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138句有关农业的谚语有哪些六年级精选好句
发布时间：2024-04-20 10:07:23 admin 阅读:59
有关农业的谚语有哪些六年级
1、有关农业 的谚语
(1)、醋(陈醋)酸(酸味) 饺(饺子)校(学校)
(2)、大年初马到成功。沥酒拜街中。万户千门看，无人不送穷。
(3)、答：食物链和食物网维系着生态系统的平衡。食物链、网中的任何环节遭到破坏，都会带来意想不到的后果，甚至造成巨大的灾难。没有了麻雀，果树虫没有了天敌，导致大量繁殖、水果减产。建议人们从中汲取教训，停止捕捉麻雀，爱护鸟类，才能维持生态平衡。
(4)、“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了打比方的方法，生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗，也说明了腊八粥的材料极其丰富。
(5)、除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。……到了初五初庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不争谁第一谁第而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全城鞭炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。
(6)、空竹：空竹，属于汉族民间传统玩具。典型的空竹有单轮和双轮之分，双轮的空竹形如腰鼓，以竹或木制成，两头为两只扁平状的圆轮，轮内空心，轮上挖有四五个小孔，孔内放置竹笛，两轮间有轴相连；单轮的空竹则形如陀螺，一侧有轮。因其轮内空心而有竹笛，故名“空竹”。
(7)、答：课文第3自然段写了小孩过春节要做的基建大事，过年是孩子们最盼望的日子，因为在这段日子里，孩子们可以尽情地吃，尽情地玩儿，作者把这些事情说成是“大事”，写出了孩子们内心的欢喜和对春节的期盼。
(8)、立春寒不算寒，惊蛰寒了冷半年，过了惊蛰不停牛，是春耕春种开始了。
(9)、春节印象：自己修改或写一篇关于春节的习作。
(10)、小练笔：用上“有的……有的……有的……”写一写你眼中的元宵节
(11)、醋(陈醋)酸(酸味) 饺(饺子)校(学校)
(12)、(万象更新)一切事物或景象都变得面貌一新。万象，宇宙间的一切事物或景象。
(13)、春节像一场大戏，在腊八粥的浓香中悄悄地拉开了序幕，请同学们速读浏览，按照年前、过年、结束的顺序找出相应的段落。
(14)、
(15)、文中画线的句子勾画的画面反映了( )的民族心理特征和文化传统。
(16)、 读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。
(17)、按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。……在腊八这天，家家都熬腊八粥。……这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米)熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
(18)、有勇有谋 有说有笑 有钱有势 有棱有角
(19)、
(20)、腊八这天，还要泡腊八蒜，腊八蒜的做法是这样的： 。
2、有关农业的谚语有哪些六年级
(1)、七月核桃，八月梨，九月柿子上满集(农历九月分别是核桃、梨、柿子的收获期)。
(2)、⑨总结：从腊八到正月将近一个月的时间，却被作家仅仅用了一千多字就呈现在读者的眼前，作者正是抓住每个节日最突出的特点，用极其凝练的语言为我们勾勒出了一幅幅热闹喜庆、欢乐祥和的春节画卷。让我们再次走进文本，去用心体会作者的表达方法。
(3)、《过年》这篇短文写“我小时候并不特别喜欢过年”，“天天打扫剩菜”，守岁“困得低枝倒挂，哪有胃口去吃”，写出了与课文不同的另一种感受。《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年的习俗：腊月二十九这一天大忙特忙，迎新送旧，忙围炉的年饭。重点描述一家人在这一天的忙碌，字里行间流露出对生活的热爱。
(4)、 春来多捉一个蛾，秋后多收谷一箩。百治不如一防。
(5)、
(6)、①交流过节时重点写了哪几个日子？过节最大的特点是什么？(热闹)
(7)、除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。……到了初五初庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不争谁第一谁第而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 多数铺户在初
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(9)、孟德尔是著名的遗传学家，孟德尔被人们誉为“现代遗传学之父”。发现了在自然状态下，同类植物杂交的遗传和变异的规律。
(10)、(1)买杂拌儿；(2)买爆竹；(3)买各种玩意儿。
(11)、
(12)、在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态叫做生态平衡。
(13)、①课文哪些部分写得详细，哪些部分写得简略，这样写有什么好处？
(14)、找出文中描写花灯的句子，指导感情朗读，体会排比句的作用。
(15)、“农业展览会”在这里是什么意思？这样写有什么好处？
