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生命的意义论文(100句)

发布时间:2023-05-18 02:18:54 admin 阅读:59

导读一、生命的意义论文 1、作者简介:涂宇晨,电子科技大学2018自动化工程学院学生。本文改自《人类文明经典赏析》课程作业 2、每个人都有属于自己的生命,你可以利用它,做出一番...

一、生命的意义论文

1、作者简介:涂宇晨,电子科技大学2018自动化工程学院学生。本文改自《人类文明经典赏析》课程作业

2、每个人都有属于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事业,也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目,但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。

3、就在我作业速度提高了一些的那天晚上,我突然觉得我好像明白了些什么。啊!我知道了!我终于明白生命的意义是什么了!

4、儿童时期是成长的特殊时期、重要时期、关键时期,作为学前教育工作者应该拥有扎实的专业基础、坚实的理论基础,将理论落实到教育实践中,培养幼儿社会性,注重幼儿心灵的陶冶,养成美好的心灵,成为更好的自己。对于幼儿社会性教育这一话题,你有什么不一样的想法和感悟,欢迎大家留言分享!

5、《儿童心理发展理论》华东师范大学出版社王振宇编著

6、学历是很重要,但是有很多没有考上大学,但没有放弃自我努力的人,他们勤勤恳恳,边工作边学习,搞创新,搞改革,在本职岗位上提高了工作能力,为单位为国家为社会做出了很大的贡献。

7、(阅读推介)课外阅读推介09:《卡夫卡小说全集》《周作人作品精编》

8、后来,我才发现,原来小草是一颗被埋在荒地里的种子。这颗小小的种子,蕴含着有多大的生命力啊!竟使它冲破了干燥的荒地,发出苗来,吸收了第一缕阳光和雨水。

9、我们应该珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。

10、我又想到了,最近暴雨所冲走的工人们,他们的亲人一定很伤心,他们有的只有二三十岁。他们还没有唱属于自己的生命之歌,就被夺去了宝贵的生命。尽管如此,他们依然无悔。

11、“占有知识并不等于陶冶单纯的知识只是达到某种目标的手段,人们可以运用这些知识,但它们对于人而言,是外在的财富。而陶冶的知识却能够改变人,帮助人成为他自己。正是在陶冶过程中,内在精神才被真正唤醒。”(12)

12、忍让,说说容易,做做难啊。你看,现实中有多少人为了一小块地基,甚至是一片瓦,一块瓦争得头破血流,打得死去活来;又有多少人为了一点蝇头小利,而朋友变怨家,兄弟变路人了吗。个人的小社会是这样,国与国,集体与集体之间的关系也是这样;今天祖国大陆与宝岛台湾的关系能不能走上“双羸”;能不能从对抗走向对话,创造两岸人民和平美好的未来;真是对海峡两岸政治领袖人物“智慧”的一场大考了。中国共产党的诚意在这次欢迎中国国民党连战主席大陆行的行动中已表现出来了,现在就是看台湾领导人有没有让海峡两岸走向“双羸”的诚意了。

13、即使披荆斩棘,也会有前途似锦,

14、俗话说,时间犹如海绵里的水,只要你肯挤,就一定可以有更多的时间。春去春会来,花谢花会开,然而我们的生命却只要一次,所以我们更应该珍惜这宝贵的时间,善待这来之不易的生命。

15、对于胡塞尔的批评,狄尔泰没有来得及发表回应文章就过世了。但从狄尔泰在那年写给胡塞尔的信中我们可以看出,他不同意胡塞尔的批评。狄尔泰写道:“我不是一个直觉哲学家,也不是历史主义者和相对主义者。”他还申明他的哲学“面向精神科学的普遍有效的基础,旨在表明历史知识的客观性。”他认为,坚持历史发展的观点和世界观的多样性并不必然导致相对主义和怀疑论,“普遍有效的知识的理论”与他的“世界观理论”是可以“协和的”。(5)他始终坚持人是历史的和社会的人,精神科学和人的世界观是在社会历史的条件下形成和发展的基本立场。按照施皮格伯格在《现象学运动》中叙述:

