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73句名人名事50字10篇精选好句
发布时间：2024-04-28 09:08:15 admin 阅读:59
名人名事50字
1、名人名事50字摘抄
(1)、释义：主动退让九十里。比喻退让和回避，避免冲突。
(2)、相传，春秋日时期吴中有一高士，生活极为清贫困苦，五月披裘。人称披裘公。一天，他背着一捆柴和延陵一位名叫季子的人同行。半道上，他们发观道旁有一锭别人遗失的金子，季子便对披裘公说："你把那锭遗金捡起来吧。"扳裘公一听便发了脾气，他"真目拂手"，说道："为什么你自处高洁，却把别人看得那么卑下呢!我甘于五月披裘而负薪，甘于自食其力，岂是拾人造金之人?!"一番话说得季子面红耳赤，无言以对，心里却更钦佩披裘公的为人了。-德育名人小故事
(3)、他父亲到处询问。当他问儿子时，华盛顿开始哭了起来。“我砍了你的树!”华盛顿和盘托出。父亲抱起他的儿子说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。”名人故事篇5字仲卿，河东平阳(今山西临汾市)人。西汉时期名将，汉武帝第二任皇后卫子夫的弟弟，汉武帝在位时官至大司马大将军，封长平侯。卫青的首次出征是奇袭龙城，揭开汉匈战争反败为胜的序幕，曾七战七捷，收复河朔、河套地区，击破单于，为北部疆域的开拓做出重大贡献。卫青善于以战养战，用兵敢于深入，为将号令严明，对将士爱护有恩，对同僚大度有礼，位极人臣而不立私威。名人故事篇6(公元前140年—公元前117年)，河东平阳(今山西临汾西南)人，西汉名将、军事家，是卫青的外甥，官至大司马骠骑将军，封冠军侯。善骑射，用兵灵活，注重方略，不拘古法，勇猛果断，善于长途奔袭、快速突袭和大迂回、大穿插作战。在两次河西之战中大破匈奴，在漠北之战中，霍去病又一次击退匈奴至今天的蒙古境内，封狼居胥，大捷而归。名人故事篇7(公元698年—公元757年)，字少伯，河东晋阳(今山西太原)人，唐代著名边塞诗人，被后人誉为“七绝圣手”。他早年贫苦，主要依靠农耕维持生活，三十岁左右进士及第。最初担任秘书省校书郎，后来被贬到岭南。开元末年返回长安，安史之乱时，被刺史闾丘晓所杀害。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓“王江宁”。名人故事篇8在火车出现之前，人们在陆地上的运输和旅行，主要是靠人和其他动物进行的。但是不论是人还是其他动物，都有同样的缺点：速度缓慢，易受天气变化影响，需要中途休息和补充食物。那么，能不能制造一种机器来代替人和其他动物进行运输和旅行呢?被誉为“火车之父”的英国蒸汽机车发明家史蒂芬孙把这个设想变成了现实。名人故事篇9汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，
(4)、匡衡，字稚圭，勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有烛光却穿不过来，匡衡就把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光，用烛光映着书读。同县人文不识家里有很多书，匡衡被他家雇佣劳作，却不要报酬。主人奇怪地问匡衡，匡衡说："希望能把主人所有的`书都通读一遍。"主人惊讶，就借给匡衡书，后来他成了大学问家。
(5)、出自《新唐书·韩愈传赞》：“自愈没，其言大行，学者仰之如泰山北斗云。”
(6)、释义：形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
(7)、永远不要将必要的开销和你的欲望混为一谈，你自己和你家人的欲望，永远并不是你的薪水所能够满足的。——《巴比伦富翁的秘密》
(8)、牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。
(9)、释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。
(10)、虽然，微头条字数不像文章那么多，看起来很简单，实际上也是一门学问，想要写好它，也要用心设计整个篇幅，而不能随意写写。
(11)、出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”
(12)、张丽莉黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2012年5月8日的交通事故中：张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成双腿高位截肢。她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为“最美女教师”。2012年5月15日、5月16日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”
(13)、出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”
(14)、出自《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”
(15)、制片人说：“当你还能理性地支配手里的钱时，就能获得心理上的最大自由，但如果你已经不知道该怎么花太多的钱时，那就离被金钱毁灭不远了。”名人故事篇17杰明富兰克林是美国革命时期的资产阶级民主主义思想家，杰出的政治活动家，卓越的科学家。他是美国十八世纪仅列于华盛顿之后的最著名人物。
(16)、把第一段写得吸引人才是重点，那应该怎么写呢？
(17)、王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。
(18)、出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”
(19)、出自宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹在胸中。”