(16)、这一句是这一段的中心句，概括了本段的主要内容。“除夕真热闹”，这是春节的第一个高潮；初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹，这是春节的第二个高潮；到了正月十五元宵节，人们看花灯、放花炮，家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个“又”字，在结构上起承上启下的过渡作用，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。
(17)、“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是：
(18)、片段的第1自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子。
(19)、(残灯末庙)指春节快要结束了。残灯，快要熄灭的灯。末庙，庙会的最后一天。
(20)、第二部分(7~12)：写过年时热闹的情景。
3、有关农业的谚语有哪些六年级作文
(1)、能自己制造食物养料的叫生产者。：如：玉米、柳树、小麦、白菜、小草等。
(2)、一到元宵节，北方吃元宵，南方吃汤圆，都是象征团圆和美，那么问题来了，元宵和汤圆到底有什么区别呢？
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(4)、元宵节的晚上，彩灯无数，有的像燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶，有的像翩翩少女……
(5)、例：我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联欢会，守岁。正月初一早上要吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。
(6)、答：课文第3自然段写了小孩过春节要做的基建大事，过年是孩子们最盼望的日子，因为在这段日子里，孩子们可以尽情地吃，尽情地玩儿，作者把这些事情说成是“大事”，写出了孩子们内心的欢喜和对春节的期盼。
(7)、醋(陈醋)酸(酸味) 饺(饺子)校(学校)
(8)、快速浏览课文，思考围绕春节的热闹，作者都写了哪些重要日子？按顺序说一说。
(9)、详写 让读者全面了解北京春节的习俗；‚突出了北京春节的隆重和热闹，表达了作者对传统文化的喜爱之情。
(10)、《北京的春节》中的除夕则是赶做年菜，穿起新衣，贴对联、年画。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。赶回家吃团圆饭、守岁。文章语言通俗易懂，写出了人们对生活的热爱，对除夕这一天热闹场景的描写井然有序。
(11)、(张灯结彩)张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
(12)、(张灯结彩)张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
(13)、腊月宰年鸡、赶大集，春节所需物品都在置办之中。
(14)、孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
(15)、如果把不同年代的地层比作一本书，那么化石就是书页中特殊的文字。
(16)、为什么说“这不是粥，而是小型的农业产品展览会”呢？
(17)、以其它食物为食的叫消费者。如：蜘蛛、老虎等。
(18)、解读：施了多少肥料才会长出多少的粮食，表明了施肥对粮食生长的作用。
(19)、《北京的春节》中的除夕则是赶做年菜，穿起新衣，贴对联、年画。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。赶回家吃团圆饭、守岁。文章语言通俗易懂，写出了人们对生活的热爱，对除夕这一天热闹场景的描写井然有序。
(20)、骆驼被称为“沙漠之舟”，它能在沙漠生存是因为它耐干旱、耐高温的本领。蝎子也能在沙漠生存。
4、有关农业的谚语是什么
(1)、18世纪的英国发明家瓦特根据蒸汽产生动力的原理，制造出蒸汽机；
(2)、有声有光 有声有色 有模有样 有胆有识
(3)、(文末有下载WORD版本的方法，可打印！)
(4)、青春期要注意营养，其中就要合理安排每天进餐的次数和时间。
(5)、铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
(6)、宵(元宵)霄(云霄) 贩(贩卖)贬(贬低)
(7)、数学1-3年级(第1课) 数学4-6年级(第1课)
(8)、①交流节前的年味主要表现在哪？重点交流节前都有哪些重要的日子，在这些日子里人们的主要活动、讲究及人们的心态。
(9)、读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。
(10)、除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。……到了初五初庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不争谁第一谁第而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全城鞭炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。
(11)、1勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。
(12)、第三部分(13)：写热闹欢乐的新年眨眼之间就过去了，人们又投入到新的生活、新的工作中。
