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131句大义凛然造句四年级10字精选好句
发布时间：2023-10-02 00:32:18 admin 阅读:59
大义凛然造句四年级
1、大义凛然造句四年级15字
(1)、他带病揭发“四人帮”的罪行，一字千钧，大义凛然。
(2)、《短诗三首》《绿》中出现了很多优美词句,大家可以从中感受语言的魅力,并背诵《短诗三首》。
(3)、(2)深刻感悟思想。这本写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;写美——大美,将美写到极致;写爱——至爱,将爱写得充满生机与情谊。
(4)、柜:右边偏旁是“巨”,里面不要写成“口”。
(5)、五彩的书页 移动的暗绿 静静地交叉 整齐地飘动
(6)、(既使)天气很冷，爷爷(也)要坚持早晨锻炼。
(7)、类似的词语:刻苦钻研勤学苦练专心致志全神贯注聚精会神
(8)、提升专注能力，加强记忆力和阅读理解力；解决读书丢漏、跳行、写字多一笔少一笔等现象；
(9)、(2)老师对于( )纪律的事，决不听之任之。
(10)、《海上日出》按日出前、日出时、日出后的顺序,描写了日出这一伟大奇观。
(11)、描绘春光 增添气氛 歌颂生活 展现景象 张贴春联
(12)、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活，让造句教学生动有效，提高学生对语言的理解能力与运用能力，提高学生的语文素养，从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。
(13)、乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。
(14)、类似的词语:一清二白 成千上万 百发百中 横七竖八
(15)、刘胡兰在敌人的屠刀面前大义凛然，视死如归。
(16)、(1)示例：慈祥的魏校长打手势让大家安静下来。
(17)、追寻________，追寻火红的________！
(18)、⑨动词:驾驶“诺曼底号”进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志放下救生艇搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头摧毁火力点完成任务用尽力气张开双臂堵住枪口消灭敌人
(19)、３、出自神话故事的成语：开天辟地 精卫填海 夸父追日 愚公移山 女娲补天
(20)、(期末考试)人教版一年级上册期末练习(三套)
2、大义凛然造句四年级10字
(1)、出处：《北史·张彝传》：“彝少而豪放，出入殿庭，步眄高上，无所顾忌。”
(2)、惩(惩罚)综(综合)萧(萧条)颊(脸颊)折(折纸)
(3)、春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
(4)、这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。
(5)、到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。
(6)、如何分析诗歌的情感是一个常考的知识点。常见的考查形式:①问答。②赏析。
(7)、７、描写秋色的成语：秋高气爽 天高云淡 硕果累累 秋色宜人 桂子飘香
(8)、渝(渝州)螺(田螺)麻(芝麻)媚(明媚)群(群众)银(银河) 境(边境)未(未来)愉(愉快)
(9)、欣喜若狂~欣喜万分 普通~一般 灵敏~灵巧
(10)、这一单元出现的好词好句很多,描写了许多美好的画面,经常以按课文内容填空的形式考查句子的积累。
(11)、欣喜若狂~欣喜万分 普通~一般 灵敏~灵巧
(12)、剖(pōu) 屡(lǚ) 混(hùn) 械(xiè)
(13)、造句；1；在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解
(14)、奋发图强fènfātúqiáng(解释)：图：谋求。振作精神，以求强盛。也是努力谋求富强之意
(15)、仿写:美妙的小雪花呀,像一只只空灵飘逸的蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。
(16)、正确使用常用的标点符号，要能结合语境，了解标点符号的用法，特别要了解分号、引号、省略好号、破折号的作用。
(17)、《母鸡》以填空、阅读的形式考查“我”的心理变化和母鸡的特点。
(18)、安然无恙；ānránwúyang(解释)：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
(19)、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。(改为反问句)
