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发布时间:2023-12-04 05:43:03 admin 阅读:59
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【蒂】
单字涵义:花、叶或瓜、果与枝茎连结的部分;后引申为末尾,本原。用作人名意指本真、本真、坚定之义 花蒂、瓜蒂、并蒂、根深蒂固,意指不屈不挠、去伪存真、返璞归真。
【蝶】单字涵义:指蝴蝶,比喻梦中超脱飘逸的心境。用作人名意指漂亮、乖巧、闲逸之义 美丽、蝶舞、蝶魄、簇蝶,意指美丽灵巧、超凡脱俗、心情愉悦。
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名字解释:潇字是指有潇洒,举止大方,气宇轩昂的意思,还有寓意为风流倜傥、气宇轩昂、英俊潇洒。怡字是唯美的字眼,是指安乐,愉快,和悦,温和的意思,还有寓意为怡情养性、怡然自得、温文尔雅。
【初之】
女孩名字源自南北朝-谢灵运-《拟魏太子邺中集诗陈琳》--“袁本初书记之士,故述丧乱事多”。字义初:意指刚开始,第一次;之:助词;
【伊梦】女孩名字源自宋-杜安世-《菩萨蛮》--“刚眠梦见伊”字义伊:指他、她;梦:意为浪漫、简单、无拘无束;
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【结婚啦】强朝兴和杨小宁:我们的爱恋恰如十月里的木棉静待花开
【编者按】和强朝兴认识是在2011年前后,那时我虽在白鹿原上任大学生村官,但是西安城里学生活动我是常参加的。我是西安进步中心的第一届总干事,强朝兴则是第三届总干事,再后来我们都叫他“小强”。2012年6月,他在自己就读的学校西北政法大学张贴志愿者招募海报,并引发了一场“海报事件”,但是小强并不气馁,反而在大中心团队中获得了更多的人生动力,并在毕业后选择了从事公益事业。第一次听说小宁的名字只知道她也是我们的志愿者,我和她面对面相识虽晚,但是听小强讲起他们的恋爱故事却已经多次,两人风风雨雨相恋五年实属不易。每当想起小强只身一人将小宁从河北保定的农场带回时,我的心底便对小强的勇敢和小宁的良善生出几分敬意来。毫无疑问,小强的身上有理想主义者的浪漫气息,但他同时也知道脚踏实地往前走。2017年12月19日,他们的婚礼将在周至县强家庄举行,祝愿小强和小宁新婚快乐,永远幸福。永红
十月里的木棉会是怎么样的呢?十月是孟冬,草木凋零,万物进入了冬藏的状态,而此时的木棉便显得有些孤单,但她依旧挺拔俊朗,绝不攀附任何东西。
如果十月和木棉在一起看似没有生气,看似一片枯黄,也看似萧索,但却正因为这样它们却紧紧地依偎在一起,静静地等待来年的春天。因为任何事物都不可能千秋鼎盛,都有盛衰过程,有阴必有阳,有盛必有衰,阴阳转化,盛衰回环,这就是万事万物生长的道理。“十月先生”和“木棉小姐”的爱恋也就恰恰像极了十月里的木棉。
我是十月,我的爱人就是木棉。我给自己起ID叫十月是因为我觉得它简单好记还富有诗意。我的妻子取名木棉是因为和我恋爱时候,她常常喜欢给我朗诵《致橡树》,她说她喜欢木棉。和很多人一样,我们的故事发生在校园,要说唯一有些不同,那便是发生在学长和学妹之间。
2012年的11月的某一天,一个陌生的女孩加了我的QQ,然而,在此之前,我们并不相识。不过,通过空间状态来看,她好像热衷于传播支农支教以及与社团成长有关的信息,这让我一看就知道是圈内同学。于我而言,当时刚卸任西安进步中心总干事,也做过一些自认为很有经验的事情,免不了就在她的状态里回复几句,也并没有什么刻意。因为刚刚经历失恋,便觉得大概自己此生再也不会被爱情光顾。
很快,结束四级考试有了空闲,因为暑假我有一个月在西安工友之家带夏令营,而且老程、小碧和杨姐人都很不错,我便主动来帮忙,顺便也约她看能不能帮忙整理衣物,也想见见面。她很快就同意了。第一次见面,我就被她精干的装束吸引了,这简直活脱脱一个女侠,说话做事干脆利落,然而,由于内心的羞涩,初次的见面并没有使我开口和她讲太多话,随便说了几句就上楼去向小碧问好,把她一个人丢在了门口。后来她大概觉得是被冷落,自尊心强的她很失落,把顺手带给孩子们的几件衣服交给老程并和他整理完衣物,发了短信就说要回去了。看到短信我便随即去找她,说了点抱歉的话,期间又提到大中心在比亚迪工厂附近的工友汇有聚会,老马会有讲课,问她去不去,她很快就答应了。后来,她说她在支农队听过老马的故事,但是对他并不了解,所以想去见识一下。走之前,因为时间还充裕,我就又提议去看看住在工友之家附近的杨姐,并给她介绍了一些杨姐的情况,她大概是觉得杨姐在我的叙述下很好,便也随从我去杨姐那里。于是,联系了杨姐,杨姐热情地邀请让我们去她家吃饺子,我们一边包饺子,一边闲聊,聊得很愉快。然后,我又带她去了工友汇,去了之后,大家也正好在包饺子,她便参与到中间又包起了饺子,见到了老马以及廉老师,还有邹波文等进步中心的同学们。期间,老马讲了乌坎事件以及他的乡村建设构想,她听得很是认真。回去的路上,她让我给她推荐三农类书籍,但是她好像更喜欢柴静,一路给我讲《看见》。
很快到了我的生日,我约了建刚、惠君、惠萍,还有杨飞、杨姐、老程他们,又故意问她去不去,很明显是想邀请她去。她同意了,最后她和惠萍不知道因为什么吵起来两个人都哭了,我去安慰她,看她掉眼泪,我真的是心急,就去给他擦眼泪,劝了她几句,聊了很久。我叫她到楼上去,她不上去,我要上去,她不愿意,不让我走。我就说去楼上有炉火,继续聊,就这样,她在这个时候很强势,硬是拉着我和他聊天。我要去睡觉,她也不愿意,硬是拉着我,她给我讲她小时候的事情,以及成长经历和恋爱故事。讲完后就要我讲我自己的,不讲还不行,就这样我们围着炉子聊了一晚上。第二天早上一大早,她给大家做了早饭,吃完就去给孩子们辅导作业了。后来,因为有事,我就走了,这时候她发来消息说喜欢我,我说我也喜欢她,但是不能在一起,因为大家都不了解彼此,一年之后再说,她也同意了。
过了几天,又到了工友之家的元旦活动,她也来了。我在楼下播放音乐,她就在楼上拍照。据她自己说,她那天一直在偷看我。元旦活动结束后,我们从高家堡走到我们学校(6公里),从我们学校走到凤栖西路(3公里),又从高家堡走到政法,再从政法走到凤栖西路。后来,只要去工友之家,我们通常是从17点多从高家堡出发,走到政法18点多,然后吃个饭,又走到凤栖原21点多,各自回学校。就这样一路走,一路聊,还是有说不完的话,谁也没觉得话多,反而觉得时间过得还快啊。现在还能想起来韦郭路上和政法校园内斑驳树影,那时在昏暗路灯下,树影婆娑,两个人诉说衷肠,好像有说不完的话,走不完的路。
很快,到了放寒假的时候。她去北京参加大学网的活动,我还给她写了一首情词,仿照宋词体例写的,也是至今为止我认为我写的最好的几首词之一。
《踏莎行》
序:自别佳人,思之,托明月以寄我心!仿姜夔作,聊以自娱。
楚楚娉娉,款款深情,分明又在昨日亭榭处。夜长争得佳人知?腊月尽被相思染。别后书辞,别时泪花。离魂暗逐郎行远,关中皓月冷千里,思归,思归!