16、因为有了期盼,小溪经受住了冰雪的尘封,在暖暖的阳光笼罩下,奏响了欢快的歌曲;因为有了期盼,小草忍住了严冬的禁锢,在春风吹拂之际,萌发出点点新绿;因为有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗虫茧的束缚,在繁花似锦的春季,张开了柔弱的翅膀,在蔚蓝的天空下跃动。因为有了期盼,便有了重生的希望。

17、许多从哈佛大学、清华大学出来的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白领。他们不是在舒舒服服的办公室里吹空调,而是在炎热的酷暑里为别人指路!他们不是在暖暖和和的办公室你办公,而是在寒冷的冬天里为别人取暖。啊!我终于明白生命是什么了,是——奉献。

18、人类的智力发展始于婴儿期,或者说可能在出生前就开始,所以,皮亚杰选择了儿童思维作为研究切入口。

19、人生的价值究竟是什么?我认为,人生的价值就是奉献。谁对社会对人民的贡献大,谁实现的人生价值就越大。

20、新中国成立以来,人民当家做了主人,并随着国家管理体制的不断完善和发展,人民生命在更大程度上得到了尊重、服务和保障,人们可以平等的学习、工作和创新、创造。特别是改革开放以来,中国打破国界,向全世界学习,照全世界成功的样子去做,再通过创新和创造(继承和发展),获得了中国30年来的飞速发展,让中国有了前所未有的强大,让人们的生活也有了天翻地覆的变化,让中华民族实现伟大复兴成为了可能。

二、生命的意义论文2000字

1、万丈悬崖边,有一群无路可退的斑羚。狼群正在步步逼近,羊群开始躁动不安。

2、(9)刘黎明《生命之于教育的启示》教育评论2006,(9)

3、最近新闻里常常会有这么一字眼:“炫富”、“高调行善”。炫富的郭美美借着一个生日会来炫耀,展现了所有最近以为高贵的东西,无疑是哗众取乐的手段,高调地炫富,赢取观众眼球。而高调行善的陈光标在一次捐款的过程中,还让记者拍下过程。我无所否认这是做了件好事,但你让爱心捐者情何以堪呢?如此高调地为自己的生命抹彩。在我的眼里,不过只是一种博取众乐的行为。生命定的调太高,只怕奇虎难下吧?

4、我认为活着就是存在,能够拥有一颗不老的童心,一个生生不息的信念,一个健康的身体,一个永远牵手的爱人,一个自由的心态,一份喜欢的工作,一份安稳的睡眠,让内在目的与外在目的达到平衡。就是完美的存在。

5、如果您是爱贝睿铁粉,相信你一定对皮亚杰的阶段理论有过了解。

6、“清风徐来,水波不兴”。青山绿水之间,苏子泛舟而游,在政治上的失意并不能打击我们的旷世奇才苏轼。因为苏子忍住了官场上失意之事,以乐观豁达的心理笑看人生,因而有了闻名于世的《赤壁赋》,也正因为他的忍耐,才成就他独具一格的豪迈之风。

7、到头来,墨家人把所有的爱摊开在世上,每个人都只分到微薄的一点,所以没有人珍惜,大家还是平庸且残暴。墨家的爱成了收不回的网。

8、第一部分生命的价值和意义

9、生命对我的意义竟是让我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中间,只知道生命于我而言,确实很重要。生命的伟大在于人们心灵的反映,然而只有善待生命,才会星光溢彩。

10、比如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里,大家都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人——然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。

11、(文韵墨香)逆流而上的悲壮高歌——读明德教师吴芳吉的《吴芳吉全集》

12、2)我钱包里的钱太多了,一坐下,屁股就硌得慌。

13、答:“是你心中的向往。”