(20)、“抓住”“蹬着”“攀上”这些动词写出了男孩面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车厢,踏上回乡之旅,表现出他面对困难时的勇敢和冷静。
3、大义凛然造句四年级短句
(1)、经常会以填空或者阅读的形式考查文中的中心思想。《节选》表现的是奶奶和蔼、见识广和王葆淘气调皮、机灵可爱、富于想象、充满好奇心的特点;《巨人的花园》通过巨人前后表现,说明了“没有孩子的地方就没有春天”;《海的女儿》赞扬小人鱼善良、大度、执着、为他人着想的品德,歌颂她为了追求美好而纯真的爱情,即使放弃生命也在所不惜的崇高境界和美好心灵。
(2)、小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。刀落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光,好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。这句话写出小人鱼内心的激烈斗争,最后小人鱼放弃加害王子,选择死亡而成全他人,其高尚品质可见一斑。
(3)、望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!……”
(4)、②量词:一颗星 一朵花 一阵风 一棵白桦 一身雪花 一串花穗 一层光华
(5)、洛(luò) 乾(qián) 焉(yān)
(6)、凶猛的霸王龙 轻灵的鸽子 五彩斑斓的孔雀 凌空翱翔的鸟儿 形态各异的家族 美丽的羽毛 崭新的天地 新奇的特性 灵敏的技术 深刻的变化 快乐地飞舞 飒飒地响 小心地划动 快活地叫 热辣辣地照射 闪闪地发出 前俯后仰地挣扎 慢慢地腐烂
(7)、⑦修饰词:长长的藤 绿绿的叶 别有风趣的装饰
(8)、(期末考试)二年级上册期末考试(精选5套试卷及标准答案)
(9)、什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵最晶莹透亮。
(10)、３、替罪羊：代人受过，替人挨揍有人。
(11)、疏(shū) 附(fù) 捣(dǎo) 谐(xié)
(12)、冲破云霄 跳出海面 冲出重围 撞破额角 擦伤鼻子 放射光芒
(13)、这一单元中的几个人物经常以填空和阅读形式出现。有勤读苦学的车胤,有悔悟之下肯下苦功的李白,有临危不乱的船长,还有大无畏的黄继光。
(14)、满怀信心mǎnhuáixìnxīn解释；心中充满自信心。
(15)、通过前期的教学，班级学生的学习积极性都有了普遍的较高，计划通过期末阶段的复习，让大部分学生学习兴趣、学习积极性进一步提高，语文基础知识的学习较为扎实掌握。为了更好地完成本学期的学习任务，达到课程标准规定的中年级段的教学目标，同时培养了学习技能养成了自主学习的良好习惯，同时也为了能给高年级的语文学习打下良好的基础，使全班学生不论在知识的知识技能方面、过程与方法、语文的情感 态度与价值观方面都能得到全面的提升。
(16)、这一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。
(17)、著(著名)付(付出)暴(暴雨)提(提问)建(建设) (积累) (看见)
(18)、项(项目)坪(草坪)通(通过)编(编织)泡(水泡)洼(洼地)勇(勇敢)遍(遍地)抱(拥抱)娃(娃娃)累(积累)磨(折磨)眉(眉毛)君(君子)垠(一望无垠)镜(镜子)末(期末)
(19)、⑤动词:翻开书抓住脚抽出刀掏出课本披着子弹袋插着手榴弹背着步枪瞪着眼睛横着脖子打了两巴掌推开石板扒开苇叶露出脑袋
(20)、进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法。
4、大义凛然造句四年级简单一点
(1)、这句话称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,对鹅充满爱意。
(2)、悲欢离合bēihuānlíhé解释；欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情
(3)、类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私
(4)、我将告诉他，我主意已定，然后便大义凛然地走出房间。
(5)、舍生取义shěshēngqǔyì舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命
(6)、两个国民d军的方兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”
(7)、到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。
(8)、荷(hè) 刹(chà) 镶(xiāng) 浙(zhè) 簇(cù) 臀(tún) 蜿(wān) 蜒(yán)
