148句表达舍生取义的诗句古诗精选好句

表达舍生取义的诗句

1、表示舍生取义的诗句有哪些

(1)、古往今来，纷纷世事无穷尽。为这至高无上的“义”，“虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之”者不胜枚举。

(2)、万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

(3)、①杜甫《望岳》诗中，诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

(4)、问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

(5)、鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

(6)、《式微》、《子衿》、《送杜少府之任蜀州》王勃、《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然、《题破山寺后禅院》常建、《送友人》李白、《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼、《卜算子·咏梅》陆游

(7)、情境运用式默写。除了以上较为传统的默写考查形式外，2020年的考查形式的一大变化是更注重将学生对诗词的理解感悟设计到具体情境中去运用。这更能体现考生对诗词的鉴赏与创造力，是综合性文化素养的考查，形式更灵活，要求更高。例如2020年贵州黔东南州卷：“地处现代都市武汉的黄鹤楼是美的，唐代诗人崔颢在其《黄鹤楼》中通过著名诗句‘________________，_________________’写尽了千百年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁；今天的黄鹤楼依然是美的，来自全国各地的抗疫‘逆行者’们齐集武汉，践行‘生命至上，人民至上’的使命，将个人的思念与乡愁深埋心底，留住一个个鲜活的生命，将跨越时空的黄鹤楼再次定格成为一道令世人惊叹的别样风景。”这道题很有社会时效性，疫情中的武汉是全国焦点，而题干中的“无尽的乡愁”是跨越时空的核心情感，因而抓准共性情感就是抓准了答案。如2020年浙江杭州卷：“祖国的山川大地，处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走，你渴望欣赏王维诗中‘大漠孤烟直，  ①’的奇异风光；穿行三峡，你不觉呤诵起郦道元‘素湍绿潭，   ②’的名句；来到荆门，你能领略李白歌咏的‘   ③，江入大荒流’的壮美景色；登临泰山，你更能体会青年杜甫‘    ④，   ⑤’的万丈豪情；远眺沧海，你会由衷赞叹曹操笔下‘    ⑥，若出其中；   ⑦，若出其里’的宏阔境界。”这道题很有综合性和系列性，关键是抓住题干提示中的各个地点、景点和诗人：“西北”“王维”“荆门”“李白”“泰山”“青年杜甫”“沧海”“曹操”……，接着考生则需要把自己融入一路行踪路线来回忆各个诗句。再如2020年浙江金华丽水卷：下列诗句的含意与海伦•凯勒的识字体验，最接近的一项是( )

(8)、大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了目鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是：山光悦鸟性，潭影空人心。(填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)

(9)、李商隐的《无题》中写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景的句子是：相见时难别亦难，东风无力百花残。

(10)、岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，这两句诗是：山回路转不见君，雪上空留马行处。

(11)、杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”与杜诗有异曲同工之妙。

(12)、①《己亥杂诗》中表现—作者仍愿报效祖国并蕴含哲理的名句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

(13)、④宋朝人写诗往往蕴含哲理，引人思考：王安石的《登飞来峰》、朱熹的《观书有感》、陆游的《游山西村》，都体现出这一特点；请从上述作品中任选两篇，写出其中蕴含哲理、引入思考的诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

(14)、唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：无为在歧路，儿女共沾巾。

(15)、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

(16)、龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

(17)、白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是：力尽不知热，但惜夏日长。

(18)、杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。

(19)、《渔家傲·秋思》中运用互文手法，抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是：人不寐，将军白发征夫泪。

(20)、②唐代边塞诗人岑参在(白雪歌送武判官归京》中以梨花喻雪的名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2、表达舍生取义的诗句古诗

(1)、《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。

(2)、文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

(3)、②晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台’，两句构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

(4)、《定风波》中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了的句子是：_________________，_____________,_________________。

(5)、在中国文学几千年发展中，每个时代都有各自的文学经典，均有独领风骚的一代宗师，这正如赵翼《论诗》所云：江山代有人才出，各领风骚数百年。

(6)、清末，戊戌变法失败后，康有为、梁启超逃往日本。谭嗣同是“有心杀贼，无力回天”。

(7)、《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，《与朱元思书》一文中与它有异曲同工之妙的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。