14、人生势必有几多风雨,几多阴霾?但总有人通过改变自己而拨开云雾见到了森林。尽管出生于一个清贫的修鞋匠家庭,但他在青年时代就通读了莎士比亚的全部着作。尽管他两次经商两次失败,八次竞选八次失败,其间还有过一次精神崩溃,但他仍选择勇敢向前,通过不断地改变自己,最后终于达到了人生的巅峰。是他把一个分裂的国家合二为是他颁布了《解放黑奴宣言》,是他通过改变自己改变了历史的笔迹。

15、如果让你一辈子都顺风顺水,你依然会觉得生活没有乐趣。而就在这些不断的挫折中,你才能够真正实现人生的成长。但话说回来,像福贵这种成长方式,换作是我,我也是不愿意接受的。自己的亲人、儿孙,一个个相继离世,我们很难想象,他是如何凭借着强大的内心,在这个世界上存活下去的。

16、在社会的各个领域,大家一定都接触过论文吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。相信许多人会觉得论文很难写吧,下面是我帮大家整理的高三议论文范文800字三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。高三议论文范文800字三篇1中国五千年的历史性何种的历史星河中,有一束星光从未熄灭,它只是默默的在哪里闪烁着光芒。他的光透过了重重云雾,照射入华夏民族的心房,并在此植根,永不磨灭。它便是历经岁月考验的中国的优秀的传统文化。

17、儿童的社会性教育是儿童全面发展教育的重要组成部分,它是以儿童的情感——社会性发展为目标,以增进儿童的社会认知,激发儿童的社会情感,培养儿童的社会性行为为主要内容的教育,其目的是塑造儿童健全的人格,提升儿童生命的品质。(1)它需要教师关注儿童生命的本性,依据儿童生命的存在,采取符合其生命和身心发展需要与特点的方式进行。否则,难以在儿童心灵深处引起共鸣,社会性教育也将流于形式且苍白无力。

18、不管怎样,在此,我们可以看到皮亚杰的在进入大学学习很久前,就已经投身到了生物科学领域。而这个领域的主要原则和法则影响了皮亚杰看待生命意义的方式。

19、在美国总统富兰克林就职的时候,一位记者问了他的母亲这样一个问题:“您有一个担任美国总统的儿子,您是否觉得无比骄傲?”富兰克林的母亲回答道:“我固然觉得很骄傲,但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子,此刻,他正在庄园里种地。”她的回答令记者非常震惊。的确,在现实生活中,人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人,但不管拥有怎么样的人生,均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的,不管是总统还是农民,都足以令她感到骄傲,因为人生不同,价值同在。

20、许多人忙忙碌碌了一生,可能还未明白存在的意义,而另一些人却在付出中领悟到了生命的意义。陆游,莫里老人都选择了在死之前,留给活着的人对生命的思考,但愿这不是他们的一厢情愿。

三、生命的意义论文1500字

1、1968年,皮亚杰获得美国心理学卓越的贡献奖;

2、生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

3、有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我的启示是:

4、三是莎莉文老师还教“我”懂得了“什么是爱”。 这样的标题看似违背常理,实则蕴含丰富,能够强烈地吸引读者的视线,同时更能表现莎莉文老师对“我”无微不至的爱和“我”对她的无比敬爱和感激之情。

5、(阅读推介)寒假阅读推介03:《追风筝的人》

6、长沙市蒋雁鸣中学语文名师工作室学员,长沙市雅礼实验中学语文教师。论文评比多次获奖。

7、梦想,是对未来的一种期望,心中想要努力实现的目标。幻想,是虚而不实的思想;没有道理的想象;无根据的看法或信念。要有梦想而非幻想,梦想的建立一定要遵循生命的价值和意义,了解社会的发展现状,根据自己的实际情况去决定学什么,做什么,创新什么,创造什么。

8、作家,用华丽词藻抒发自己的人生;

9、每个人的生活都有自己的调,而每个人的选择也有所不同。有的人选择高调,有的人选择中调,有的人选择低调,这么多元化的格调,而生命又如何定调呢?

