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81句托尔斯泰的三部曲是什么精选好句

发布时间:2024-05-08 09:12:06 admin 阅读:59

导读三个托尔斯泰简介 1、托尔斯泰的三大巨著是什么 (1)、   生一:“这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。.......它们可以...

三个托尔斯泰简介

1、托尔斯泰的三大巨著是什么

(1)、   生一:“这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。.......它们可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。”这句话借珠宝来比喻眼睛,写出了列夫托尔斯泰眼睛的可贵,有魔力,有磁性,也写出他灵魂的珍贵。

(2)、本文是用文字给人画肖像画,运笔在方寸之间,却洋洋洒洒。在不算短小的篇幅里,作者又并非面面俱到,而是突出重点,反复铺排,有时,某一局部,数十句、数百言精雕细刻,给读者留下深刻强烈的印象。

(3)、①《战争与和平》是第一部具有欧洲意义的小说。一经问世,就让欧洲乃至世界各地的读者倍感新奇和震撼。人们不仅对小说中的人和事感兴趣,而且还被小说中埋伏的伟大艺术表现所吸引。

(4)、托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出的作家之他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。

(5)、  改换之后和原句有何不同呢?谁能来说一说自己的体会。

(6)、正襟危坐:整好衣襟,端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。危:高耸,引申为端正。

(7)、在19世纪中期,俄罗斯人作为一个民族,意识到了他们民族的自身力量,觉得这个民族是必须有尊严的。这个尊严不光要通过打仗来实现,不光要通过经济的发达来实现,还要通过文学、艺术的发达来彰显。

(8)、(2)托尔斯泰的眼睛里真的有一百只眼珠吗?这句话如何理解。

(9)、“它们可以照耀在精神世界的最高处,同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。”句中的“精神世界的最高处”和“最阴暗的灵魂深处”各指什么?

(10)、自己在本课设计时,尝试搭建“读写结合”的路径,以文本分析与解读作为重点,但课堂在不断地分析中显得较为零散,分析没有聚焦,导致几处文本分析较为浅薄,没能真正深入,尤其是对于“眼睛”部分,浮光掠影,对于托尔斯泰的思想挖掘不够到位,直接导致学生对于“以形传神”的把握不够充分,最终在写作呈现时未能拔高人物的精神,只是做到了凸显人物特点,但是人物神韵的刻画不够深入。在授课时,继续坚持聆听学生发言,并针对性点评,同时利用有效引导,让学生更好地参与课堂,实现真正的生成。

(11)、  上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。

(12)、她于是捧起蓝色小碗,吃起粥来。吃啊吃啊,吃了个精光,然后在小椅子上摇来摇去。小椅子给摇啊摇的摇破了,小姑娘“啪嗒”一下掉到了地上。她爬起来,扶起小椅子,就到隔壁房间去。

(13)、该书取材于一件真实事件,主要描写男主人公聂赫留朵夫引诱姑妈家女仆玛丝洛娃,使她怀孕并被赶出家门。后来,她沦为妓女,因被指控谋财害命而受审判。男主人公以陪审员的身份出庭,见到从前被他引诱的女人,深受良心谴责。

(14)、美国贵格会介绍过托尔斯泰的非暴力主义思想给它的成员。1908年,托翁在致印度人民的公开信中谴责了英国殖民统治,宣扬“勿以暴抗恶”原则,鼓励印度人用“爱的原则”拯救自己。

(15)、列夫•托尔斯泰的中短篇小说选,包括两个短篇《克罗采奏鸣曲》、《魔鬼》和一个中篇《伊凡•伊里奇之死》。这三个中短篇分别是关于婚姻、爱欲与死亡的主题,围绕着婚姻、家庭、伦理、情欲与死亡,具有有非凡的震慑人心的魅力。

