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106句表示坚强不屈的词语有哪些精选好句
发布时间：2024-05-10 07:07:41 admin 阅读:59
表示坚强不屈的词语有哪些
1、表示坚强不屈的词语有哪些成语
(1)、安然无恙：原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
(2)、出生入死 奋不顾身 赴汤蹈火 浑身是胆 临危不惧 履险如夷 能征惯战 排除万难 前仆后继 群威群胆 杀敌致果 舍死忘生 舍得一身剐，敢把皇帝拉下马 视死如归 所向无前 天不怕，地不怕 挺身而出 铜头铁额 万死不辞 万夫不当 无所畏惧 降龙伏虎 一往无前 一身都是胆 一以当十 以一当十 义无反顾 勇者不惧 勇往直前 勇猛果敢 勇冠三军 浴血奋战 斩将搴旗 猪突豨勇
(3)、不屈不挠：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。
(4)、异：贬义词，形容思想守旧，不肯接受新事物；偏重于安于现状多指不思进取，不求进步。
(5)、(曾经·已经)“曾经”表示从前有过某种行为或情况；“已经”强调动作、变化完成或达到某种程度。
(6)、(偶尔·偶然)“偶尔”是说次数极少；“偶然”除了表示次数少之外，还有“不是必然”的意思，还可以构成“偶然性”等词组。
(7)、悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
(8)、百折不回(bǎizhébùhuí)：比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
(9)、异：彼此共同承受幸福与灾祸，有同甘共苦的意思；彼此间祸福相互关联，形容彼此关系密切，但无同甘共苦的意思。
(10)、清秀——秀气 纯熟——熟练 恬静——安静 情愿——甘愿
(11)、(毅然决然)毅然：顽强地；决然：坚决地。意志坚决，毫不犹豫。
(12)、与众多欧西事物的“迁地弗良”不同，文学史这一著述形式进入中国以后，很快便________，而今已经变得枝繁叶茂。欧洲十九世纪兴盛一时的文学史，在十九世纪末遭遇了来自审美主义的________；二十世纪中叶，在美国学院占据主流的“新批评”更是公然拒绝文学史；________后来随着文学社会学、接受美学、新历史主义等研究路径的展开，文学史一度有复兴之势，但对这一学科进行理论反思的声音，一直________。
(13)、络绎不绝：络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。
(14)、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意，精读掌握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。
(15)、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。
(16)、( )使人惊叹，( )叫人舒服；( )愿久立四望，( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(17)、(百败不折)折：屈服。即使失败100次也绝不屈服。形容意志坚强。
(18)、 (20全国卷Ⅱ)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()
(19)、呆头呆脑——呆若木鸡 别出心裁——别具—格 技高一筹——略胜一筹
(20)、乖巧：合人心意，计人喜欢；机灵，灵巧。 驯良：和顺善良。
2、表示坚强不屈的词语有哪些
(1)、浓密——稀疏 圣洁——肮脏 热爱——憎恨 清澈——浑浊
(2)、(迷惘·迷惑)“迷惘”指由于分辨不清而感到困惑，不知怎么办；如“精神迷惘”。“迷惑”指辨不清是非，摸不着头脑；如“花言巧语迷惑不了聪明人”。“迷惘”比“迷惑”内涵深。
(3)、ABAC式词语：不言不语、疑神疑鬼、不屈不挠、不知不觉、不见不散。
(4)、(成绩·成就)“成绩”一般指工作、学习、体育等方面的收获，如“学习成绩”；“成就”指事业上的成绩，它常受“伟大、重要、巨大”等词修饰，“成就”有时兼作动词，表示完成。如“成就革命大业”。
(5)、激励性重秩序有条理聆听者无拘束领导者受欢迎
(6)、有很多近义词的适用范围是不同的，有的大一些，有的小一些；有的概括的是事物的总体方面，有的概括的是其中的某一方面；有的指事物的集合体，有的则指事物的个体，前者如“河流”“书籍”“树木”，后者如“河”“书”“树”。只有准确把握词语的适用范围，才能正确地辨析词义。
