108句勤俭节约的重要意义50字精选好句

勤俭节约的重要意义

1、勤俭节约有什么意义

(1)、全国人大代表薛少仙2009年调研后指出，种子消耗、收获损耗、饮食浪费以及储藏、加工、运输等环节，都存在严重的粮食损耗现象。据中国粮食行业协会大米分会最近公布的数据，仅大米被加工成特制米一项，全国每年损失的大米就相当于2000多万人一年的口粮。公众普遍感觉，月饼、元宵等时令性短档期食品也存在明显浪费现象。不过，粮食浪费到底有多严重，还有待有关部门调查统计。

(2)、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

(3)、接着，主持人给大家介绍了地球上缺水地区的居民的生活是多么的艰苦，当同学们了解到有些缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水的故事的时候，他们觉得简直不可思议。更加体会到那些浪费水的行为是多么的可耻。

(4)、各班主黑板报开展了“勤俭”名言警句栏，由当天值日班长更换新的内容。

(5)、同学们一致认为，就餐时要以“光盘”为荣，在食堂吃饭时，要做到不浪费食物，外出吃饭点菜时也要坚持做到适度、适量点菜的原则，以实际行动参与到“光盘行动”中来，以勤俭为荣，以浪费为耻，从细微处做起，坚决制止浪费粮食的行为，积极参加“文明餐桌”行动，营造节约用餐的良好风尚。

(6)、节约是美德不管是对于个人，还是家庭，或是国家，这个美德都有相当重要的意义。我们的生活应该提倡节约，不仅仅是为了我们自己，更是为了这个国家，这个民族。或许我们节约那么一碗水，一块布或是半碗饭，对于我们的生活来说并没有多少影响，但是其意义依然是重大的。

(7)、是课堂教学常规检查，同时教务处根据学校内涵发展要求，建立规范，大兴勤学之风，让学生将“勤”化为自己的自觉行动，养成课前勤预习、勤准备，课堂勤思考、勤记录，课后勤复习、勤实践的良好习惯。

(8)、学校各班级积极相应学校的号召，广泛开展了丰富多彩、形式多样的教育活动。“勤俭节约”主题班会中，班级以了解“世界勤俭日”、收集展示“勤俭节约”名言警句、收集讲述“勤俭节约”古今故事等为主要内容；一张张图片、一串串数字、一首首诗歌、一句句名言、一个个名人节俭小故事激励者学生们，勤俭节约的意义之重大感染着同学们。同学们还列举了身边的浪费现象，分享日常生活中节俭小窍门，让孩子们认识到了勤俭节约的重要意义，践行将勤俭节约美德体现在生活的方方面面。

(9)、勤俭节约也是发展中国家尽快实现现代化和富强的必由之路。建国以来的发展实践充分说明了“勤俭节约、反对浪费”在促进社会主义经济建设和增强国家综合实力等方面发挥了极其重要的作用；而一旦兴起浪费、奢靡之风，则会给国家和人民造成重大的经济损失。

(10)、牢固树立勤俭节约的思想意识。要正确理解崇尚勤俭节约的重要意义，树立勤俭持家、勤俭干事业的思想理念和节约观，形成节约光荣，浪费可耻的文化氛围，使勤俭节约当作每个职工的自觉行动和习惯，反对花公家的钱不心疼，用公家的物不用白不用思想。

(11)、学校开展关于“勤俭”征文活动，将优秀征文在校园宣传厨窗进行展示。

(12)、随着生活水平的提高，人们渐渐地将过去勤俭节约的生活作风抛弃，而悬着了奢侈安逸的生活。人们似乎已忘了，今天的美好的生活是老一辈无产阶级革命家用血汗、拼出来的。许多革命家都是我们学习的榜样：国家主席毛泽东所有衣服中竟没有一件不打补丁的；敬爱的周总理的睡衣穿了几十年，破了就补，补了又补，直到烂了，没法再补，就把整个背部换掉也不肯买件新的；无产阶级战士雷锋，脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉。他们为什么要这样做呢？那便是为了替国家省下建设的资金！

