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97句家长意见和建议50字小学精选好句
发布时间:2024-05-15 07:45:18 admin 阅读:59
家长意见和建议50字
1、家长意见最精简20字
(1)、 给孩子选择性阅读图书中的一部分内容。把孩子对阅读的讨厌程度降到最低、参与度提到最高。
(2)、寒假情况总结:语文:阅读红星照耀中国/文化苦旅、语基周计划1/邵鑫阅读视频10个数学:天天练预习八上,学而思拓展题英语:做完REF&碎片时间听完thestoryoftheworld物理&化学:天天练预习八上运动:每周游泳一次,每日拉单杠跳绳其他:寒假作业、看光荣与梦想、冬奥会开学计划安排:语文:语基/邵鑫/阅读有时间就进行数物化:天天练继续预习下去英语:每周做RE碎片时间听whowas运动:跳绳跑步其他:可怕的历史系列视频
(3)、语文:上了北鱼的阅读入门课,感觉售货一般,开学后打算学邵鑫的阅读,我们只会套路,因为学校着重讲的套路,文本分析能力弱。
(4)、 给孩子准备有趣的小便签本,把便签本当成孩子的日记本,孩子能够方便随身携带、随时观察随时记录,随时写任何想写的东西。
(5)、假期坚持每天用APP刷100个单词,没有中断。
(6)、结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。
(7)、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间:6h+
(8)、希望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
(9)、校园要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
(10)、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
(11)、@冯老师建议(教育心理学硕士):这类小朋友怀有对新环境的向往心态,他们性格大多活泼开朗,喜欢刺激的事物。利用他们的好奇心,我们会多介绍在幼儿园他还不知道的事物,比如我们会带他去别的班级看看,告诉他哥哥姐姐们都在做什么。转移他的视线也是很好的方法,小朋友看到新鲜的事物就会很快忘记刚才发生的事情。
(12)、 鼓励孩子记笔记,随便写什么都可以,写个简单书名也好,可以培养孩子从阅读中获取一些东西的习惯。
(13)、年轻时经历的所有事情都是小事情。不要被无端小事影响情绪,放轻松,天塌不下来。
(14)、具有本专业领域某个专业方向必需的专业知识,了解其前沿和发展趋势。
(15)、 耐心听孩子为我们读书,鼓励孩子大声读。你读一段,我读一段。你大声读,我认真听。
(16)、网球:打网球一来孩子从小喜欢,二来预防近视,一周2次,一次1-5h。
(17)、给孩子做一些有趣的摘抄。包括阅读建议、有趣的阅读文本,甚至包括你认为的一些有意思的笑话和诗歌,隔三差五给孩子创造一些惊喜。
(18)、因此强烈建议小学时一定要注意培养孩子多阅读,中文的、英文的都要读,不拘于任何主题的,内容一定要广,科学的、历史的、文学的都可以多看,这样一方面提升语文方面的阅读理解能力,英语也能积累词汇量,同时在阅读过程中可以在政、史、地、生、科学等方面也可以打下些基础。
(19)、开学计划:琵琶课每周一课时,尽量周中三天每次不少于30分钟
(20)、把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。多与孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
2、家长意见和建议50字小学
(1)、学习时间长不等于用功。你必须在一个不受打扰的环境中单独学习,调动大量的身体和精神资源,全力投入。特别专注地干一件事才是最酷的。
(2)、学校多组织一些有益的.课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。
(3)、不要自我感动自我怜悯,委屈纠结沉陷于自己的小情绪中。
(4)、 带着孩子多参加各种和阅读相关的群体活动。
(5)、 在孩子的床头,做作业的书桌上,客厅的沙发上,随意放一些适合孩子看的儿童读物,让孩子随手都能拿到书看。
(6)、多看书,多认字,最好上小学前就搞定自主阅读;英语启蒙越早越好;
(7)、希望学校注重孩子动手潜力的培养、比如开展科技小制作。社会潜力:比如跳骚市场。另外体音美课尽量不占用、让孩子有一个五彩的童年!