在她去北京之前,我们又在工友之家围着火炉坐了一夜,不知道那个时候怎么有这么大精气神,觉得好幸福。此后有一年寒假,我又带她和我们进步中心小伙伴们一起在郑建刚家组织学习,还有调研,我们一起冒着大雪爬山,打雪仗,拍照、戏耍,很是开心。后来,回忆起那段时间,她说同屋的李玲她们说自己晚上睡觉说梦话,嘴里一直念叨:“有你们真好。”
新学期开始,我就带她去四五个书店找《围炉夜话》,因为里面也很有很多哲理性思考,以及非常契合我们的恋爱场景。刚好在汉唐书城就仅剩两本《浮生六记》,我就买了下来,出来时书店正响起《回家》那首音乐,让我浮现连篇。出了书店,我们还浪漫地坐在不远处商场门口的石桌上互相签名留言,并相互交换。后来,我们一有时间就去书店,她总是像个跟屁虫一样跟在后面,极为享受,我也很开心。
此后每逢周末,有时间就去公园玩。记得那年清明的时候,我们专门去樱花广场看过樱花,在广场的凳子上她竟然给我缝补衣服。她经常会来我们学校这边,有一年我过生日,大冬天刮着大风,还下着雨,她给我来送礼物,还带我去拉面馆吃拉面,因为没有长寿面,她觉得可以用拉面代替,而且她说这是第一次她见到我的地方,原来我们之前有见过,她是多看了我一眼,至今那个形象挥之不去,但是此后她并没有去了解我,直到再次见面才想起来这个人在拉面馆见过。
除此,她还经常来我们学校听讲座,有时是专门来找我,只要找我,即使很晚我也会和她坐上600路,送她回到学校。到了她学校,我们好像谁都不舍得,总要在昌明路昏暗的路灯下依偎好久,最终在她的目送下,我一路狂奔,像个小孩一样赶车回学校,那时候觉得昌明路好美,因为总能想到那灯火阑珊处。我们还经常去曲江那边走到大雁塔坐着聊天,还去潏河沿河探险,还和她一起去省图听讲座、参加妇源汇组织的活动、去国展中心看博览会、去美术馆欣赏画作、去省博物馆看文物。我们还专门跑到秦镇吃了一次米皮,偷偷地上了河里的船拍照,我也带她去周至水街,让她去看文艺范儿的街区,顺便去爬了楼观台,去看了看炼丹炉。那时候没钱,傻傻地到处去看风景,简单却很幸福,因为有她陪伴。后来,我鼓励她去参加北京梁漱溟乡建中心组织的雅安灾区支农支教活动,也鼓励她去上海参加黑苹果计划,参加大中心10周年庆典,让她丰富自己的视野,别老局限在某一处,让生命阅历更丰富一些。她则给我讲韩老师的《矛盾论》、《实践论》,大学网又讨论苏东坡、王阳明并让我看看好好体会下,然后我就真的认真看了苏东坡和王阳明,启发很大。
我大四毕业去了山西后来又去了宝鸡麟游,她去看我,为我收拾床铺,又操心买这买那,把我感动的稀里哗啦。从西安坐四小时汽车在山顶盘旋到了麟游,就这样她来来回回跑了好多次,从来没怨言。我鼓励她考研,带她一起去西北大学买参考书,她也认真复习考试,但却差了些分数没考上。后来大四,面临找工作,我帮她看工作,让她考公务员,阴差阳错某县委宣传部笔试就过了,我劝她好好准备,其实她就压根儿没想去,因为我不在西安,她受农场影响越来越大,一心想去农场,她说喜欢那里的氛围,喜欢劳动,喜欢思考。回来之后就要分手,开始嫌我这,嫌我那。去之前,我劝了她好久,也找人劝她,还写了《灞桥送别》逗她,但都不行,还是去了。
时间:2015年
地点:灞河边
仲春的午后,灞柳飞雪的时节早已悄悄过去,河里的野鸭成双成对的游弋者,鸭宝宝们也随着父母欢快的嬉戏。岸边的花丛中两只彩蝶也在翩跹起舞,就连河岸边的流浪狗也是成双入对的,更别说河岸边散步的情侣们那更是满脸写着两个字——幸福。你若是在这样的午后,也会渴望和自己的恋人依偎在草坪上,沐浴着暖暖的阳光。
在不远处早年留下的石拱残桥上,却只见一对情侣相互拥抱哭哭啼啼的说些这什么。男的叫涓生,女的叫子君。
子君抬头凝望远方,坚定的说到:“我走了,这次真的就走了,要去保定了。”
涓生用着吃奶的气力,拉住子君,呜咽的说到:“不走不行吗?”。
“不走不行,我要去寻找自己的生命意义和价值”子君大声说到。“那是一个神奇的地方,大家日出而作,日落而回。同吃,同住,同劳动,每一个人都很善良,我喜欢那种生活。”子君补充道。
“那去蓝田也可以啊”,涓生急切的说。
子君微笑的说:“蓝田没有夫子,保定有。”再说大家都盼着我去,我要是不去大家怎么看我,我也是非常喜欢那里的生活的”。
涓生又急切的说:“那你去保定咱们也不一定分开呀”。
子君说:“夫子有言,三年勿爱。”况且那里真真儿的好,人与人之间是那么友善的,况且我们过得生活健康,在劳动中成长”。
涓生大声吼道:蓝田也可以啊!
子君不耐烦的说:反正我就想去农场,我喜欢那里的感觉”。说着子君推开了涓生。
涓生说:“去吧,去吧,赶紧去吧。我尊重你的选择,爱情不是人生的全部,我理解。爱一个人不是然他觉得幸福么?”。
子君忽然想起什么似的,大约是两年来经历的事情,突然转过身抱着涓生,两人失声恸哭。
涓生知道子君是舍不得离去的,要不然从保定回来也不会频繁和自己相伴出游。但是又为什么要离开呢,这恐怕子君也不知道。(估计是迅哥儿安排的吧)
“该死的畜生,打死你,光天化日之下,你们在这里求欢”。一位清洁工大妈正要拿着扫把打向那对流浪狗……
我则在四川也心灰意冷,几个月过去了,觉得不可能了,家里也催着结婚,我也感觉我需要成个家,我真怕我事情没干成,家也没有,孤零一个人,人生好失败,还让老马组织相亲大会,到处喊人介绍对象,以此来麻痹自己受伤的心。就让庙圷杨叔给我介绍对象,杨叔也很热心地给我找了一个,准备拉着我去见面,这个时候心慌急了,好像有股说不清楚的滋味,难受,有东西放不下。我就没去,我这个时候才发现,我是爱着她的,心里有她,第一次感受到原来爱一个人的滋味就是这样啊,那是刻骨铭心的。我必须去找她,做个了断。于是我就给杨叔说,先不找了,我要去找那个人了,以后再说,杨叔说也好。
此后的一年半里,她半年在极其偏远的山区学校,一年在县城学校,靠着我送给她的《王凤仪言行录》度过了那段艰难又孤独无助的日子。我很惭愧,这一年来自己对她的理解、体会甚至是关心都远远不够,还总是出言不逊,对她极度缺乏理解和耐心指导。于她而言,经历无论是心理还是物质、身体的极大落差,还能和身边的一切和解,在换位理解和体会了太多的苦难之后,还能走出困境,积极地迎接人生,这一切都让我后来才深深地体会到这是一种强大的内心在支撑着她,是一种对自己的高要求,对自己不放弃的力量带着她一路狂奔,带着更加厚重的生命力量走到了我的身边,不计前嫌,忠于情感。
2016年7月她来四川又来看我,实现了她当初说的诺言,我带着她去看了看武侯祠,到锦里转了转,然后带回雅安上里,她一到就给我收拾床铺,弄得干干净净,我每次都在背后窃喜,真是上天赐给我的福分。我们庙圷嬢嬢和大姐热情地做饭给她,带她去我在庙圷去过的地方,去庙圷竹林撒野,杨叔还给她编了一个篮子,可爱的小朋友也说要带她去我去过的地方,了解我的工作和生活的地方。我带她感受下水墨上里韵味,然后去了乐山大佛,可惜没下到佛足,还专门去了趟三苏祠,去感受一门三父子的故居,这一段时间我感觉我很幸福。然而,好景不长,11月我和家人去她家谈论婚事,因为自己年少无知,结果事情没谈成,她也心灰意冷,对我则是厌恶至极,但是还是想把事情往好里说。我最后请教了老马和赵磊,老马也给出了主意,最后还是心灰意冷地离开了西安,感觉事情搞砸了,完了。因为这个事情来来回回她从那次对我怨恨很深,恨铁不成钢,又觉得我不行,就没弄成。
