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118句形容意外得到的字精选好句
发布时间：2024-05-09 10:30:29 admin 阅读:59
对于得到的有点意外的谦虚的成语
1、得到意外的惊喜的成语是什么
(1)、(出自)：元·吴昌龄《东坡梦》第一折：“久闻老师父大名，今日得睹尊颜，三生有幸。”
(2)、C、中国古典诗词一挥而就达到了文学的最高境界，以后就缺乏变化了。
(3)、引用义是竭尽忠诚，甘愿牺牲。它的本义是形容惨死。
(4)、指保持自身纯洁，不同流合污；也指怕招惹事是非，只关心自己，不关心公众事情。
(5)、洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
(6)、用来形容思想解放，想法独特时，含有褒义；用来形容想法很不切实际，非常奇怪，带讽刺意味时，含贬义。
(7)、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )
(8)、谦虚谨慎：谦虚：虚心；谨慎：慎重小心。虙待人，小心办事。
(9)、A、黄了的稻草，是上年的秧苗，绿色的秧苗，又变成来年的稻草，稻草与秧苗是传承关系。
(10)、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。 德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。
(11)、老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子了。
(12)、狂妄:极端的自高自大。指极其放肆，自高自大，目中无人。
(13)、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，()而不觉得不好意思。
(14)、(三人成虎)城市本无虎，传言有虎的人多了，就信以为真。比喻谣言或讹传一再重复，即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。误例：①在最困难的3号巷道，几名共产d员齐心协力，三人成虎，终于排空了积水。②你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。(赏心悦目)主语是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目”。误例：节日的北京，绿草茵茵，鲜花处处，真是美不胜收、赏心悦目。(深居简出)指常呆在家里，很少出门。不能理解为“简简单单出门”。误例：看妈妈出个门还打扮半天，真麻烦——让她深居简出还挺不容易！(莘莘学子)表示众多的学生，不能指具体一个或几个。如果前加上“一位”“每一个”“几个”等这些限定，就犯了逻辑上的错误。误例：①作为一名莘莘学子，我一定要好好学习。②每一位莘莘学子都应当为中华崛起而读书。③教室里坐着几个莘莘学子。91/(身临其境)指亲身到了那个境地。常误用为代替(设身处地)“指替别人的处境着想”。误例：只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我那样求全责备了。(生灵涂炭)形容广大人民处于极端困苦的境地。易用成“人民生灵涂炭”，造成语义重复。误例：日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。
(15)、虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
(16)、(4)来自群众的口头语。语言本来就是约定俗成的产物，随着社会的不断发展，这类成语仍会不断出现，为人们所喜闻乐见。如：三长两短、十拿九稳、人山人海、有气无力、洋为中用、百花齐放等。
(17)、解释：虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
(18)、D、现代人需要永恒的山水带给他们宁静的感觉，但这一切对现代人来说已经望尘莫及了。
(19)、(解析)判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。C句中“首当其冲”意为受到严重损害，不符合句意。
(20)、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
2、形容意外得到的字
(1)、真知灼见：灼，明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。
(2)、既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。(短小精悍)
(3)、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
(4)、差强人意：是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事。
(5)、(解析)此题考查的是学生对词语或成语的积累与理解能力，平时要有一定的词语或成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解词语或成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。A.“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的位置或安排，用在此句恰当；B.“犬子”，谦辞，对别人称自己的儿子，不能用于称呼别人的儿子，用在此句不恰当；C.“持之以恒”指长久坚持下去，用在此句恰当；D.“果不其然”指事物的发展变化跟预料的一样，用在此句符合语境。故选B。
(6)、1(下里巴人)原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“普通的乡下人”。误例：①有些人瞧不起民间剪纸，认为这只是下里巴人创造的玩意儿，没有艺术价值，其实这是一种错误的观念。②一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。1(相濡以沫)原指在困境中的鱼为了生存，互相用口中的水沫沾湿对方的身体。后用来指夫妻感情，也可用于朋友。比喻同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。不能指一般情况下的互相帮助。误例：周礼的家是个四代同堂的小康家庭，一家人相濡以沫，幸福和睦，被居委会评为五好家庭。1(相提并论)把不同的人或事物混在一起谈论。不可指同一人、物，不可混同“同日而语”。误例：当年穷山沟沟里的小放羊娃，如今已是集团董事长，今昔之别，简直不可相提并论。1(心悦诚服)表示真心实意地服从或佩服。不能理解为“心情舒畅愉悦”之意。误例：他听着风顶树梢，听着小鸟欢噪，心悦诚服，不原离开这个地方了。