(8)、语文:做了本地机构的中考分类百题(类似《百题大过关》),利用《万唯文言文实词》这本书巩固了约50个实词,背了七下课本内所有必背的诗词古文,还背了《千家诗》30首,看完必读书《海底两万里》和《骆驼祥子》并完成了老师布置的相关卷子和读书小报。用七下字帖练字并简单预习。数学:完成了《学霸》专题部分的题目(学校作业),完成了6份同步小卷(学校作业),《新思维》每天4题打卡,每天打卡计算50题,预习了七下第一单元的内容(上了课),查漏补缺本学期的薄弱章节(4节一对一)。英语:默写7下U1-U8整本书的单词(学校作业),21世纪报E1-E11部分的题(学校作业),利用《倍速学习法》预习了七下的内容,背诵了u1-u2共8个部分的课文内容(根据之前学校指定的自己提前在家背),做了七下《亮点大试卷》U1-U8的阶段检测卷一和单元测试A卷共16张卷子,时文阅读每天做1week(1week5-6篇)。运动:作业中场休息时跳绳200个一组素质:参加了两次社会实践活动并完成相关报告其他:看了央视春晚、河南春晚、冬奥开幕式、《上新了故宫》、《长津湖》。做了力所能及的家务。
(9)、希望老师为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在老师的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
(10)、如果对于自己没有办法,那对于一切事情也就没有办法。
(11)、作业每次都完成得很好、作业每次都能按时认真完成。每次的作业都完成得不错。字比以前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。
(12)、总体来说校内成绩越好的孩子在英语上花的时间也越少。
(13)、同比初三孩子少2h,同比初二孩子少0.7h。
(14)、“我们相信自己的孩子一定能学好,暂时的落后不代表永远,相信能在各位老师正确的知道下,XX不会辜负各位老师的。相信他吧!”
(15)、希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后的学习中变得更加主动,在此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
(16)、兴趣班可以多尝试看孩子对哪个感兴趣,上了小学就要做减法。
(17)、期望上课期间,能够经常去教室听一下上课状况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通。
(18)、 学以致用。当一个与全家有关的主题出现时,比如即将到来的一次旅行或假期,和孩子一起寻找一些与此主题相关的书本,与家人分享,会让阅读变得更有趣。
(19)、开学计划:后继续机构新概念和原版阅读并进。
(20)、在一线初中重点班的初一孩子寒假平均每天学习时间:
3、家长意见和建议50字格式
(1)、以下均为学校要求的寒假作业,未加其他内容,实际√;
(2)、多运动保证身体好,学习才能更有韧性,走得更远。选择的项目不要太多,一直坚持最重要。
(3)、弟弟学习习惯没培养好,写字习惯、计算习惯和上课习惯。
(4)、每个学生都应该有自己每天坚持的小习惯,比如每天在固定的时间坚持背单词。
(5)、 最后,填写家长意见时,要向老师表示感谢,当孩子成绩不好时,更需要家长向老师的劳动表示感谢,因为孩子成绩不好时,老师所花费的心血将会更多。
(6)、从我们家孩子情况来看,小学阶段最后悔的两件事:
(7)、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。
(8)、固然每个人资质不同,但除此之外,我们还能做什么?
