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比喻想象和现实有差距的成语【精选100句文案】
发布时间：2023-05-11 01:34:45 admin 阅读:59
一、形容想象与现实的差距成语
1、理：道理，情理；当：应当；然：这样。按道理应当这样，含有完全合理。不容怀疑的意思。
2、(水落石出／山穷水尽)前者比喻事情的真相完全暴露；后者比喻陷入困境。
3、比喻做一些工作，尽一点力量。
4、你做对了几道？如果错的有些多，可以针对自己的弱项进行针对练习，祝您一次上岸！
5、1重振旗鼓：比喻失败后，整顿再起。
6、他14岁考上了北京大学少年班，18岁考上了浙江大学研究生，由于老家是黑龙江的，所以硕士毕业选择了哈尔滨理工大学任教至今，几十年来，没有教授、副教授的名誉加身，他依然是一名讲师，甚至很多媒体想要采访他，他却给领导留下这么句话：“如果记者来采访，我就辞职”。
7、你不肯～地学习，想要一步登天，难怪最后什么也学不成。
8、融会：融合领会；贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
9、他是为了～，才捐钱给基金会，以获取名誉主席的头衔。
10、这种体验想必很多人应该感同身受。
11、(活灵活现／栩栩如生／惟妙惟肖)“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真，不存在的东西好像真的存在一样。“栩栩如生”形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。“惟妙惟肖”形容刻画或描摹得非常逼真，好像真的一样。
12、卵：蛋。为了要得到鸡蛋，不惜把鸡杀了。比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。
13、就是这个下降，那个上升的意思。
14、释义：“辕”是车杠；“辙”是车轮在路上留下的痕迹。指要到南方去，却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。
15、标：用文字或其他手段表明；立：建立，树立；异：特别、奇异。独创新意，理论与众不同。后指提出新奇的主张显示与众不同。也指敢于打破陈规陋习，解放思想，进行革新创造。褒义时指的是很有创新，创意得到认可，脱俗出众。贬义时指的是故意做出与众不同，而这种创新却没有被认可时呈现贬义。
16、愤世嫉俗：愤：憎恶，痛恨；嫉：仇恨，痛恨；世、俗：当时的社会状况。有正义
17、而相比之下，拜登的“淡定”似乎更想名副其实，那就是瞌睡，以及忘词。
18、(捕风捉影／无中生有)都含凭空捏造之意。前者偏重于没有事实根据；后者偏重于本来没有，语气也较重。
19、辙：车轮碾轧的痕迹。好像出自同一个车辙。比喻两件事情非常相似。
20、在经济建设和军事活动都非常被动的局面下，叶利钦此时如果还执着于权力，下场可能会很惨。
二、比喻想象和现实有差距的成语
1、部、班：门类，次序；就：归于。原指写文章按照内容需要来安排章节、选词、定句。后多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
2、D.质询名不副实南辕北辙
3、1有勇无谋：只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
4、释义：天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。
5、(刻不容缓／迫不及待)都形容紧迫。前者重在不许拖延，多指情势紧迫；后者重在等待不及，指心情迫切。
6、这个时候也可以进行变通的选科，性价比比较高的方式就是把理科中的化学替换成政治。化学和地理类似，记忆量和逻辑思维的量都比较大，考高分的难度会比较大，如果不在这一科上出类拔萃，把化学替换成政治，只需要花点时间背，产生的效果会比学化学好很多。小结：偏理：物生政
7、形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。
8、对于一个较为成熟的人，如果选择这种网络交往方式，体验更多的是交流过程，而非把对方想像成帅哥或者美女，怀着彼此都是普通人的想法，自然收获会大于失落。当前事件的发生，我的建议你还是要自我反省一下，是什么原因导致现在的情形，对别人要求过高，还是未认清自我。这些都需要你在处理这段关系时，一定要厘清的，否则下一次即使是当面交流，这些因素依然会对你造成影响。
9、(饱经沧桑／饱经风霜)都指阅历深。前者侧重于经历许多世事变化；后者则侧重于经历长期困苦生活的磨炼。