但好事多磨,来来回回,最后把我弄得也烦了,我也不想在一起了,我觉得最难熬的就是两家人定亲和说婚事的阶段,毕竟父母的生活圈子不同,所以无论是考虑问题的角度,做事的思维和行事的方法存在很大的不同,这种阶层的无形影响,让彼此之间相互猜忌,她开始怀疑自己的选择,我也甚至开始怀疑自己。就这样从2016年11月一直持续到2017年7月份。但是,半年多来,她好像在故意搁置,也好像是在给彼此留出时间成全一些家庭上的压力。事实上,我因为无法给她带来安全感,于是她便带着极大的压力,疯狂地考试,考证,以期让自己先安定下来,尽量使家里能对我们减少一些顾虑,也好给我们创造一个相对好一点的生活环境,也给了机会去重新思考自己的选择。但是,显然,我还是在那段时间对她的照顾和理解不够,没有去弥补对她造成的伤害。
不敢想,那半年她一个人不知经历多少内心的折磨和奔波的艰辛。不过最终,她还是毅然走出县城,来到了西安,而我也回到了西安。刚来那会儿她在陕西日报社工作,看起来高大上,但是我觉得不适宜她的积累,而且她最终也觉得的确如此,于是就辞职去了一家企业做文化和品牌传播工作,好像和以前的经历链接起来了一样,天天加班,工作敬业,还表现出了相对成熟的处事能力。我也总算为她舒了一口气,不管怎么样,先踏踏实实做吧。但我还是最怕她在职场中迷失自己,患得患失,悲观绝望,为了给她指明方向,刚好张老师和常老师请我俩吃饭,我让张老师以过来人身份,好好给她上了一课,人生、工作和生活,不知道有没有作用。因为我给她讲的道理,她不听,同样的道理,别人讲了,她好像觉得很有哲理。
她是一个矛盾综合体,一会觉得这好,一会儿觉得那好,这一会儿肯定这个,下一秒就会否定。而且有时候患得患失,我老是给她讲苏东坡身处逆境的时候怎么样,问她看苏东坡学到哪里去了,她则默不作声,我转念一想谁让她比我小三岁呢。当然我则会因为房间没收拾干净,没刮胡子,没理发而被她臭骂一顿。她说她喝水喝得少,我就给她买了茶具、茶书和熟普洱,让她顺便学学茶道文化,还能补充身体内水分,她也答应了,我还是喜欢她喝茶的样子好美,还鼓动她陪嫁的时候买了个博古架。有时候了解她的情况和状态更多是看她写的日记和文章,我才了解到她受了多大委屈,心里遇到的结,我觉得从她的文章里能看出她很有哲学思考能力,很有悟性,所以理解了她为什么能去农场。
心里想想我们的吵架原因就是因为她不善于表达感情,我也不善于,我喜欢说反话,明明心里很想她,却总是说不想,明明不想分手,却老爱把分手挂在嘴边。她也比较粗暴,而且还会很认真。我们俩能在一起这么久,因为大家都不记仇,没有小心眼,吵过闹过就像风一样过去了。她除了在某些方面看不清楚,容易迷失自己,做事情还是很得体,总会教导我为人处世,对待朋友和来访者怎么去做,哪怕我没钱,也不让我小气。赵磊儿子满月,我在四川,她都可以从陕西最西边跑到西安去参加满月宴席,又急匆匆赶回去上班。还记得她给我讲萧红,我们一起看电影萧红传记,我顺便把里面提到的散文场景全部看了一遍,对我写作很有启发,比如《商市街》原来简单平凡也可以写的那么有生命力。
现在回想起来,当初从她第一次去我的农村老家,刚开始因为修建还没没有窗户,到了冬天只能用纸糊着,风刮得她时常喊冷,夏天也没有空调,酷热无比,她也没有嫌弃,还开开心心地给我在临时的简易厨房里做面条吃,跟着我在黑河边打闹玩水,堆雪人,滚雪球,在麦田里一路狂奔。我知道,这些物质条件的艰苦在她的生活里是没有发生过的,至少她的家里冬天有暖气,夏天也不热,什么都不缺,异常整洁。她好像很喜欢厨房,因为她以前喜欢做饭,喜欢精美的餐具,可是这一切我们家里以前都没有,但即使如此,她对我也不离不弃。
爱情是什么,我也不知道,我只知道没有她我心里会发慌,没有音讯,老担心她有事;就是上一秒你骂了她,她打了你,下一秒你们又亲昵在一起。很奇怪,第一次恋爱谈了5个月,第二次谈了8个月,遇到了她竟然走过了5年,好几次说分手,好几次都快结束了,却还是走到了一起。1825天来,我们都好像融入到彼此的生命之中了,就这样过来,实属不易。人生真是艰难,且行且珍惜。我也不求大富大贵,只求平平安安,顺顺利利的。感谢上帝赐给我这份值得我去呵护一生的爱情。
就这样,十月和木棉要在一起了,经历了孟冬的寒风凛冽,十月先生和木棉小姐已经在2017年11月29日领取结婚证,还将在2017年12月19日走入婚姻的殿堂,正式结为夫妻。为了彼此的厚爱,我们将在此后余生,一起成长,相互关心,相互体谅,相互支持,孝敬父母,礼贤亲友,为爱前行!感谢有你,也感谢与我们有关的所有人!十月的木棉还在蓄势,木棉的十月还在冬藏,不过,一切都在继续,来年静待花开。
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旧城往事、融融箫玉つ
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李万瑞│百人百字
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潍坊读书│阶苔有香│工作札记
阶苔有香
百人百字/李万瑞
我有一个百人百字的小计划,这是其中的一部分。人生所历很多,但能够走入心灵的也不过百人吧?不是说他们有多大的成就,也不是说他们有多高的品格,但他们或多或少都对我产生过影响,有些影响甚至是非常巨大的。我怕岁月湮灭了自己的记忆,所以想趁着脑子还没有糊涂,借自己一只拙笔,写出对他们的感激和自己的感动。需要特别指出的是,这些文字不是对一个人的全面评介,不会面面俱到,仅是对某个侧面略作点评而已,文笔或许粗陋,但忠于内心,感情和文字都是干净的。
这百人当中有老师,有同事,有战友,有同学,有朋友,不再一一分类;有些已经单独成篇的,不再收入其中,如“同事小传”系列中的滕小杰、张文浩、李晓婕等;还有一部分是写亲人的,也不收在其中。
红楼梦开篇即曰:“今风尘碌碌,一事无成,忽念及当日所有之女子,一一细考较去,觉其行止见识皆出我之上。今欲将已往背父兄教育之恩,负师友规训之德,以致今日一技无成、半生潦倒之罪,编述一集,以告天下;知我之负罪固多,然闺阁中历历有人,万不可因我之不肖,自护己短,一并使其泯灭也。”这也可以算作我的一个写作初衷,只是不是仅指女子而已。
我刻意回避了由工作层面或业务层面上升到朋友层面的朋友们,他们大多还在制度内,我怕这个小计划对他们或多或少有所影响。没有写出来,只是把这种感激埋在了心底而已。并且相信这份情谊不会因时间流逝而有所淡薄;相反,却如珍珠,由于时间的打磨而愈加晶莹!