10、在这个物欲横流的年代,如果我们不以一个知足的心态去面对,就会像那只老鼠一样被诱惑吸引,葬送了自己的前程。

11、生活不会告诉你该怎么办。是对是错,全靠自己。但,其实生活亦没有对或错。公道在于人心。傻子不会认为自己做的事傻,说他傻的事别的人。因此,你一旦认为自己是对的,你的世界就是对的。

12、生命哲学是一种非理性主义的哲学思潮,它比较关注体验与理解,强调直觉的方法。当我们在生命哲学的视野下重新审视儿童的社会性教育时,我们倡导教师的角色应从知识、规范的权威者转向与儿童平等参与的体验者;教学过程应从知识、规范的灌输、训练转向对个体精神的“教化”;教学目标应从教育价值的外在诉求转向对儿童内在心灵的陶冶。

13、基督教倡导的大爱使菲尔普斯意识到了自己人生的意义。但是,宗教并不是我们发现意义和找到意义的唯一的源泉。华裔心理学家王载宝(PaulWong)早就发现,人类的意义感来自很多方面——幸福的生活、有价值的成就、亲密的关系、宗教的体验、社会的认同和归属感都是我们发现意义的地方。

14、(9)Dilthey:GS.Bd.S.3

15、所以,从积极心理学的角度而言,意义感是一种心理的现象,找到意义需要心理的体验和心理活动的参与。那些发现了自己生命意义的人,会对生活充满了热情、期望和幸福;当他们在做自己觉得有意义的事情时,有一种欣赏的愉悦感觉,能够在自己喜欢的事情中得到一种福流的体验。

16、我的表弟家在合肥,三年前,表弟的一条腿残疾了。今年,我们全家去合肥旅游,我们先去了万达游乐场,玩着玩着,看到两个熟悉的面孔,定睛一看,是阿姨和叔叔。他们在游乐设施旁边正等着表弟,原来表弟也在这里玩。

17、人生屈指可数不过就是几十年,而这几十年不过也就是短短的一口气,时间不是瓷器,摔碎了有碎片可见,虽然是破损的,但也仍然美丽,即使不美丽,也仍有回忆,那只是流水,过去了,便什么都消逝了。

18、3)我上车前竟然没有先拉粑粑。

19、爱,是伟大的,也是丰富的。有对亲人思念挂念的温暖的爱,有对他人关照体恤的陌生的爱,但它们都诠释着爱这一个人人皆知却不可捉摸的无形之物给每个人、整个社会带来的温度。弗兰克尔思念着、深爱着他的妻子,关心照顾着身边的囚徒和病人;孔子以一个“仁”字教化育人,促成了中华民族几千年来高尚品德的修养;卢永根“种得桃李满天下,心唯大我育青禾”,将毕生的积蓄奖励给贫困学生和优秀青年教师。无论爱的是谁,贫或富、贱或贵,无论以何种形式去爱,爱终将对其人生留下别样的意义。

20、学生发展核心素养指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现。

四、生命的意义论文

1、其电子,是传播生物电流的主要角色,也是实现生物体内氧化还原反应的主要角色。

2、张庆熊,1950年生于上海,1983—1993年在瑞士留学和工作,先后获瑞士弗菜堡大学义学硕士学位和哲学博士学位;1993年11月回国后任教于复大学哲学系;1998—1999年德同波茨坦大学访问学者、德国开姆尼茨大学客座教授;1999—2000年美国耶鲁大学访问学者;现任复旦大学哲学学院教授,博士生导帅,博士后流动站站长,基督教研究中心主任。