(13)、③根据负荷特性，正确选择变压器的容量、台数和运行方式，减少变压器的电能损耗(见变压器经济运行)。

(14)、本次系列的节水宣传活动的开展，对全校师生上了一堂生动形象的节水课，提高了全校师生的节水观念，增强学生的水忧患意识，大家纷纷表示，不管是在家里，还是在学校，不管是在水资源丰富的地方，还是在水资源贫乏的地区，都要做到节约用水，不浪费一滴水，要用自己的实际行动，为保护水资源出一份力。这次活动会对节水活动起到很好的推动作用，将有力地促使“保护水、珍惜水、节约水”成为全校师生的自觉行动。厉行节约主题活动总结8为了使“勤俭”的内涵深入每一个学生的灵魂，让“勤俭”成为盘中学生的特有的素质，继解读报告之后，学校总务处，政教处亲密联手，开展了一系列“勤俭”专题教育活动，取得了一定的成绩，现将专题月活动总结如下：

(15)、2月12日，西交口收费站d支部组织开展了“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”主题宣传活动。活动中，通过讲解勤俭节约的重要意义，引导职工们在日常工作、生活中自觉树立正确的消费观，积极践行简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式，尤其是在外就餐过程中，践行“文明餐桌”和“光盘行动”理念，做到按量点菜、餐中光盘和剩餐打包，拒绝舌尖上的浪费，让文明新风深入人心。

(16)、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。

(17)、(6)学校和班级表扬“节俭”行动先进分子，鞭策后进。激励学生争做“勤俭节约小标兵”。校园形成了“勤俭节约”的良好风气。

(18)、对于富人来说，勤俭节约是难得的美德；对于贫穷者来说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。一个明智和懂得勤俭节约的人，会为未来打算，会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备；一个没有头脑的人，根本不会为将来着想，不会考虑到明日艰难的需要，他会疯狂地把全部收入都花光。

(19)、活动首先在师生中开展宣传教育，系内召开动员会，各班级召开主题班会，教育师生以节约为本，树立“节约为荣浪费为耻”“我的地盘我作主我的水电我节约”的观念，进一步增强师生的节约意识；加大节水节电力度，做到各教研室、各教学班、各寝室自查、系部不定期检查等一系列措施，坚决查处杜绝长流水、长明灯现象，公共场所、办公室、教室张贴节约水电温馨提示，养成人走落锁关水电的好习惯，收到了很好的效果。同时增设分类垃圾箱、生态型垃圾中转站，制止乱扔垃圾，污染环境现象。

(20)、据了解，为了营造勤俭节约的氛围，淳溪街道通过各种主题宣传活动，深入社区、深入家庭，号召所有居民从我做起，取之有度、量力而食，在全社会倡导“制止餐饮浪费，崇尚勤俭节约”的文明风尚。

2、勤俭节约的重要意义50字

(1)、系行政要求尽量实行无纸化办公，材料的修改、审核一律采用电子文档，对必要的打印材料坚持纸张双面使用，提高纸张的利用率。空调使用严格遵照学院的规定，夏季温控不低于26度。夜晚照明一灯一开关，视人数多少开启电棒，集中使用。宿舍用电严格控制并限定大功率电器，采用集中分时段供电，严禁私拉乱扯用电、擅自修改线路现象。

(2)、(3)班级以“勤俭节约，从我做起，从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次，同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式，深刻领悟勤俭美德的含义。增强忧患意识，继承中华民族勤俭节约传统美德，懂得在日常生活中怎样节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张浪费。

(3)、生活贫困要勤俭节约，生活富裕也要勤俭节约。俗话说：坐吃山空。历史上“今日花天酒地，明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子”的故事，李存审出身贫困，40年为国征战，100多次被敌箭射中骨头，后来他做了大官，看到孩子们整日吃喝玩乐，从小娇生惯养很不放心，他就把过去从骨头中拔出的箭头送给孩子，告戒他们不要忘记勤俭节约，并说“当知尔父起家如此也。”

