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97句高适的代表作10首古诗精选好句

发布时间:2024-05-19 09:03:14 admin 阅读:59

导读高适的诗有哪些 1、李白写给高适的诗有哪些 (1)、“天下谁人不识君“。前面我们讲了董大是唐朝的琴师音乐家,他琴弹得很好,所以很多人都知道他。 (2)、千里黄云蔽天日色暗昏昏,...

高适的诗有哪些

1、李白写给高适的诗有哪些

(1)、“天下谁人不识君“。前面我们讲了董大是唐朝的琴师音乐家,他琴弹得很好,所以很多人都知道他。

(2)、千里黄云蔽天日色暗昏昏,北风吹着归雁大雪纷纷。

(3)、咱们先来看第一句“千里黄云白日曛”。千里表示范围特别广。

(4)、玉炉香红烛泪偏照画堂秋思,眉翠薄鬓云残夜长衾枕寒温庭筠《更漏子玉炉香》

(5)、我们学习一首古诗,除了会读以外,还需要知道什么?

(6)、危冠广袖楚宫妆,独步闲庭逐夜凉。 自把玉钗敲砌竹,清歌一曲月如霜。

(7)、──你看到黄沙飞扬,黄云残日的空旷,读──千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

(8)、除夜作唐代:高适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。

(9)、梁王昔全盛,宾客复多才。悠悠一千年,陈迹唯高台。寂寞向秋草,悲风千里来。

(10)、qiān lǐ huáng yúnbái rì   xūn千   里   黄   云   白   日   曛   ,běi fēngchuī yànxuě fēn   fēn北   风   吹   雁   雪   纷   纷   。mò chóuqiánlù wú   zhī  jǐ莫   愁   前   路   无   知   己   ,tiānxià shuí rén bù shí  jūn天   下   谁   人   不   识   君   。

(11)、后两句“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”,是对朋友的劝慰:此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊!话说得多么响亮,多么有力,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。

(12)、汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旗逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。

(13)、士兵们身带赤羽之箭,使行进的军容更为雄壮,满山的树色青青,使身着青袍的白少府更为威武。

(14)、清旷凉夜月,徘徊孤客舟,渺然风波上,独梦前山秋。

(15)、当年还自惜,往事那堪忆。花落月明残,锦衾知晓寒。温庭筠《菩萨蛮》

(16)、买莲莫破券,买酒莫解金。酒里春容抱离恨,水中莲子怀芳心。吴宫女儿腰似束,家在钱唐小江曲。一自檀郎逐便风,门前春水年年绿。温庭筠《苏小小歌》唐代诗人崔护简介及古诗句大全摘抄崔护,唐代诗人。字殷功,博陵(今河北安平县)人。公元796年(贞元十二年)登第(进士及第)。公元829年(大和三年)为京兆尹,同年为御史大夫、岭南节度使。终岭南节度使。其诗诗风精练婉丽,语极清新。《全唐诗》存古诗六首,皆是佳作,尤以《题都城南庄》流传最广,脍炙人口,有目共赏。该诗以人面桃花,物是人非这样一个看似简单的人生经历道出了千万人都似曾有过的共同生活体验,为崔护赢得了不朽的诗名。

(17)、生:所以,诗人这样激励他,读──莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(18)、六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。

(19)、鸾咽奼唱圆无节,眉敛湘烟袖回雪。温庭筠《夜宴谣》

(20)、不嫌惊破纱窗梦,却恐为妖半夜啼。唐代诗人卢照邻的诗句名句唐代诗人卢照邻的诗句名句

2、高适的代表作10首古诗

(1)、大丈夫贫贱谁又心甘情愿,今天相逢可掏不出酒钱。

(2)、晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花照驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。温庭筠《商山早行》

(3)、前两句“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,用白描手法写眼前之景:北风呼啸,黄沙千里,遮天蔽日,到处都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎变成了黄色,本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色,如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去。诗人在这荒寒壮阔的环境中,送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家,心中的怜惜和感叹之情跃然纸上。

(4)、料想谁可俘虏匈奴强虏,将星高照,此行定能击败匈奴。

(5)、怀着对诗人的敬仰记下这首诗,自己练习背一背。(指2-3人背。)

(6)、前两句“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,用白描手法写眼前之景:北风呼啸,黄沙千里,遮天蔽日,到处都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎变成了黄色,本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色,如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去。诗人在这荒寒壮阔的环境中,送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家。

(7)、生:你是一代琴师,边当朝宰相都非常赏识你,你还担心什么呢?

