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举例子的句子大全简短(100句)
发布时间：2023-09-06 07:00:59 admin 阅读:59
一、举例子的句子大全简短
1、苏州园林在每一个角落都注意图画美，比如在阶砌旁栽几丛书带草。
2、第三部分：段落篇章词语
3、中国的茶叶的种类有很多，比如绿茶、红茶、青茶(乌龙茶)、白茶、黄茶、黑茶、药茶、花茶等。
4、Ｂ、“××”词能不能删掉？
5、3)夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。
6、一是所举例子要与所说明的问题内容一致，不能似是而非，更不能张冠李戴，否则就起不到说明事物特征的作用。
7、这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再联系上下文，围绕主题，挖掘出句子深层含义，再整理一下自己的语言就可以了。
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9、她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
10、(红锦)带织人狗中，狗织人白云中，白云织人村女中....在一瞬间，他们又将退缩了。
11、三黑一边耙地，一边想着:翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
12、这句话简单介绍了会场的设置与布局情况，显得热烈、庄严。
13、阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
14、(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
15、大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
16、这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
17、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
18、每天都会有令人感动的事发生在你的身边，只要留心观察，还怕不能找到吗？(结尾篇末点题很好，反问手法引发读者思考)
19、(分类别，使读者明白屏的种类。)
20、吃完那美味的早餐，我要去学了。(缺字，改成“去上学了。”)
二、举例子的句子10个简短
1、拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。
2、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。
3、１、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。
4、这句话用拟人的修辞手法写出洪水在路面上肆意奔流，疯狂肆虐的魔鬼形象。人们在灾难面前慌不择路。
5、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。
6、爱默生曾经说过，自信是成功的第一要诀。是啊，如果说，人生是一艘船，在大海上不断的驶向梦想的彼岸，那么，自信就是这艘船的全部的动力，让我们有能力驶向对岸。如果没有自信，六千越兵怎灭吴，百二秦关怎归汉?如果没有自信，成吉思汗的铁骑怎能随意踏在多瑙河畔上?秦皇嬴政的军队又怎能东出函谷一统天下?
7、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固.
8、条件：只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……
9、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
10、H、引用：引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)”
11、7)疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗？
12、电脑只能传递声音信息,电报只能传递文字信息.
13、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
14、小同学早早一来到教室就帮老师擦黑板，扫地，帮同学们把桌椅板凳摆整齐，清理垃圾干净，同学老师都夸是“小能手”，你最棒！
15、③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。
16、举例子：就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。
17、小学语文阅读题答题技巧
18、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
19、动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……
20、呼应开头，突出翻身的人儿无比喜悦。
三、举例子的句子大全简短5字十句
1、先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。如：“疾驰”，“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑”，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。
2、司马迁的一生选择的是站立。他因直言进谏而遭受宫刑，受到这种侮辱。他并没有选择自尽民，而是在狱中专心写作，于是，便有了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
3、(报名地址)：太原市小店区南内环街与并州路交叉口东南角鼎太风华B座1404文赢培训
4、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
5、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
6、因果因为……所以……由于……因此……既然……那么……
7、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”.
8、B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展
9、陶渊明的一生选择的是站立。虽然自己的生活穷困潦倒，但为了避开官场的污浊，他不为五斗米折腰，选择了归隐田园。于是，便有了?采菊东篱下，悠然见南山?的自由和?晨兴理荒废，带月荷锄归?的闲适。
10、写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质；
11、语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……
12、一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
13、所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。
14、160首小学必背古诗标准朗读
15、G、借代：用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点
16、6)(只有)敢于向困难挑战的人，(才)能取得非凡的成功。
17、写景主要赞美景的美丽可爱。
18、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。(作比较，容易突出被说明对象的特点。
19、A、总结全文，深化主题
20、记得点下“赞”和“在看”
四、举例子的句子大全简短5字
1、京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。
2、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)
3、.我国的石拱桥几乎到处都有。
4、这句话直接写草原的景色，突出了草原的碧绿、辽阔，小丘的线条柔美。“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。”这句话写了作者的感受。这样写就达到了情景交融的目的。其好处就是景中含情，寓情于景，情与景浑然一体，使文章内容丰富，感情浓烈。
5、文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思)，给人以启迪，突出了文章的主旨”
6、B、点名所要描写的对象
7、答题格式：这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了(人物)……的感情
8、对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。
9、例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情？
10、很多物质的颜色取决于它自身的成分，就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。举例子的句子最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>
11、文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。
12、写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢；
13、(1)对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人(事)物XX的特点
14、这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
15、人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。举例子的句子例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了.
16、设问：引起读者注意和思考；
17、“立刻”说明“我”的心情十分迫切。“怎么？”表现出一副吃惊的样子，问号把情感表达得更强烈。
18、实战点评批改，进步更快
19、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。——贾祖璋《花儿为什么这样红》
20、比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美！
五、举例子的句子大全简短15个字?
1、方法结合这个词所描述的对象具体描述
2、我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
3、12)凡卡心想：(与其)在城里受罪，(不如)回乡下爷爷那里。
4、我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。——茅以升《中国石拱桥》
5、A、承上启下的过渡作用：总结上文，总领下文。
6、水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
7、明确描写类型及相关知识：
8、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
9、②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界
10、有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。
11、文章表达了作者什么样的思想感情？
12、窗外空气清新，景色优美，“我”更想穿上淡绿色的雨衣了。
13、运用到的修辞手法有比喻、对偶、夸张。意思：岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来，也不过是腾跃着的细小的波浪。气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。在红军眼中，连绵的“五岭”只是细浪，高大的“乌蒙”只是泥丸，用夸张、比喻的修辞手法，艺术化的缩小，这样写表现出这些艰难险阻根本压不垮中国工农红军，充分体现了红军战士大而无畏的革命乐观主义精神。
14、2)他(一边)听音乐，(一边)画画。
15、很多物质的颜色取决于它自身的成分，就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。
16、文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？
17、你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
18、?我的理想已经实现，而这两克镭，只不过是我理想的衍生品。?当居里夫人说出这番话是，全世界都为之震撼。她本可以凭着这两克镭成为世界巨富，但他却放弃了，她宁愿过着穷困潦倒的生活，也不愿申请专利，她继续致力于科学事业，她把自己的晚年全部奉献的毕生心血都献给了科学事业，献给了人类，居里夫人告诉我们??奉献才是生命的真谛。
19、陶渊明的一生选择的是站立。虽然自己的生活穷困潦倒，但为了避开官场的污浊，他不为五斗米折腰，选择了归隐田园。
20、④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界