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部首一样的两字词语有哪些【精选100句文案】
发布时间：2023-05-10 08:02:49 admin 阅读:59
一、说说词语中两个字的部首有什么特点
1、理解大意指名生读诗，其余生边听边试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容；生个别回答，教师随机板书(溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇”)。
2、(设计意图：注重引导学生谈自己的感受，注重学生的主观体验。)
3、阅读诗歌，完成练习。
4、体会童年生活的快乐，感悟儿童诗的特点。
5、儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个分支，由于它受到特定读者对象心理特征的制约，因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等，都必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的。这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操，激发丰富他们的想象力、思维能力等方面，尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上，发挥自己独特的作用。
6、电子教案|部编版小学语文三年级下册课文9《古诗三首》教学设计(带反思)
7、部首是汉字的第一笔画或形旁，也是字典词典按汉字结构和意义进行分类，以便于检字的符号目录。对于独体字来说，部首是第一画，比如“永禾天日”的部首是“、丿一丨”；对于合体字来说，部首是用于归类的表义的“部件”，也就是“形旁”，比如“名明描蒋形”的部首是“夕日扌艹彡”。
8、村子的前面有一条月牙一样的小河，和尚有一座石桥。
9、把下面句子中画线的部分换成一个词语。
10、(2)(欢乐)的泼水节(密密麻麻)的鸟窝
11、山溪像绿玉带一样平静。
12、电子教案|部编版小学语文三年级下册课文12《一幅名扬中外的画》教学设计(带反思)
13、一(张)弓一(支)粉笔一(颗)棋子
14、在儿童的眼睛里，世界是那么美丽；在他们的世界里，生命是那么自由，所以，在他们看来，梦想可以无限飞翔，快乐可以无限传达。因此，教学中应放手让学生朗读，让他们读个够，读个透，结合诵读，以自己的生活体验感悟文本，体会诗歌情感，并且鉴赏诗歌写法，用诗化的语言表达自己的感受。重视朗读训练。
15、孩子们回忆童年中的趣事，讲给大家听听，一起分享快乐
16、出处：鲁迅《朝花夕拾·五猖会》：“我家的所在很偏僻。”
17、精读课文，深入感悟。自由读诗生自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的地方的打上“？”。
18、汉字是表意性质的文字。汉字的形音义之间原本存在一定的理据。
19、朗读课文，理解课文内容，背诵喜欢的诗歌，感悟儿童诗的特点。
20、看看这些字，你是如何识记这些字的？
二、部首一样的两字词语有哪些
1、抄写本课生字，小组评比，说一说谁写的最好，好在哪里。
2、小水珠躺在荷叶上，荷叶是它的摇篮；小蜻蜓立在荷叶上，荷叶是它的停机坪；小青蛙蹲在荷叶上，荷叶是它的歌台；小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，荷叶是它的凉伞。
3、我们通常说的部首其实是检字部首，检字部首是字典检字用的，始于汉许慎《说文解字》，许慎根据文字的形体，把9353个字“分别部居，不相杂厕”，每部的第一个字就叫“部首”全书共540个部首。
4、(1)鸟岛叫“海西皮”，在我国青海湖西部。来岛上游玩的人很多，他们伸手就能捉到幼鸟，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。
5、(五彩斑斓)的蝴蝶飞过花丛。
6、水墨画染绿浪花溅起清爽
7、(弯)腰(挺)胸(抬)腿
8、左右手——比喻得力的助手。
9、④学生再次练写。一生到黑板上写，其他学生在本子上写，教师评价。
10、木兰告别了亲人，(批)战袍，(跨)骏马，(渡)黄河，(过)燕山，来到了前线。
11、《童年的水墨画》是部编版三年级下册第六单元的一篇精读课文，也是一组儿童诗，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐：
12、答:闻取聊聪的部首都是耳部作形旁，门又卯总都是声旁，通过分析，可以看出这四个字都是形声字。因为形声字是由形旁和声旁组成，形旁表意，声旁表音，这四个字形旁为耳，都与耳听有关虽然取的声旁为又，不读取，在习惯上我们也称它为形声字，这是形声字的局限性。
13、找规律识字“姑娘蜘蛛蜻蜓叫喊”我发现每个词语中的两个字部首一样？
14、出自：艾芜《人生哲学的一课》：“在这条街漫步徘徊，忽然发现了通俗阅报社的招牌，挂在商场的楼上。”
15、(3)成绩不是用来炫耀的，而是不断提醒自己要更加努力的。
16、本课上课伊始，谈话导入，然后出示预习要求，学生自主解决生字新词，扫清阅读障碍。学生轻轻松松完成了学习任务。
17、造句：木棉的成员因此扩大了他们的生活圈子，跟很多不同的人合作，包括民工、高中生、大学生、?疯病人。