(8)、──此刻夕阳西下,日暮黄昏,且又大雪纷飞,于北风狂吹中,唯见遥空断雁,出没寒云,凄凄惨惨齐读──千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

(9)、南园满地堆轻絮,愁闻一霎清明雨。雨后却斜阳,杏花零落香。温庭筠《菩萨蛮》

(10)、登高临旧国,怀古对穷秋。落日鸿雁度,寒城砧杵愁。昔贤不复有,行矣莫淹留。

(11)、罗带惹香,犹系别时红豆。泪痕新,金缕旧,断离肠。一双娇燕语雕梁,还是去年时节。绿阴浓,芳草歇,柳花狂。温庭筠《酒泉子》

(12)、何当重相见?樽酒慰离颜。温庭筠《送人东游》

(13)、董大和高适是好朋友,他们两个久别重逢,经过短暂的相聚,彼此呀又得各奔东西了,这是高适写给董大的一首赠别诗。

(14)、西北边塞,冰雪消融,战士们牧马归来。入夜明月清朗,哨所里战士吹起悠扬的羌笛。

(15)、胡人吹笛戍楼间,楼上萧条海月闲。借问落梅凡几曲,从风一夜满关山。

(16)、梅花何处落:此句一语双关,既指想象中的梅花,又指笛曲《梅花落》。《梅花落》属于汉乐府横吹曲,善述离情,这里将曲调《梅花落》拆用,嵌入“何处”两字,从而构思成一种虚景。

(17)、《封丘县》我本渔樵孟诸野,一生自是悠悠者。《燕歌行》开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者。《塞下曲》结束浮云骏,翩翩出从戎。《蓟中作》壮志难酬策马自沙漠,长驱登塞垣。

(18)、诗中描写别时的景物有_______________________________。

(19)、咱们都知道高适是唐朝出名的边塞诗人,他的诗大多意境雄浑苍凉,但是也有一些歌咏山水的作品。据说有一天,高适到外地巡察,路过杭州清风岭,留宿在山中寺院。当晚月明星稀,高适诗兴大发,唰唰唰在寺庙的墙上写了一首诗:

(20)、诗人以自己的豪情抹去了朋友的愁情。现在我们再看这别时的路,透过这个白日曛和长啸的北风,纷纷的大雪,你看到的是怎样的前路?(晴朗和阳光。)你觉得应该怎样读整首诗。(全班练读)

3、高适的诗有哪些送别诗

(1)、不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识你呢?

(2)、师简评(注意“曛”这个生字,指出形声字。“曛”是日落时的余光,曛黄,黄昏的意思。齐读“曛”)谁再来读。

(3)、星斗稀,钟鼓歇,帘外晓莺残月。兰露重,柳风斜,满庭堆落花。虚阁上,倚阑望,还似去年惆怅。春欲暮,思无穷,旧欢如梦中。温庭筠

(4)、行子对飞蓬,金鞭指铁骢。功名万里外,心事一杯中。

(5)、品味语言,读中悟情。掌握学习古诗词的方法,学以致用。

(6)、闽东的山路,到处是云昏岭峻,闽南住久了,瘴疠也不必心悸。

(7)、那么边塞诗人大家最为熟悉的则有王昌龄、岑参、王之涣等人,其实除了这几位之外,我们还不应该忽略高适,同样是边塞诗人,他的作品显然要更加的深刻,也更加的有气势,特别是他的一首《燕歌行》,通篇更是洋洋洒洒,不仅充满了理想主义,更是把边塞的风光,以及残酷的战争,还有自己一腔热血全部融入进了作品中,从而也使得这首诗显得别具一格,充满了一种独特的气质。

(8)、董大和高适是好朋友,在董大受到冷落,失意之时,愤而离开京城,高适为他送行,留下了这首诗。

(9)、景阳妆罢琼窗暖,欲照澄明香步懒。桥上衣多抱彩云,金鲜不动春塘满。黄印额山轻为尘,翠鳞红稚俱含颦。桃花百媚如欲语,曾为无双今两身。温庭筠《照影曲》

(10)、作为一位边塞诗人,高适的作品显得很有力量,让我们感受到了诗人的铁骨铮铮的英雄气概,其实我们从他的诗作中,有的时候还是能够感受到诗人的一片柔情,譬如他的这首《别董大二首.其一》,便是一首充满了柔情的作品,通篇不仅唯美,同时也充满了一种忧愁之感,更是把送别时的那份感伤之怀,以一种极为细腻的笔触描绘的淋漓尽致。