(4)、学校利用校园展板、国旗下讲话等，开展勤俭节约宣传教育活动，充分调动学生参与此次主题教育活动的积极性和自觉性，营造了浓厚的活动氛围。通过宣传活动向全体学生发出倡议，倡议大家从我做起，从小事做起，从现在做起，从身边做起，自觉做到拧紧水龙头，节约每一滴水；人走关灯，节约每一度电；反正面使用纸张，节约每一张纸；践行光盘行动，珍惜每一粒粮，做一个讲文明、讲美德的好学生。

(5)、牢固树立勤俭节约的思想意识。要正确理解崇尚勤俭节约的重要意义，树立勤俭持家、勤俭干事业的思想理念和节约观，形成节约光荣，浪费可耻的文化氛围，使勤俭节约当作每个职工的自觉行动和习惯，反对花公家的钱不心疼，用公家的物不用白不用思想。

(6)、(5)不乱扔垃圾。做到垃圾分类，变废为宝。养成了“节俭养德”行动的自觉性。

(7)、在本次主题团课中，各班级团支部通过观看视频和图片、团干部宣讲等多种形式，开展内容丰富的学习活动，涉及到文明就餐、珍惜粮食、节约水电、爱护公物等方面，通过一个个精彩事例讲述了勤俭节约的重要意义，用一组组数据和一张张触目惊心的照片呈现了餐饮浪费的严重后果。

(8)、现场人员认真听讲，尤其是家长们非常赞同，认为“厉行节约，反对浪费”非常重要，宣讲活动也十分及时，自己将以身作则做好厉行节约的榜样。

(9)、四是组织开展“光盘行动”活动，引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃穿，使学生认识到勤俭节约应从我做起、从小事做起。

(10)、通过在餐厅张贴宣传海报、摆放“杜绝浪费光盘行动”标语，时刻提醒就餐职工按需取餐、减少浪费，强化勤俭节约意识，做到用餐“俭”为先，饭后“光”为荣。

(11)、我国是一个缺水国家，在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，因此，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。

(12)、毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。

(13)、我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。

(14)、吃饭时不要给孩子适量的米饭，但一定要把碗里的饭吃光；孩子喜欢买玩具，父母可以教育宝宝分享美德；和其他小朋友一起玩你的玩具，不仅建立了友好的伙伴关系，还起到了省钱的作用；教他们不要和其他孩子比较，告诉他们汗水和金钱来之不易。随着社会的快速发展，人们的生活水平日益提高，同时商品经济也异常活跃，导致消费活动活跃。

(15)、抵制浪费，做爱粮节粮的践行者。从我做起、从日常做起、从点滴做起。日常餐饮，以“光盘”为荣，做到锅清、碗清、盘清，餐餐光盘；以健康为重，科学定量，合理膳食，拒绝暴饮暴食，拒绝野味；倡导公筷公勺，提倡家庭分餐。外出用餐，以“剩宴”为耻，科学点餐、理性消费、拒绝铺张、文明用餐；少点一个菜，多打一个包，做到人走桌清，践行健康餐饮新风尚。

(16)、召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。

(17)、通过查摆问题，整改落实，努力做到节约一元钱，不需要的东西不买;节约一张纸;节约一滴水，洗完手，关紧水龙头;节约一度电，离开办公室要关灯;节约一粒米，饭后碗里不胜一粒米。通过“五个一”活动，遏制公司内部对水、电、气、办公用具、用粮等浪费现象，勤俭节约在公司蔚然成风。

(18)、我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开，简称“双六行动”。

(19)、多淋浴少泡澡。淋浴时避免长时间冲淋，最好只用3分钟时间，有利于节水节电。据统计，洗2分钟淋浴所用的水量，相当于一个非洲人一天的全部用水量。此外，洗澡时往身上涂抹沐浴露，要记得把水龙头关紧。

(20)、(2)不开无人灯，节约每一度电。做到教室晴天不开灯，人走灯灭。做到放学后拔掉所有电器插头。

3、勤俭节约的重要意义是什么?