(9)、望学校为学生提供的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
(10)、语文:周计划打卡坚持得不错,基本完成四下课内预习卡及课内必背课文,寒假作业3篇作文完成,精读完《草房子》,每晚睡前自主阅读。初中古诗词完成的不好,只完成了一篇,之后安排继续,争取暑假结束前完成8年级内容。阅读理解周周练没坚持,开学后继续。四上通过考试反映出基础题不错,薄弱项在阅读,作文中规中矩,四下重点放在阅读和作文提高上。
(11)、更多家长开放日、家庭学校互动活动;在这一天电脑普及的前提下,负责班级的老师要用笔记本相互交流;适当减少家长签名;如家庭作业书;负责班级的教师与家长之间缺乏沟通,负责班级的教师应定期与家长联系,反映校园学生的情况,定期开放班级家长会议。
(12)、对孩子进行艺术教育,培养孩子高雅的审美情趣,注意引导、丰富孩子的感性认识,在大自然中加深孩子儿的情感体验,是非常有益的。
(13)、运动:参加羽毛球10次集训课,每次两小时,游泳课参加10次,每次5个小时,要求每次游1000米以上。没运动课的时候用天天跳绳的游戏运动。
(14)、本专业培养具备机械设计制造及其自动化专业基础知识与应用能力,能在该专业领域内进行技术和产品研究、设计、开发、制造、应用、管理及营销工作的机电结合的高级科学和工程技术人才。
(15)、预习了部分课本中的必背古文和古诗,利用朗读,记忆容易;
(16)、英语提前规范学,我们英语从三岁开始历经外教、其他机构、学而思好像没停,但因为家长没有跟进,目标不明确其实没有效果,很遗憾;
(17)、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间:5~6h
(18)、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师!
(19)、学习不存在捷径,不要神话学习方法,好的学习方法不过是指好的学习习惯。
(20)、 家长给孩子讲一些有趣的故事,孩子有兴趣时,你告诉孩子你是从哪本书上看到的,这样,孩子就会自己找书看,慢慢就会对书产生兴趣。
4、家长意见和建议50字高中
(1)、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们事业有成。
(2)、top10%~top40%在所有各项时间都少于top5%和top5%~top10%。
(3)、除了校内一片狼藉以外,校外的家长们也是难以安心。校园栏杆外站满了家长,生怕自家的孩子不能适应校内生活。平日里刀子嘴的硬汉父亲,也可能躲在车内偷偷抹眼泪,舍不得离家的宝贝孩子。
(4)、语文:4次考试都在75-80之间,中位分,班级80分以上的个位数,主要扣分点在阅读扣13-18分,作文扣5-10分,基础不扣分。语文老师是区学科带头人,有能力有方法,所以对孩子后面的学习不担心,紧跟校内即可。数学:暑假提前预习了7上,刷了半本启东,开学后没有继续刷题,只是紧跟校内,期中前大考小考都能进班级前期中后不稳定,压轴题最后一问做不出来,熟练度和速度能力都没跟上。我们学校上课不用课本,不做大小册,有自己的作业单,后面自己的刷题量要跟上。英语:单词量不够,任务型阅读错的多,孩子有了危机感,会用晚自习的时间主动刷题。平时考试难度大,80分都属于正常(排名中后),期中期末统考95左右,中位分。后面要每天保质保量背单词,刷阅读。小四门-紧跟校内即可,不占用周末时间寒假总结:年前(21-30),校外作业邵鑫阅读网课,每天一课徐德直数学网课学习秋季5课+寒假7课,毛笔课线下课4课7下必读书2本批注,每天量化语文和英语练字,每天各20分钟年后(3-12),校内作业寒假作业本一本(语文、数学、英语各40页)语文:3本必读书,3本选读书,背7下必背课文;每天练字20分钟;写4篇日记数学:做了小题狂做提优,七八单元已完成;刷了因式分解150道;制作数学小报一张英语:分级阅读,写读书报告及摘抄;看英文电影2部,写手抄报;练字20分钟;背7下单词课文小四门:看若干纪录片,每门课小报一份春季计划:跟上学校节奏平时:调整作息,晚9改成晚多出的一小时按学校进度刷数学小题狂做巅峰版周末:
(5)、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间:2~3h
(6)、摆在面前有两条路,轻松的和艰难的,要去走艰难的路。要勇敢走出自己的舒适区。
(7)、给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