(16)、  列夫托尔斯泰的伟大,他的思想集中在他的作品中,是他的勇于揭露和批判的性格和魄力成就了作品,也是这些勇于批判和自我批判的作品成就了他。

(17)、自己对于公开课或是教研课确定教学目标总是存在迟疑,以这一篇教学设计,教参建议授课时长为两课时,但是自己只有一节课来进行授课,同时又是借班授课,学生的学情无法提前预知,对于这一节课的教学目标,既设计有第一课时必须完成的文本梳理,又涉及有第二课时的主旨与文体特征,这些目标杂糅起来,让整堂课都显得拥挤,“舍得”二字在此教学设计中就显得尤为重要,想要教授的太多,反而最终只能是蜻蜓点水,未能真正达成所有目标。重构此课,可以设计在第一课时先行梳理文本内容,理清文章结构,再重点挖掘作者对于茨威格外貌的描绘与对于茨威格眼睛的描写,把握外貌特征与眼睛的特征,感知欲扬先抑的写作手法;在第二课时重点挖掘文章对于眼睛(目光)的描写利用背景链接,让学生更为深入的理解托尔斯泰目光中的神韵,再加入必要的对于茨威格及其传记特点的资料,让学生从文本空间关照到作者空间,更好地理解托尔斯泰这一人物。

(18)、在复活节的庄严气氛中,他看着身穿雪白连衣裙的卡秋莎的苗条身材,她那泛起红晕的脸蛋和那双略带斜眼的乌黑发亮的眼睛,再次体验了纯洁的爱情之乐。

(19)、颔首低眉:形容低着头,显得很谦卑恭顺的样子。

(20)、②现代作家如海明威、卡夫卡、马尔克斯,怎么着都觉得散碎了点,思想让人捕捉不住,令人激赏的往往只是语言、细节和叙述手法。现代文学展示着现代的人生,如果说文学仅仅是对人生或社会的展示,那怎么能让人心悦诚服?毕竟,文学不只是展示。仅此一点,海明威怎么能和托尔斯泰比?有人说,托尔斯泰是一面“镜子”?托尔斯泰怎么能仅仅被说成是一面“镜子”?

2、托尔斯泰的三部曲是什么

(1)、它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像x射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。

(2)、(1)借助自主探究的成果,从传记文学的特点角度分析一下作者这样安排内容的好处。

(3)、同样写人物的特征,下面的语段不像茨威格写托尔斯泰的眼睛,而是讲究“一字传神”,请你找出这个“字”(词)来赏析。

(4)、正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。

(5)、⑴真理从来都是浅近的,就像太阳,悬在你的头上,就那么一个圆,带给你光和热。

(6)、入木三分:形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。

(7)、(4)选派一位代表,整理小组发言,代表小组成员向全班同学展示探究成果。

(8)、讲述者:我胡子部分的绘画灵感来源于文中的第一段:“托尔斯泰给人留下了难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子”,这句话运用了比喻,把胡子比作卷起的滔滔白浪,可以看出胡子卷曲,浓密,白的特点。

(9)、  评价者:你的朗读能做到流畅,字音准确,注意到“憎”字读一声,但是欠缺感情,这里可以抓住“蒙昧阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎”重读。表达能抓出修辞手法比喻,给你的总评等级为中级。

(10)、如何理解“直到年纪大了以后胡子才变成白色,因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了;直到人生的晚秋,俊秀之光才使这块悲凉之地解冻”这段话的含义?

(11)、宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。

(12)、愚钝(dùn)   禁锢(gù)      酒肆(sì)      蒙昧(mèi)       缰(jiāng)绳

(13)、第8段“这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。”这句话的深刻含义是什么?

(14)、第精心选用词语。文中在进行肖像描写时使用的词语非常丰富,感情色彩鲜明,使文章形成了一种独特的语言风格。

(15)、列夫·托尔斯泰是俄国伟大的作家,他的代表作有《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》。

(16)、  示例:托尔斯泰——其人长相平凡,著作等身;智慧之光驱散粗鄙之阴云,仁厚本性使其与俄国大众同呼吸,共命运。高贵不在于相貌,而在于灵魂。

(17)、1863-1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》,这是其创作历程中的第一个里程碑。1873-1877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜卡列尼娜》,小说艺术已达炉火纯青。

(18)、①曾经让我激动的小说可真不少,其中当然有托尔斯泰的《复活》和《安娜?卡列尼娜》。而后来,我怎么就那么强烈地喜欢上了海明威?他那貌似枯槁的短句竟有那么丰腴的蕴藏,我甚至感到全世界的作家数他最有魅力。还有总是穿了破衣服拍照的福克纳,还有鲁尔弗,还有日本的川端康成,在图书馆里吸了一辈子灰尘的博尔赫斯。托尔斯泰怎么竟显得模糊了?曾经“看山是山,看水是水”,后来却“看山不是山,看水不是水”,现在又终于“看山是山,看水是水”了。仔细想想,大师是谁,海明威还是福克纳?川端还是谷崎润一郎?心里忽然明白过来,真正的大师应该是托尔斯泰,那个长着大胡子身穿布衣经常和农民一起拔草的伟大的托尔斯泰。