3、此外,顺道推荐另外一本相似的书,路内写的《慈悲》这本书,读完后发现,其实是仿照着《活着》的风格,所写的一本书。

4、(经典新赏)读陶渊明小感

5、这就是皮亚杰理论中很重要的一个观点,智力适应(intellectualadaptation)。

6、可是它即使是生生不息的源泉,也是不完美,也是脆弱的。它只像是一束水晶花,迷人却十分脆弱,哪怕只是轻轻的触碰,稍不留神,它就会可能破碎了。它会充满荆棘,需要我们一步一步,慢慢地跨过它,可是一不小心,就会被它刺得皮破血流。但是我们跨过了它,就会开出那朵属于我们人生的花儿,而那刺越硬,越锋利,花儿就会鲜艳。残缺也是一种美,美在我们享受这个充满困难和挫折的人生过程,享受这份恩赐给我们带来的起起落落,领略成长的道理。

7、生活真的很残酷,或者说很残忍。它给予了我们太多的选择,不能让我们一往无前一往情深地以大无畏精神之杀到底――从生活的开始到结束。当然,还得怨造物主让我们有“后悔”这种心态,而千百年来的进化居然没把它给抛开,我们真的是可怜。我很坚决地认为,如果没有这两样,我们现在就大概不止这个程度了。至起码,我不用写得这么辛苦。

8、理解是春的温柔,是秋的收获,让你阳光,让你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韵,让你奔放,让你更加缤纷。

9、美是校园最独特的印记,浸润着现在和未来;美是校园最高的追求,关乎人文和教化。营造文化美、塑造环境美、创造课程美、打造教学美、锻造教师美,成人之美,美美与共,才能构筑起学校的美学大厦,也才能有美的学生、美的未来。

10、长远来看,令我们焦虑不已的种种努力似乎都是可笑的。正如我们嘲笑狗狗追逐自己的尾巴一样,宇宙也似乎在嘲笑我们为了晋升如此努力工作,嘲笑我们花时间研究该入手哪种iPad的行为,嘲笑我们过于关注个人Ins动态下的评论。

11、从名人上来说有富豪李嘉诚,小学学历,文学巨匠莫言,小学学历,80后企业家李想,车和家CEO,高中时就给IT类媒体投稿,运作网站,他放弃高考选择创业,通过自己的努力,成为了一个企业家。

12、有些人,等人生的最后时刻才明白生命的可贵;等死神擦肩而过时,才会去珍惜生命。同学们,生命只有一次,有了生命才有了资本,让我们一起来珍惜生命吧!

13、善待他人,给自己心底留下一丝清明。

14、时光逆转,我立于历史的长河之中,细细品味华夏先辈流传下来的忍耐之道。

15、什么是认识论?认识论是哲学的一个分支,研究诸如「什么是知识?知识从何而来?什么是可知的,我们一致的内容是否我们确知的内容?知识恒定的还是变化的?」

16、去年我有了宝宝以后,整个人都沉浸在幸福的喜悦中。慢慢的我也体会到为什么我们要生孩子。

17、那将是漫长的一生。但既然死亡仍不可避免,我们怎么知道所做之事在未来5X1099年内仍有意义呢?事实上,就算我们能活到宇宙实际消亡的那刻,人生意义仍然是荒谬的,因为那时根本就没人关心我们的生命。

18、墨家人爱所有人,是因为他们还没有找到最应该爱的人。爱千般万般的人,是因为没有特别爱的那一般人。可他们爱的人有最爱的人或物,所以这些人不接受墨家人唐突施舍的爱。

19、(1)诠释学主要是对生命意义的诠释

20、正处十四岁的我们,生活在多少人羡慕的青春年华中,也是梦想刚刚启航的时候。在这个黄金时期,我们更是应该抓紧时间,做好人生规划。为人生目标而奋斗。

五、生命的意义论文3000字

1、小时候坐在门槛上,望着蓝天白云,思绪随风轻飘,长大以后,我要做医生——救死扶伤。后来啊!坐在学堂里,畅想未来,以后我要做教师——教书育人。现在呀!我的梦想是做职场人员,自己拼搏奋斗。这就是不同阶段我对人生的规划,定一个人生目标,让自己的人生过得充实。不要因为自己卑微而就不敢去想像自己的人生,因为自己的人生是需要自己去把握,伟大的人也是通过自己的努力去把握自己人生的。

