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孟子语录文言文翻译(100句)
发布时间:2023-10-20 07:11:28 admin 阅读:59
一、孟子语录文言文翻译
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2、它两个各不相让,谁也不肯放谁。这时,一个打死的老人走过来,一下子把它们都捉走了。
3、孟子说:“那么,狗性如牛性,牛性如人性吗?”
4、元朝至顺元年(1330年)元文宗邹国亚圣公。
5、(4)虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
6、曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。
7、人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》
8、小学生必背文言文训练20莲
9、出自:《论语·雍也》:“知者乐水,仁者乐山。”意思是,孔子说,智慧的人喜爱水,仁义的人就喜爱山。
10、通过对本课的学习和讨论,你们从课文中受到什么启示?
11、(1)《傅雷家书》“德艺俱备、(2)《钢铁是怎样炼成的》,动作,保尔在砖瓦厂藏枪;中尉找枪。
12、将下面的句子译为现代汉语
13、10,孔子在河岸上说:“时光像河水一样流去,日夜不停。”
14、民为贵,社稷次之,君为轻。
15、小学生必背文言文训练63陈太丘与友期
16、(译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?)
17、为了利益两个人相争,两败俱伤,便宜了第三个人。
18、(译文)减免刑罚,减轻赋税,让百姓能深耕细作,早除秽草。
19、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
20、理解课题,提出问题。
二、孟子语录原文及翻译
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2、三年级下册语文三年级下册数学
3、只不过在那里是从“人皆有不忍人之心”出发,探讨“四心”与“仁政”之间的关系,具有政治心理学的色彩。而这里则是纯从人性探讨的角度出发,回答学生关于人性是否天生善良的问题。
4、子曰:吾十有五而有志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,
5、曰:“彼长而我长之,非有长於我也。犹彼白而我白之,从其白於外也,故谓之外也。”
6、学习文言文也可以演:将故事性强的文言文,和学生一起改编成课本剧,让他们在快乐中参与创作、参与展示,常常起到事半功倍的效果。
7、为实现“大同”社会,从古到今有许多进步思想家和社会改革家一直在追求,请结合历史知识举一个你熟悉的名人的事例。(2分)
8、一个人常常是犯了错误,以后才能(注意)改正;内心困惑,思虑堵塞,才能奋起,有所作为;憔悴枯槁,表现在脸上,吟咏叹息之气发于声音,(看到他的脸,听到他的声音)然后人们才了解他。(一个国家)国内如果没有有法度的世臣和能辅佐君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外国侵犯的危险,常常灭亡。这样人们才会明白忧患使人生存,安逸享乐使人死亡。;具体如下:
9、人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
10、君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
11、说大人则藐之,勿视其巍巍然。
12、本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“故”:学过的知识。“可以”:可以凭借。“善者”:好的方面,优点。
13、(3)人有不为也,而后可以有为。
14、示例:同学们,《论语》流传2500多年,影响了世代中国人,它的经典语句,每一个中国人都耳熟能详。阅读《论语》,可以让我们少一分稚嫩,多一分坚强。今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会,希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会,让更多的人受益。请大家敞开心扉,交流起来吧。
15、宣王说:“竟然有这样严重吗?”
16、把这个故事讲给别人听。
17、B.故外户而不闭是故谋闭而不兴
18、《爱人者人恒爱之》选自《孟子·离娄章句下》。
19、(9)天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙;士庶人不仁,不保四体。
20、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
三、孟子语录文言文翻译视频
1、牢牢记住主要文言句式
2、子曰:“人而无信,不知其可也。”
3、良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》
4、(3)生我所欲(生命)
5、‘孰能与之?’对曰:‘天下莫不与也。王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣。天油然作云,沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其如是,孰能御之?今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也,如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣。诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?’”
6、课内现代文阅读(6分)
7、择其善者而从之,其不善者而改之。
8、有人问,“为什么不用脚试一下鞋的大小呢?”他回答说:“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。”
9、解疑释惑,体会道理
10、孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为仁政学说,成为其政治思想的核心。孟子的政治论,是以仁政为内容的王道,其本质是为封建统治阶级服务的。他把“亲亲”、“长长”的原则运用于政治,以缓和阶级矛盾,维护封建统治阶级的长远利益。
11、古诗文积累(10分)(每题1分。多字漏字错别字、字迹潦草不清均不得分)
12、说说课题《学弈》什么意思?