(19)、⑵词语的精心选用。文中在进行肖像描写时使用的词语非常丰富,感情色彩鲜明,使文章形成了一种独特的语言风格。

(20)、   师点拨:那有如何理解“吸进去”和“放射出”呢?他“吸进去”什么?“放射出”什么?可以想想他的身份及背景。

3、托尔斯泰的三大代表作简介

(1)、作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,后半部分却用大量笔墨着力赞美托尔斯泰的眼睛,为什么这样安排?前半部分的描写对塑造人物形象有什么作用?

(2)、赏析:“间或一轮”是“偶尔转动一下”的意思,突出表现了祥林嫂在悲惨生活的折磨下已毫无生气,暗示祥林嫂将不久于人世。

(3)、托尔斯泰从60年代写的三部长篇小说,前两部小说都是在

(4)、过渡:连托尔斯泰自己都讨厌的长相确定是丑陋无疑了,但本文难道是茨威格故意用来讽刺托尔斯泰的长相的吗?

(5)、这句话是对上文托尔斯泰外貌描写的总结、升华。托尔斯泰相貌平平,拥有一张俄国普通大众的脸,他出生在贵族家庭,却心系平民,已经和俄国人民融为一体了,是俄国人民的杰出代表。表达了作者对托尔斯泰的喜爱与敬佩之情。

(6)、我们知道托尔斯泰写作《战争与和平》的时候本来没想写这场战争,他想写的是十二月d人起义,结果他意识到,俄国历史上对改变俄罗斯民族意识来说,更为重要的事件可能还是1812年的卫国战争,于是他就转过来写这场战争。

(7)、髭(zī)       髯(rán)       颊(jiá)       黝(yǒu)黑        绺(liǔ)

(8)、托尔斯泰的风格主要特点是朴素。力求最充分最确切地反映生活的真实或表达自己的思想,因此,虽然在艺术上要求严格,却不单纯以技巧取胜,不追求形式上的精致,也不回避冗长的复合句,而只寻求最大的表现力。

(9)、第一部分(第1~5段)刻画托尔斯泰的外貌特征。

(10)、如果一个人生活得不对头,他可以欺骗自己,对自己充满灾难的处境视而不见,——这对于那个人来说既是一条出路,也是一种惩罚。

(11)、去过托尔斯泰庄园的人都知道,那里有几百公顷的土地,一览无余,完全不是中国意义上的“园”,离莫斯科还有200多公里,现在我每次去都发现,这个庄园的参观者有一半以上都是中国人。我们经常很骄傲地跟俄国人说,俄国是一个文学的民族,中国也是一个文学的民族,因为我们有这么多中国人专门来看托尔斯泰的庄园,中国的作家更愿意去托尔斯泰的庄园,拜谒他的墓地。

(12)、上节课我们了解了茨威格笔下的托尔斯泰,作者在结尾说“作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人,他肯定缺少一样东西,那就是属于自己的那一份幸福。”你是如何理解这句话的?托尔斯泰究竟幸不幸福呢?请你结合自己查找到的关于托尔斯泰生平的资料谈谈自己的看法。

(13)、(2)各自分析自己所找句子的含义或作用,将自己的想法批注在句子旁边。

(14)、他决定改变全部生活,第二天就向管家宣布:收拾好东西,辞退仆役,搬出这座大房子。

(15)、是一个矮小敦实的人;就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙。

(16)、感知托尔斯泰审视自我、追求真理、批判社会的进步思想;理解茨威格传记中塑造真实的人的笔法。

(17)、(本文作者刘文飞,为首都师范大学外国语学院教授)

(18)、提示:词语的意思最好随文讲解,便于学生加深对课文的理解。

(19)、我们如果把托尔斯泰60年的创作作为一个完整的整体来看的话,也不妨把这三部作品看成一个三位一体的东西,尽管这三个作品有调性上的变化,我们知道它们的调性是越来越悲观的,因为刚才说了《战争与和平》是一个乐观主义的英雄史诗,《安娜·卡列尼娜》是一个家庭悲剧的艺术呈现,《复活》是一种个人的道德忏悔、精神遗嘱。