(1)、首先，各班利用班队课时间，宣传委员向同学们讲述了世界水资源的情况和我国缺水的情况，一连串的数字资料和扣人心弦的图片资料，让同学们深刻地认识到节约用水的紧迫性和重要性。同学们不由想起了生活中浪费水的现象，讨论起平时的生活中怎样节约用水，怎样循环利用水。最后，同学自发地产生要号召全校师生节约用水。

(2)、王永庆在事业上取得了辉煌的成功，但他勤俭节约的作风却一直为人们称赞。从小吃惯了苦的王永庆，一直保持着刻苦节俭的习惯。他的一条旧毛巾，使用了27年，一直舍不得扔掉，仍然继续使用。由于用得时间太长了，这条毛巾缺边少沿，毛茸茸的，非常刺拉皮肤。他的太太看到了，非常心痛，拿了一条新毛巾想给王永庆换一换，但王永庆却说：“既然能凑合着用，又何必换新的呢。就是一分钱的东西也要捡起来加以利用，这不是小气，是一种精神，是一种警觉，一种良好的习惯。”

(3)、召开班子会议，以教育为契机，以各管理制度为依据，加强各项管理，做到整齐、洁净、漂亮。

(4)、(4)少先队中队发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。

(5)、为大力营造厉行勤俭节约、反对餐饮浪费的浓厚氛围，近日，临汾南公司所属各d支通过多种形式开展“厉行勤俭节约、反对餐饮浪费”主题宣传月活动，推动全公司上下形成“厉行节约、反对浪费”的新风尚。

(6)、(4)节约电能要靠加强用电的科学管理，从而会改善经营管 理工作，提高企业的管理水平。

(7)、追求享受、铺张浪费的不正之风也在日益发展，正是这种不正之风影响着下一代。有的家长认为孩子只需要好好学习，有的则是次要的，轻视道德教育。再次，从教师教育的角度来看，教师本身做得不是很好，很多教师节约意识差，浪费严重。而且在幼儿园教育中，没有统一的德育教材，很多幼儿园为了满足家长学习知识的需求，几乎放弃了德育内容。

(8)、   与孩子一同了解粮食的生长过程，感受粮食的播种、生长和收获；利用实践活动，了解食物的制作过程，感受农民伯伯和食堂工作人员的辛勤劳动，懂得食物来之不易，要节约每一粒粮食、每一口饭菜。

(9)、有的同学会说，那时国家底子薄，所以需要勤俭，现在人们富裕了，应该享受一下了。这种想法是错误的！的确，改革开放以来，我国的社会主义建设事业取得了辉煌的成就，人们的物质生活比解放前好多了，但与发达的国家相比，还有较大的差距。我们的国家还不富裕，仍然需要发扬勤俭节约的优良传统。在日常生活当中，有些同学就有铺张浪费的坏习惯，他们专挑高档、名牌的文具相互攀比、炫耀，没用一两次便又扔掉了。有一些同学一直嫌学校的饭菜不好吃，时常倒饭菜。要知道我们的一顿饭，凝聚了多少人的汗水啊。农伯伯顶烈日，冒风雨；食堂叔叔阿姨，买菜、拣菜、洗菜、炒菜，热腾腾的饭菜送到我们手中时，多少人付出了辛勤的劳动，我们怎么能不好好珍惜呢？

(10)、通过本次主题团课的学习，团员青年们纷纷表示：勤俭节约要从今天做起，从自己做起，节约每一元钱、一支笔、一杯水、一度电、一粒粮，坚决杜绝铺张浪费，养成勤俭节约的生活态度，倡导绿色健康的生活方式。

(11)、   请大家自觉将勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行，倡导理性消费、文明用餐，坚决摒弃爱面子、讲排场等陋习。健康饮食、适量点餐、少拿多取，拒绝暴饮暴食，不剩饭剩菜，让“光盘行动”“打包一族”成为行动自觉。

(12)、勤俭节约是现代财政监督的思想根源。以史为鉴，警钟长鸣，任何时候都不能忘记勤俭节约是中华民族的传统美德。

(13)、我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开，拉开了此次活动的序幕，全班同学纷纷展开小组讨论，从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯，延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报，并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。