(7)、辩证地来看，我们首先得承认，中国传统的注重伦理道德的价值观念与封建等级、家庭本位是紧密联系着的；__①__市场经济的发展则要求主体之间地位平等，__②__在市场中自主自立地参与竞争，__③__传统伦理价值观无疑是发展社会主义市场经济的一大思想观念障碍。__④__，市场经济具有忽视社会伦理而单纯逐利的价值倾向，__⑤__不加以约束和限制，__⑥__损害人类伦理道德的整体发展。
(8)、陶醉—— 尴尬—— 虚拟—— 郑重——
(9)、藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。
(10)、(刚毅木讷)刚：坚强;毅：果决;木：质朴;讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
(11)、解析 本题考查辨析近义成语的能力。①支离破碎：形容事物零散破碎，不成整体。四分五裂：形容不完整，不集中，不团结，不统一。这里用来修饰“记载”，“支离破碎”合适。②纷至沓来：形容连续不断地到来。摩肩接踵：形容人多拥挤。这里是指“西洋和东洋的学者”纷纷到来，并非人多拥挤。用“纷至沓来”合适。③大相径庭：比喻相差很远，大不相同。迥然不同：形容差别很大，一点儿也不相同。“迥然不同”语意太重，而且“西洋和东洋的学者”与“传统中国学者”二者之间的“关注重心”并非完全不同。这里用“大相径庭”合适。④一如既往：指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样。始终不渝：自始至终不改变。这里修饰“研究”，用“一如既往”合适。
(12)、(曼延·蔓延) 相同点：都有向前延伸的意思，动词。不同点：“曼延”指连绵不断地(多用于山脉、水流、道路等)，中性词，如“前面是一条曼延曲折的羊肠小道”。“蔓延”形容像蔓草一样不断地向四周扩展，多用于贬义，如“火势正在不断蔓延，情况十分危急”。
(13)、牵肠挂肚：牵，拉。形容十分惦念，放心不下。
(14)、五位壮士( )向顶峰攀登，( )依托大树和岩石向敌人射击。
(15)、愚公移山是中国古代的一个神话故事，中国人对此耳熟能详。但在翻译过程中，如果按照字面直译，那么还要去解释这个愚公是何许人也，就显得译文太累赘了，而且这也不是句子要表达的重点信息，所以就取其内涵表达为“坚韧不拔的干劲”。
(16)、异：放在一边不管，好像没听见一样，不重视，不在乎；虽然经常看见，但跟没看见一样，强调的是看，对于事物漫不经心或不重视。
(17)、实词，是指在词语中有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词。主要包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词六大类。其中以考查名词、动词、形容词在语境中的辨析为主。
(18)、异：偏重迷恋酒色；偏重浑浑噩噩、糊里糊涂地生活。
(19)、例如：“固然”和“诚然”前者只能做转折连词，后者除了有同样的性质功能外，还可以作副词。
(20)、同：有“掌握知识不透彻，或对情况不够了解”的意思。
3、表示坚强不屈的四字成语
(1)、关联词语有固定的位置：有的只能用于前一分句，比如，“由于”；有的只能用于后一分句，比如，“却”“然而”“至于”“以致”等。
(2)、我们也许没赶上看见三十年前的月亮。年轻的人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄的湿晕，像朵云轩信笺上落了一滴泪珠，________。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的月亮大、圆、________；________隔着三十年的辛苦路往回看，再好的月色也不免带点________。
(3)、横七竖八：有的横，有的竖，乱七八糟的样子。
(4)、(释义)：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。
(5)、 地呻吟 地开采 地沉思
(6)、(审订·审定)“审订”指审阅修订，如“审订文稿”。“审定”指审查决定，如“审定生产任务”。
(7)、(圣地·胜地) 二者读音相同，词性相同，但意义不同。“圣地”主要有两种意义，一种指宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方，如基督徒称耶路撒冷为圣地；另一种指具有重大历史意义和作用的地方，如“延安是中国人民革命的圣地”。“胜地”指有名的风景优美的地方，如“青岛是避暑胜地”。
(8)、感谢过去的陪伴。新的一年，我们继续努力，共同进步~~
(9)、(本来·原来)“本来”强调理应如此，一直如此；“原来”强调发现真实情况。