(7)、挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。
(8)、肝脑涂地：的引用义是竭尽忠诚．甘愿牺牲．它的本义是形容惨死。
(9)、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )
(10)、1(炙手可热)比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。不可理解为“热门”或“商品畅销”。误例：家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。1(置之度外)不把生死利害等放在心上。与“置之不理”不同。误例：在伊拉克问题上，美国一直坚持战争主张，对世界人民反战呼声置之度外，最终发动了伊拉克战争。1(捉襟见肘)捉襟见肘本指衣服破烂，后喻困难重重，应付不过来，与“不合身”无关。误例：运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。1(走投无路)比喻处境极端困难，找不到出路。不能误解为“没有路可以走”。误例：由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员突然走投无路，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。
(11)、众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。
(12)、出处：《老子》:“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”
(13)、(解释)：三生：佛家指前生、今生、来生；幸：幸运。三世都很幸运。比喻非常幸运。
(14)、(3)要了解成语的使用对象、范围、场合和用途，如“鬼斧神工”。
(15)、既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。
(16)、既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。
(17)、指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词。也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词。 光怪陆离形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。
(18)、循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
(19)、C.菲律宾总统杜特尔特对美国爆粗口:“猴子”不卖枪，我们也能造。
(20)、置若罔闻---置之度外匪夷所思---不可思议
3、对于得到的有点意外的谦虚的成语有哪些
(1)、14见(贻)笑大方：见，被，大方，内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。
(2)、B．我们的原则性必须是坚定的，我们也要有为了实现原则性的一切许可的和必需的灵活性。
(3)、鸾，传说中凤凰一类的鸟。形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻离散或飘泊不定。
(4)、我们要像老李那样在工作和学习中保持虚怀若谷的精神。
(5)、耳濡目染----耳闻目睹舍本逐末---本末倒置
(6)、眼花缭乱：缭，亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。
(7)、解释：见：见解。谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。
(8)、既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
(9)、C、徜徉小街，游人会惊喜地发现在这里东西方文明是如此的水乳交融。
(10)、好问则裕：好：喜欢；裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。
(11)、耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
(12)、(出处)：宋·欧阳修《回丁判官书》：“夫人有厚己而自如者；恃其中有所以当之而不愧也。”
(13)、(积重难返)长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决(积重：积习深重)。
(14)、(3)词语或成语在句子中的使用：注意结合语境分析。
(15)、A.一戒望文生义。如：在语文老师的帮助下，我逐渐改掉了文不加点的毛病。(“文不加点”并非写文章不加标点之义，而是形容写文章很快，不用涂改就写成了。)
(16)、众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。
(17)、指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词。也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词。
(18)、就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。
(19)、C、数不尽的离奇念头，光怪陆离的幻象，奇异的声响，一齐向她袭来，使她感到恐惧。
(20)、③从感情色彩上辨析词义的不同点。如“成果、结果、后果”这一组同义词的感情色彩就有区别，依次是褒义词、中性词、贬义词。
4、形容意外得到的词语
(1)、(解析)“吞噬”比喻消溶，湮灭；“折射”.比喻把事物的表象或实质表现出来；“异曲同工”比喻不同时代、不同人的文章、言论一样精彩，或不同的事情产生相同的效果；“凤毛麟角”指事物或人非常珍贵稀少，与句意不符，故选D。
(2)、敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。