(20)、电视剧里的素材非常广泛，只要你有一双火眼金睛，就可以发现自己领域相关的内容。
2、名人名事50字10篇
(1)、出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”
(2)、勤奋工作，勇于实践；始终坚持学习；做一个有德行的人；富有创新精神。——《富兰克林自传》
(3)、释义：原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
(4)、网上审核截止时间：2017年9月11日17时
(5)、王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为“书圣”。
(6)、第查找各大网站，看别人的文章，灵感有时候在无意间就出现了。
(7)、满足以上条件后还要想办法让微头条的内容优质，头条希望我们写优质的内容，而不是口水文，所以纯人物故事、纯事件，都不会有大推荐。
(8)、出自汉·王充《论衡·道虚》：“淮南王学道，招会天下有道之人，倾一国之尊，下道术之士，是以道术之士并会淮南，奇方异术，莫不争出。王遂得道，举家升天，畜产皆仙，犬吠于天上，鸡鸣于云中。”
(9)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”
(10)、 大安区现有方特恐龙王国公园和华侨城彩灯大世界等全国唯一的大型旅游项目，有世界独一无二的燊海井旅游景区和丰厚的红色旅游资源；有连续几年勠力同心，艰苦创建的“三中心一廊道”旅游骨架和大安全域旅游的壮丽锦绣，在市委、市政府支持下，我们充满信心，志在必得。当前，最急迫的创建工作当然是严格按天府旅游名县命名县标准，认真回头看，努力补短板，百日大攻坚，对标，对表，对齐！
(11)、微头条能不能爆，除了一些限制性因素以外，最重要的是开头，开头通常是指前五十几个字，或者前九十几个字，基本上就是指第一段。
(12)、我们要多看看名人名言，在学习中也要多学多问。名人故事篇19今天孙老师带我们去借书。借书的时候我们班的人都很吵，借完了书，我们就很安静了，回去的路上孙老师说：“你们把书保管好，不能把书弄破了。”
(13)、时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
(14)、看看自己属于什么领域，是情感领域，生活领域，娱乐领域，还是职场、育儿等领域，这些领域，会把我们的写作方向框住，让我们有一个明确的写作范围。
(15)、释义：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
(16)、释义：一个人得道面仙，全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势。
(17)、出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”
(18)、释义：砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。
(19)、职场领域可以写商业名人，比如董明珠，马云等。
(20)、在自媒体行业，我们很容易跟风，看什么类型火，我们就想写什么内容，但其实，离开了自己的领域，乱写一通，会影响账号质量，也间接影响推荐。
3、名人名事50字
(1)、自古以来，四字成语因其朗朗上口、寓意简练，深受文人墨客的喜爱。但你知道吗，历史上很多成语都与名人有关。今天，我们分享的这50个成语就分别对应着50位历史名人，快来看看吧！
(2)、出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
(3)、如，2013上半年(幼儿)“成长”话题，若写教师的专业化成长，可结合教育理论中关于教师专业发展的方法来提取分论点。教师专业发展方法有：终身学习;教育反思;教育研究。可直接作为三个分论点。
(4)、毕竟作者也是人，有时候会犯一些小错误，不能保证每天微头条都写得好，但我们要善于修改。当我们发现不知道什么原因，流量被卡住了，没有推荐，那我们就要检查和修改微头条。
(5)、又如，若考查主题：什么样的教师才是理想的教师?
(6)、释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。
(7)、衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。名人故事篇10李苦禅是我国当代著名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”名人故事篇11季布，汉朝人，他以真诚守信着称于世。时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。后来，季布跟随项羽战败，为刘邦通缉，不少人都出来保护他，使他安全地渡过了难关。最后，季布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。名人故事篇121995年的某一天，我利用去北京出差的机会，去红顶子楼作家公寓拜访著名作家刘绍棠先生。去之前，文友告诉我，刘绍棠先生在两年前得过一场大病，至今没有痊愈，行走仍需家人搀扶。
(8)、众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。
(9)、除了历史领域外，一般来说，现代都市剧、家庭伦理剧，比青春偶像剧，古装剧，玄幻剧等更容易找到素材。
(10)、(3)了解学生的权力和义务，以保护学生的权力为主
(11)、有一天，子路对孔子说：“先生所教的仁义之道，真是令人向往!我所听到的这些道理，应该马上去实行吗?”孔子说：“你有父亲兄长在，你怎么能听到这些道理就去实行呢!”过了一会儿，冉有也来问同样的问题，孔子却说：“应该听到后就去实行。”这时，站在一边的公西华被弄糊涂了，不由得问孔子原故。孔子说：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气;子路武勇过人，所以要中和他的暴性。”冉有与子路二人，后来从政都有成就，多亏孔子的教育有方啊!