(10)、硕大—— 细浪—— 等闲—— 集中——
(11)、(过度·过渡)“过度”是形容词，指超过了适当的限度，如“过度疲劳”。“过渡”是动词，指事物由一个阶段(状态)逐渐发展而转入另一个阶段(状态)，如“这只不过是一个过渡时期”。
(12)、异：强调坚固得不可摧毁，多指抽象事物，如友谊等；强调永远不会被推翻，多指理论、道理等；强调非常坚固，摧毁不了，多用于意志、精神等。
(13)、异：强调用另一种眼光，表示特别重视或歧视；强调用新的眼光(区别于过去的老眼光)来看待，表示跟过去不一样。
(14)、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)()
(15)、解析 本题考查正确使用关联词语的能力。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。第①处表态度上的肯定，应填写“一定”；第②处，前句中的“虽然”与后句中的“却”构成转折关系，无须再用关联词；第③处为固定搭配“从……起”；第④处表明前文内容所述情况所达到的深度和结果，应填写“以至于”；第⑤处所在句与前文构成转折关系；第⑥处与前文“所有的作品”照应，应填写“都”。故答案选A项。
(16)、在共克时艰的日子里，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。
(17)、(类似·相似)“类似”仅是情况、形态等大致相像。“相似”则是二者有许多共同之处，程度比“类似”重。
(18)、依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是(3分)()
(19)、枯瘦—— 悔恨—— 团聚—— 阴暗——
(20)、(精练·精炼)“精练”：形容词，指文章或讲话没有多余的词句，如“他讲话语言精练”。“精炼”：①动词，提炼精华，除去杂质，如“这是一桶精炼了的花生油”；②同“精练”。
4、表示坚强不屈的四字词语
(1)、(百炼成钢)比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
(2)、大步流星—— 怒气冲冲—— 暴露无遗——
(3)、呆头呆脑—— 别出心裁—— 技高一筹——
(4)、众志成城：大家同心协力，就像城墙一样的牢固，比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功。
(5)、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是()
(6)、面对侵略者，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军国主义侵略者。
(7)、牵肠挂肚：牵，拉。形容十分惦念，放心不下。
(8)、黎明——黄昏 惊慌——镇定 沙哑——清脆 拥戴——反对
(9)、②周德清不为传统所囿，突破旧韵书的束缚，根据自己的亲身体验，________，完成了具有划时代意义的《中原音韵》。
(10)、A．无法自拔 无可厚非 原封不动 情有可原
(11)、附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍
(12)、指指点点：①指出来使人知道，点明；②在旁边挑剔毛病。
(13)、出处：清·褚人获《隋唐演义》第87回：“他总不离杨妃左右，最能言语，善解人意，聪慧异常，杨妃爱之如宝，呼为雪衣女。”
(14)、在一片吵闹声中散去。也表示突然、混乱地散去。 ( )
(15)、身先士卒 一鼓作气 一马当先 纵横驰骋
(16)、(扇动·煽动) 二者都有摇动的意思。不同点：“扇动”：①指像扇子一样摇动，中性词，如“扇动着翅膀”；②同“煽动”。“煽动”指鼓动别人做不应该做的事，含贬义；如“煽动不明真相的群众闹事”。
(17)、(铁面无私)铁面：刚直无私。形容公正严明，不讲情面。常用来形容包公，断案铁面无私。
(18)、筚路蓝缕，意思是驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林，引申为形容创业的艰苦。
(19)、C．深邃 曲折 稀疏 D．幽邃 曲折 荒疏
(20)、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是()
5、表达坚强不屈的词语
(1)、(荫蔽·隐蔽) 二者都有遮蔽的意思。不同的是：“荫蔽”原指大树枝叶遮盖阳光，宜于人们休息；“隐蔽”指借别的事物遮蔽，可以指人及其缺点，也可以指其他事物，如“隐蔽行踪”。
(2)、(部署·布置) 二者都与安排有关。“部署”指安排、布置人力、任务等，一般指在大事件、大活动中大规模地、全面地、有原则地安排配置。“布置”指在一些日常活动中做出安排，多指具体的安排、配置等。