(8)、学校争取街道配合,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。
(9)、建议老师多与孩子交流沟通,培养孩子对老师的信任感。这样当孩子在学习和学校生活遇到困难时更愿意寻求老师的帮助。
(10)、为春季的托福首考做准备,上了6次私教老师的口语课。阅读、听力和写作都没有准备。
(11)、班中开展好差生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。
(12)、对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
(13)、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。
(14)、 和孩子讨论阅读这件事。包括如何建立阅读习惯、生字词表、一起阅读他们的课文。
(15)、充分了解和认识自己和孩子的状况,不要与任何人比较,以自己的节奏实情因地制宜地制定可完成的任务和计划,拟定了完不成的计划就及时修正删减卸载,待完成了再逐渐加码,试着来,别把自己和孩子的信心折腾光了,而是要一项完成建立一点信心,逐渐累积的。
(16)、尽早培养娃热爱阅读并广泛涉猎的好习惯。爱读书的娃太天使了,大人有更多时间做其他事情。
(17)、只有经过深入思考的投入,才是高质量的投入。
(18)、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
(19)、 给孩子准备一组彩色记号笔。利用好这些彩色记号笔,能够更好地帮助孩子在阅读的过程中聚焦自己的注意力。
(20)、 鼓励孩子记笔记,随便写什么都可以,写个简单书名也好,可以培养孩子从阅读中获取一些东西的习惯。
5、家长意见最精简50字
(1)、含家长为了鸡娃学习、查阅资料、甄选资源的时间;
(2)、学习靠的不是喊口号,不是打鸡血,而是一点一滴、持续不懈的努力。用功不求太猛,但求有恒。
(3)、孩子情况:7年级女娃,普娃,目前就读于南京某区一民办初中(1-5线民办)。校内成绩:7上期末年排35%以内(7门总分排名),蛇形分班。学校关注度大,进度不超前初升高:以20年中考为例,初中年排70%可上区一公办高中,年排50%以内可上直属高中,年排8%以内可上市top1高中。现因直属高中改制+生源质量有所下降(摇号生由4变6),未来未知。作息:学校早7晚校内作业20点前基本能完成。平时回家只背单词,无加餐。7上总结:月考难度大,期中期末简单。期末比期中多考20分,班级排名只前进了2名,竞争激烈。
(4)、如果想好好学习,从认真写好每一个字开始吧。
(5)、英语:A3000我本来要求她一天做一篇的,最近在赶作业,完成的不好,4000词汇也是这个要求,最近也是因为作业完成的不好,花儿的中考词汇打算听15节课,现在孩子继续,开学周末还会继续跟进,词汇课上完,打算上re,来提高阅读,期末阅读失分严重,英语一直都有优势,我不是特别担心。
(6)、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
(7)、计划每天运动,跳绳每天1000个基本完成✅;跳远每天20个,低质量完成✅;仰卧起坐,部分完成✅;跑步,部分完成;排球,部分完成。素质:未计划,看了几部电影,看了《历史那些事儿》两季,看了几期《朗读者》,其他春晚、冬奥会,美剧等。艺术:未计划,继续上软笔书法3次课,完成书法作品30张✅其他:计划小四门教材泛读,完成历史6本。
(8)、小学低年级多练练书法,写写作文的仿写。培养学习习惯,有自驱力的孩子太省心了。
(9)、然后提一下半日活动中的不足和缺点(如果特别好的话可以忽略不提)
(10)、不含家长做家务、刷抖音、打游戏、看八卦等时间;
(11)、和孩子讨论阅读这件事。包括如何建立阅读习惯、生字词表、一起阅读他们的课文。
(12)、预习了四下生字、词、课文分段总结段意和中心,阅读理解做了50篇(学校作业);
(13)、英语一定要在小学搞定,现在我很庆幸孩子6年级时雅思7分,初中学习时间紧张,又增加了很多科目,所以小学能搞掉英语能节省很多时间。
(14)、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
(15)、语文:我们一直是不上不下,小学的时候看了好多的书,都是不能走马观花,最后在小学的时候培养精读的习惯和方法,现在书看的太快,囫囵吞枣的毛病很难改进。
(16)、家庭成员平均每天陪伴孩子学习的时间:2~3h
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