(11)、湖上,闲望。雨潇潇,烟浦花桥路遥。谢娘翠蛾愁不销。终朝,梦魂迷晚潮。温庭筠

(12)、咱们最开始的时候学过一个故事,七岁小神童骆宾王写咏鹅的故事,后来还学过他帮大诗人宋之问写诗,今天彩叔再给大家讲一个故事,他改写大诗人高适的诗。

(13)、(过渡:古诗词具有音律美,图画美,但它感动人心的艺术魅力.却不独在于声韵的悠扬,而更在于以声传情。听老师读读。(师配乐朗读全诗))你觉得老师读得怎样?

(14)、高适(704—765年),字达夫,一字仲武,渤海蓨(今河北沧州)人,后迁居宋州宋城(今河南商丘睢阳)。安东都护高侃之孙,唐代大臣、诗人。曾任刑部侍郎、散骑常侍,封渤海县候,世称高常侍。于永泰元年正月病逝,卒赠礼部尚书,谥号忠。

(15)、南歌子词二首/添声杨柳枝辞一尺深红胜曲尘,天生旧物不如新。合欢桃核终堪恨,里许元来别有人。井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。温庭筠《南歌子词二首/添声杨柳枝辞》

(16)、山月不知心底事,水风空落眼前花。温庭筠《梦江南》

(17)、接着诗人又说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。“这个”莫“是一个表示否定的词,意思就是不要。那”莫愁“是什么意思呢?就是不要发愁。那”知己“就是了解、理解、赏识自己的人,就是自己的知心朋友。

(18)、“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么?

(19)、小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。温庭筠《菩萨蛮》

(20)、下面就带你们用快板来快速记住这首别具风格的送别诗。

4、高适的诗有哪些特点

(1)、梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。------------------温庭筠《更漏子》其六温庭筠

(2)、(交流重点词语的理解。点拨:黄云:当时他们分别是在塞外,那里大部分都是沙漠,黄沙飞扬,以至于云都成了黄色的了;与“曛”联系起来即曛黄,只夕阳西下时天色昏黄。“千里”是不是就是一千里?联系学过的诗句理解是虚指,很多,满天。指出温故知新。“莫”的意思。怎么理解“知己”的意思。古人常用到这个“君”,与你是有区别的,您。这里指谁?董大。)

(3)、嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。

(4)、人日寄杜二拾遗唐代:高适 人日题诗寄草堂,遥怜故人思故乡。

(5)、蓟门逢古老,独立思氛氲。一身既零丁,头鬓白纷纷。勋庸今已矣,不识霍将军。

(6)、万里不惜死,一朝得成功。画图麒麟阁,入朝明光宫。

(7)、同学们,诗人高适怀才不遇,将近有30年啊,但他在困境面前是多么自信,多么乐观,积极地面对人生。并以此来影响他的朋友,我想这就是高适的人格魅力所在,也正是这首诗广为传诵的原因所在吧!让我们再次和着音乐来吟诵这首诗。

(8)、“相见时难别亦难”同学们,有人说离别是诗,有人说离别是歌,是画,有人说离别是泪水。我们读过“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”我们读过“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”。从这千古流传的送别佳句中,我们读出的是古人那浓浓的友情、亲情。今天我们再来学习一首送别诗。生读题,再读,你知道了哪些内容?(别。都有不舍得意思,你觉得应该怎样读题。介绍高适和董大。)

(9)、朝临孟诸上,忽见芒砀间。赤帝终已矣,白云长不还。时清更何有,禾黍遍空山。

(10)、因此这首诗中在戌楼间回荡的羌笛声,仿佛吹奏的不是《梅花落》,而是随风飞舞的落梅花瓣。那么这饱含着离情的梅花花瓣究竟要飘向何地呢?第四句“风吹一夜满关山”,即笛声仿佛像梅花一样随风落满了关山。“关山”泛指关隘山岭,这里也有突出边塞环境苍茫之意。

(11)、理解了重点词语,谁来试着自己的话说一说诗的大概意思?前两句和和后两句分别写的是什么?