(9)、推荐理由:这部诗集文笔细腻,感情浓厚,构思巧妙,处处体现着作者对孩子们的喜爱和对生活、生命的热忱。诗集主题是母爱、自然、童真,作者用忧愁而又温柔的笔调,诉说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义。
(10)、景点与所在地相连：五花海(四川) 蝴蝶谷(台湾) 玄武湖(江苏) 庐山(江西)西湖(浙江)
(11)、(4)加标点符号。(双引号的特殊用法、顿号、分号)
(12)、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。(用“就像”写一个比喻句)
(13)、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你珍爱自己的生活环境吗？那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
(14)、守望相助shǒuwàngxiāngzhù(解释)：守望：防守了望。为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。
(15)、搓(cuō) 祈(qí) 憾(hàn) 屑(xiè)
(16)、◆(电子版)三年级上册语文第9课《那一定会很好》同步练习+答案！
(17)、哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”这句话说明在灾难来临的时候,哈尔威船长仍然镇定自若的指挥,把其他人的生命放在第一位。
(18)、唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》:"褒公鄂公毛发动，英姿飒爽犹酣战。"
(19)、⑥修饰词:黄绿的芦苇厚厚的白雪鹅毛般的苇絮柔软的芦花光溜溜的脊背雪亮的刺刀雪白的糖块蓝蓝的天胖胖的小手倔强的活鱼济济的人群奇妙的事情金黄的稻草细软的绒毛空寂的街面清新的空气针刺般的寒冷刺骨的寒冷
(20)、６、随着时间的推移，我与同桌间的友谊(与日俱增)。
5、大义凛然造句四年级语文园地
(1)、这句话写出小人鱼内心的激烈斗争,最后小人鱼放弃加害王子,选择死亡而成全他人,其高尚品质可见一斑。
(2)、６、形容关系好、情意深的词语：亲密无间 情深义重 手足情深 形影不离
(3)、推荐理由:《大自然的奥秘》涵盖了大自然神秘现象中最具价值的内容。当前人类社会发展面临温室效应、臭氧层破坏、土地生态退化、生物多样性锐减、海洋资源破坏和海洋污染等全球性环境问题。这些日益突出的环境问题都是对我们人类进行宣传教育的新课题,同时也构成了学生科普教育的重要内容。
(4)、《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的(柳宗元)的作品。诗中描绘雪景的句子是：(千山鸟飞绝，万径人踪灭。)用你积累的词语来概括这雪景，如(大雪纷飞、漫天雪花、鹅毛大雪)。诗中最能表达作者心情的词是(孤舟)和(独钓)，从这两个词中你感受到了诗人(寂寞、孤独和坚毅孤傲)的心情。
(5)、⑨动词:驾驶“诺曼底号” 进入梦乡 剖开窟窿 解开绳索 维持秩序 违抗意志 放下救生艇 搭救人员 下达命令 听从调遣 接到命令 夺下高地 占领山头 摧毁火力点 完成任务 用尽力气 张开双臂 堵住枪口 消灭敌人
(6)、不屈不挠 张弓搭箭 水罐 完好无损 惭愧 渗出 日复一日 花瓶 开天辟地 冉冉上升欣赏 骄傲 铁链 不禁 混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地 宇宙 重新 崩裂 成就 滋润 破损 法规 欣喜 偷盗 驾驶 流淌 奔腾
(7)、◆(电子版)二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》课堂知识总结！
(8)、这句话突出敌人的野蛮凶狠,侧面烘托了雨来在敌人面前的勇敢冷静。
(9)、蓝天对碧海 山光对水色 地北对天南 虎啸对龙吟 辞对贺 古木参天对雪峰插云
(10)、大多数鸟儿习惯了被人圈养在笼中生活，用各种方式换得温饱，这种生活的特点是没有自由；麻雀甘心在风雨中生活，这种生活的特点是自由自在。
(11)、５、《峨眉山月歌》是(唐)代诗人(李白)的作品。诗人在(秋天的晚上)乘船远行，从(清溪)出发，驶向(三峡)，最后到达(渝州)。读了古诗，我的眼前出现了(峨眉山、月亮、平羌江)等景物。
(12)、美丽的春光 祥和的气氛 美好的生活 无穷的奥妙 和睦的人家
(13)、④动词:介绍自己 提出条件 吃水蜜桃 种向日葵 砌起围墙 吹起雪花 度过严冬 裹着毯子 增添春意 凝视巨人 绽出绿芽 开出鲜花 拆除围墙 佩戴军刀 接受教育 学习美德 举行婚礼 宣布喜讯 托着披纱 忍受苦痛 抚弄头发 恢复原形 刺进心脏 迸发红光
(14)、“我”的理想是什么？所以“我”做了一个什么样的风筝？
(15)、明亮的阳光 金灿灿的向日蔡 创造财富 一片黄叶