13、孔子说:“我十五岁开始有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁能(通达事理)不被外物所迷惑,五十岁能知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才做事能随心所欲,不会超过规矩。”
14、《大学》和《中庸》被认为是孔子弟子曾参和孔子之孙子思的著作,这样,《孟子》一书便与孔子及孔子嫡系的著作平起平坐了,其实际地位更在“五经”之上。
15、小学生必背文言文训练31论语四则(节选)
16、结合《论语》的阅读积累,完成第1-2题。(共6分)
17、人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
18、生于忧患而死于安乐也。(忧愁患害足以使人生存,安逸快乐足以使人死亡。)
19、(译:坏事做得太多,终将自取灭亡。)
20、子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”《雍也》
四、孟子列传文言文翻译
1、小学生必背文言文训练10夸父逐日
2、孔子说:“军队可以改变主帅,但一个普通的人也不可以改变志气。”(道德修养)
3、君子不怨天,不尤人。(君子不抱怨天,不责怪人。)
4、强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》
5、译文:人人都可以当尧舜这样的好人。
6、(7)《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:,。
7、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。——文天祥《过零丁洋》(译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧!)
8、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——《庄子》
9、(13)她呵呵笑起来,很开心的样子。“你真孝顺啊!”她终于又说一句。
10、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(为人处事)
11、郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。
12、景春(1)曰:“公孙衍张仪(3)岂不诚(4)大丈夫(5)哉?一怒而诸侯惧安居而天下熄”
13、梁惠王说:“我们魏国,以前天下没有哪个国家比它更强大的了,这是老先生您所知道的。(可是)传到我手中,东边败给了齐国,我的长子也牺牲了;西边又丢失给秦国七百里地方;南边被楚国欺侮,吃了败仗。对此我深感耻辱,想要为死难者洗恨雪耻,怎么办才好呢?”
14、(1)不亦说乎说:同悦,喜悦、愉快
15、“白羽之白也,犹白雪之白;白雪之白,犹白玉之白欤?”
16、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》
17、自读文言文,注意读准字音,读通句子。
18、(15)望见麦田中的坟,这儿一座,那儿一座。那里住着我熟悉的村人。我祖父祖母的坟也在,隔着不远的距离,我在心里向他们致敬。
19、小学生必背文言文训练33贾岛推敲
20、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——《荀子》
五、孟子语录文言文翻译及注释
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2、尊贤使能,俊杰在位。
3、下列各句没有语病的一项是()(3分)
4、译文:有一定的产业收入的人才有一定的道德观念和行为准则,没有一定的产业收入的人便不会有一定的道德观念和行为准则。假若没有一定的道德观念和行为准则,就会胡作非为,违法乱纪,什么事都干得出来。
5、知而好问,然后能才。——《荀子》
6、(9)我去田间转悠。这里,那里,都曾留有我少年时的光阴。我在地里挑过猪草、羊草,掰过玉米,拾过棉花。我熟悉很多植物:车前子、牛耳朵、婆婆纳、黄花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。一蓬一蓬的苇花,在风中起舞,它们让我的目光在上面逗留了很久。
7、知耻近乎勇。——《中庸》
8、(译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。)
9、孟子说:“厨房里有肥嫩的肉,马棚里有壮实的马,(可是)老百姓面带饥色,野外有饿死的尸体,这如同率领着野兽来吃人啊!野兽自相残食,人们见了尚且厌恶,而身为百姓的父母,施行政事,却不免于率领野兽来吃人,这又怎能算是百姓的父母呢?
10、A.《大道之行也》选自《礼记正义》,《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的,是儒家经典之一。
11、(19)与民由之:与百姓一同遵循正道而行。由,遵循。
12、宋朝元丰六年(1083年)宋神宗邹国公。
13、人皆可以为尧舜。——《孟子》
14、②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
15、(2)学生带着问题读课文,在书上圈点勾画。
16、B(A.言—颜,振—震;C.框—眶,慢—漫;D.燥—躁,穿—川)
17、A.大道之行也,天下为公此人一一为具言所闻
18、(1)背诵课文,完成作业单;
19、明朝景泰二年,孟子嫡派后裔被封为翰林院五经博士,子孙世袭。
20、此题旨在考查学生的综合分析应用能力。只要答出个人观点即可,此题是开放题。