(13)、 元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各型各色，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
(14)、老舍(1899～1966)中国作家。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。著述丰富，善于刻画市民阶层的生活和心理，同时也努力表现时代前进的步伐；文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。主要作品有《离婚》《四世同堂》《骆驼祥子》等。有《老舍全集》行世。
(15)、自由轻声读课文，读准字音，读通句子，注意在不理解的地方做上记号。
(16)、地热能来自地球内部，地热发电是开发地热能的有效途径。
(17)、若要好，三凑巧：粪大、水足、种子饱。肥田不如肥种。
(18)、(截然不同)事物之间界限分明，完全不一样。
(19)、“农业展览会”在这里是什么意思？这样写有什么好处？
(20)、宵(元宵)霄(云霄) 贩(贩卖)贬(贬低)
5、关于农业的谚语六年级
(1)、腊月→小年→除夕→初一→正月十五→正月十九
(2)、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应这生存了下来，而不适应者则被淘汰，这就是自然选择。
(3)、 这里写了除夕和正月初一的热闹光景，是属于(详写 略写)，这种写作手法在文章中的运用有什么作用？
(4)、腊月杀猪割年肉，人们只在一年一度的年节中才能吃到肉。
(5)、宵(元宵)霄(云霄) 贩(贩卖)贬(贬低)
(6)、本文运用朴实无华而又充满京味儿的语言，以时间为经线，以人们的活动为纬线，描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷，展现了春节的隆重与热闹，体现了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对中国传统文化的化的认同和喜爱。
(7)、“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了打比方的方法，生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗，也说明了腊八粥的材料极其丰富。
(8)、宵(元宵)霄(云霄) 贩(贩卖)贬(贬低)
(9)、第一部分(1~6)：写过年前的准备。介绍了从腊八到除夕之前人们的活动和习俗。
(10)、b、腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
(11)、课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景写得比较详细。而对于“腊月二十三过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些，这样处理使文章重点突出，详略得当。有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。
(12)、生物能是由太阳能转化而来的，沼气是由生物质能转换的一种可燃气体。
(13)、选自己印象最深的或喜欢的段落读给大家听。其余同学一边听一边想，作者写了哪些人们的活动？你可以用笔画下来，用你喜欢的符号标出来。(培养学生边听边想，读书动笔的习惯。)
(14)、《北京的春节》中的除夕则是赶做年菜，穿起新衣，贴对联、年画。除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝。赶回家吃团圆饭、守岁。文章语言通俗易懂，写出了人们对生活的热爱，对除夕这一天热闹场景的描写井然有序。
(15)、答：作者从人们活动的角度：做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁，来写新年的热闹。从“味、色、声”的角度进行了全方位描写，充分表现了除夕的热闹。透过“万不得已”“必定”等词语，可以体会到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里饱含浓浓亲情，浸润着传统美德。
(16)、课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景写得比较详细。而对于“腊月二十三过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些，这样处理使文章重点突出，详略得当。有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。
(17)、小练笔：用上“有的……有的……有的……”写一写你眼中的元宵节
(18)、 这些比赛并不为争谁第一谁第而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。娴熟： 重点段落品析。
(19)、泥干百日为粪，粪干百日成泥。要得田头有，粪筐不离手。
(20)、青春期的重要标志是女性的月经初潮和男性的首次遗精。
(1)、文段中对除夕、正月初一习俗的描写，突出了北京春节 的特点。
(2)、(庙会)设在寺庙里边或附近的集市，在节日或规定的日子举行。
(3)、找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读，再说说你是怎样过春节的。
(4)、找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读，再说说你是怎样过春节的。
