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135句再接再厉的再怎么组词精选好句

发布时间:2024-05-11 08:38:48 admin 阅读:59

导读再接再厉造句二年级 1、再接再厉造句一年级简单 (1)、百花盛开:上百种花卉一起开放,万紫千红,姿态各异,丰富多彩。 (2)、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了...

再接再厉造句二年级

1、再接再厉造句一年级简单

(1)、百花盛开:上百种花卉一起开放,万紫千红,姿态各异,丰富多彩。

(2)、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

(3)、风(   )日(    )     安居(    )(    )

(4)、绕(环绕)    姑(姑娘)     换(交换)     伴(伙伴)     暖(温暖)

(5)、校长勉励获奖的同学继续努力,争取取得更好的成绩。

(6)、也许你感觉自己的努力总是徒劳无功,但不必怀疑,你每天都离成功更进一步。

(7)、《史记》:我国第一部纪传体通史,又称《太史公书》,作者是汉朝的司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

(8)、湿润—干燥   经常—偶尔   生机勃勃—死气沉沉  

(9)、长进—落后   出色—平庸  简易—复杂   顺利—坎坷

(10)、用“终于”造句。例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(11)、①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。 意外 

(12)、出自:唐·韩愈《斗鸡联句》:“一喷一醒然,再接再厉乃。”

(13)、闻名中外—驰名中外    密密麻麻—密密层层

(14)、(   )(   )古迹      蒙蒙(    )(    )

(15)、孔孟:孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”;孟子名轲,字子舆,战国时邹国人,被称为“亚圣”。两人并称为“孔孟”。

(16)、车辆(liàng)    衣襟(jīn)        开始(shǐ)

(17)、(4)李叔叔非常好(hǎo hào)客,经常邀请好(hǎo hào)朋友来家做客。

(18)、答:一天的时间是有限的,作为学生除了休息等日常生活时间的支配外,其他时间都可用于学习。一般来说,可以保证10小时左右,但有效学习时间应是一个变量,以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今,学生之间存在的竞争,是效率的竞争,方法的竞争,一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性,因此,提高学习的有效性,增加时间不是唯一的手段,最佳的方法是努力提高自己各方面的素质,特别是一个人的意志品质。

(19)、蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘穿上新衣裳。——蚕姑娘脱下旧衣裳,穿上新衣裳。

(20)、平时依赖计算器,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。

2、再接再厉的再怎么组词

(1)、(2)描写天气现象的四字词语。___________ ___________

(2)、语文:虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。

(3)、  早晨背一些英语课文或课文的名家名段,或一些古代文言文。

(4)、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

(5)、重视课外阅读,但由于时间关系,只能读一些精短的文学、科学作品,提高语文水平。

(6)、摩拳擦掌   生龙活虎   钢筋铁骨   身强力壮

(7)、我们与其在家闲着,还不如去图书馆看看书。

(8)、(    )(   )独秀     风景(    )(    )

(9)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没仔细看题。

(10)、《诗经》“六义”:风、雅、颂(分类),赋、比、兴(表现手法)。

(11)、肿(zhǒng)起    过程(chéng)     单纯(chún)

(12)、用“连……都……”造句。例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

(13)、本单元我们认识了爱动脑筋、爱发明的爱迪生,专心研究科学的安培,两个不同学习态度的棋手。

(14)、语文:虽然考的几乎都是课外知识,但是能力的培养需要课内来提高。

(15)、清晰地        刮着          树无根不长               怕得鱼惊不应人

(16)、(痛苦)地呻吟着     (无可奈何)地搓着手

(17)、非淡泊无以明智,非宁静无以致远。心态一定要平静,每一次考试认真对待,好不骄傲,差不气馁,关键在于凭心而论你努力了就行了。

(18)、意思是指:公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

(19)、(自豪)的笑容      (著名)的物理学家

(20)、_______________________________________

3、再接再厉这个词语怎么写

(1)、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!

(2)、春天,小草绿了。春天,花儿开了。——春天,小草绿了,花儿开了。

(3)、园(     ) 弟(     ) 份(     ) 现(     )

(4)、大会主持人刘沛龙老师伴着激昂的音乐宣布:表彰大会现在开始

(5)、反义词:知难而退、得过且过再接再厉造句我们要再接再厉,取得更好的成绩。

(6)、学习的三要素:规范的学习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。

(7)、乌鸟私情:小乌鸦反哺老乌鸦,比喻侍奉尊亲的孝心。  

(8)、像(好像)    坡(山坡)     弯(弯曲)     贺(祝贺)     建(建设)

(9)、饺(饺子)    墓(墓地)     蜂(蜂蜜)     扬(飘扬)     篮(篮子)

(10)、餐风露宿:冒着寒风,喝着露水,形容旅途或野外生活的艰辛。

(11)、青 蛙                    把食物储存起来过冬

(12)、有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。

(13)、用“显得”造句。例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。

(14)、关联词:他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,(因为)大家都知道鸟是人类的朋友。(因果关系)