10、口口相传：不著文学，口头相传。
11、欺骗自己，也欺骗别人。用自己也不相信的去欺骗别人。形容别有用心或虚伪无力的欺骗行为。
12、你这种～的作风如果不改掉，再多的钱也会花光的。
13、现在不努力学习，等将来后悔了也~了。
14、1999年12月，叶利钦总统在新年贺词中突然表示，自己将辞去总统的职位。当天，被震惊了的美国总统克林顿马上给克林姆林宫打了电话。然而，叶利钦告诉助手——让他下午5点再打过来吧，我已经退休了。
15、“不断学习，积累知识，并将知识提高到教养与智慧高度的人，不会感到无趣。
16、树：树立；帜：旗帜。单独树起一面旗帜。比喻自成一家。
17、窃惟祥等猥以菲材,谬膺重任,来欧半载,事与愿违,内疚神明,外惭清议,自此以往利害得失殊难逆睹。
18、措手：着手处理。不及：来不及动手应付。指事出意外，一时无法对付。
19、缘木：爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
20、标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。
三、现实与想象的差距很大的成语
1、而在职业发展中，你知道为什么这些年自己寸步难行了吗？
2、无论你愿不愿意承认，当你把这个问题问出来的时候，就已经说明了你很在意。
3、北京儿童医院超声波主任贾立群从医30多年，接诊了10万名儿童，为了让家长和孩子满意，他宁愿搭上更多的时间和精力，为了把问题搞清楚，一次检查不确定就免费再检，直到明确了才写进报告里，他认为这样才不至于“跌份”。
4、造句：只有目标明确，才不会南辕北辙。
5、顺着水流的方向推船，比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事。
6、(出处)：明·豫章醉月子《精选雅笑·送匾》：“以为必中而遍问星相者，亦是白日做梦。”
7、当你做到这几点的时候，她一定会因为当初的错失良缘而悔恨，甚至重怀对你的思念，但是，到那个时候，你一定会发现，你身边的着个人比当初的她要优秀多了、
8、我们不但应该保留华族的优良传统，还应该将之～。
9、2颠扑不破：颠：跌；扑：敲。无论怎样摔打都破不了。比喻理论学说完全正确，不
10、(司空见惯／习以为常)前者强调因经常见而感到不稀奇；后者常用于强调因经常做而形成了习惯。两者在对某种现象或事情感到平常这点上有相通之处，但“司空见惯”所涉及的对象多为确实稀奇的现象或事物，“习以为常”所涉及的对象多为生活中不应出现的现象或事物。
11、我们可以把地理替换成生物，也就是按照：历史生物政治的选课模式。
12、成：制定，形成。一经形成，不再改变。指守旧不变或固守陈法。形容连一点变化都没有。
13、交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。各民族间的形体语言，有的形式和意义相同(如握手致意)，有的虽然形式相同，意义却。如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。
14、殊：不同，差异；途：道路，方式。通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
15、在人类历史上，科技发明和人工工程曾导致不少“出人意料”“始料不及”甚至“”的结果。如果想少出一些这样的事，我们就应该对大自然始终保持一份，在推广新技术、上马新工程之前多一些研究评估，少一些独断专行。
16、毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
17、在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
18、相：相差；去:距离；甚:很；远:大。互相之间存在很大差异和距离。
19、小李十分热爱华族文化，对华族文化活动的推动向来～。
20、如果勉强自己留下，只会给自己增加更多苦恼，不但影响自己的职场发展，还会让企业面临用人风险。及时止损，是我们职场上应有的理智和态度。不合则去是对劳资双方都有好处的事情，HR们作为专业人士，他们更加理解这种离职行为。HR对新员工的离职早有经验和心理准备。相信我，每一个HR都已经经历过很多这种情况，新员工的迅速离职他们早就司空见惯，甚至麻木。不论是员工流动的“232法则”，还是对自家公司的知根知底，HR们从来也不会奢望招聘新员工的成功率为100%。
四、形容梦想和现实的差距成语
1、更快更深刻洞察互联网商业
2、尘埃落到地下，比喻事情有了结果。比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。