(16)、母爱是温暖心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露，母爱是灌溉心灵的沃土，母爱是美化心灵的彩虹。
(17)、勤奋 远渡重洋 剥离 华罗庚 生嚼涏滑 胭脂 长年累月 露出轮廓 青蛙卵
(18)、(2)麦花雪白菜花稀 (3)为谁辛苦为谁甜 (4)天连水尾水连天
(19)、从汉语拼音入手，正确认读、默写学过的词语，掌握一部分多音字的读音和组词，掌握拼音的标调规则，能正确区别平翘舌音和前后鼻音。
(20)、我将告诉他，我主意已定，然后便大义凛然地走出房间。
(1)、我们学校在“六一”的时候举办了隆重的庆祝活动。(缩句)
(2)、警枕 习惯 稍微 基础 社会 远渡重洋 滚瓜烂熟 药材 徒弟 端详 煮饭 晓行夜宿飞鸟归林 危险 适量 秘密 尸体 物质 浑身 路程 邮递 蜘蛛 信封 跨步 资料无所不有 付款 悉尼 查阅 丰富多彩 息息相关 学富五车 满腹经纶 学贯中西 寺庙博古通今 功成名就 著作等身 温文尔雅 文质彬彬 释放 消耗 详细 万水千山 驱动 有所作为 贡献 饥餐渴饮 察访 长年累月 储存 源源不断 名列前茅 隐隐约约 电缆急起直追 断垣残壁 若有所悟 解暑消热 察访民情 蓬头垢面 乘风破浪 不治而愈 不知不觉 树丛 起死回生 浑身无力 又惊又喜 前程似锦 转危为安
(3)、临危不惧línwēibùjù(释义)临：遇到；危：危险；惧：怕。面临着危险从容不迫，毫不畏惧
(4)、这不是很伟大的奇观吗?这句话用反问的语气总结全文,更能突出海上日出的伟大奇观。
(5)、这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。
(6)、时间:90分钟满分:100分得分:
(7)、一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
(8)、从习作的类型来看，有写记叙文，也有写应用文。从习作的形式来看，有记实性的习作，写自己平时所见、所闻和所想，有想像性的习作，包括看图作文、童话作文、想象作文等。从习作的内容来看，有写人、记事(记叙一次活动)，有写景。从习作的命题形式来看，主要有三种：全命题、半命题、自由命题。掌握有详有略地记事的写作方法，掌握写信的格式要求，能展开合理想象编写作文，能修改自己的作文。
(9)、类似的词语:大惊小怪 东奔西走 东张西望 有气无力 异口同声
(10)、一(对)翅膀 一(只)鸽子 一(座)森林
(11)、检验产品 沙沙的落雪声 温暖的鸟巢 毕竟是件小事 善良机智的九色鹿 温暖舒适的巢穴
(12)、“抓住”“蹬着”“攀上”这些动词写出了男孩面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车厢,踏上回乡之旅,表现出他面对困难时的勇敢和冷静。
(13)、巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”这段话是巨人醒悟后的想法,他明白了春天不到花园里来是因为自己太任性了——一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了——一次次训斥孩子们。
(14)、的(好的)租(出租)涌(汹涌)议(议论)购(购买)福(幸福)
(15)、第三自然段主要写了海南岛的气候宜人、风景优美，突出介绍了五指山、万泉河、天涯海角、亚龙湾海滩等名胜。
(16)、
(17)、不可估量(bùkěgūliáng)(解释)：估量：估计，推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。
(18)、释义：泛指男子精气饱满，神采飞扬;姿态英勇威风。也可以指女子神采四溢，精神焕发;气质英姿飒爽。属于男女通用的词汇。
(19)、类似的词语:铁公鸡 揪小辫 挖墙脚 无底洞 软骨头
(20)、②量词:一颗星一朵花一阵风一棵白桦一身雪花一串花穗一层光华
(1)、造句；他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连
(2)、春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
(3)、后裔~后代 繁衍~繁殖 五彩斑斓~五彩缤纷
(4)、这句话说明在灾难来临的时候,哈尔威船长仍然镇定自若的指挥,把其他人的生命放在第一位。
(5)、 一(幅)画 一(扇)门 一(顶)帐篷
(6)、⑥修饰词:柔嫩的翅膀 高大的松树 厚厚的松脂
(7)、怯(qiè) 曝(pù) 涉(shè) 晕(yùn)
(8)、虑(lǜ) 屏(bǐng) 蹭(cèng) 稿(gǎo) 腔(qiāng)
(9)、(2)角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。( )
(10)、蒙(蒙古)寂(寂寞)涂(涂鸦)潇(潇洒)假(假如)
(11)、这句话把“敌人的手”比作“鹰的爪子”,写出了敌人的可恨。