18、芬芳：fēnfāng。指味道清新宜人，让人闻起来感到很舒服，于花朵或水果上发出为最多。
19、电子教案|部编版小学语文三年级下册课文11《赵州桥》教学设计(带反思)
20、(感觉作者写的真是一幅幅画，是童年生活的一个个镜头。)
三、两个字的部首都一样的词语有哪些
1、密密麻麻稀稀疏疏清清楚楚
2、东风随春归，发我枝上花。——《落日忆山中》
3、(课件出示10：《溪边》图文)
4、而其他结构则基本上两部分都是部首。如“采”，“爫”“木”两部都是部首；“巫”，“人”“工”两部都是部首；“尘”，“小”“土”两部都是部首，“床”，“广”“木”都是部首。
5、杀鸡吓(猴)呆若木(鸡)
6、(课件出示12：《林中》图文)
7、城墙：chéngqiáng。广义的城墙分为二类即一类为构成长城的主体，另一类属于城市(城)防御建筑，由墙体和附属设施构成封闭区域。狭义的城墙指由墙体和附属设施构成的城市封闭型区域。封闭区域内为城内，封闭区域外为城外。
8、读儿歌，再完成练习。
9、一(匹)马一(面)镜子一(道)数学题
10、小猴将木头放进河里，用绳子拉着跑，因为河水的浮力，让小猴搬运的很轻松。
11、①读准字音，读通顺句子。
12、电子教案|部编版小学语文三年级下册课文14《蜜蜂》教学设计(带反思)
13、教室的光线很(明亮)。
14、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
15、作品《童年的水墨画》被选入人教版五年级下册第九课《儿童诗两首》中第二首。
16、(美丽)的蝴蝶谷(和蔼)的老师
17、地上铺满了(火红)的凤凰花瓣，空中回想着(欢乐)的象脚鼓点。
18、生字音序部首除部首几画扩词(两个)
19、电子教案|部编版小学语文三年级下册课文3《荷花》教学设计(带反思)
20、把下面的词语用线搭配起来。
四、部首一样的词语有哪些要两个字的
1、“偏旁部首”经常连在一起说，于是有些教师就认为“偏旁”和“部首”是一回事，这是一种误解。偏旁和部首，虽然有某些联系，却是两个不同的概念。
2、生龙活(虎)守株待(兔)
3、“八点九点十点”谜底是“染”。
4、(杜)鹃海(鸥)乌(鸦)大(雁)
5、在加点字正确的读音上打“√”。
6、正确、流利地朗读课文，初步理解课文。
7、识记生字，写字指导。
8、谈话导入：这节课，我们就来看看这三首儿童诗都写了什么内容。
9、(蜜)蜂(密)林采(蜜)(密)(密)麻麻
10、“爽”的笔顺是：先写“大”，再写左边两个“×”，最后写右边的两个“×”。
11、开火车读，一边读一边说说怎样写好会写的字。
12、照样子，写出带有下列偏旁的字。(各写4个)
13、林中采蘑菇：蘑菇多多，人影绰绰
14、解释：离城市或中心区远，交通不便。
15、泼(bōpō√)水节西双版纳(lànà√)
16、生2：这是一幅色彩艳丽的画。这里有绿色的柳树，有绿色的溪水，连人影都被这溪水染绿了，并且有红色的蜻蜓点缀，真是“万绿丛中一点红”，多美的画面啊!
17、孩子就像小树一样，如果一直在妈妈的怀抱里保护着，而不经历风雨就永远都长不大。
18、用线把合适的词语连起来，再读一读。
19、这一段话共3句，分别写了鸟岛的鸟儿多、鸟窝多、鸟蛋多。
20、在课堂教学中，还有许多的不足之处，朗读的指导和朗读量还欠缺。要想让学生真正理解一篇课文的内容和它所要表达的思想感情光靠教师在讲台上一句一句的讲解是起不到多大的效果的。所以要想学生理解得彻底，一个重要的手段便是读。
五、部首一样的两个字词语
1、舐犊之情乌鸟私情天伦之乐其乐融融
2、汉字是世界上最古老的文字之对周边的影响也是非常巨大的，是其它文字的母字。它是记录事件的书写符号。在形体上逐渐由图形变为由笔画构成的方块形符号，所以汉字一般也叫“方块字”。
3、复习旧课，导入新课
4、学生以自己喜欢的方式再读一读这几首儿童诗(可以独自读，也可以和同座合作读)，看看哪些地方使你受到印象深刻，做做记号，再有感情地朗读体会。
5、中国最早的文字可追溯到公元前1200年左右的“甲骨文”(不过这是个现代词汇)。些许零星分散的陶器标记和其他人造器皿上的符号可以追溯到三千到四千年前，不过它们构不成可以记录一种句法清晰的语言的书写体系，而且也没有证据表明它们与后来中国文字有什么关联。
6、斗笠：遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。
7、交流作品，师生互动点评。
8、选择课文中的词语填空。
9、预设：看到了澄澈的碧绿的小溪，小溪中映出溪边的垂柳，映出了钓鱼孩子的影子。
10、分组读诗，生概括全诗大意。
11、教育部编的小学语文第一册《教师教学用书》“附表”《部首名称表》列部首99个，《新华字典》列部首201个。
12、春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
13、预设：我看见了当鱼钓上来时，那溪里的涟漪和碎了的人影、树影，以及在草地上蹦跳的鱼和手忙脚乱的孩子。
14、蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
15、浪()碎()溅()墨()
16、跟房屋有关的字大多用户旁，这个偏旁的字有：扇、肩、启。
17、生动笔习作，教师巡视。
18、水墨画染绿浪花溅起清爽打碎
19、“蘑”注意字要写扁一些，注意笔画的穿插避让。
20、蝴蝶(飞)过花丛，(穿)过树林，(越)过小溪，(赶)到山谷里来聚会。