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至死不懈(100句)

发布时间:2023-05-18 01:56:22 admin 阅读:59

导读一、至死不懈 1、舀yǎo:用瓢、勺等取东西(多指流质):~汤。舀子,舀东西的器具。 2、(摘自《人民日报》,有删改) 3、镶xiāng嵌qiàn:把一物体嵌入另一物体内。 4、答案示例:xiǎ...

一、至死不懈

1、舀yǎo:用瓢、勺等取东西(多指流质):~汤。舀子,舀东西的器具。

2、(摘自《人民日报》,有删改)

3、镶xiāng嵌qiàn:把一物体嵌入另一物体内。

4、答案示例:xiǎnxūnxièshǔjūɡōnɡjìncuìdiàntuòkānyùnpìnxūnchóushèyānlèyānzhìpánɡhuánɡ

5、学习邓稼先的感人事迹。

6、当之无愧:dang一声 zhi一声 wu二声 kui四声

7、弧hú炽热chìrè轮廓lúnkuò

8、哺育bǔyù:喂养。培育教养:高等学校是~高素质人才的摇篮。

9、理清作者思路,掌握本文以小标题连缀、相对独立而又彼此关联的行文特征。

10、涉足shèzú萋萋qīqī幽寂yōujì

11、结合语境,从人物描写的角度说说下面加点内容的表达效果。(4分)

12、狂澜kuánglán浊流zhuóliú

13、点缀diǎnzhuì漫步mànbù

14、答案示例:这一句作者运用两个表选择关系的设问句,充分表达了自己内心深处的感情震荡。它含蓄地告诉读者,作者既为中华民族感到自豪,更为邓稼先领导国内学者和技术人员自力更生,成功研制出原子弹和氢弹而感到骄傲。显示出作者对民族、对老朋友的深情。

15、烦躁fánzào

16、挚痛zhìtònɡ

17、厚道hòudao:待人诚恳,能宽容,不刻薄:为人~。他是个~人。

18、闻所未闻:听到从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。

19、瞬间shùnjiàn怀念huáiniàn

20、至死不懈:到死都不松懈。形容坚持到底。

二、至死不懈的读音

1、师:悲伤过后有奇志,你想到的是坚定的信念,不懈的斗志。也不错。

2、粗拙cūzhuō

3、婉转wǎnzhuǎn

4、辫子biànzi:把头发分股交叉编成的条条儿:梳~。像辫子的东西:蒜~。比喻把柄:揪住~不放。

5、师:科学家不能潜心于研究,相反还要排除万难保证自己有研究的机会,杨振宁评价他文革初期创造了奇迹,这奇迹固然是他奋斗的结果,又何尝不是他作出的牺牲呢!

6、深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

7、心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

8、脐qí:肚脐,在腹正中,人出生后脐带脱落结疤后的凹陷处。螃蟹肚子底下的甲壳:尖~。

9、⑨“今天早晨看报,美国那儿不是发现有人往邮件里投放一种白色粉末——炭疽嘛……”

10、海阔天空hǎikuòtiānkōng

11、小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用,又可以减少一些过渡性文字的铺张,以便于突出重点。另外,还可以让文章疏密有致,结构严谨。

12、烦躁fánzào:烦闷急躁:~不安。

13、颤抖chàndǒu

14、捂wǔ踱duò婉转wānzhuǎn

15、诲人不倦(huìrénbújuàn)诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。褒义

16、➤(语文精华)名著+分册汇总+知识点+写作

17、作者引用《吊古战场文》里的句子有何作用?

18、答案示例:第一部分可以说是全文的“小引”,等于是个帽子。第六部分可以说是全文的总结。第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献,第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展,它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分从民族感情和个人友情写邓稼先贡献之大。这一部分也可以说是第二部分的扩展。第五部分则是重点写了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,是《中国男儿》歌中的“男儿”一类的人物。这一部分是第二部分的具体化。

19、(解释)到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求;比喻对事业坚持不懈。

20、D.今年五月,汽车市场回暖明显,呈良好的发展态势。

三、至死不懈鞠躬尽瘁的意思

1、撵niǎn:驱逐;赶走:把他~出去。追赶:他走得快,我~不上他。

2、王朔《玩儿的就是心跳》:“后来伴着主人度过了那段漫长的鲜为人知的冷宫生活不知洒上了多少珍妃泪。

3、〖锋芒毕露〗毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。贬义词。

4、欢迎加入一棵树初中语文教师群

5、启功:思想鲜活(或时尚新潮)。

6、不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。

7、至死不懈zhìsǐbúxiè:到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求,比喻对事业坚持不懈。

8、请归纳本文的中心思想。

9、岳飞一生都在做抗金斗争,至死不懈!