(12)、2012下半年(幼儿)主题是知行合贵于行之(儿童博物馆墙上的名言);
(13)、妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处！”小孟轲哭着说：“我错了！今后再也不贪玩了。我一定好好读书！”
(14)、穷到了夏天也换不起衣服：终日披裘打柴为生，也不去拾取路边造金，这确实表现了一利：高尚的品格和情操。这种人，虽在生活上拮据困苦，一贫如洗，其精神世界却是丰富而充实的。延陵季子以俗人之见劝其拾取遗金，受到严词批驳是在情理之中的。披裘公的美德是劳动者的美德，因而理所当然地要为后人所赞叹景仰和发扬光大。历史名人故事50字三王羲之，字逸少，曾官居右军将军、会稽内史，世称王右军，生于公元303年，卒于穆帝升平五年，即公元361年，终年59岁。其所处时代正是战乱纷飞、政治黑暗之时。因与权贵王述不睦，故辞官誓墓，终老东土。
(15)、(1)要求考生具有信息处理能力、掌握教学测量的方法、课件的开发与制作、阅读理解的能力和写作的能力。
(16)、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。扩展资料励志是一门学问，这门学问不管多厉害的人都读不懂，学不精，进而形成一个独立学科“成功学”。励志学，不仅仅是要激活一个人的财富欲望，更要激活一个人的生命能量，唤醒一个民族的创造热情。失去创造力，是一个人乃至一个民族的最大悲哀。
(17)、只要满足这四大准则，就有了一个吸引人的开头，点击率就不会差。
(18)、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
(19)、2012下半年(中学)主题是发现人才(戴维最大的成就是发现法拉第);
(20)、王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传，答应待他长大之后再传授。没料到，王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读，他父亲很受感动，终于答应了他的要求。
4、名人名事50字现代
(1)、出自三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”
(2)、我们不能因为自己十分有名了，就很骄傲自大了，不能因为要做很疲劳的事才放弃，决定的事要努力完成，不能半途而废，学习是没有止境的，不能知道的事说不知道，不知道的事说知道，应该多像好的人学习，学了新的知识要复习旧知识。
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(4)、从字数比例上来说，观点占整个篇幅的2/3就比较优质。
(5)、这一点要在自己写完内容之后，再来确定图片配几张。
(6)、出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》：“尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜，腹有剑’。”
(7)、王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称“墨池”。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为“墨池”的名胜。
(8)、2013上半年(中学)主题是平等对待每一个学生(哈里总统的母亲不仅为总统儿子骄傲，也为挖土豆的儿子自豪);
(9)、教育理论中，教师职业角色主要包括：传道者的角色;授业解惑者的角色;示范者的角色;管理者的角色;(父母)朋友的角色;研究者的角色。分论点就可以从中任选3个进行写作。
(10)、正所谓，“好的文章都是改出来的。”因此，平时一定要动笔去写，无论写得好或差，无论一篇作文要花多长时间才能写完，坚持写出来，这是成功的第一步。写作作为一种能力型的考试，方法只是基础，没有经过练习和消化，再完美的方法也只是摆设，一无所用。
(11)、苏霍姆林斯基：儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西。韩愈《师说》：师者，所以传道授业解惑也。宋·李觏《广潜书》：善之本在教，教之本在师。陶行知：活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。蔡元培：知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化毋宁展个性。
(12)、 但有一件事情决不可小觑，那就是广泛深入认真地讲好大安历史文化中的名人名事。
(13)、卓别林在一次影片摄制会议中，一只苍蝇在他四周飞。他握着苍蝇拍打了三次都没有打到，后来苍蝇就在他面前的桌上，他拿起苍蝇拍正要作死命一击时，忽然放下手中武器，让苍蝇飞走。旁边在座的人看了问为什么不打死，这位谐星耸耸肩说：这只不是方才那只。