(8)、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用周敦颐《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

(9)、 毅魄归来日，灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

(10)、liúqǔdānxīnzhàohànqīng

(11)、谭嗣同当时拒绝了别人请他逃走的劝告，“不有行者，无以图将来;不有死者，无以召后来"，决心一死，愿以身殉法来唤醒和警策国人。

(12)、《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白相间，互相映衬“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。”

(13)、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句：所谓伊人，在水一方。

(14)、辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

(15)、王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

(16)、李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

(17)、公元1142年，因反对“和议”、请斩秦桧等三人而贬为福州签判的胡铨，在这年再次遭遣，除名编管新州(今广东新兴)，亲友都不敢去送他，张元干却写这首词送他。这是一首不同寻常的送别词，词人把个人之间的友情放在了民族危亡这样一个大背景中来咏叹，既有深沉的家国之感，又有真切的朋友之情；既有悲伤的遥想，又有昂扬的劝勉。《浪淘沙·山寺夜半闻钟》(南宋·辛弃疾)身世酒杯中。万事皆空。古来三五个英雄。雨打风吹何处是，汉殿秦宫。梦入少年丛。歌舞匆匆。老僧夜半误鸣钟。惊起西窗眠不得，卷地西风。

(18)、“ _____________,_________________。 ”再次证明了“物以类聚，人以群分”的道理。(填《陋室铭》中的句子)

(19)、《论语》中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

(20)、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用周敦颐《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

3、表达舍生取义的名言

(1)、《出师表》中提出的第一条建议是“广言开路”，第二条建议是“严明赏罚”，最重要的一条建议是“亲贤远佞”。

(2)、常建《题破山寺后禅院》中写出不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消的诗句是_____________,_________________。

(3)、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？

(4)、金圣叹摇头道:“非也,非也!儿今后书可读,官不可做也。”斩首前,按规矩要先赏犯人酒饭,以便死去做一个饱死鬼。金圣叹饮酒时,边饮边说:“割头,本痛事也;饮酒,本快事也,今割头而先饮酒者,痛快,痛快也。”

(5)、①刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达他虽感惆怅，却也达观的心绪，反映二十三年的贬谪生活并没有使他消沉颓唐，现在也常以此句说明新事物必将取代旧事物。这两句诗是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

(6)、古诗默写可以说是一道很基础的送分题，可是很多同学却把分丢在了这道题上，真是不值得。不但要背会，还要会默写(情景式默写)，

(7)、                  ——题记

(8)、全词豪壮悲凉，义重情深，放射着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然，紧扣题旨，增强了作品的说服力和意境美。明代杨慎在《词品》中说：“辛词当以京口北固亭怀古《永遇乐》为第一。”这种评价是中肯的。

(9)、②德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的：落红不是无情物，化作春泥更护花。

(10)、文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

(11)、匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。雁山横代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。

(12)、续范亭(1893年11月27日——1947年9月12日)：西社村人，毛泽东赞为“有云水胸襟，有松柏气节”的抗日名将。早年参加孙中山领导的同盟会。

(13)、 描写了卖炭翁的外貌，反映出他劳动的艰辛的诗句是：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

(14)、白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

(15)、②王维《使至塞上》中描绘沙漠雄奇壮美景色的两句诗是：大漠孤烟直，长河落日圆。

(16)、笔者将2020年各地中考卷中的此类题型做了具体的统计分析，归纳了比较赏析的“切入点”：有意象、题眼、情感、修辞、炼“字”、表现手法、事件、作者、地点、时期、题材、词牌名、用典……仔细分析考查题目的答题要求后发现，通过多元的“切入点”引导考生去辨析的内容，归根究底还是围绕诗词的“情感思想”，这也完全吻合诗词具有“抒情性”的本质特征。由此可见，诗词赏析的根本核心还是要理解把握作品的“情思”，在此基础上的“品字”“解意”“赏析”“辨析”才不是无本之木。只是需要将两个作品从某个角度抓其共性(特性)，然后再结合考场上的应变能力将之从某个角度进行辨析归纳和表达，而且需要辨析的角度非常丰富多元。这个趋势就意味着考生需对诗词有更深入的理解，感悟要更透彻。以下就是比较赏析的几种较典型的“切入口”：