□王敬宝
与王老师一家感情至深,潜意识里可能把自己作为这个家庭中的一分子了。当时他家在农村还有土地,三个孩子还小,农忙的时候,便约几个同学去帮忙。有一次竟累得浑身抽筋,而不是四肢抽筋,校医给我打了针才不那么哆嗦了。那时王老师给我们做班主任,对我要求十分严格。课堂上常让我回答问题,当初认为是跟我过不去,现在认为是照顾,其实真实的原因是,他总认为我上课打盹。不过这件事原因真的不在我,是父母生我的时候有些仓促,把我的眼睛生小了些,而且不是一般的小,即使睁到发疼的地步,外人看来也像打瞌睡。
初到二中的时候,自己有点“轻度自闭”,倒不是硬向这个时髦词上靠,一半是性格,一半是因为贫穷,并且直接影响了睡眠。有一段时间,王老师让我搬到他家住。但这一举动,惹出了颇多微词,有点脱离群众,搞特殊,类似现在吃小灶的嫌疑;第二,有违学生身份,在大家眼里就有些张狂;第三,本来老师都对我挺好的,这样做无形中增加了一点亲疏,而这一点尤其出乎我的意料。因为暂时脱离了集体环境,让我对社会的观察又多了一个视角,其复杂程度远在我的承受能力之外。
那时我还有写日记的习惯,从当时记录下的文字看,这是学习之外的另一种收获。有一天一觉醒来,发现对面国杰的帐子上落满了白色的或粉红色的蝴蝶,这个意象很美,似乎也是唯一的一点记忆了。
三个孩子都挺争气的,国栋生了三胞胎。王老师脸上就天天笑眯眯的,累,但就是高兴。我从部队回来,由于公司注册,去找国杰帮忙。当初纯净的小姑娘,现在头发全是黄的,短的,卷的。不变的是那份纯净如水的笑,当初冰心写那篇美文的时候,肯定作了参考。
王老师退休之后,一直在做周易的诠释工作,当时在学校时我们一点也不知情,不知道王老师是什么时候钻研的,反正现在已经达到了很高的高度,许多有头有脸的人都让他看过,包括许多移居国外的朋友,前年就到加拿大待了半个月。王老师能够把周易引到国外,也算是弘扬国粹,功莫大焉。
平常偶有小聚,看王老师精神矍铄的样子,我们做学生的特别开心。
□苏立科
一次滨海采风,勾起了许多关于苏立科老师的往事来。与苏老师相识于那段青葱的中学时代,正是人生最有可塑性的一个季节,当时书卷味特浓的苏老师不经意地给我打开了一片绚丽的天地,那是与文字相关的一个诗意国度,曾经很长一段时间浸润过我。那所居于偏远小镇的中学,其琅琅书声,伴着蝉鸣,伴着浓荫,一直深深地留在我的记忆中。
我到安丘第二中学就读,是命运之神的随意安排,倒是因此认识了苏立科、李爱英等老师,给我的人生涯规划带来了深远的影响。从这个角度讲,命运之神的这次随意安排,倒是有积极的一面。
当时苏老师教十四级(我是十五级)语文,他那好听的普通话十分富有成熟男性的磁力,让我沉迷了好久,一架眼镜更添了几多文气。记不得当时安丘有一份什么的文学刊物了,但苏老师发的一首小诗《路灯》却一直记得很清楚。当初我也偶尔写点顺口溜,苏老师的《路灯》让我颇多思索,那是我第一次接触哲理诗,那份哲思与诗意的完美结合,成了一个高度。到大学读书时,写过一首长诗《海边漫步》(发在《人民海军报》上,并更名为《水兵抒情诗》,题目改得实在不好),是着意模仿苏老师《路灯》的一个作品,在报上占了半版,但哲思的味道很淡,看来好像与人的思想或境界有关。
安丘二中青青的石阶,苏老师手携讲义跫然走过,往往惹得几位漂亮女生直吐舌头。当初苏老师于浓荫里给全校师生讲《高山下的花环》,对全校师生来说算是集体输氧。时值初春,杨柳扶苏,苏老师宽边黑框眼镜,文质彬彬却声情并茂文采斐然,让人感动有加,全校师生几乎都被当时那种氛围迷惑了。那是1983年4月2日下午,我之后再也没有听过这么出色的课了。
那次公开课之后,我在全校作文比赛中得了第三名,第一名是学姐石慧昉。我写的那篇文章,后改名《最后的美丽》,但记不清在哪里发表了。后来有些美文集中作了收录,但我没有看到样本,是在网上查到的,并且被别人编到了中学某个语文试卷的阅读题中,我也没有看到样本,也是在网上查到的。现在想想挺感激学校的评委,我在文中把学校搬到了百里之外的摘月山下,他们也表示了宽容!二十年后遇到当时的科任老师刘国芹,她说她仍保留着当初我写的作文!无疑是我今生留在世上最早的文字资料了。倘有晚年姜太公那样声名鹊起的机会,有心人一挖掘一考证,说不定就成了无价之宝,谁知道呢?
我的中学日记曾记下了自己写给苏老师的一首藏头诗:
苏枯当年万里沙,师效赌书夜品茶。
立志何须趁年早,科臼落尽发新华。
其中“苏枯当年万里沙”一句,本意是说我曾经缺水荒芜的心田,由于苏老师的到来,得以复苏绽出新绿。诗句本身隐含着一种浴火重生的期待,想不到却成了苏老师一生建树的本色写真,无论是在团市委、坊子、援藏……都能大胆地突破原有的藩篱而显出一片新的气象来;更想不想竟直接应到那次滨海采风上面来,当时在海边参观冲浪基地,一时风沙骤起,想到不久这里就会变成一片绿洲,岂不就是“苏枯当年万里沙”的真实写照吗?
因为贫穷,中学毕业我选择读了军校,让我走上了一条更为艰辛的路。我骨子里的完美主义,让我特别鄙视整齐划一,在部队就显得特别另类,倒是让我藉此读了许多书。如果没有军校对书籍的恶补,想来我不会在退出现役之后,又走上了与文字相关的这样一条比较害人的小路上来。“比较害人”是文友官旭峰的说法,我倒是比较认同,这条小路一些罂粟一样的花朵让我一步步偏离开正常轨道,总认为人生一世,工作并非第一要义,虽然我的晋升在同事当中算是比较快的,在九七年我已经是少校军衔,但我活得并不开心,到九八年转业政策一松动,我立即选择了逃离。后来我在网上查过,选择“复员军官”这一途径离开部队的,全国大约有三万人。后来证明这是一条更加艰辛的路,由于政策的不完善,让我们饱受痛楚。
小学毕业,由于初中没有校舍,我们全体同学被迫留了一级,然后就赶上学制改制,初中和高中都变成了三年,学制的改变让我被迫多读了三年书。我读的初中又没有开设英语课,进入高中被迫改学俄语,而进了军校,却又不设俄语,被迫跟着社会青年从头开始学英语,像我这种性格估计比较适合读研,因为外语之故,这条路没有开始走之前,就已经堵死了。就是说,这种政策的不完善所造成的恶果,我一个也没有漏掉。
退开现役,我去找过苏老师,当时他还在坊子做常务副区长,书卷气或许还有但不多,食指和牙齿却显然对尼古丁相当熟悉,无疑这背后是苏老师对事业的孜孜以求和政绩斐然(不过,后来见到他,已经戒烟了)。他告诉我,与部队的关系要保持好,这是一笔无形的财富。因苏老师的这句话,与个别部队老首长的一些抵牾开始冰释,也渐以看清了自己的幼稚,让我第一次俯下身子,决定重新开始。
当我事业有了一些起色的时候,我把这些年来散落于各报章的豆腐块做了一下整理,结集之初就想到让苏老师给我写一个序,他毕竟见证了我在文字方面的成长,在文学大为贬值的今天,未必不是一件有意义的事。借着作序的因由,与苏老师见过几面,他提了一个非常中肯的建议,序便由大连海军政治学院的政委房亚平写了。
因苏老师公务缠身,一般不去麻烦他,只是几个特定的日子,发个短信致以问候而已。苏老师一直在用心构筑着自己心中的理想王国,这是他从执教伊始就存在内心深处的对人生对社会的一份人文关怀和道德构建。
有一年春节期间,我发短信给苏老师,云:
革命工作无穷尽,何妨心灵一偷闲。
不知初十可有聚,三千弟子枯望穿。
后来相聚时苏老师还特意提到,显得很开心。在我们这些弟子面前,苏老师十分本色,有时还会一展歌喉,潜意识里是不是在当年这些弟子面前,感到特别放松呢。除却师生这个层面和工作这个层面,那年冬天在他父亲的葬礼上,我又见到了人伦层面上的苏老师。抛开了所有俗务而还原为赤子的苏老师,会不会因平常很少回家陪陪老人而心生歉疚呢?