2、世界给予每个人同一片天空,而我们却常常认为这片天空并不总是公平。其实,仰望天空的角度也是需要选择的,九十度的直视会使我们困倦,毕竟完全的对立并不能改变这一切。

3、狄尔泰的“描述心理学”的概念可能也来自于布伦塔诺。不过,狄尔泰对“描述心理学”的关心主要不在于心理学本身,而在于为精神科学提供可靠的认识论基础。狄尔泰在写于约1880的一个“论意识或科学认识的前提或条件”的稿件中写道:

4、我不曾一次思考过人类活在世界上的意义最后望着无尽的星海,彻然醒悟,人类从敬畏自然到如今的保护自然,不就是自然对我们的回应吗?地球的眼泪让我们坚硬的心划开了裂痕,从此以往,绿叶失去青葱,花朵失去笑颜。《寂静的`春天》让人类的心底亮起光芒,顿时云开月明,万物皆醒。人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,最后得到的不过是自然的垃圾。

5、生命的议论文高一800字范文4

6、这四个定义,当然是生物学定义比较靠谱,但依然不能给出生命的本质或起源。

7、把拯救人性的重活交还给被人性充斥着的人们,无论那些人性是好是坏,任其自生自灭有时候也是个好听的说法。墨家人把应摊给全世界的责任都揽在自己身上,到头来,竹篮打水一场空。

8、然而与此同时,我们又有可以忽视内心世界进而发现一切都无关紧要的特殊能力。我们能以观看蚂蚁奋力爬上沙堆时的“超然的惊异”(出自内格尔之口)审视自我。这种关于无意义的认知令人混乱,而人类独有的这种能力将荒谬裹挟而至。

9、我们能够做到像古人那样珍爱生命,珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的身上都铺满了“惰虫”,上课盼下课,下课不盼上课。厌学,虚度光阴。这些毛病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛,不懂得珍惜时光。周末,在我们的眼中两天半:周五下午,周周日。早在周五下午,我们就盼望着放学铃声。那似乎意味着解放,犹如关在笼中的小鸟,释放后四处乱飞。这些都是我们现在的表现,明显,这些都是散漫的,不专注的表现。

10、但懂得热爱生活的人,你的生活不会用生离死别,喜怒哀乐来形容,那是一勺老汤,味味悠长。

11、回看皮亚杰老先生波澜壮阔的一生,我对他的洞察力、独创性,以及孜孜不倦的工作精神,表示由衷的敬佩。

12、高二议论文范文800字5

13、人生在世,有太多的辛酸与无奈,假如一个人要将它们一一详解而铭记在心,此生无意。也许生活本身就不是一件快乐的事情,有着太多的伤感和痛苦,人往往也就只有在遭受失败和挫折之后才能看到自己的缺点和不足。人与人之间其实并不存在些什么,而更需要的是一种心与心的交融——理解和包容。

14、维系生命价值和意义的基本要求

15、(15)Dilthey:GS.Bd.S.

16、(阅读推介)寒假阅读推介02:《美的历程》

17、一个月后,我们又去姥姥家,我到菜园一看,惊奇地发现那一株黄得可怜的幼苗就如丑小鸭变成白天鹅一般,非常绿,非常茁壮,在一片绿色的海洋中显得格外耀眼。我被这强大的生命力震撼了!

18、历史文章:(点击阅读)

19、教师打断孩子们的交流,启发到:“你们有没有遇到同样的事情,你是怎么解决的?”一幼儿接着说“有一次我玩一个玩具,哥哥也想玩,就拿着他的玩具对我说:‘我这个玩具很好玩,’其实他的玩具我玩过,一点也不好玩。我就没有答应他”。老师连忙接着孩子的话说:“像他这样行吗?生活中我们要学会相互谦让,玩具要大家轮流玩。”

20、然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

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