(15)、匆忙应付老师作业,搞题海战术,却不认真对待做题时发现的问题。

(16)、      是(是的)                燕(燕子)

(17)、(2)给文中带点的字选择正确读音。(2分)

(18)、建立一个错题记录。把平时作业、考试、练习中做错的问题记录在错题集上,不时拿出来看看。

(19)、形容吉祥的词语:吉祥如意  万事亨通  心想事成

(20)、热闹—喧闹   著名—出名   特地—特意    焦急—着急 

4、用再接再厉写一句话

(1)、ABB式:                                      

(2)、答:预习的直接目的是为了能在听课中提高效果,因此,预习必须做到找出重点与难点,为此,必须明确内容的思维过程,对其中内容进行理解,有的同学认为预习只是把内容看一遍即可,这是一种肤浅的认识,没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点,必须坚持理论联系实际,展开丰富的联想,回顾一下已学的知识,把新旧知识联系起来,同时,想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中,必定会有较难理解或不懂的地方,这时,要动笔记上记号,以便听课时,集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程,同时还要做到温故知新,特别对以前做错的地方进行再思考,总结出错的原因,从而对相关知识点进行整理,做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法,把相同或相近的知识点进行归类复习,也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法,当然也适合理化的学习,而在具体展开时结合具体内容灵活运用。

(3)、衬衫     教室   住宅    窗户    杜鹃   老雕

(4)、◆二年级数学必练100题(含答案)可下载打印!

(5)、假如人人都爱护环境,这世界就会变得更美丽。

(6)、汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借。

(7)、(10)一而百,__________,__________。

(8)、①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。②放学路上,他们谈笑风生,聊得很投机。 比喻句 

(9)、快乐—悲伤   不时—偶尔   美丽—难看   勇敢—怯懦(qiènuò)

(10)、家庭(tíng)     神(shén)话     祝(zhù)福

(11)、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

(12)、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍,语法记一遍,早自修再回忆一遍。冰冻三尺,非一日之寒,外语的学习就需要长期积累才能见成果。

(13)、周期   好运   莘莘学子   尊师重道   程门立雪

(14)、   大家最后还都收到了自己二年级最后一份神秘礼物,愿喜悦的心情伴随你们度过愉快的暑假进入三年级。

(15)、背诵:《真想变成大大的荷叶》《下大雨》《雨后》及读读背背带有“风、雨”的词语。

(16)、反义词:高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉—贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明

(17)、已取得的成绩确实令人高兴,但还要百尺竿头,更进一步,以取得更大的成绩。

(18)、例:兴致勃勃、大雪纷纷、人才济济、得意洋洋、流水淙淙、风度翩翩、忠心耿耿、雾气腾腾、相貌堂堂、忧心忡忡、春风习习、文质彬彬

(19)、灯光       茂盛           弯弯        凉棚

(20)、祖zǔ(祖国)        斑bān(斑马)     候hòu(时候)

5、再接再厉造句50字

(1)、赶到   迷人   纷纷   随风   大批   游客

(2)、教                       传  

(3)、例句:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

(4)、屋顶   烟雨   积水  吊着   乌龟   龟甲  姐姐

(5)、节气歌:春雨惊春清谷天。(立春 雨水 惊蛰 春分清明谷雨)夏满芒夏暑相连。(立夏 小满 芒种 夏至小暑大暑 )秋处露秋寒霜降。(立秋 处暑 白露 秋分寒露霜降)冬雪雪冬小大寒。(立冬 小雪 大雪 冬至小寒大寒)

(6)、熊xióng(小熊)     孩hái(孩子)     伟wěi(伟大)

(7)、(反义词)得过且过。用“再接再厉”造句。我们要再接再厉,取得更好的成绩。

(8)、拾到   却是   人类   或者   季节   牧民   

(9)、听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

(10)、爱国类:天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)   王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)

(11)、获得总是在付出以后,要克服惰性,不要给自己找理由放松自己,做每一件事都想一想对于学习有没有好处,再决定去不去做。例如看电视,踢球都当做学习中的一种放松,适可而止。有了这个尺度,再加上持之以恒,一定能成功。

(12)、    piān(照片)              zhǐ(只要)

(13)、   最有分量的锦旗——全面先进班级!是孩子们一学期以来共同努力奋斗的成果,可喜可贺!

(14)、xǐ liǎn       diàn    dēng       jì  jié      tiàogāo

(15)、树梢  赤脚  使劲  妹妹  发射  兴奋  短粗  吓跑  本领  碰巧  脱下  强大  这些  船夫 难受  挂帆  推举  奖品  自由  蜻蜓  蜜蜂  生怕  坚硬  爬行  寻找  反抗  胆子  松开 爪子  威风

(16)、一心一意     一帆风顺     一针见血    一了百了

(17)、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。

(18)、五经:《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。

(19)、五花八门   七上八下    九牛一毛    十全十美

(20)、你遇到哪些快乐的事、难忘的事,向大家介绍一下吧!