若许年后,正月初十,酒至半酣,苏老师雅兴渐起,向在座的同学讲了一则故事:曾与法院院长出差,过涞水。院长问,涞读啥?答:三点水加来读来。随即反问院长:三点水加去读什么?院长答:“字很熟,但肯定不读去!”这弯子绕的,法院院长都不认识“法”了!
席间,苏老师说可以再约三十年,屈指一算近九十矣。遂领命作“卅年之约”两联:
窗共三载路东西│门对双柳丝短长
为有初心寻知命│依旧悬胆约耄耋
□李爱英
高一时候,虽学业时有长进,但常无缘无故不开心。当时正赶上李老师师范毕业来校教我们语文,她随意把我领到了阳光下,让我第一次感受到了人生的美好。以至每次从她的办公室外面走过,看到那透着灯光的窗口,看到她伏案的身影,我就莫名其妙地激动起来。当时正值我生命的初萌季节,那份触动具有空前的性质,是以前所不曾体验过的。
她任教不久,就发现我郁郁寡欢,便几次约我到办公室长谈,那份坦诚,今天想来仍令我十分感动。不过,李老师实在对我有些偏爱了,并且特许我可以不交语文作业,虽然这种特权我很少使用,但却是极大地满足了我的虚荣心。所以我现在为人处事方面往往不注重过程,并且对事情的结果有较明晰的洞察。
李老师说我有内蕴、悟性好,在耐力方面也比较出色,当时难得有人对我首肯,她的鼓励给了我很大的自信,她那乐观向上的生活态度,犹如一个巨大的磁场,使我的心境也跟着灿烂起来。她的目光自有一种净化心灵的力量,在她的正视下,我感到一种无形的压力,并愿意接受这种压力。以至后来听她的课成了一种渴盼,自然成绩也突飞猛进起来。一个学期下来,我已跃为全年级第一名。加上她本来就跟我们同龄,使我们较容易地跨越了师生关系,成了更高层次上的朋友。教学相长,已不足形容当时的默契,那一段时光,成了我今生求学时代的最高境界。
中学毕业前夕,遵父命参加招飞。不违父命,也有一点想早一些自立的味道。我决定放弃高考时,李老师说,因为我在三班,文理分班时才选择了三班,想不到我却不参加高考了。我听了特难受,那也是我第一次听李老师说这么感性的话。我去潍坊体检前向她辞别,她拿出一个月的工资让我做路费,我几乎难以自抑,一时眼前变得彩虹点点。
当时她家庭琐事颇多,作为长女,要常常工作之余赶回十几里外的家中处理那一大摊子事,但当时做学生的均不知情。后来我被一所重点军校录取,之后娶妻生子,风雨坎坷,却一直没有去看望李老师,心中愧疚有加。但这期间无论身处多么艰难的境地,她的目光总会穿越千山万水注视着我,使我不敢稍加懈怠;她教给我的乐观的品性总给我许多激励,每每使我从荆棘中走出来。
从部队回来后,与李老师的交往渐渐多起来,那是一段非常落寞的日子,几乎到了同学都不敢见的地步,当初师生眼中的佼佼者,竟然潦倒到这步田地,好像也有自作自受的成分在。后来在二中同学的一个聚会中,组委会安排有我的发言,有的同学还很不平,说我已经不具备发言的资格了。
李老师又一次帮助了我,在她的鼓励和资助下,自己有了一个小公司。遗憾的是,我的事业渐有起色的时候,她忽然调去了青岛,接着又折腾到加拿大去了。“折腾”有我的一份心疼在。不过加拿大是一个美丽的国度,李老师借机休息一下疲惫的翅膀,是我们做学生的最大的安慰。而我现在唯一能做的,就是尽量做出点成绩,别辜负了李老师殷切的目光!
现居异乡的李老师,仍然笔耕不辍,现在是温哥华大专院校校友会副会长,北美国际留学游学服务公司总经理。短短几年,就写了好几部有分量的人物传记,出版了《异乡》一书。
□韩忠玉
忝列韩校长门下,是有些惴惴的,后来韩校长特意说又加收了一个编外班,然后就名正言顺了。当然是开玩笑。有幸聆听韩校长教诲,是在安丘第四中学。他把一个名不见经传的农村学校打造成了全国名牌,其间付出的努力可想而知。后来全国都在讨论“镇中现象”,应该说是从他那儿发轫的。那也是韩校长教育理念的形成期,进而形成了以“信心教育”为标志的教育风格,让很大一批学生受益终生。韩校长的勤奋是有目共睹的,旅美考察三周,回来就写出了《零距离看美国教育》一书,即可略见一斑。所以,有幸忝列门墙,还是非常幸福的。
□于作棠
作为一校之长,仍潜心业务学习,现在想来真是十分难得。他听课的本子上,记满了蝇头小楷,工整而秀丽,一时让我沉静多多。讲话慢却是好听,几乎没有见到他发火,像极了一位父亲!后来我的第一本书出版时,于校长还给我写了一个序。
□李瑞芬
李瑞芬老师教我们化学,其耐心细致像一位母亲,连我们的生活细节都在她的关注之内。一次她看到我拿一空杯子从校园里匆匆走过,就问我要不要水,让我到她家里打。她做过一种面条,非常细,放进沸水一浸就熟了。有时她叫我去她家吃。我不知有这种荣幸的学生有多少,相信李老师也记不清了。但吃了李老师家的面条,世上其他面条已经没有味道了。
一次做一个碱稀释的化学实验,因为碱有腐蚀性,李老师再三叮嘱我们要小心,不要洒出来。我们细心有加,很快学会了各种仪器、量具的使用。负责实验准备的马爱娟事后告诉我,我们用来稀释的碱溶液其实是自来水,我的天!
她与外子于作棠校长,在我的求学生涯,给了我家庭般的温暖!我本来做好了修理地球的打算,打算以最原始的方式聊尽天年。因为诸多原因,我去二中报到时,学校已经开课一月有余。进入二中,幸遇一位好校长一位好老师,我的生命轨迹就这样被改写了!
□刘天宝
刘老师的笑是最迷人的,很纯净的那种笑,儿童式的,有些害羞,让人感到十分温暖。他对教育有着很明晰的洞察,往往很快就能找出症结所在。对我的工作也是,每次都给我一个柳暗花明的结局,让我的谢字都说不出来。
刘老师讲课最重要的一个特点是条理清楚,重点突出。年终复习,对着目录几乎可以回忆各个章节的主要内容。这种学习的方法对我今后的工作起了很大作用,常有事半功倍的效果。
摘录相关中学日记如下:
1983年11月15日 星期二 晴
我曾做过一次小偷。假期前,我从刘天宝老师那儿拿了一本《物理复习指导》,打算开学后偷偷还回去,但开学后,没有做到及时归还,被他大声呵斥了一顿。
1983年11月23日 星期三 阴
我觉得刘天宝老师讲起课来,比往常朴实多了。过去,他讲课跳跃性很大,如果不曾预习,是绝对跟不上的。据说,他是怀着巨大的悲痛(失恋乎?)来给我们讲课的,心理上便有一种敬意,觉得不注意听,就对不住他。他声音略低,也偶尔微笑。
晚上实验课的时候,他第一次发了火,是由某同学不遵守实验纪律引起的,并说“就你们班特别”之类的话,当然是气话。不过有些人因此误会他了,说他对我们班抱有成见云云。
1984年10月24日 星期三 晴
校长让每班来两个人谈话,关于学习和升学前途的,其间还涉及学生对教学的反映。似乎很长时间没坐在一起了,今晚又重温了一个遥远的记忆。若李瑞芬一直给我们上课,我的学习会大有长进的,因为在她眼前我不敢偷懒。校长夫妇在我心中成了道德楷模。二班都是年轻老师,极尽心,班主任也靠得紧。如果刘天宝做我的班主任,我断不敢如此懈怠和放肆!