(5)、摊(摆摊)滩(沙滩) 轿(轿车)桥(大桥)
(6)、b、腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
(7)、按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。……在腊八这天，家家都熬腊八粥。……这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米)熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
(8)、除夕真热闹，主要的活动有：做( )、穿( )、贴( )和( )、放( )、吃( )，还要( )。
(9)、这一句是这一段的中心句，概括了本段的主要内容。“除夕真热闹”，这是春节的第一个高潮；初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹，这是春节的第二个高潮；到了正月十五元宵节，人们看花灯、放花炮，家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个“又”字，在结构上起承上启下的过渡作用，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。
(10)、印度洋南部某岛屿上经常刮风暴，那里的植物都长得很矮小，甚至贴着地面生长。你能用达尔文的进化论观点对此现象做出解释吗？
(11)、下面的“阅读链接”也写了过春节的事情，读一读，想想与老舍笔下的春节有什么不同，和同学交流。
(12)、拌(搅拌)伴(陪伴) 眨(眨眼)泛(泛舟)
(13)、课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景写得比较详细。而对于“腊月二十三过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些，这样处理使文章重点突出，详略得当。有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。
(14)、有理有据 有条有理 有血有肉 有情有义
(15)、第二部分(7~12)：写过年时热闹的情景。
(16)、②再读腊八一段，思考：腊八的活动很多，为什么单写腊八粥、腊八蒜，这样写有什么好处？这种抓主要特点描写的方法文中还有很多，你能再举一例吗？
(17)、(截然不同)事物之间界限分明，完全不一样。
(18)、 这些比赛并不为争谁第一谁第而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
(19)、拌(搅拌)伴(陪伴) 眨(眨眼)泛(泛舟)
(20)、答;是因为人们大量捕杀白尾鹿的天敌美洲狮和狼，使鹿大量繁殖超过自然状态的几十倍，而草食的缺乏又无法供养鹿，而长得既小还不健康。
(1)、答：课文第3自然段写了小孩过春节要做的基建大事，过年是孩子们最盼望的日子，因为在这段日子里，孩子们可以尽情地吃，尽情地玩儿，作者把这些事情说成是“大事”，写出了孩子们内心的欢喜和对春节的期盼。
(2)、春节建议：春节怎么过，提出自己的想法和建议。
(3)、(张灯结彩)张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。
(4)、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成相互合作关系和敌对关系。相互合作关系的有：小丑鱼和(海葵)、蜜蜂和(花)、啄木鸟和(树木)、鳄鱼和(鳄鸟)、鸟和(果实)
(5)、在腊八这天，家家都熬腊八粥。这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
(6)、在腊八这天，家家都熬腊八粥。这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
(7)、常垫牛栏掏鸡窝，腿勤手快积肥多粪坑加个盖，肥效全都在。
(8)、1 选择自己喜欢的段落反复读一读，画出最能表现春节年味的句子，把你的感受写在旁边。
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(10)、腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
(11)、(零七八碎)零散没系统的事情或没有大用的东西。本文中指杂拌儿之类的零食。
(12)、“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是： 孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？
(13)、按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。……在腊八这天，家家都熬腊八粥。……这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米)熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
(14)、一年之计在于春，一日之计在于晨。一生之计在于勤。
(15)、干耕干耙，湿耕湿耙;光耕不耙，种不上庄稼。
(16)、下面的“阅读链接”也写了过春节的事情，读一读，想想与老舍笔下的春节有什么不同，和同学交流。
(17)、1白露白迷迷，秋分稻莠齐。寒露楼青稻，霜降一齐倒。
(18)、小明用脚踏踏板，带动飞轮转动，再带动发电机发电，所发的电传到电路烧开水。在这过程中，化学能转换成动能，动能转换成机械能，在转换成电能后，又转换成热能。