(17)、朱大典殉难后，百姓自发为他立祠塑像，以表达对他的敬慕和怀念。朱大典大义凛然的民族气节舍生取义的精神，就连掌握了政权的清政府也为之折服。清朝编修《明史》时，对朱大典的勇气和气节十分敬佩，赞他“浙东死事之烈，未有如大典者”。乾隆四十二年(1777年)，清朝廷赐谥朱大典为“烈愍公”，并在通济桥北的双溪驿前，建造了一座高10米、三间四柱三层的青石牌坊，上刻“表海崇勋”四字。

(18)、曹操《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。

(19)、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

(20)、李白在诗中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

4、表达舍生取义的古诗

(1)、 用《史记·项羽本纪》中汉军破楚典故，比喻自己终于冲破家庭牢笼的句子是：四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。

(2)、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。

(3)、③人们常用李商隐《无题》中的两句诗来赞美老师那种默默奉献的精神，这两句诗是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

(4)、这就是说，“义”高于一切。为了“义”，“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”；为了“义”，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

(5)、《桃花源记》中写老人和孩子神情的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。

(6)、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：_____________,_________________。

(7)、龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

(8)、苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，低绮户，照无眠。

(9)、陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的语句：萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

(10)、婺城被攻破之后，杜学绅、严万龄、朱万化等众将英勇带兵，在街巷中展开白刃战，使清兵每前进一步都须付出血的代价。但终因寡不敌众，节节败退。大典心知大势已去，怅然之余，找来一段导火索纳于袖中，领着其子万祚、万仍、万仂、万韧、万侍，和孙子朱禹及幕僚仆从共20余人，匆匆赶往八咏楼近处的火药库。

(11)、他打算在为曹操送药时下毒，却不慎泄露了天机。曹操命人痛打吉平，逼他招出何人指使。

(12)、人生常常面临着各种各样的选择，当“义”与“生”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样“舍生而取义者也”。

(13)、苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的词句是：但愿人长久，千里共婵娟。

(14)、”李商隐在《夜雨寄北》中，则想像了与友人剪艘夜谈酌情景：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨。

(15)、戴叔纶的《塞上曲》共两首，为七言绝句。这是第二首。这首较之第一首《塞上曲·军门频纳受降书》浅明了许多，里面有一典故，就是“生入玉门关”。这“生入玉门关”原本是定远侯班超的句子，是说班超出使西域30多年，老时思归乡里，上书言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉门关”。班超30年驻使西域，为国家民族鞠躬尽瘁，老而思乡求返，本无可咎。但以戴叔纶之见，班超的爱国主义还是不够彻底——他不应提出“生入玉门关”，也无须提出“生入玉门关”，安心报国就是了。戴叔纶的爱国之切是好的，义无反顾也是好的，但放到班超这个实际例子上看，却不是那么近人情。知道了这个典故，全诗意思迎刃而解。前一联讲的是汉家重兵接敌，对胡兵一骑都不会放过。而后就是上文说过的典故——不回玉门关了，要以必死信念战胜胡兵，报国靖边以宁。

(16)、①杜甫《望岳》诗中，诗人想像登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

(17)、“千古风流八咏楼，江山留与后人愁。”悠悠婺江边的八咏楼，因宋代女词人李清照的诗句而闻名于世。八咏楼，自“出世”起，便与名人结缘。南朝齐隆昌元年(494年)，东阳郡守沈约，在今双溪北岸的八咏路中段，修造了这座石砌台基，歇山屋顶，翼角起翘的重檐楼阁。