1984年12月10日 星期一 阴
昨天下午碰到刘天宝,向我微笑,我问他打水吗?他向我说:“要干!”晚上王老师又对我说:“自习,你得去上呀!刘老师说起这件事,叫我对你说说。”
□刘衍君
我站在“不修边幅”的一端,另一端就站着刘老师,我们的班主任刘衍君先生。无论什么情况下,他的头发都如他的治学一样严谨。我是浊玉,一定会被他打磨得十分通透,可惜我是顽石,所以让他很操心。他跟刘玉玺老师一样,认为我不应该去读军校,我接到大学录取通知书后,曾到我家住过一晚,好像与父亲谈得十分投机,若许年后,父亲还那样深情地说起刘老师,但我对当初的情景却是完全不记得了。
退出现役的时候,许多同学已经非常有成就,一次酒桌上,他当着同学的面,仍说我更优秀一些,让我无地自容。我深知自己选择了一条不归路,几乎每天为生存而奔波,还奢谈什么优秀。我实在辜负了他的期望,心中常隐隐作痛。
退役之后,我想也许应该听刘衍君老师和刘玉玺老师的话,不去读军校,我的生命历程可能会好许多。只是我的家境实在贫寒。
还有一点需要特别指出,刘衍君老师曾十分不客气地指出过我许多生活方面的缺点,当时我感到十分难于接受,我曾十分爱惜的一些枝叶,就这样被刘老师无情地砍掉了。今天想来,我倒是真的十分感谢刘老师当初的心狠手辣,否则我可能归于烧柴一类了。
现在常担心他的身体,有时见到木杰,总要叮嘱他把家里的酒放在刘老师的视野之外。师生相聚,也一再地告诫大家别劝酒。
□李祥乾
李老师能用得上“绝顶聪明”这个词,倒不是他头发日渐稀少的原因。他在敬业和家学两个方面,都取得了非常优秀的成果。一次课上,他问我们:秒针的转速是分针的多少倍?一下子把我们问愣了,脑子好像不够用了,使劲甩甩头,也没回过劲来。他说:我儿子都会。当时他儿子好像才读小学啊。后来我就想,聪明是可以遗传的。第二,人与人是不一样的,有的聪明些,有的笨些。而在此前,我好像不服这一点。霎时让我沉静了许多。
他只是给我们代过几天课,但对我欣赏有加,常对他班的同学说:“李万瑞说,这类题目应该如何如何。”几乎成了他的开场白,几次从他班的同学口中传给我,颇有些让我沾沾自喜呢。但我好像记不得说过类似的话,或者只是他的一个激励的手段也未可知。但因为他的才情,所以对稍微有点“聪慧”的学生特别钟爱倒是真的。这也是事隔20年我的同学仍在我的博客留言里提到这一点的原因。
李祥乾对我的期望由当时的日记中略见一斑:
1984年9月1日 星期六 阴
周立民考上中专,下午去送他,逢李祥乾,他很高兴,连忙说:“考到哪里?啊,很好!很好!噢,等车。那就叫李万瑞先回去上课吧。嗯?……”
1985年5月14日 星期二 晴
据说毕业联欢晚会开得很好,李爱英老师唱了《相聚》,孙韩政唱歌时竟哭了。很遗憾我没有参加。梦经过剪接和组合,化作许多奇异的图案。不论结局如何,都不能阻止它发出醉人的芳馨。
预选期间都光远不爱吃饭,李祥乾问过之后,便煮了鸡蛋送到王老师处,但李祥乾老师对我的到来却视而不见。我本来就敏感,估计我的眼睛也不觉有了冷冷拒人千里之外的神色。李老师是属于那种爱憎分明的人,对优秀生几乎要把心掏出来,对待优生却难得他的青眼,许多同学几乎不敢向他请教的地步!
校长找我谈话,让我断绝一切通信联系,安心学习。我猝然一惊,心想校长大人耳朵真灵啊。
退出现役,由于业务关系,硬着头皮去找李老师。发现李老师有些老了,锐气和斗志减了许多。而我好像挺辜负他当初对我的期望。
□李国增
初中毕业前夕,忽然全镇就有了一个“重点班”。我是全校唯一入选的所谓佼佼者,也第一次体验了住校的滋味。重点班里只有我一人是英语盲,原来的学校压根就没设英语课,除了汉语拼音,英语字母几乎没有听说过。虽然总成绩遥遥领先,但英语始终是零分。一上英语课,我就躲出去了。其实挺另类的,挺孤单的,挺无奈的。这份体验对一个少年来说,是刻骨铭心的。那时心中已经开始生出一种“忧郁”来。造成这种情况,全然不是我的错啊!
让我的虚荣心有点满足的是我的作文第一次被油印出来,发给大家做范文。在我完全不知情的情形下,课上拿到范文,一看完开头,我的手就抖起来,那篇作文的题目是老掉牙的相信每个人求学时代都写过的《上学路上》。
这份幸福就是李国增老师给我的。
再见到他时,他在镇上的成教中心做校长,依然那么清瘦,神态一点也没有变。但是他好像不记得我了。
□刘玉玺
师生之间最没有心理距离的,刘老师当之无愧,当时我与都光远是他寝室里的常客,许多话题是在功课之外的,并且都是人生的大功课。刘老师的书卷气给了我极为深刻的印象,他讲话停顿特别明显,因为发自肺腑,听来特别有收获。所谓“听君一席话,胜读十年书”是也。刘老师工作时间比较长,十几岁就参加工作了,现在头发就有点历历可数的样子。
他颇做过几件“傻”事,其中最著名的一件是,为了让学生报考清华,与学生家长签了一份合同,如果考不上,复读等一切费用他全包。家长几次把清华改为其他学校,他都给改了回来。那个学生也真的不负所望,现在好像都不在中国了。
我对政治学习一直没兴趣,可能与我的性格有关。但在刘老师手下曾得过一个全班最高分,这一直让我十分引以自豪。刘老师讲课明快,设喻新颖。记得讲过一个故事:爷爷惩罚孙子,命其跪雪中。其父见之,也袒背跪雪,曰:你想冻死我儿,那我就冻死你儿!
