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雪中送炭造句怎么造(100句)
发布时间：2023-05-16 14:02:27 admin 阅读:59
一、雪中送炭造句怎么造
1、用“……像……，像……”造句。
2、有学生说：“有一次，我数学考了100分，老师在班上大大表扬了我，我高兴得要命。在放学的路上，我觉得人家看我的眼神都充满了鼓励，树上的小鸟叽叽地叫，我也觉得是在向我祝贺呢！”教师说：“其实这些都是你自己的感受，如果自己高兴，就会觉得其他事物也为你高兴。”这时一名学生说：“老师，我知道了，老舍自己被草原的美景陶醉了，看到骏马和大牛在静立，觉得他们也被陶醉了。看起来是写马和牛，其实是写自己陶醉啊！”老师听了点头微笑。
3、在教《一本男孩子必读的书》时，为了帮助学生理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”，教师举了一个例子：有个人身体不舒服，到医院一检查，发现是癌症，医生告诉他不要紧，只要配合治疗是可以治好的。可是这个病人认为得了癌症就是被判了死刑，整天忧郁不乐，对生活丧失了信心，病情越来越严重，最后被病魔夺去了生命。其实，癌症并不可怕，有些癌症只要科学治疗，保持乐观，是可以治愈的。这个病人的生命可以说不是被癌症夺去的，而是被自己害怕癌症的心理夺去的，害怕癌症的心理比癌症本身还要可怕。学生通过这个形象的例子，真正理解了那句话的意思。
4、什么青梅竹马，什么心有灵犀，什么一见钟情，都不过是些锦上添花的借口。
5、有一天，老师在班级里让学生选词造句，一位小朋友选择了“万人空巷”一词，他是这样写的：“新冠疫情期间，人们足不出户，万人空巷。”这时，全班都笑了起来。你们知道其他同学为什么笑吗？其实呀，“万人空巷”指的是街巷居民都走了出来，而不是街巷空无一人，如果只看字面意思就反了。这个时候呀，另一位同学站起来了，他选择用“雪中送炭”一词造句：“冬天，我为奶奶雪中送炭”。小朋友们，你知道这个句子错在哪里吗？对了，雪中送炭是指：在别人急需的时候给以帮助，而这个小朋友将雪中送炭当作一件事情来用了，所以在句意上产生了错误。
6、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
7、没:①méi(没有)②mò(埋没)
8、老舍《草原》中有一句话：“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”教师问学生，难道骏马和大牛也会欣赏美景？学生说，会。
9、已经立春了，望世界多一点包容与理解，生活只是我们的，感谢你们的锦上添花，希望真的能有一天，给你们呈现的世界如阳光般灿烂，并非如此黑白。
10、大自然就像一幅幅美丽的图画。
11、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
12、空:①kōnɡ(天空)②kònɡ(空白)
13、遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗
14、2月11日，开工第一天，县林业局局长向小敏带领生态修复股股长马治科等一行，在副镇长张波，综合站赵海燕陪同下来到“十字岭生态农林观光园”座谈调研，了解开工情况和疫情防控情况，重点调研园区建设的进度情况及困难，得知园区建设到了攻坚阶段，缺资金缺苗木，表态支持优质蟠桃树苗100亩，红豆杉树苗100亩，专用果树肥料100吨，专用水车一台，林下养蜂100箱，申报省级林业园区。后续意向支持林下药材种植、长防工程、油路两旁绿化等。
15、进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重
16、用“只有……才”造句。
17、他的举动好比雪中送炭，给了我们莫大的帮助. 放暑假时,我们一家外出旅游,却忘了阳台上的花儿,幸亏夏日的雷雨雪中送炭,不然,花儿肯定枯了。在抗战最艰难的年代，白求恩的到来无疑是雪中送炭啊！
18、难:①nán(困难)②nàn(难民)
19、我觉得，在别人需要帮助的时候给予帮助，雪中送炭总比锦上添花更珍贵的多。
20、(好听)的名字(鲜艳)的红旗(聪明)的头脑(勤劳)的双手(灵巧)的双手
二、雪中送炭怎么造句短句
1、对于他们，第一步需要还不是“锦上添花”，而是“～”。◎毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》
2、2月24日，县林业局局长向小敏带领生态修复股、配肥厂在溪镇政府、农林水综合服务站配合下，在园区开展果树施肥技术培训，为果树合理施肥、科学施肥、配方施肥，确保果树早日盛产提供施肥技术支持，当日调回有机肥20吨，复合肥16吨。
3、实际上有英语辅导班的时候，从中受益的也是那些英语基础好的孩子，是那些英语水平本来就不错的孩子。
4、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
5、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