3、C、旷日持久 左支右绌
4、在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美。引申比喻在原有成就的基础上进一步完善。
5、锲：雕刻；不：表示否定。舍：表示放弃，不坚持，停止。形容雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。
6、(不知所云／不知所以)前者形容说话颠三倒语言混乱，令人莫名其妙；后者意为不知道为什么会如此。前者指说话人说不清楚；后者(如用于听话)指听话人自己听不清楚。
7、异：奇异、离奇；天开：把天弄开。比喻荒唐离奇，想象着根本不可能实现的事。还比喻超强的想象力。
8、钥匙挂胸膛——开心开心真开心
9、(美不胜收／琳琅满目)都形容美好的事物很多。前者偏重于来不及看，来不及一一欣赏；后者偏重于满眼都是。另外，前者强调的是“美”多，后者强调的是珍贵的东西多(多指杰出人才、好文章或精美物品很多)。
10、但是现在的选课还涉及到专业和学校。有的学校几乎每一个专业都要求必须选择物理。有的学校几乎每一个专业都要求必须选择历史，所以有自己的目标学校或者目标专业的时候，一定要结合相关的专业和学校来选择科目。
11、鸣：叫；盗：偷东西。学鸡打鸣，学狗偷盗；指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。
12、HR的内心比你想象的要强大的多，题主根本没有必要过于不好意思。
13、背水：背向水，表示没有退路。比喻与敌人决一死战。
14、光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。
15、1各自为政：各自按自己的主张办事，不互相配合。比喻不考虑全局，各搞一套。
16、闭门造车：比喻人的行为与现实情况脱节。
17、大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。
18、睹：看见。指非常明显，谁都看得见。形容极其明显。
19、大相径庭(拼音)：dàxiāngjìngtíng(解释)：径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。(出处)：《庄子·逍遥游》：“吾惊怖其言，犹河汉而无极也。大有径庭，不近人情焉？”(举例造句)：虽然结果一样，其“因”却大相径庭。
20、天渊之别天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。天壤之别壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。
五、描述现实和想象的差距
1、根深蒂固：比喻基础稳固，难以动摇。
2、平：平稳；步：行走；青云：高空。指人一下子升到很高的地位上去。
3、1始终如一：自始至终一个样子。指能坚持；不间断。
4、1骑虎难下：骑在老虎背上不能下来。比喻事情进行到中途；迫于形势；不能停下来
5、1言之凿凿：形容说得非常确实。形容说话有真凭实据，而不是空泛之谈的用语。
6、小班授课+超长学时+全程服务
7、绝：绝对。只有一个，再没有别的。形容非常少有、极为稀有。
8、2混淆是非：故意把正确的说成错误的，把错误的说成正确的。
9、阻隔,分隔断绝；与外界完全隔绝。
10、狮子灯笼一起舞——热闹非凡
11、1进退失据：前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。
12、引导学生用自己的话说说什么是“场面”，然后教师小结：在特定的时间和地点，由一些人物、活动构成的具有感染力，传递一定气氛的画面就是场面。
13、而这种深层的需要通过努力才能获得的乐趣，只是一般人看不懂而已。
14、1两面三刀：用来比喻居心不良，当面一套，背后一套的人。
15、发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，使人有所醒悟。
16、赏：看；心：心情；悦：舒服。指因欣赏美好的事物而心情舒畅。
17、置：放；若：好像；罔：没有；闻：听见。放在一边不管，好像没有听见一样；形容听见了而不加理睬。
18、如，学生就多参加学校活动、同学之间的交流，独立完成学校安排的任务。而工作以后的人，还是要努力完成工作，独立思维，多表达自己的思想，对与不对暂时不考虑，因为年轻人有幻想才好。这里最主要的是独立完成。
19、讷口少言：讷口：不善于说话。不善言谈，说话不多。
20、把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。同“兼收并蓄”。