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73句小学论语全文加译文大全精选好句
发布时间：2024-04-24 08:59:12 admin 阅读:59
小学论语全文
1、《论语》全文及译文(完整版)
(1)、(出自)：《论语·八佾》：“子曰：‘《关雎》乐而不淫，哀而不伤。’”
(2)、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
(3)、“我的祖先，是一个那么了不起的人，孔子影响了中国很大。有的人说，老天爷没有生下孔子来，我们的世界都是黑暗的，当然，这是表示说很多人对孔子的尊敬，所以，我以拥有这个姓氏为荣。
(4)、 ——《论语•为政》
(5)、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
(6)、宪问第十四(主要记录孔子和其弟子论修身为人之道，以及对古人的评价。)
(7)、(解释)：恭：恭敬；礼：礼节。恭敬又有礼节。
(8)、(讲解)：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。
(9)、(讲解)：到了一年最寒冷的季节，才知道松柏树是最后凋谢的。
(10)、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
(11)、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
(12)、曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
(13)、 (原文)子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
(14)、从小读《论语》长大的孩子，人生的格局不会太小。
(15)、(解释)：无为：无所作为；治：治理。自己无所作为而使天下得到治理。原指舜当政的时候，沿袭尧的主张，不做丝毫改变。后泛指以德化民。
(16)、孔子的每一句话，都是至理名言。他并不是随意说的，每一句话都蕴含着深刻的道理，以及做人的智慧。
(17)、曾zēng 子zǐ 曰yuē ：吾wú 日rì 三sān 省xǐng 吾wú 身shēn ：为wèi 人rén 谋móu 而ér 不bú忠zhōng 乎hū ，与yǔ 朋péng 友yǒu 交jiāo 而ér 不bú 信xìn 乎hū ，传chuán 不bù 习xí乎hū 。
(18)、(讲解)：人格高尚的人不可用小事情考验他，却可以委以重任；人格低下的人不可委以重任，却可用小事情考验他。
(19)、(解释)：年富：未来的年岁多。形容年纪轻，精力旺盛。
(20)、(出自)：《论语·先进》：“夫人不言，言必有中。”
2、小学论语全文加译文大全
(1)、(是可忍，孰不可忍)——《论语八佾》：“孔子谓季氏，八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。”
(2)、(解释)：能就自身打比方。比喻能推己及人，替别人着想。
(3)、(出自)：《论语·雍也》：“赤之适齐也，乘肥马，衣轻裘。”
(4)、(出自)：《论语·颜渊》：“内省不疚，夫何忧何惧？”
(5)、(讲解)：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
(6)、(出自)：《论语·宪问》：“或曰：‘以德报怨何如？’子曰：‘何以报德？以直报怨，以德报德。’”
(7)、(解释)：色：神色，样子；厉：凶猛；荏：软弱。外表强硬，内心虚弱。
(8)、(出自)：《论语·子罕》：“苗而不秀者有矣夫！秀而不实者有矣夫！”
(9)、 (翻译)曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”
(10)、(讲解)：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务)，现在读书人学习的目的，在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
(11)、在“我心目中的孔子”这个人物中，我们原意只是想让孩子们画出在学完课程以后，自己脑海中对孔子相貌的想象，这里面可能融合了他们对孔子这个人物个性的理解，但孩子们总是带给我们惊喜：
(12)、(讲解)：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上)，而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。
(13)、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
(14)、温故而知新，可以为师矣。(温故知新)(讲解)：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
(15)、九十多岁时，钱穆仍在读《论语》，并劝人每天读《论语》，哪怕一天读一章，从二十岁到六十岁，可以读到四十遍，多者可以读一百遍。
(16)、匈牙利诗人裴多菲的这首诗，正是表达了这种思想，对自由、对真理的执着追求，可以使人舍弃生命。
(17)、(讲解)：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”
(18)、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
(19)、(出自)：《论语·颜渊》：“己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。”
(20)、(讲解)：(教学生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的时候，不去开导他；不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。告诉他(四方形)的一个角，他不能由此推出另外三个角，就不再往下教他(新知识)了。
3、三年级必背《论语》
(1)、(出自)：《论语·学而》：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。”
(2)、决不枯燥：相比国内的《论语》，《给孩子的论语》完全打破了某些教条式的灌输，相反，能让孩子的视野更加开阔，思维更加灵活。虽然时光穿梭了2500多年，你仍会为孔子的一句话而啧啧称叹：原来，你是这样的孔夫子！这是一本真正给孩子们读的《论语》，一点也不枯燥！
(3)、(解释)：犯：干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。
(4)、(出自)：《论语·子罕》：“子在川上曰：‘逝者如斯夫！不舍昼夜。’”
(5)、(讲解)：人格高尚的人不可用小事情考验他，却可以委以重任；人格低下的人不可委以重任，却可用小事情考验他。
(6)、 (翻译)孔子说：“只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想不学习就会心中充满疑惑而无定见。”
(7)、曾zēng 子zǐ 曰yuē ：士shì 不bù 可kě 以yǐ 不bù 弘hóng 毅yì ，任rèn 重zhòng 而ér道dào 远yuǎn ，仁rén 以yǐ 为wéi 己jǐ 任rèn ，不bù 亦yì 重zhòng 乎hū 。死sǐ 而ér 后hòu 已yǐ ，不bù 亦yì 远yuǎn 乎hū 。
(8)、(出自)：《论语·颜渊》：“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”
(9)、(解释)：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
(10)、(出自)：《论语·为政》：“吾十有五而志于学，三十而立。”
(11)、(解释)：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
(12)、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。
(13)、子zǐ 曰yuē ：见jiàn 贤xián 思sī 齐qí 焉yān ，见jiàn 不bù 贤xiàn 而ér 内nèi 自zì 省xǐng 也yě 。
(14)、(解释)：三个月之内吃肉不觉得有味道。比喻集中注意力于某一事物而忘记了其它事情。也借用来形容几个月不吃肉。
(15)、(讲解)：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
(16)、(解释)：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
(17)、(解释)：屏气：抑制呼吸；凝神：聚精会神。形容注意力高度集中，违心一致。
(18)、子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”
(19)、温故而知新，可以为师矣。(温故知新)(讲解)：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
(20)、(讲解):学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，(切磋学理)，不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！
4、小学论语全文朗读
(1)、◎敏而好学，不耻下问。——《论语》 (一年级下册)
(2)、(出自)：《论语·季氏》：“邦分崩离析，而不能守业；而谋动干戈于邦内。”
(3)、公冶长第五(主要讲评价古今人物及其得失。)
(4)、(解释)：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
(5)、 有子曰:“其为人也孝弟而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与!”
(6)、小学升学必看(3)2020小学升学有这些变化你知道吗？速看！
(7)、(讲解)：君子如果不自重，就没有威严，(别人也不会尊重你)，学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误，就不要害怕改正。己欲立而立人，己欲达而达人。
(8)、(出自)：《论语》：子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”。
(9)、 (原文)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
(10)、而且，中国文化的传统之美，也在《论语》中体现的淋漓尽致。
(11)、 孔子说：“一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
(12)、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。(举一反三)
(13)、(解释)：指关于怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。