6、雪中送炭：雪中送炭，是一个汉语词语，意思是在下雪天给人送炭取暖，比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。(出自)：宋·范成大《大雪送炭与芥隐》：“不是雪中须送炭；聊装风景要诗来。”
7、出处：宋范成大《大雪送炭与芥隐》诗：“不是雪中须送炭，聊装风景要诗来。”
8、二年级语文下册《课内阅读大全》二年级语文下册《按课文内容填空》二年级语文下册《满分看图写话》二年级数学下册《知识点大全》二年级数学下册《考试大纲解析》二年级数学下册《名校易错题归纳》
9、春华秋实秋收冬藏闻名中外秀丽神奇金光闪闪
10、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
11、掩耳盗铃狐假虎威守株待兔一本正经二话不说三心二意四面八方
12、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
13、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
14、白芊红思忖半天毫无头绪的事，此时却仿佛暗室逢灯般地茅塞顿开了,“哈哈哈,哈哈哈！”
15、可其实，离开你我过得也没有很惨，你教会我去分辨好的不好的，虽然价值观不同，可我也欣然接受，毕竟爱一个人，就要包容全部。你看，哪怕现在你只要一回头，我就会马上放下一切跟你走。毕竟于我来说，爱情只是一件锦上添花的事情，有你最好，没你，也行。
16、……也……雷声小了，雨声也小了。
17、在我最需要的时候，他出现了，我永远难以忘记他的雪中送炭。锦上添花雪中送炭说说认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心，征服一个人靠智慧，和睦相处靠包容，在你困苦的时候，不离不弃是雪中送炭，在你安定的时候，不离不弃是心心相惜，在你得意的时候，不离不弃是锦上添花。
18、雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。
19、第一：监督孩子每天把课本单词表里的单词和短语读一遍，每天可以读一页或者两页。不会读就听读单词的音频，跟着模仿，直到读熟每一个单词。家长无法做到每天坚持的，就不要难为孩子了，他也坚持不了。
20、行:①xínɡ(行动)②hánɡ(一行)
三、用雪中送炭造一句话
1、了:①le(走了)②liǎo(了解)
2、如果家长还想着在初中阶段拉孩子一把。我个人的建议是：
3、3月7日至9日县林业局生态修复股股长马治科、李文杰、王焕和甘溪镇综合站赵海燕及相关工作人员，坚持驻守百亩造林点，组织挖坑施肥验收、苗木调运、重点单位植树责任区划分，行进道路整修、物资运送等相关工作督促并协助企业再落实。
4、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
5、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡
6、你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花！
7、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
8、济困扶危，所伏者鸡鸣狗盗，除奸除恶。
9、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
10、典故：不是雪中须送炭，聊装风景要诗来。宋·范成大《大雪送炭与芥隐》诗
11、邻里街坊的帮助犹如雪中送炭，使他非常感动。
12、复习这个事得分人、学神是锦上添花，学霸是查漏补缺，学渣是金卫填海，学沫是女娲补天，你是开天辟地。
13、有的……有的……还有的：
14、近义词:雪里送炭、济困解危、济困扶危、锦上添花
15、朋友几个就可以了，有福共享也可以了，不用有难同当，因为前一条也很难做到，雪中送炭的应该奉为恩人。像互相洒个鸡汤就很有力量，有幸能遇上为你两肋插刀的朋友，那请在梦里也要对他好
16、B、你对这件事还有什么疑问吗？
17、今天气温忽然下降，妈妈给我送来了衣服，真是雪中送炭啊！
18、我们爱北京，我们爱祖国的首都！
19、背:①bēi(背包)②bèi(背景)
20、金黄杏黄、橙黄、火红、粉红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、碧蓝、蔚蓝
四、雪中送炭写一句话造句
1、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
2、首先是理解方面的点拨。
3、假:①jiǎ(假如)②jià(放假)
4、在教《钱学森》一课时，为了让学生真切地理解“钱学森无论走到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国”这句话，教师引导学生做了一道算术题：“通常来说，一个师是1万人，你们说5个师是多少人？”学生说：“5万人啊！”“这是一个什么样的人？”“力量无比的人！”“伟大的人！”“了不起的人！”