(3)、要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。
(4)、(水落石出)事情的真相已经弄清，不表示追求正确答案或道理。误例：最后一道题看起来似乎无从下手，不过还好，时间宽裕，我决心弄个水落石出。(首当其冲)比喻最先受到攻击或遭遇灾难。常被误解为“首先、第一个”。误例：①第二次世界大战时，德国展开潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。②洪峰即将到来，迅速转移泄洪区所有群众是首当其冲的任务。100/10(首屈一指)数第一。(屈指可数)为数不多。两个成语易误用。误例：若论外事办的英语水平，王力可是屈指可数啊。10(首鼠两端)形容迟疑不决，瞻前顾后。常误解为言行前后不一致。误例：对于笔记本电脑中为何使用台式机CPU的问题，制造商先是说是历史问题，而今又改口说是消费者买了“水货”，这种首鼠两端的做法实在叫人难以接受。10(司空见惯)形容经常看到的事物，不足为奇。是不及物动词，可以说“对……司空见惯”，后面不能直接带宾语，否则会造成语法错误。误例：我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。104/10(耸人听闻)故意夸张使人震惊，强调主观目的。(骇人听闻)多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。两词经常被混用。误例：两个持枪歹徒冲进耶鲁大学校园，向往来师生疯狂扫射，制造了又一起耸人听闻的血案。10(弹冠相庆)比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做，后指坏人得意的样子。多用作贬义。常被误解为中性的互相庆贺。误例：园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。
(5)、(语法)：主谓式；作谓语；含贬义，表示自卑
(6)、闻名遐迩：遐，远，迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。
(7)、(解释)是谦虚的词语，意思指自己备受幸运，用以回答对方的恩惠。
(8)、克恭克顺：克：能够。能够恭敬而顺从，一点也不执拗。
(9)、D．电影《湄公河行动》在各地上映时，票房居高不下，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。
(10)、历历在目：历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。
(11)、大巧若拙：真正灵巧的人；不自炫耀；表面上却好像很笨拙。
(12)、释义：早晨闻过，晚上即改正。形容改正错误之迅速。
(13)、C．他写作善于揣摩过渡段、过渡句，有时为之劳累过度。
(14)、第四章阐述笔者的一得之见,提出关于这一问题的若干思考.
(15)、利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神
(16)、不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。
(17)、总而言之，词语的理解和运用的关键是要辨明词语中每个字的音、形、义；要学会结合语境解释词语的意思；要学会辨析同义词在不同场合的运用；要学会依据语境准确地辨析多义字；还要注意词语的感情色彩，其中特别要注意“褒词贬用”和“贬词褒用”的特殊用法。理解的目的是运用，运用的关键是理解。运用词语要遵循各类词语的使用习惯，做到简明、连贯、得体。解答词语使用的题目，要做到多向思维、理解词义、联系语境三位一体。
(18)、释义：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
(19)、(1)从古代寓言故事凝缩成的。这类成语和寓言一样，常用假托的故事或者拟人手法来说明某种道理，常带有劝解或者讽刺的意味。如：滥竽充数、狐假虎威、螳臂当车、鹬蚌相争、与虎谋皮、杞人忧天等。
(20)、既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。
5、形容无意中得到的词语
(1)、释义：端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。
(2)、下列各句中，加点词语使用正确的一项是( )
(3)、(拭目以待)擦亮眼睛等待着，形容殷切希望或密切关注事态的动向及结果。(第5版说“等待某件事情的实现”)
(4)、戒骄戒躁：戒：警惕，预防。警惕并防止产生骄傲和急躁情绪。
(5)、①从相异的语素上分析词义的不同点。如：“赞扬、赞叹、赞赏”三个形容词，重点分析“扬、叹、赏”三个不同的词素，三个词的区别也就清楚了。
(6)、既比喻思想行为无拘无束；也形容文笔超逸流畅。
(7)、恰当地引用成语，可以使语言生动活泼，使文章言简意赅，并增加表达的广度和深度。反之，则容易产生误解，甚至闹出笑话。
(8)、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。
(9)、妄自菲薄：妄，不实在，过分的。菲薄，轻视，过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“~你自己”。 22不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。 日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。” 无地自容：容，容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫，无栖身之处。 恍然大悟：恍然，猛然醒悟的样子。悟，明白，觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。” 任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。” 眼花缭乱：缭，亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。 破天荒：天荒，从未开垦过的土地。比喻从未有过，第一次。不能用作“破天荒的第一次”。 方兴未艾：方，正在，兴，兴起，艾，停止。形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正~”。 芸芸众生：芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的~” 耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直~”。 感激涕零：涕，泪，零，落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼泪”。 历历在目：历历，一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。 刻骨铭心：铭，镂刻，记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训~”。
