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95句关于师德的名言警句或诗篇精选好句
发布时间：2024-04-30 08:16:34 admin 阅读:59
关于师德的经典名言
1、关于师德的经典名言名句
(1)、 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
(2)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
(3)、用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花，及时加以拍摄。不要非得成为一篇，也无须前后连贯，只在它新奇，为平日所未有就行。
(4)、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。(梁丽)
(5)、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
(6)、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
(7)、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
(8)、遵纪守法，尊重领导，关心国家大事，维护学校的办学声誉。
(9)、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
(10)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
(11)、孔子这种教育方式虽然已经几千年了，但依然适用于现在的教学当中，值得每个老师去深思。
(12)、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
(13)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
(14)、7)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学,教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
(15)、仁者待人，宽容为佳；医者救人，生命为重；教者育人，引导为上。
(16)、扬正气，树新风，为人正直，不参加赌博及有偿家教活动。
(17)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
(18)、我知道老师看学生不是相亲时男人看女人，第一眼非常重要。教师看学生重要的是一一你的眼里有没有爱。如果教师眼中的每一个学生州是他的“情人”，都是他的爱，如果你的批评你的表扬都能被学生理解接受，那么就没有教不好的学生。
(19)、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。(张爱云)
(20)、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
2、关于师德的名言警句或诗篇
(1)、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
(2)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
(3)、耐心、细心、爱心，切忌半点燥心；诱导、引导、疏导，均需十分耐心。
(4)、18)培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
(5)、一切为学生服务，关注每一位学生的健康成长。
(6)、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(7)、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
(8)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
(9)、老师，你们一生的奉献，天地见证，海川见证，学生们永远不会忘记。
(10)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
(11)、译文：经过学习才知道了自己知识的不足，教授别人才知道自己知识上的困惑。
(12)、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
(13)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁，()终将迎来争奇斗艳的春天。(赵永凤)
(14)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。(金秀华)
(15)、愿做春凤，吹干心灵之花；甘做石阶，承受攀登步伐。
(16)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人
(17)、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。
(18)、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
(19)、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。(周亚芳)
(20)、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
3、关于师德的金句
(1)、所以这句话在告诉老师，在教育过程中，应该要时时点燃一把火，调动学生的积极性，而不是去天天注满一桶水，采取填鸭式教学方式。
(2)、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
(3)、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(4)、2)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(5)、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
(6)、如果一个老师不爱自己的学生，不爱自己的工作，更就谈不上去奉献教育，去践行教书育人这一神圣职责。
(7)、儿童好比花木，教师如同园丁，学校就是儿童自由活动的园地，教师要像园丁一样为儿童提供，合适的生活环境，使其天性得到自然的发展。
(8)、作为教师，我不认为被学生问倒是一种难堪，反之，我把它当做是一种学习的机会、一种提高自我，共同进步的机会。
(9)、世界这么大，空间茫茫，历史这么长，时间无限。人与人能够遇到一起，实属不易，应该在互相尊重中，共度这难得的空间和时间。
(10)、11)母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
(11)、教师是学生的镜子，学生是老师的影子！(李晓玲)
(12)、9)语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;
(13)、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
(14)、教师的身教如此重要，以至于一旦他在学生中出现，无需开口，就已开始了最直接、最真实、最有效的教育。
(15)、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
(16)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
(17)、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
(18)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
(19)、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
(20)、14)在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
4、关于师德名句
(1)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
(2)、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子.
(3)、师德如镜，让我们用爱心把它擦亮，用智慧给它镶边，让它照亮孩子们前进的大道。
(4)、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
(5)、教师手里拿着一种强有力的，而又无不危险的工具，这个工具就是“管人”的权力，要求教师在使用工具时具有高超的聪明才智和谨慎的精神。
(6)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
(7)、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
(8)、少一些疾风骤雨，多些润物无声；少一些高高在上，多一些民主平等；少一些横眉冷对，多一些欣赏赞扬。
(9)、倾心育桃李，锦旗感师恩。前不久，我校五(3)班有多位家长来到学校，感谢学校和老师们的培养，同时送上锦旗。锦旗上句句感激的话语无不证明着老师们对孩子们倾注了全部心血，教学方面兢兢业业，生活细节上无微不至，为孩子们奉献了无私的爱心。张瑜书记为王嫣嫣老师、金秀英老师、毛庆燕老师及五(3)班全体任课老师赠送锦旗。
(10)、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
(11)、艺术家可以塑造人的形体，却无法塑造人的灵魂，但教师可以。
(12)、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。(马小亮)
(13)、相信别人，放弃自己，这是许多人，失败人生的开始。
(14)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
(15)、老师“不敢”批评学生了？这些方法你可以试试！
(16)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
(17)、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
(18)、高校教师通过自身的品行影响着学生的道德进步。
(19)、努力提高自己的业务水平，发挥自身信息技术方面的特长，为社区、为他人服务；做好本职工作，维护好学校声誉。
(20)、智力靠学习赢得，学习因方法取胜，方法经磨练完善。(杨敏)
5、教师师德的金句
(1)、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
(2)、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的.师德，是学生心灵的明镜。
(3)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(4)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
(5)、心灵和心灵撞击，生命和生命对话，昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
(6)、 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
(7)、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。——陶行知
(8)、这是孔夫子的启发教育之道。是在说明教育要掌握时机、因势利导。老师要做的是帮助学生自己主动去思考，而不是一味灌输知识，代替他们的大脑做出思考。
(9)、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
(10)、人的各种欲念，时时在头脑中争先恐后地显示着自己，最终强战胜弱。势均力敌时，则由意志来裁决。也有时坚强的意志出来抑强扶弱。
(11)、正确的哲学观念，科学的思想方法，可以使人望到几十年甚至更长一些时间以后，然后，再从那个角度上看待今天的一切，就能保持清醒的头脑。
(12)、19)道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
(13)、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
(14)、总有一种声音让我们心潮澎湃总有一种力量让我们奋勇前行
(15)、“捧着一颗心来”就是在说作为教育工作者要有一颗爱学生、奉献教育的赤诚之心；