摘录相关中学日记如下:
1984年1月21日 星期六 风
下午考政治。答卷之间,眼睛一阵发黑,估计与营养有关,提前半小时交了卷。晚饭前到刘玉玺老师那儿拿了一套《中国当代文学史初稿》上下册,很喜欢。过去我认为把人物的所作所为写在纸上就成为小说,今天才知道,应该为了刻画人物的性格而把事件加在人物身上。
1984年4月8日 星期日 晴
窗子开着,窗口正对着学校的大门。一株古老的柳树的枯枝几乎占据了整个视野,隐隐地看到那新发的柔枝飘着淡绿,使人仿佛感觉到春风之浩荡。偶尔几个行人从校门经过,不等你看仔细,便闪过了。远处是一带麦田,那灿烂的绿色泛出生命之光。那株古老的柳树以及灰白色的群山,本是死一般的冷色,由于这绿色的点染,整个画面一下子活了。一个人正走出校门,走向那绿色。怠怠的,手中的书页散淡的翻着,心怎么也静不下来。那绿色老在我的面前跳跃,执著地挑逗着我的心。我想出去,又怕迈错了步。
考试提早交了卷,借机到校对面的书店去。看到《红楼梦》一套套的减少,心在一阵阵收缩。但我没有钱。书店里还有一本《茶花女》,直到别人付了钱我才发现是最后一本,我几乎不曾摸过它。事后追悔莫及,竟自私地诅咒起买书的那个人来。说实在的,我宁愿忍受巨大的体力痛苦,也不愿失去心爱的书。
偶到刘玉玺老师那儿去,关于文艺方面的,谈了很多。凡是我所知道的或是我想知道的,几乎无不涉及。谈话中,还了解到他与苏立科老师也经常撰文,《文艺论丛》上曾经发表过他的文章,最近《山东文学》也来约稿,这是我以前不知道的。最后他告诉我,就现在而言,读书不宜过多,但要精。并多注意观察周围的人和事,经常写日记。
1984年8月14日 星期二 晴
从初中开始,就开始做文学梦,凭一时热情,暗地里投寄过自己的幼稚和天真,进高中后也没有彻底死心,还幻想落榜之后约几个学友一同经营文字。今天从刘玉玺教师那儿拿了一本农民刊物《迎春》,油印的,甚为欣喜,唤醒了沉睡心中的梦,虽然所载都很粗陋。
1985年3月7日 星期四 阴
我不得不承认自己陷入了一种难以自拔的境地,心如乱麻,理不出头绪。报纸发下来,我一人就有十八张。另外还有一期我最喜爱的《散文》(上面有臧克家的《炉火》),还有《中学生阅读》《中国青年》等,还有老师给我们订的《阅读文选》《古文对译》以及新的高中语文第六册课本,都亟需翻阅。寒假前借刘玉玺的《唐诗欣赏》,还有姜建华的一本书,一直未还。
谢佃华不再教我们政治课了。刘玉玺一进教室大家不禁鼓掌欢迎。其实谢佃华老师才华横溢,只是性格原因与同学有些对立。我很高兴这次老师调整,自己也建议过,现在终于遂愿。
□刘瑞芹
我数学方面的天赋是刘老师开发出来的。我家离学校虽然只有两里地,但每天都感到挺新鲜的。那时同学也多,结伴同行的总有十几人。下雪时,把攒了一宿的尿连起来,足可以从家门口连到校门口,不过最后一人总要快憋坏了,只好答应第二天让他先放。早起的行人就会对着雪地里这一条黄线惊奇不已。说是尿吧,什么动物能尿二里地啊,贴近鼻子闻闻,也没有什么特别的味道啊!
为了打发途中这有限的时光,刘瑞芹总要额外地给我多布置一两条题,而且都属于“知识迁移”类型的。今天“创新教育”提得这么响,其实刘老师早就实践了。许多题目初看似乎简单,做下去就如跳河捉鱼,不知水有多深。其中一条题是把某个根式拆开,与前面合成一组,与后面合成一组。我试探着说了这个思路,刘老师马上叫了起来,对办公室的其他人说我不简单,会有前途的。现在见了面,刘老师犹为当初的远见自豪。
我当然不能让刘老师失望,对数学就越发有兴趣,把那么长的一个算式做出结果来,尤其是结果却是非常简单的一个数字时,我就特别兴奋,感觉比看课外书都幸福!
因为婚姻,自己对儿子一直挺愧疚的,让他过早地承受了本应只能由大人来承受的诸多苦楚。退出现役,短短一两年的时光,我只来得及把刘老师当初教给我的数学思想传给了他,于是他就一直做数学课代表,并且因为这一点,后被一所著名大学自主招生优先录取!
□王洪亮
好像是初一,学习了那么几篇文言文,就飘飘然起来。一次以“秋”为题的作文课上,我破天荒地用文言文写了一篇作文。并且把文章分为两部分,一部分颂秋,一部分悲秋。那篇文章没有留下来,实在遗憾!可以想见十分糟糕,估计连文理都不会通的。用今天的教育观点来说,应该说有了一点创新的萌芽,属于鼓励之列。但王洪亮老师十分生气,直接在课堂上作了严厉的批评,也许期之高,故责之切,王老师极尽挖苦之能事,让我差点把头钻进桌洞里去。今天我仍十分感谢王老师对我的当头棒喝。
我的天性里有一颗务虚的种子,在向务实的道路上,王老师狠狠地抽了我一鞭子!
□周立民
周老师只教了我们一届学生,也是所有老师当中最惜言的一位,也是最让我们怕的一位。看来人的威严与话的多少成反比。读初中时,他就把我带入了团组织,虽然我在政治方面没有多大的起色,但在部队党务方面几乎没有出过差错,属于把关比较严的。做过家访的一位同籍战士入党时被我淘汰了,后来他退役后在大连偷车被通缉,曾去部队了解情况。老政委见到我,对我的党性原则还挺佩服,尤其在部队这样一个特别看重老乡关系的群体里。
周老师做班主任的时候,因我对平面几何比较偏爱,所有的推导步骤都可以用符号表示,并且一目了然,所以对我有过特许,允许我只用符号表达,而要求其他同学要用文字注明。这一点对我今后的工作条理化起了很重要的作用。
周老师的精干稳健是我退出现役以后才逐渐体会到的。他无论做什么工作,在什么岗位,都非常敬业!我时不时地就被一些生活琐事弄得不开心,却从没有见过周老师有过落寞的瞬间,他永远精神饱满,干净利落。
他的办公室里养了好多植物,后来我与夏方进校长提起过:人产生的气场与植物产生的气场是可以相互作用的,周老师养的植物特别茂盛。有一段时间他负责职专的工作,首先解决的是两件事:老师住房和学生就业。而我常常找不到事物的根本,总被一些线头弄昏了头。周老师对于人生的这份练达,是我终生都难以达到的一个高度。
□刘国芹
高一上学期刘老师教我们语文,之后就调走了。接到大学录取通知书,与都光远等一起去看过她一次,再见到她已是我退出现役之后了。一次吃饭时,她说她仍保留着我高中时代的作文选,让我一时实在找不出适当的话来表达当时的感受。我想我这一辈子也许会走许多弯路,会做许多错事,但在刘老师眼里,我永远是一个好学生!
摘录相关中学日记如下:
1982年8月25日 星期三 阴
下午课外活动时,全校开了一次团员大会。语文老师刘国芹要我把我的一篇作文用稿纸誊写一遍,不知何故。
1982年9月24日 星期五 晴
晚自习去语文组请教《芙蕖》译文问题,不料受到好几个老师的寒碜:
“你们学古文,还是学译文?”
“上课不听讲,课后总向办公室跑。”
“这种学生就不应该告诉他。”
天哪,我做梦也没想到会这样。如果我会翻译,我何必向办公室跑;如果上课不听讲,我何必来问?不知道从哪本倒霉的杂志上看到的,说老师希望学生提问题,不想全是假话。当时我的自尊心已不容自己再在办公室里站下去。如不是为了科任老师,我早就跑到外面去了,但刘国芹老师并没有说什么,我忍泪问了几个无关紧要的问题。——或者是老教师对新任老师的一种责难,让我做了替罪羊而已。所以,我非把语文学好不可。上课注意听讲,课后多加复习,虽有困难,但我不怕。切记切记!