(10)、释义：居：承当，占有。原意是任其自然存在，不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。
(11)、不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。
(12)、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
(13)、责无旁贷：责，责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。
(14)、如芒在(刺)背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。
(15)、比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。
(16)、三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。
(17)、白话文：“官员或许是说俺侄儿媳妇，自那以来闲讲停止了，何必费麻烦又买礼物来，让自己老了不恭敬的，受之有愧。”
(18)、(简析)两相比较，成语的整体意义和其中重点字词的释义均有变化，表现为：先前该成语只适用于人，而现在不仅适用于人，还可用于事物。毫无疑问，这样的修订是对大众使用习惯的又一次迎合和妥协。
(19)、多适用于诙谐讽刺句：神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。
(20)、置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。
(1)、(穷极无聊)①困窘到极点，无所依托。②无事可做，非常无聊。
(2)、褒义指看重和优待，贬义指用另外的眼光来看待，含有歧视的意思。
(3)、(虚怀若谷)：虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
(4)、前倨后卑：以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。
(5)、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义。也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义。
(6)、周密的筹划,深远的打算。形容人办事精明老练。
(7)、H.八戒使用超前。如，庞涓笑道：“齐兵被我追得仓皇而逃，草木皆兵了！”(“草木皆兵”出自《东晋 谢安传》，后人形容人在非常恐慌的时候，为对方的声势所吓倒而疑神疑鬼产生错觉。而庞涓是战国时的将领，当然不会说出这个成语。)
(8)、C．面对如诗如画的瘦西湖风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。
(9)、深藏若虚：虚：无。把宝贵的东西藏起来，好像没有这东西一样。比喻人有真才实学，但不爱在人前卖弄。
(10)、(解析)“阑珊”有凄凉、凄楚、凋零的含义；“慰藉”着意安慰、抚慰；“鳞次栉比”多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。“万人空巷”成千上万的人涌向某处(参加盛典或观看热闹儿)，使里巷空阔冷落，多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。句中电视开播造成的影响过于夸大，不符合意思。故选C。
(11)、明日黄花：比喻过时的事物或消息。火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。不刊之论：指正确的不可修改的言论。不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。因人成事：依靠别人把事情办好。弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。久假不归：长期地借用，不归还。司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。大动干戈：比喻大张声势地行事。高山流水：比喻知己或知音。不绝如缕：形容形势危急。不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。进退维谷：形容进退两难。如坐春风：比喻得到教益或感化。春风化雨：比喻良好的教育间不容发：形容情势极其危急。祸起萧墙：指祸乱从内部发生。炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。独步天下：天下没有第二个。
(12)、B．汽军拐了个弯，只见树木蓊郁，山谷深邃，清新的山风扑面而来。
(13)、A.北温泉公园坐落在缙云山麓，紧靠嘉陵江温塘峡，此处可远眺嘉陵江，近观五潭水，波光潋滟，景致迷人。
(14)、意思是到了极点，但它有褒贬双重感情色彩。比喻干坏事猖狂到了极点，贬义。也指比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
(15)、既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。
(16)、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
(17)、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
(18)、释义：虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。