(12)、用“千”字好。“千里”境界壮阔,可以着力渲染凄寒悲苦的气氛,又与诗的后两句情调相谐。

(13)、得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。比目鸳鸯真可羡,双去双来君不见。节物风光不相待,桑田碧海须臾改。昔时金阶白玉堂,即今唯见青松在。寂寂寥寥扬子居,年年岁岁一床书。独有南山桂花发,飞来飞去袭人裾。卢照邻《长安古意》

(14)、正是这两句成就了这千古名篇,请大家再读读这两句。

(15)、“咦?这潮水随风退去,月光下却只能看到半江的水,亏我还在前边写诗说是‘月落一江水’呢,真是丢死人了。”

(16)、懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。温庭筠《菩萨蛮-小山重叠金明灭》

(17)、荒凉的塞漠正因为有了英雄的襟怀才变得壮美动人,读出你的真情,读出你的豪放。(生齐读)

(18)、绝域眇难跻,悠然信马蹄。风尘经跋涉,摇落怨暌携。

(19)、“雄浑悲壮”是高适的边塞诗的突出特点。其诗歌尚质主理,雄壮而浑厚古朴。高适少孤贫,有游侠之气,曾漫游梁宋,躬耕自给,加之本人豪爽正直的个性,故诗作反映的层面较广阔,题旨亦深刻。高适的心理结构比较粗放,性格率直,故其诗多直抒胸臆,或夹叙夹议,较少用比兴手法。  

(20)、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。温庭筠《望江南》

5、高适的最著名的诗

(1)、海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

(2)、讲到这里小朋友是不是能从诗句中所表达的意境,感受到古代诗人即使身处困境,仍然保持乐观的心态,我们也要学习他们这种满满的正能量,对不对?

(3)、《送别》昨夜离心正郁陶,三更白露西风高。《闲居》柳色惊心事,春风厌索居。《重阳》节物惊心两鬓华,东篱空绕未开花。《登垄》垄头远行客,垄上分流水。《塞上》东出卢龙塞,浩然客思孤。

(4)、刚才我们在景外观景,现在我们走进景中,孩子们,请闭上眼睛,和诗人一起回到那个送别的黄昏。用心去感受,看看你仿佛听到了什么?看到了什么?(出示课件)

(5)、所以,诗人劝慰他,读──莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(6)、“这人先是连连称赞说是‘好诗,好诗’,但是一会又说可惜这了诗中的‘一’字用的不好,然后他就改成了‘半’字。”

(7)、雪净胡天牧马还,月明羌笛戌楼间。借问梅花何处落?风吹一夜满关山。

(8)、玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。相思何日能换来相知呢?温庭筠《杨柳枝》

(9)、(随机采访)你就是董大,此时,你的心情怎样?(随机引导学生体会诗人的积极情感。)

(10)、常爱宓子贱,鸣琴能自亲。邑中静无事,岂不由其身。何意千年后,寂寞无此人。

(11)、试问饱含离情的《梅花曲》飘向何处?它仿佛像梅花一样随风落满了关山。

(12)、阏伯去已久,高丘临道傍。人皆有兄弟,尔独为参商。终古犹如此。而今安可量

(13)、说得很好,景的凄凉,前途的渺茫,人生的困惑,怎一个“愁”字了得!此刻应是挥泪告别,应是借酒消愁。然而,高适却写下的这样的诗句(课件出示):读──莫愁前路无知己,天下谁人不识君!(板书:莫愁)

(14)、牡丹花谢莺声歇,绿杨满院中庭月。相忆梦难成,背窗灯半明。翠钿金压脸,寂寞香闺掩。人远泪阑干,燕飞春又残温庭筠《菩萨蛮》

(15)、塞上:指凉州(今甘肃武威)一带边塞。此诗题一作《塞上闻笛》,又作《和王七玉门关听吹笛》。

(16)、头飞攒万戟,面缚聚辕门。鬼哭黄埃暮,天愁白日昏。

(17)、第三句“借问梅花何处落?”中的“梅花何处落”则是双关语。这里的梅花并不是真的梅花,而是诗人虚构出来的意境,既指想象中的梅花,又指上句中羌笛吹奏的曲子是《梅花落》,一语双关。《梅花落》原本是汉乐府横吹曲,在诗歌作品中常被用来表达离情。

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