(1)、                                                      

(2)、秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的;

(3)、斗志昂扬、汗流浃背、日夜奋战、争先恐后、大汗淋漓、巧夺天工、摩拳擦掌、披星戴月、千军万马、你追我赶、急起直追、人声鼎沸、力争上游、龙争虎斗、热气腾腾、各显神通、高歌猛进、浩浩荡荡、埋头苦干、突飞猛进、热火朝天、马不停蹄、快马加鞭、此起彼伏、一马当先、大刀阔斧、移山造海、大显身手、气吞山河、万马奔腾

(4)、醒—睡     瘦—胖     黑—白     脱—穿     新—旧

(5)、东倒西歪    左思右想    上蹿下跳    大同小异

(6)、英俊潇洒、红光满面、睡眼蒙眬、身材魁梧、满脸笑容、泪眼通红、个子高高、皮肤黝黑、双眉紧锁、身材矮小、黑里透红、眼睛深陷、肩膀宽宽、面容慈祥、炯炯有神、眉清目秀、皱纹舒展、浓眉大眼、樱桃小口、无精打采、身体瘦弱、白嫩肌肤、面容憔悴、愣头愣脑、神采奕奕、满脸放光、须发苍苍、亭亭玉立、鹤发童颜、面如土色

(7)、jiǎo(角度)               qí(奇怪)

(8)、紧紧地        画画          五岳归来不看山          恐惊天上人

(9)、我们现在的态度是和棋也行,赢棋更好,输一盘也没关系。

(10)、 最后,刘雪莲主任对期中考试做了总结,并鼓励孩子们明天的太阳☀️属于你们!自信、励志、刻苦是成功的基石,她发起号召,希望同学们共同努力,绽放出最耀眼的光芒!

(11)、(    )的果子   (    )的葡萄  (    )的香味

(12)、纷fēn(纷纷)      幼yòu(幼鸟)      季jì(夏季)

(13)、习惯反映你的态度,态度决定一切!真诚地希望每一位同学能找到适合自己的学习方法,使自己的学习成绩蒸蒸日上.

(14)、失败—成功   增添—减少   激动—平静   善良—狠毒   永远—短暂 

(15)、例:学习学习、恭喜恭喜、照顾照顾、研究研究、热闹热闹、活动活动、调查调查、高兴高兴、溜达溜达

(16)、    zuò(作业)             

(17)、 虽然这次考试你取得了好成绩,但一定要再接再历,千万不要骄傲自满,故步自封。

(18)、小蜜蜂                    飞到温暖的南方过冬

(19)、祈使句:安培忙说:“别动,别动,再等一会儿就得到结果了!”

(20)、尽管……可是   即使……也  虽然……但是

(1)、①家长会后,妈妈向老师详细询问我的在校学习情况。②温总理又一次来到灾区,亲切地询问了群众的生活情况。

(2)、改“把”字句:                                       

(3)、大伞(sǎn)      好像(xiàng)     零(líng)落

(4)、答:(1)培养对学科的兴趣;(2)注重公式、定理的推导过程,领会其实质;(3)必要量的练习,练习不是目的,而是掌握定理、公式的手段;(4)记住几道典型的习题,举一反关键是多思考。

(5)、(1)葡萄沟的葡萄干(gān  gàn)水分(fèn fēn )少,非常可口。

(6)、撒(sǎ)下       随(suí)手       精(jīng)灵

(7)、过程不变结果不变,过程改变结果巨变,过程合理成绩斐然!

(8)、立刻   西部   养育   各个   鸟窝   幼鸟   

(9)、张灯结彩:挂灯笼,结彩球。形容节日或喜庆时的欢乐景象。

(10)、春雨像牛毛,像花针,常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”伴着温和的春风,春雨打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”。这三句诗都写出了春雨悄无声息、细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候,如“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”。也有突如其来的,令植物们“绿肥红瘦”的春雨,如“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。”

(11)、姜校长向同学们强调,高三摸底考试是高考的试金石,唯有坚定信念、厚积薄发、纪律严明、主动学习、科学学习才能实现全员本科、高位突破的目标。高三不在以后,就从明天开始!

(12)、读书名言:读万卷书,行万里路。——(明)董其昌

(13)、歇后语:长衫子改夹袄——取长补短吃了黄莲吃甘草——先苦后甜鼻子里插葱——装相(象)冰天雪地发牢骚——冷言冷语外甥打灯笼——照旧(舅)竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下老鼠过街——人人喊打张飞绣花——粗中有细黄鼠狼给鸡拜年——没安好心砌墙的砖头——后来居上关公战李逵——大刀阔斧狗咬吕洞宾——不识好人心孔夫子搬家——尽是输(书)包公断案——铁面无私王婆卖瓜——自卖自夸姜太公钓鱼——愿者上钩飞蛾扑火——自取灭亡擀面杖吹火——一窍不通兔子尾巴——长不了门缝里看人——看扁了肉包子打狗——有去无回八仙过海——各显神通明珠弹雀——其得不复逆水行舟——不进则退

(14)、小燕子接着问青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”

(15)、拾(shí)到      养(yǎng)育      幼(yòu)崽

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