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霎时造句(100句)

发布时间:2023-05-18 01:08:38 admin 阅读:59

导读一、霎时造句 1、部首查字法是借助工具书识字的重要方法。 2、()浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。 3、▲扫码关注部编版语文资源 4、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马...

一、霎时造句

1、部首查字法是借助工具书识字的重要方法。

2、()浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

3、▲扫码关注部编版语文资源

4、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;

5、请点个在看,谢谢鼓励哦

6、根据课文内容填空。(8分)

7、():灿烂艳丽,色彩丰富。

8、宽阔的钱塘江横卧在眼前。

9、出处:杨沫《青春之歌》第二部第四章:“星期天的早晨,被柳树包围的五里庄的小河边,来了十几个旅行的小学生,就顿时异常热闹起来了。”

10、寺(上下,部首“土”)

11、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看提下,江水已经涨了两丈来高了。

12、七只小鸡齐步走,七六五四三二一。

13、我们随着观潮的人群,顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

14、笼罩逐渐牵庄稼葡萄

15、语文五上第一单元检测卷

16、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5分)

17、我很小,却能帮妈妈做很多事情。

18、(2)加偏旁组字组词:喿()喿()

19、A.“肃”的第六画是竖,“概”用音序查字法先查音序“K”,再查音节“kài”。

20、雄心()()手不()()知()知()

二、顿时造句

1、课内阅读,回答问题。(6分)

2、A.锁愤俩套豹B.豹套俩愤锁C.豹愤俩锁套

3、盛世无饥馁,何须耕织忙。

4、第三单元要注意的生字:

5、人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂、喧闹。

6、夏雨,比任何一个季节的雨都来得更欢畅、更热烈一些。她仿佛一个精灵般的女子,让人捉摸不定、神秘莫测。刚才还是晴空万里、阳光灿烂,霎时便会乌云密布、惊雷阵阵。最爱雨季,爱她的壮烈、爱她的惊艳。

7、(1)现代·莫怀戚《散步》:霎时,我感到了责任的重大。这里的霎时指的是作者因为母亲与儿子的分歧而感到责任全在他身上。

8、断(断开)狼(饿狼)导(教导)踏(踏步)诲(教诲)

9、夏天的天气真是变幻莫测。刚才还是白云朵朵,一霎时就电闪雷鸣,狂风暴雨起来了。

10、◇树无根不长,人无志不立。

11、震zhèn(地震、震动、震耳欲聋)

12、霎时,姊妹二人已回到观音山北石佛寺西后院。

13、示(上下,部首“示”)

14、四年级语文(上)期末模拟测试卷2

15、这是我最喜欢的那本书。

16、给短文写上一个合适的题目。(1分)

17、句子练兵场。(8分)

18、巍峨的云峰上,霎时峭壁生辉;转眼间,脚下山林云消雾散,满山苍翠,掩映着雕檐玲珑的古代建筑群。

19、看到他生活得那么悲惨,我决定竭尽全力帮助他。

20、唐王昌龄不教胡马度阴山渴求良将,渴望和平的感情。

三、霎时造句三年级上册

1、横贯:横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来,横着漫过整个江面。

2、(弯弯)的眉毛(红润)的脸(沙沙)的响声

3、夜(上下,部首“京字头”)

4、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

5、战士们为什么藏朱德的扁担?

6、漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

7、参考:梁章钜《楹联丛话》:形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品,而是形容水色之美,说它有着错杂的花纹和色彩。

8、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

9、一瞬间,由于她进退两难的复杂处境,她完全沮丧了。地震发生后,高楼大厦在一瞬间变成了废墟。刚才这孩子还笑呢,一瞬间哇得一声就哭了!一瞬间,一种新的感情代替了悲痛:她正漫不经心地望着黑纱,突然,好象空中骤然出现了一片薄暮的昏暗,面纱的恐怖包围了她。在这一瞬间他就象个演说家那么知机,看出听众的心已被他抓住了。

10、小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

11、示例:太阳的一抹余晖返入深林,宁静而美丽

12、(4)调皮的风还拿走了我的(风筝)和(线)做过了游戏,(挂在了树上。)

13、(1)《夏日绝句》全诗沉郁悲壮,其中,两句表达了李清照生死都要坦荡的豪迈气概。

14、后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太①(幸福幸运)了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他②(挽救救护)了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 

15、丽(上下,部首“一”)

16、坑坑洼洼~崎岖不平、满意~满足、

17、眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)霎(shà)

18、选择其中的一个词语写一句话:

19、互动次数:4——6次为宜

20、霎时,万道金光透过树梢,给水面染上了一层胭脂红。

四、霎时的意思

1、根据题目选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,找出令你后悔的原因

2、这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

3、于(独体字,部首“一”)

4、身体虽辛苦,心里喜洋洋。

5、樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

6、(1)记住第一行的中间写“留言条”三个字。

7、()向()敌自()不()

8、余波:指事件结束以后留下的影响。课文中指潮头过去以后留下的水浪。

9、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。

10、不允许加以怀疑,形容绝对真实可信。(不容置疑)

11、颤动(zhànchàn√)花卉(yìhuì√)

12、有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。(用画线词语造句)

13、民(独体字,部首“横折”)

14、一(束)鲜花一(把)螺丝刀

15、参考:象形。甲骨文字形,象鸟形。

16、把词语补充完整并按要求填空。(9分)

17、(1)提问学生定语分类(名字不可以出现)

18、罩:上部是“罒”,不要写成“四”。

19、(2)学生回答错误——表扬,但是,改进。如:你非常有勇气,这一点很棒,但是你再思考一下,XXX这样是不是更全面呢;你的看法很独特,但是其他同学还有补充,我们一起让答案更全面。下面我们看看其他同学是什么观点好吗?

20、C.课堂上,有两个同学正在窃窃私语。

五、忽然霎时造句

1、尤(独体字,部首“尤”)

2、冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻,

3、伤心:妹妹伤心的哭了。

4、在原句上用修改符号修改病句。

5、我记得月下乘凉的情景。月亮发出一束束淡黄的柔光,洒遍奶奶家的小院。微风轻轻地抚摸着我,就像一位慈祥的母亲,爱抚自己的孩子一样。院子里的树隐隐约约,树叶闪着亮晶晶的光。院子里的花,在微风中轻轻摇晃,散发出淡淡的清香。

6、下列加点字的读音完全正确的一项是()

7、下列说法有误的一项是()

8、人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?

9、难道我们能辜负老师对我们的殷切希望吗?

10、走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

11、考试在即,发现许多同学对课文的主要内容、人物形象和中心思想把握不是特别到位。下面的内容能帮助同学们吃透课本。湖北荆州的徐璐老师绘制的思维导图和长辫子老师整理的知识点汇总,帮助大家梳理本册课本的知识要点,希望同学们都能考出理想的成绩!

12、给大家准备了试讲模板及真题示例

13、B.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!

14、(2)田字格里的生字及组词

15、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

16、本单元围绕“家乡”这个主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》两首古诗和《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》三篇课文,写出了祖国的辽阔和美丽,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。

17、夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。

18、课程新授(识字类直接通过读、写、组词步骤进行讲授即可)(课程新授6分钟)

19、冈(刚)(刚才)建(健)(健康)

20、★读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。

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