1983年1月23日 星期日 晴
昨天回家,暂时得以抛开学习中无形的抗争带来的烦恼,而快活得消耗一点时光。回家时,带了刘国芹老师的三本诗抄,留在家中两本,想假日里仔细阅读。苦于时间仓促,没有理发,没有洗衣,今天一早又赶回了学校。
1983年3月5日 星期六 晴
刘国芹老师要调走了,我写了一首诗给她。她去年潍坊师专毕业,我从她身上学了不少东西,并从她那儿看了不少书。
像一缕春风/踏着晨露
把沉睡的大地唤醒
然后,又悄悄地离去
把满坡山花,留给/初夏的太阳
像一片阳光/带着羞涩
把复苏的田野抚摸
然后,又文静地微笑着
把无尽果香,托付/深秋的溪水
像一溪秋水/翻着细浪
把成熟的家乡凝望
然后,又静静地流向远方
把一往情深,化作/飘舞的飞雪
像一朵雪花/带着春讯
把干涸的大地滋润
然后,又轻轻躲开
将无限生机,留赠/早春的晓风
1984年2月12日 星期日 晴
时间的威力是巨大的,也是令人可怕的。它可以把过去哪怕是十分深刻的印象像流水一样冲洗掉,初中时候的苦与悲现在想来就十分淡漠,似乎是很久远的事。昨天下午和程现伟谈起刘国芹来,他说他还记得她讲课时的眼神和口气,而我仅还依稀记得她走路的样子……
1985年5月27日 星期一 雨
饭罢告别殷光景,急车到了安丘。细雨毛毛了一路,有几次需要打伞,幸与邱伯英一起。到农技学校,刘国芹说,等有了照片给她一张,我说最好你能从报纸上看到我的相片。中午宇文玉到武装部,其时我在武装部门口看《青年一代》,吃饭时没有喝水,口干舌燥,有些狼狈。两点半出城,回头所望,犹见文玉回车的背影。
□栾运海
因我素不喜或不擅长体育,用老妻的话说就是男人的爱好我都没有,所以与栾运海老师的交集并不多。同样教体育的李东风,兼负责学校的黑板报,因经常抓我的公差,所以与李东风老师的接触相对较多。栾老师为人低调,皮肤略显苍白,看上去比实际年龄小很多,偶尔校园里碰到,聊的多是同龄人的一些话题,并没有感到多少师道尊严在里面。
我从部队转了一大圈回来,栾老师也调到了潍坊,时有交集,但交往也不多。记得自己去过他家一次,跟谁去的,什么因由去的,却是一点也记不起来了。他家不大,周末还带学生,家里有些职业性凌乱。现在想来,那个时候,正是栾老师的艺术蝶变期,已逐步形成自己的风格。
把体育做到艺术的高度,很难想像,可栾老师做到了。他治印很见功力,慕名求印者很多。而把做人做到儿童的高度,很难想像,栾老师也做到了,到了这个年龄,仍不失童心,偶露笑容,特别孩子气。因为艺术和童心,时光几乎没有在他身上留下影子。我见过他写的“禅茶一味”的条幅,疏朗通透,有着出世般的洁净。退役之后于世俗中打拼,浊气渐重,就想什么时候也让栾老师给我写一张,挂在办公室里,好让我经常地洗洗心,——却是再也不能够了!
一次在新华中学卸书,书比较重,打包绳又细。因数量不多,就没有带员工去,我自己一包包地向楼上搬。正好在楼梯上碰到他,一定让我等等,不一会他拿了两副手套回来。我说权当锻炼身体,你帮我搬反而不自在。栾老师说,这么多年了你没有提过,我给你刻个章吧!其实我心里想过多次,只是怕麻烦没好意思开口。没过几天就刻好了,是阴文,布局十分中意,我特意网上购了专用的印泥。
我觉得我真的应该写点文字了,脑子却是一片空白。当晚辗转反侧,只写了一副对联,用藏头开式,表达了对栾运海老师的追思:
运斤方寸镌天地精华
海纳清流毓日月丹心
刘天宝老师喜得贵孙,因起名关系有过一次小聚,席间提到栾老师。才发现无常最善于开玩笑,栾老师没有任何不良嗜好,烟酒一概不沾,也不开车,怎么说走就走了呢?
但栾老师对于艺术的追求永远不会黯去,会一直给我沉静与希望。去年奎文印社换届,他被推举为奎文印社副主席。雅集结束,我开车送他,他说了自己对于艺术的理解:篆刻也好书法也好,最高境界是自然,界于“著我”和“无我”之间,过于追求匠心是与艺术背道而驰的。想不到这竟是他对我的最后教诲!
□都兰元
都老师的业务是最好的,他能把化学这乱糟糟的东西讲得深入浅出,条析缕分,让我20年之后帮人校对一部化学书稿仍不费事。广播电台的都彩甡说都老师本可以考一所好大学的,是他们村最聪明的,那个年代为了跳出农门,能考中专就不会去读高中了。他两个双胞胎儿子深得家传,十分争气,一齐考上了重点大学。
在我的印象中,都老师是不会开玩笑的,现在见了面,谈话也是一本正经,我只有聆听和感激的份。他对我的工作倒是十分关心,提了许多中肯可行的建议。
中学日记中,对都老师的记录颇多。
1983年11月15日 星期二 晴
早饭的时候,都兰元老师叫我去他的办公室,问我复习了没有,说18周的化学竞赛要我参加,好好准备一下。他说这次化学考试仅比一班的程金蛟多1.5分,言外之意,这次竞争的对手便是他。程金蛟何许人也,我不认识他,只是听说来校时为全校第一名,是应届生,仅此而已。我考试,我学习,全与他没有关系。之后,老师又问现在我可有化学提纲?老实说,课外参考书委实不多,也不曾开口向他借过。于是他便将两本有关实验的书交给我看,并嘱咐我好好保护。我在心里十分感激他。
1984年10月9日 星期二 晴
晨与都兰元老师出去跑步,谈了一些教与学的事情。停下来活动的时候,在东边,离我们不远,那震雾缭绕的地方,有两个人的轮廓,在跳掷、腾跃、踢腿、弯腰,雾如流水把他们勾勒得神话一般。我一时呆了,像到了仙人居住的门槛,似乎看见了那远离尘世的悠闲和志趣,不觉忘俗忘返。
1985年1月12日 星期六 小雪
晚帮都兰元老师阅卷,夜宿王老师处,意外看到国栋一篇日记:自从万瑞搬走之后,我觉得家里像少了什么似的,空荡荡的寂静。这几天我们很少见面,只是偶然在上学的路上碰到他……
其实真实的原因是,近来为流言所囿,实在不忍伤害这一家人,怕人家误会他们。晚与国栋谈了很长时间,当然脱不开做哥哥的说教,但都是肺腑之言。
□李东风
教我们体育,兼做团的工作。我的处女作就是发在他所主办的黑板报上,相当于现在的校报,是一首关于文明礼貌月的小诗,有一句是“心莫跳,春风绿了三月的眉梢”。他仪表堂堂,很有男人气,但讲话却让我想到“软语温存”四个字,可能是一个镇的关系,听起来特别亲切。
1984年3月3日 星期六 晴
回家路上,偶尔与都光远谈到我前天下午到四班听课的事,他说,王济民老师很欢迎并以之作例子教育过他。周四下午第二节,我班是体育课,而四班为作文课,我打算一直去四班听课。只是对体育教师李东风有些说不过去,想找个机会跟他谈谈,想来不会有多大问题。老师听课罢了,学生也听起来,岂不有些轻狂?
好像也需要跟李爱英老师沟通一下,她与王济民老师都教语文。
现在他赋闲在家,很久没有去坐坐了,偶尔发个短信,心中愧疚却是一天天积攒起来。
□赵立斌
老师当中,好像赵老师脾气最好了,与他的年龄有些不相称。他讲课语速平稳,音色独具。后调到潍坊二中,经他手上保送读大学的学生不少。有一次课上,我真的好像是无缘无故地大笑起来,怎么也止不住,弄得他莫名其妙。他只是莫名其妙,一点也没有发火。到今天,我也没有想明白,人怎么会无缘无故地大笑起来呢?
1985年1月11日 星期五 晴
平常与赵立斌老师几乎没有接触,他很年轻,在课下极少见到他。上课的时候,很严肃,极为尽心。轻易不笑,一笑起来,却是那么美丽,如阳光那么灿烂,如蓝天那么明澈,尤其那一口洁白的牙分外明显。晚上考试后我在化学组碰到他,向我一笑,问我答得怎么样,一股暖流顿时流遍全身。
有一次我请潍坊教育行当里的同学老师小聚,他来得最晚。分别时他指着自己骑的自行车说,在安丘二中时就是骑的这一辆。算来近二十年了,是金鹿牌的,还有七成新呢。
□张桂东
张老师教语文教历史还做班主任,总是慢条斯理,几乎没有见过他发火。由于代课的关系,有幸见识了他讲课的风采。他把所有的重点内容划出来,你背熟就OK了。特别需要指出的是,这与应试教育没有关系,而是迹近“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”的意境。他所归纳的