(14)、“节俭养德从我做”是一项长期的行动，我们做了一些工作，但只是起点不是终点，我们将继续开展下去，为培养小学生节俭的好习惯，倡导节俭光荣的社会风尚，促进学生养成健康文明的生活方式而继续努力。厉行节约主题活动总结7在世界水日来临之前，四年级全体学生利用生命教育周，开展了为期一周的“节约用水，我们在行动”活动。紧紧围绕主题有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。

(15)、“勤俭”活动实践开展的少一些，同学们乱花钱、相符攀比的现象还比较严重。

(16)、教孩子怎样节省一千瓦时，一滴水一便士一粒粮食作物。一滴水算不上多，一滴一滴融成河，一粒米算不上多，一粒米堆起来垛。文化教育孩子了解到消耗是一种违法犯罪，节省如同土壤，消耗如同江河溃堤，自小不培养节约的习惯性，未来会毁了社会发展，害了爸爸妈妈，害了自身。爸爸妈妈为孩子塑造了一个模范。爸爸妈妈应当给孩子树立榜样，用实际行动感柒孩子。

(17)、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。

(18)、为了拉近主题与学生心灵的距离，我以“比”为话题展开辩论会，使学生明白什么该比，什么不该比；通过“今天我不穿名牌”活动，同学们惊讶的发现自己节约的钱原来是一个很大的数目，懂得积少成多的道理；我还借助媒体，让学生走近贫困儿童，背诵勤俭节约名言。学生知道了还有很多人需要帮助，思想从向往奢华到合理消费到奉献爱心转变。都表示要把节省下来的东西用到急需的地方去，去帮助那些灾区和贫困地方的人们。

(19)、当然，我也知道，要想让孩子们真正将勤俭节约变成一种习惯，还需要不断地督促，这是一个长期的话题。继续努力吧，一定可以做得更好！厉行节约主题活动总结6勤俭节约是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要内容。我班根据区教育局关于开展“勤俭节约日”主题教育实践活动的通知精神和要求，结合我校我班实际，紧紧围绕以“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展了形式多样的主题教育实践活动，现将活动情况做如下小结。

(20)、主要包括：①应用高效率的电动机、并根据不同使用要求，正确选择电动机的类型和容量，采用先进的电动机调速方式和控制设备(见电动机节电技术)。

4、勤俭节约的重要意义20字

(1)、(5)节约电能能够减少不必要的电能损失为企业减少电费支

(2)、孩子喜爱买零食，爸爸妈妈能够文化教育宝宝共享传统美德。和其它小孩子一起玩你的玩具，不但创建了友善的战略伙伴关系，还带来了划算的功效，教她们不必和别的孩子较为，告知她们汗液和钱财得来不易。让孩子了解节省的实际意义，让孩子真真正正了解节俭的实际意义。要让孩子搞清楚，今日的幸福生活得来不易，我国并不富有，与欧美发达国家相比较也有非常大差别，也有许多事儿要做。

(3)、安泽收费站d支部开展了“反对浪费、崇尚节约”主题宣传活动。

(4)、广大职工充分发挥自己的创意想法，将废弃物品制作成各种精美的办公及生活用品，如购物袋变纸巾盒、废旧鞋架变雨伞置物架等，通过旧物改造变废为宝，提高大家的环保意识，形成良好的勤俭节约风气。

(5)、勤俭持家，做文明健康家庭的倡导者。发挥妇女在家庭生活中重要作用，从每个家庭做起，从娃娃抓起，从节约一粒米、一把面、一滴油做起，减少浪费、减少厨余垃圾；家长先行示范，通过“大手”拉“小手”，言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯，树牢节约为荣、浪费为耻的家庭观念；引导家庭成员自觉养成节约美德，形成简约适度、绿色低碳的家庭生活方式。