5、用“一会儿……一会儿”造句。
6、五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛
7、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
8、乱世里，若再遇上豺狼当道，人民生活无异雪上加霜。
9、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
10、马路上的汽车来来往往，川流不息。
11、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
12、第二：监督孩子把单词表中的所有短语和动词，全部造句，造不出来，就抄课本上的，抄完了，自己模仿着再造一个句子。每天读一遍这些句子。家长无法做到每天坚持的，就不要难为孩子了，他也坚持不了。
13、在教唐代诗人柳宗元所作的《江雪》一诗时，教师问：“老翁为什么要在如此清冷的季节、如此人迹罕见的地方，独自垂钓于寒江之上呢？”学生都说老翁非常喜欢钓鱼，也许他觉得冬天钓鱼特别有意思吧。
14、活—死高—矮出—入熟—生美—丑借—还快—慢饿—饱难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌温暖—寒冷敌人—朋友
15、只:①zhǐ(只要)②zhī(一只小鸟)
16、19,他向工人讲述的优选法深入浅出，工人听了如轻风拂面，溪水淙淙，联系生产实际，收到雪中送炭的效果。
17、组织参观了园区建设，甘溪镇党委书记王孔军、旬阳县清风源生态农业有限公司总经理伍登清介绍了项目建设情况；县林业局局长向小敏就如何打造省级林业园区方面给予“抛砖引玉”启示；副县长任加兵就如何科学规范高质量高标准建园和加快项目建设进度方面提出了具体要求；县委书记梁涛“高屋建瓴”从创业返乡建设家园和企业盈利发展实现双赢目标的客观方面就“十字岭生态农林观光园”建设的形象进度和发展前景给予充分肯定，并提出了“科学规划、坚定信心、稳步推进，大力支持，如期开园”的建设要求，坚定了企业的信心和决心，受益匪浅。
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19、紧紧地握手沉重地操纵顺利地到达亲切地问兴奋地走来
20、这个地区去年刚遭受地震灾害，今年又遇特大洪涝袭击，这可真叫雪上加霜。
五、雪中送炭造句怎么造句
1、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
2、内容空洞。如“我很愉快”，从结构上看，句子是完整的。但为什么愉快呢？还要进一步引导学生说明原因，改为“今天我做了一件好事，我很愉快。”这就不仅用上“愉快”，而且学习了从联系中认识事物的方法。
3、应:①yīng(应该)②yìng(报应)
4、新年到，美滋滋，家家户户乐陶陶；唱起歌，跳起舞，心情舒畅笑开颜；挂灯笼，放鞭炮，喜上眉梢乐开怀；会亲朋，送祝福，锦上添花福无边。祝愿你心情妙，猴年开怀乐翻天！
5、严严实实来来往往舒舒服服明明白白开开心心红红火火许许多多
6、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
7、粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒
8、唐山地震后,全国各地雪中送炭，立即运去各种急需的救灾物资。
9、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
10、川流不息名胜古迹高楼大厦来来往往风景优美
11、和朋友聊到现在，特别特别清醒，能逼疯自己的从来不是别人，而是你自己；如果没有努力过，所有的理由都不过是借口；最后，真的很开心身边的朋友都在努力，特别是靠自己喜欢的东西养活自己真的是一件很伟大的事，而且能明白爱情不过是锦上添花，真的不知道是哭掉多少眼泪才最终懂得。祝福可爱的姑娘。
12、有的时候你并不是不努力，只是太迷信人际关系的力量，若把时间花在其他方面或许早有建树。许多人只有一条路可走，就是靠一技之长、自给自足，如果有朋友提携是锦上添花，没有也不会太糟。
13、怎么学呢？老师让你把单词记住，你就记住。让你把课文读熟，你就读熟。让你多读书，你就多读书。让你多听听力，你就多听听力。可是，老师所有的要求到孩子这里都打了折扣，让做到十分，孩子只做了六分。积累起来后，就不会了。
14、趁火打劫(chènhuǒdǎjié)
15、一位教师在教朱熹的《观书有感》时问学生：“这首诗写的是池塘里的水，可是却用了‘观书有感’作题目，那么诗和书有关系吗？”同时，教师在黑板上画了一个示意图：
16、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
17、用“静静地”造句。
18、第四：监督孩子每天搞懂一个语法点，多做练习题。家长无法做到每天坚持的，就不要难为孩子了，他也坚持不了。
19、(5)荷叶像碧绿的大圆盘。
20、上了两次课后，我发现这两个男孩子的问题，也是很多初中英语学习者的问题。