(3)、一望无际的西瓜地 一望无际的田野 一望无际的宇宙
(4)、(向来·从来)“向来”是“一向”的意思，口语和书面语都用；“从来”表示从过去到现在都如此，强调的语气较重，多用于否定句。
(5)、解析 本题考查辨析近义词语的能力。首先通读语段，理解段意。该语段阐述的是一个辩证的观点：中学生初学文言文时，不要依赖译文，但可以参看译文。然后使用排除法确定答案。第③处使用“一旦”与语境不符，因为“一旦”一般导致不好的结果；第③处后面的内容并不是原因，使用“因为”与语境不符，排除B、D两项。第⑤处前后文不是因果关系，不能用“因此”，排除C项。
(6)、(损害·伤害·危害)“损害”的对象是人民事业、群众利益、身体健康、个人或集体声誉，一般程度轻且是局部的受害。“伤害”的对象是人的身体或情感，如，身体健康、思想感情(包括自尊心、积极性等)，程度有轻有重。“危害”的对象是国家、社会、革命等，也指人民群众、个人集体等，一般程度重，有处于危险境地之意。三者用于人时，可通用。
(7)、(开辟·开拓)“开辟”强调从无到有地打通、创建，如“开辟航线”；“开拓”是从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的，如“开拓新局面”，它用于比喻义时，对象可指领域也可指胸怀，如“开拓人的心胸”。
(8)、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
(9)、(百折不回)折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
(10)、异：强调水平相等，多含贬义；偏重力量相等。
(11)、(以至·乃至·甚至)“以至”强调程度的加深，相当于“到”“直到”“一直到”的用法；还能承接上文，引出下文的结果。“乃至”比“以至”强调的程度重，多用于书面语。“甚至”强调的程度跟“乃至”相同，其后面加“连”组成“甚至连”时，强调的意味比“乃至”重。
(12)、中国改革发展的巨大成就，是广大干部群众筚路蓝缕、千辛万苦干出来的。
(13)、异：指失势之后重新恢复地位；比喻已经停息的事物又重新活动起来，多指坏事。
(14)、谨慎：对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情。
(15)、(精华·精粹·精萃)“精华”指事物最精美的部分，如“取其精华，去其糟粕”。“精粹”：①精练纯粹，如“文章写得短而精粹”；②同“精华”。“精萃”指精品荟萃，如“本作品集是该同志诗歌创作的精萃”。
(16)、按图索骥：照图上画的样子去寻求好马。本文是说照样子做。
(17)、(勉励·勉力) 这两个词语的读音相同，但意义不同。“勉励”是鼓励、劝人努力的意思，动词，如“勉励大家好好学习”。“勉力”是尽力、努力的意思，动词，如“他勉力做好本职工作”。
(18)、解析 本题考查辨析近义词语的能力。(1)区域：指土地的界线。领域：意识形态或社会活动的范围。这里指的是“科技和经济”，所以第一空选“领域”。(2)机理：事物变化的道理。机制：此处指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式。前面有“体制”，所以第二空选“机制”。(3)发源地：①河流开始流出的地方；②借指事物发端、起源的所在。发祥地：指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、文化等起源的地方。结合语境，第三空选“发源地”。(4)开垦：①把荒地开辟成可以种植的土地；②指开创某种事物。开辟：强调从无到有地打通、创建，比如说“开辟航线”。后面有“先河”，所以第四空选“开辟”。
(19)、横( )竖( ) ( )水( )山 ( )上( )下
(20)、________的火花 ________的回忆 ________的亮光
(1)、柔美——柔和 奇丽——瑰丽 无限——无穷 洒脱——潇洒
(2)、力挽狂澜：比喻用力控制住凶猛的恶势力，使局势转危为安。
(3)、(切记·切忌) 相同点：都用于对人的嘱咐。不同点：“切记”指牢牢地记住，如“我们的权力是人民给的，切记切记”；“切忌”指切实避免或防止，如“我们手中的权力是d和人民给的，切忌把它当作谋私的工具”。
(4)、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。
(5)、中流砥柱：比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体，就像立在黄河激流中的砥柱山一样。
(6)、依次填入下面文段横线处的词句，最恰当的一组是()