(6)、首先使在生活上。如果现在的资金够我们吃喝不愁的话，那我们还会需要为些别的事情而奔波。毕竟所有的钱都不是大风刮来的，每一分都有着自己的一份努力。在不愁温饱的年代里，我们还有着别的追求。当我们不甘于平凡的生活，想要追求更广阔的世界，想要去外面旅游和开阔眼界时，我们需要钱。当我们被日常的生活所累，想要在自己爱玩的解压游戏上氪金时，我们需要钱。当我们遇到了心爱之人，或者有了子女，想要为她打造更舒适的生活时，我们想要钱。吃喝的开销有限，多出来的钱我们完全可以节省下来去给自己想要的事情。勤俭节约不代表我们苦了自己的吃喝开销，而是要求我们能够合理利用自己的财产，在该用的地方做到毫不吝啬，在没用的地方做到消费有度，这样才能使生活获得最大的快乐。

(7)、第二个是在精神上和社会上的意义。勤俭节约作为传承了多少年的美德，的的确确可以培养一个人的品性。长期做到花钱大手大脚的人，在以后的生活中也无法改正自己的行为，一旦有一天出现了突发的事故，那么毫不节制的消费将会给自己带来无穷无尽的麻烦。勤俭节约还可以提高自身的控制力，减少自己对各种欲望的无限追求，做到真正把有限的精力用到有效的事业中。在外人的眼光中，勤俭节约也是别人对你评价的一个标准。无论你是否富有，勤俭节约的人永远是人们夸赞的对象。

(8)、   家长是孩子的第一任老师，想让孩子养成勤俭节约的好习惯，家长首先要给孩子树立好的榜样。比如带孩子外出就餐时，家长要少点餐，将剩饭菜打包；在家时，做饭的量要适中，不随意倒掉饭菜。家长的勤俭节约，也潜移默化地影响着孩子。

(9)、结合我们学校的实际，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优，组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。

(10)、1986年的第五次世界粮食调查的结果是：112个发展中国家(中国等社会主义国家除外)1979-1981年有35-49亿人口处于营养不良状态。联合国人口活动基金组织80年代初宣称，当时世界谷物产量可以养活60亿人口。但就在同一时期，全世界人口只有45亿左右，可是却有5亿人挨饿。1995年，世界人口增长到57亿，挨饿人口数字增加到10亿。1972年，由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收，加上前苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机，联合国粮食及农业组织于1973年和1974年，相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界、特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测，在80年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议，正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。节约粮食的重大意义民以食为天，手中有粮才能心中不慌。自然灾害频发对粮食生产的不利影响难以避免，但在粮食产量相对稳定的情况下，节约便是增收。近年来的粮食供求关系无论从国际市场看还是从国内市场看，都处于“紧平衡”状态，厉行节约对于国家粮食安全和人民生活都具有重大战略意义。值此大灾之年，节约粮食的重要性更加凸显。

(11)、不经意间，一个难忘的活动结束了，我们从中吸收了不少新的知识，是不是该好好总结总结呢？那么活动总结应该包括什么内容呢？以下是我为大家收集的厉行节约主题活动总结(通用9篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。厉行节约主题活动总结13月19日，六一小学各中队用班队会课的时间开展了“节约用水”主题教育活动。这次活动的目的是为了响应3月22日的“世界节水日”，为了增进学生保护水资源，合理使用饮用水，从小养成节约用水的好习惯，提高学生环保意识。

(12)、邻里“悦”读志愿服务大队的小志愿者们现场吟咏《悯农》，孩子们在领略传统诗词魅力的同时，更加理解了粮食作物的来之不易，每一粒粮食都经历了严寒酷暑，风霜雪雨，没有滴滴汗水哪来盘中之餐。经典的力量就在于潜移默化地引导孩子们培养节约好习惯。

(13)、2019年4月，国家发展改革委、水利部联合印发《国家节水行动方案》

(14)、从个人角度来说，节俭的生活习惯，不是我们用来谈论的工具，而是自我修养的一种体现。要把节约的习惯用在每一个需要节约的地方，而不是作秀给别人看，别人夸赞的节俭不是真正的节俭自我思想意识中的节俭才是。把节俭放在灵魂中，去学习，去思考，去实践，努力成为-一个高尚的人，把优良的传统继承下去，传播开来。