10、初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

11、扬扬得意:形容感到十分满意的样子。

12、惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。

13、滞zhì笨:呆滞笨拙。

14、深恶痛绝(shēnwùtòngjué)恶:厌恶;痛:痛恨;绝:极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

15、学生自主阅读课文,思考:本文主要讲述了什么内容?

16、狂澜kuánɡlán

17、2)永恒的爱情需要:怦然心动,你侬我侬的激情;经得起磨难,耐得住平淡的执着;非你不可,至死不渝的忠贞;以及执子之手,与子偕老的信仰。

18、课本上有这么一句话:“也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情?”假如你是邓稼先,此时此刻你在想什么,将这句话改用内心独白的方式表达出来。用5分钟时间思考,写一写,注意内容要契合邓稼先的精神境界。

19、拯救zhěnɡjiù

20、秩序zhìxù:有条理、不混乱的情况:~井然。

四、至死不懈的意思

1、土匪túfēi辫子biànzi

2、哀悼āidào:悲痛地悼念(死者):~死难烈士。

3、为帮助学生更好的理解邓稼先高尚的品格,坚强的意志和鞠躬尽瘁,死而后已的无私奉献精神,设计以人物品析为主的各种语言活动。

4、师:这位同学说得真好。她能抓住句子里的关键词“立即”来揣摩深层意蕴,这是一种值得提倡的阅读方法。还有同学补充吗?

5、生:我觉得邓稼先的心理一定很难过,和他朝夕相处的同事和下属就这样死在沙漠里,可是两弹还没有研制成功,他们享受不到成功的快乐,邓稼先为他们功业未成身先死而悲伤。

6、“家喻户晓”和“众所周知”都有“知道的人多”的意思。“家喻户晓”指每家每户都知道,比“众所周知”更深入一步,强调家家户户。“众所周知”指大家全都知道,强调普遍性。

7、坚持不懈,持之以恒,坚韧不拔,顽强不息,默默无闻,勇往直前,努力奋斗,孜孜不倦,百折不挠,勤勤恳恳,自强不息,精卫填海,自强不息 ,至死不渝,始终如锲而不舍 ,川流不息 ,滴水穿石,悬梁刺骨 ,至死不懈,学而不厌 ,奋勇前进,精益求精,精进不休 无怨无悔

8、7)用心瞧瞧短信息,处处表达我情意,相思成灾念着你,义无反顾想追你,至死不渝恋着你,勇气十足说爱你,明明白白告诉你,就是爱你爱着你。

9、杨振宁,1922年出生于安徽合肥。物理学家,曾与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。他的代表作有《曙光集》《晨曦集》等。

10、〖锲而不舍〗锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。褒义词。

11、七年级语文上册电子课本(高清版)

12、缠绕chǎnrào亘古gèngǔ耻辱chǐrǔ

13、〖兀兀穷年〗辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年到头。

14、降格jiànɡɡé:降低标准、身份等:~以求。

15、微不足道wēibùzúdào:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。

16、锲qiè而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。

17、兽铤亡群:指在古战场因为气氛太萧森野兽急速快跑以至于失掉了自己的群落。

18、孱càn头:称呼软弱无能的人。

19、D点拨:A项“湃”应读pài,B项“鲜”应读xiǎn,C项“校”应读jiào。

20、本文后收录在2017年春季新人教版语文七年级下册教材。

五、至死不懈的拼音鞠躬尽瘁的拼音

1、掷zhì:扔;投:投~。

2、赤裸chìluǒ

3、初中语文易错拼音汇总

4、锋芒毕露 ( fēng máng bì lù )毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。

5、震悚zhènsǒnɡ:指身体因为恐惧或者过度兴奋而颤动。

6、鲜xiǎn为人知:很少人知道。

7、鲜为人知xiǎnwéirénzhī

8、〖参差不齐〗参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。

9、羸léi弱:瘦弱。(赢yínɡ)

10、可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

11、下面文字有三处语病,请找出两处并修改。(4分)

12、竹竿zhúɡān:略。

13、幽寂jì:幽静,寂寞。

14、胸脯xiōnɡpú:略。

15、七年级上册20篇古诗文+译文

16、角逐:动词,这里指竞争。

17、③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”

18、典籍jí:记载古代法制的图书,泛指古代图书。

19、自言自语(zìyánzìyǔ)自己一个人低声嘀咕。

20、绞肉jiǎoròu薪金xīnjīn

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