(20)、在这里,托尔斯泰写下了《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》。

4、托尔斯泰的三部曲包括哪三部

(1)、晚年的时候,在心理分析上力求简洁,不写感受的整个过程,只写心理过程的各个阶段的主要环节;有时采取戏剧的方法,通过行动和对白来表现。不写性格的顺序发展过程,而写突然事故引起的决定性转变。

(2)、这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。

(3)、   资料助读:借喻——是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。借喻由于只有喻体出现,所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果,同时也使语言更加简洁。

(4)、在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。

(5)、梳理课文各部分内容,整体把握作者的思路,体会先抑后扬的写作手法。

(6)、这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度,能够忘我地注视上帝;有足够的勇气注视摧毁一切的虚无,这种虚无犹如蛇发女怪那样,看到她的人就会变成石头。

(7)、《战争与和平》的主题思想:人道主义与博爱精神。

(8)、主要作品有《苦难的历程》、《阴暗的早晨》、《彼得一世》和剧本《伊凡雷帝》。

(9)、《复活》是在莫斯科写的。因为他的夫人是莫斯科人。他夫人的父亲是莫斯科的一个医生,她从小在大都市里长大,18的时候嫁给托尔斯泰,那个时候托尔斯泰大概34岁,她一生怀念莫斯科,她跟托尔斯泰一共生过13个孩子,这些孩子当然不是每个都活下来了,托尔斯泰后来决定迁居莫斯科,因为考虑到这些大大小小的孩子都要上学,大的要上大学,小的要上小学,他在妻子坚持下搬到莫斯科,买了一栋房子。

(10)、①这是托尔斯泰世界观转变后最重要的一部作品。这是他晚年思想和艺术探索的密码。小说中写道,高贵的年轻奈赫鲁多夫勾引了农奴女孩玛丝洛娃,并抛弃了她。10年后成为妓女的马斯洛娃被错误地指控入狱。

(11)、列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828——1910),19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

(12)、设计意图:帮助学生了解文学常识,拓展视野。

(13)、 “托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”作者引用高尔基的这句话,从修辞手法上看是夸张,它传神地道出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力以及内心世界的丰富和充沛。课文中对这双眼睛的具体描绘可以视为这句话的注脚。这双眼睛因优美的音乐而热泪涟涟,因精神上的满足自在而闪闪发光,因忧郁而黯淡、麻木,神秘莫测;或者冷酷锐利,或者意趣盎然。

(14)、草婴(1923年3月24日~2015年10月24日)

(15)、托尔斯泰著有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》这几部被视作经典的长篇小说,被认为是世界最伟大的作家之一。高尔基曾言:“不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。”

(16)、1855年11月到彼得堡进入文学界,其成名作:自传体小说《童年》(1855)、《少年》(1857),这些作品反映了他对贵族生活的批判态度,“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。从中篇小说《一个地主的早晨》(1856)之中可以看到他站在自由主义贵族立场主张自上而下改革而在白己庄园试验失败的过程。

(17)、设计意图:引导学生梳理文章关键内容,学会提炼信息、概括段意,初步感知托尔斯泰的外貌特征和深邃灵魂。

(18)、④读托尔斯泰,常常让人想到宗教。但把宗教淘洗一番,祛除世俗附加上去的荒诞,剩下的就是宗教美好的一面:净化人类的灵魂。这话太古老了,但托尔斯泰最动人之处正在于此。阅读托尔斯泰,你会觉得自己的灵魂是那么不干净,每一次阅读都像是一次净化,像是跳进清流洗了一次澡。据说田园牧歌是虚幻的,但难道许多现代派作品中的浮躁、失落、异化和颓唐能成为人类的精神营养?

(19)、正因为如此,后面描写托尔斯泰眼睛的“扬”的部分一点也不显得突兀,反而因为前面的“抑”,显得更有力度,更有内涵。先抑后扬写法通过反差来制造文章内部的张力,给读者以深刻的印象。

(20)、等聂赫留朵夫搞清楚他们失职造成的后果,看到玛丝洛娃被宣判后失声痛哭、大呼冤枉的惨状,他决心找庭长、律师设法补救。律师告诉他应该上诉。

5、托尔斯泰的十句名言

(1)、小姑娘想坐下来,看见桌子旁边有三把椅子:一把很大,是熊爸爸的;一把小一点,是熊妈妈的;一把很小,还有个小坐垫,是小熊的。她要爬上大椅子,掉下来了;她爬上小一点的那把椅子,坐着觉得不舒服;她坐到小椅子上,笑了,太舒服啦。

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