(15)、②对电照明选用适当的照度(见电光源)，采用高效率的照明设备和照明线路(见照明设备节电技术)。

(16)、⑥将电力电子技术和计算机控制技术等先进技术应用于节电技术领域内。

(17)、朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。

(18)、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！--方志敏

(19)、三是“四季丰腴佳肴香，人间至味是家味。”每一次的动手实践对于同学们来说都是对未知的一次挑战，对生活技能的一次体验与积累。深刻地了解和体会到“一粥一饭，当思来之不易”的道理。

(20)、从国家民族的角度来说，节俭是国家持续发展的动力，是民族永葆青春的秘方。在任何一个国家，或许都会有的人富可敌国，但是也有人一日三餐都得不到保证。我们的生活虽不富庶，但是如果我们每个人都把节约下来的食物，衣服钱财捐献给困难地区的同胞们，那么他们的生活将会得到大大的改善，那将是国之大幸，也是民族之大幸。与其浪费掉，不如捐给更加需要的人，如果每个人都心怀天下心怀他人，用节俭的品德筑起民族精神的长城，那么国家将更有前途，民族将更有希望。

5、勤俭节约的重要性100字左右

(1)、乡宁西隧道管理站d支部组织开展“厉行勤俭节约、反对餐饮浪费”主题宣传活动。活动中，d支部书记带头组织全体职工集中观看《厉行节约、反对浪费，光盘行动、从我做起》宣传教育片，随后与干部职工签订“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”承诺书，教育引导全体干部职工充分认识制止餐饮浪费行为的重大意义。

(2)、从个人角度来说,节俭的生活习惯,不是我们用来谈论的工具,而是自我修养的一种体现。要把节约的习惯用在每一个需要节约的地方,而不是作秀给别人看,别人夸赞的节俭不是真正的节俭,自我思想意识中的节俭才是。把节俭放在灵魂中,去学习,去思考,去实践,努力成为一个高尚的人,把优良的传统继承下去,传播开来。

(3)、为深入贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，牢固树立节约光荣、浪费可耻意识，思源实验学校向广大师生和家庭发出倡议：从我做起，从家庭做起，制止餐饮浪费，崇尚勤俭节约！

(4)、在勤俭节约的自觉行动中，充分体现职工主人翁意识，体现个人修养和对葡科所发展的责任意识，建设节约文化。

(5)、1975年元月9日，王永庆接受美国圣若望大学赠授博士学位的典礼上所说的一段话，值得人们深思。

(6)、出，降低成本，提高经济效益，从而使有限的电力发挥更大的社 会经济效益，提高电能利用率，更有效地利用好电力资源。

(7)、为大力弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，坚决杜绝奢侈浪费、互相攀比现象，努力使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风，创建节约型校园，我校从10月9日起，在全校范围内开展“勤俭节约，从我做起”系列宣传教育活动。

(8)、通过此次活动，d员职工纷纷表示，要把勤俭节约当作一种习惯、责任和修养，以实际行动弘扬勤俭节约之风，自觉做勤俭节约的宣传者、践行者和示范者，自觉把节约理念贯穿到工作中，共同弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。

(9)、(1)全班集中进行专题讲座二次，由班主任做动员报告、专题活动负责人做专题讲座。

(10)、通过这次班队会活动，同学们更进一步懂得了节约用水的重要性，都表示要从现在开始，珍惜水资源，用实际行动号召大家都来做一个节约用水的人。厉行节约主题活动总结2为了培养师生艰苦奋斗的本色，发扬勤俭节约的传统，我系开展节约一滴水、一度电、一张纸主题教育活动。

(11)、总之,加强学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是时代发展的需要。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。厉行节约主题活动总结9为响应国家建设节约型社会的号召，进一步弘扬勤俭节约的传统美德，帮助引导学生养成勤俭节约的良好行为习惯，推进节约型校园、节约型社会建设，我们班级开展了以“勤俭节约从我做起”为主题的教育实践系列活动。现将次项工作总结如下：

(12)、传承美德，做弘扬时代新风的推动者。担当社会责任，积极向家人、亲戚、朋友宣传艰苦朴素、勤俭节约的重要意义，督促家人和朋友厉行节约，及时制止浪费行为。各级“五好家庭”“最美家庭”要充分发挥示范带动作用，带动更多的人加入到文明节俭的行列中来，推动形成人人崇尚节约的社会氛围。

(13)、各班在“勤俭”主题月活动中的宣传力度不够，学生关于勤俭的意思不强，在头脑里还没有形成勤俭是人生最宝贵的财富，是一种美德。

(14)、通过开展活动，全体职工纷纷表示，要养成简约适度的生活方式，以实际行动践行绿色发展理念，从文明用餐开始，从点滴做起，培养勤俭习惯，为绿色生态文明建设贡献力量。

(15)、二是食品安全是学校食堂的工作重点，也是家长关注的热点，市场监管部门与家长代表走进校园食堂，让家长能最直观地感受到孩子在校园的膳食情况，把关孩子食品安全，让学生吃得安心、让家长满意放心。

(16)、④提高用电设备的功率因数，进行无功功率补偿，减少供电线路和变压器的电能损耗(见用电功率因数的改善)。

(17)、总务处组织班主任，召开专题会议，研究学校当前存在的不勤俭行为，制定相关制度，并组织班主任加强监督，将监督结果与常规量化考核挂钩。

(18)、接着，一部分同学们开始制作宣传节水的手抄报，在学校宣传栏里粘贴，宣传节水知识、普及节水常识。张贴的节水手抄报使同学们从内心深处认识到了水资源对于我们的重要，我们要从行动中保护水资源，保护我们的绿色地球。另一部分同学制作宣传画和宣传标语，张贴到其他年级各班教室的水龙头上方，向全校同学作宣传。

(19)、(5)班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画，进行了自我教育，知道生活中有很多利用的`资源可供我们充分利用。

(20)、最后，主持人请大家一起想象，假如地球上只剩下最后一滴水，人类该怎么办？你会怎么想？

(1)、通过我们开展勤俭节约活动，半年来树立了“节约光荣、浪费可耻”的正气，使节约行动真正成为广大员工自愿参与、自我学习的自觉行动，但我们也看到个别员工对开展“勤俭节约、从我做起”认识不够，个别部门对活动开展有松懈、懈怠情况，在下半年的工作中我们将完善规章制度，建立长效机制入手，将厉行节约工作常抓不懈，把我公司建设成为真正的节约型单位。厉行节约主题活动总结4为厉行节约，反对浪费的良好风尚，教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和，教育和培养学生勤俭节约的良好品德，我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约，反对浪费，从我做起，创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展，结合学校实际，采取多项措施，分阶段教育，促进活动的深入开展。现总结如下：

(2)、《弟子规》上讲，“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。对饮食，勿拣择。食可止，勿过则。唯德学，唯才华，不如人当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。”

(3)、美丽中国是我家，勤劳节俭靠大家。节约用水顶呱呱，爱惜粮食人人夸。勤俭品德美如花，人人提倡兴国家。为形成厉行节约，反对浪费的良好风尚，培养学生节约理念，教育引导师生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，驻马店市第二十三小学结合校情和各班级实际情况，组织开展了“勤俭节约你我同行”的主题教育活动。

(4)、   在此，我园现向大家提出倡议，发现并制止身边的浪费行为，从你我做起，从现在做起：

(5)、活动课上，主持人首先请同学们说一说自己或者身边的人平时是如何节约用水的，然后给同学们普及了一些知识，让大家了解地球水资源总量中海水占3%，淡水占7%。通过扇形统计图让同学们更直观的了解到地球上可供饮用的水资源是多么的稀少。从而意识到节约用水刻不容缓。

(6)、通过此次勤俭节约主题教育活动的开展，同学们都深刻地认识到了幸福生活的来之不易，认识到勤俭是是一种文明、一种意识、一种素养、一种习惯。倡导大家积极行动起来，用自己的实际行动，从平时的点滴小事做起，从自己做起，从现在做起，从节约一粒米、一滴水、一度电做起，自觉养成勤俭节约的好习惯，为建立节约型校园、节约型家庭、节约型社会贡献自己的一份力量！

(7)、毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。

(8)、《朱子治家格言》也讲，“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。

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