(18)、文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

(19)、他出使时正值壮年，待其归汉之时，已是须发皆白。他成为我国历史上坚持民族气节的著名人物。

(20)、描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：山气日夕佳，飞鸟相与还。

5、表达舍生取义的诗句

(1)、人生常常面临着各种各样的选择，当“义”与“生”不能两全时，我们应当像孟子所说的那样“舍生而取义者也”。

(2)、于是，朱大典得到读书的机会，从此更加发愤读书。12岁那年，由塾师推荐去金华州府参加院试，不料年纪轻轻就被选中生员，时称少年秀才。明万历四十三年(1615年)，朱大典又在长山徐家员外资助下，去杭城参加乡试，一举得中举人。次年进京参加会试，又是科场大捷，继而参加殿试，终入进士第，踏上仕途。

(3)、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：_______________,_________________。

(4)、《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

(5)、①为好友送行，人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句：“海内存知己，天涯若比邻。”

(6)、苏轼的《江城子密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意的两句是：锦帽貂裘，千骑卷平冈。

(7)、②《过零丁洋》一诗中。表现文天祥高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

(8)、文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

(9)、①《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

(10)、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

(11)、《北冥有鱼》作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：_____________,_________________，________________。

(12)、①《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。

(13)、②王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中歌颂友谊的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。

(14)、 取义成仁今日事，人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》)

(15)、岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。

(16)、下片引用南朝刘义隆草率北伐，招致大败的历史事实，忠告韩侂胄要吸取历史教训，不要鲁莽从事，接着用四十三年来抗金形势的变化，表示词人收复中原的决心不变，结尾三句，借廉颇自比，表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹。

(17)、李商隐的《无题》中通过传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

(18)、★描述意境画面。“一切景语皆情语”。意境，就是作者的主观情思与客观景物相交融而创造出来的艺术境界，简言之，就是情与景的和谐统一。体会意境，就要反复揣摩诗词中融入情感的形象，借助联想和想象，理解感受“此时”“此景”“此人”的“此情”，从而把握诗词的画面气氛和思想感情。解题时要注意三个要点：一是抓住主要景物，用流畅优美的语言再现诗中的图景画面；二是用生动的词语点明景物所营造的氛围特点(如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、生机勃勃等)；三是用准确的词语概括作者的情感(如欢快愉悦、忧愁伤感、恬淡闲适、坚守节操、忧国忧民、壮志难酬等)。

(19)、自南朝至今1500多年，多少文人墨客曾登临、咏诵八咏楼，使这座美丽的楼阁充满了浪漫了文人气息。但这里，我要讲述的是关于八咏楼的另一段悲壮历史。明末兵部尚书朱大典，拥兵率民与清军奋死激战，最后在八咏楼下的火药库内壮烈牺牲，用鲜血和生命谱写了一曲悲歌。

(20)、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。

(1)、②李商隐的《无题》中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

(2)、1937年9月，任第二战区民族革命战争战地总动员委员会主任委员，与共产d人合作创建山西新军。

(3)、②陆游《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定哲理的句子是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

(4)、gāngēliáoluòsìzhōuxīng

(5)、③读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时，我的脑海里不禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句：海内存知己，天涯若比邻。

(6)、    呓语不像春天的花朵，按季节的顺序让你期待，她是碎片化的、零散的，甚至是零乱的。有的在梦里，有的在梦外，有的在路边，有的燃烧在一支烟里，东一句、西一句，似乎不经意，但都是我生命的原生态，进而最原始最为自然真实的心声。

(7)、同为送别诗，“海内存知己，天涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京)诗中用：“山回路转不见君，雪上空留马行处”的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。

(8)、②《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展、蕴含哲理的句子是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

(9)、《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的句子：策勋十二转，赏赐百千强。

(10)、表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的诗句是：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

(11)、①陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

(12)、辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

(13)、登车何时顾，飞盖入秦庭。凌厉越万里，逶迤过千城。

(14)、1930年9月，吉鸿昌所部被蒋介石改编。1931年8月，吉鸿昌被蒋介石解除兵权，被强令出国“考察”。

(15)、此作是千古传诵的东坡豪放词代表作之一。词中写出猎之行，抒兴国安邦之志，拓展了词境，提高了词品，扩大了词的题材范围，为词的创作开创了崭新的道路。后又作出利箭射向敌人这种出人意料的结局，利用巧妙的艺术构思，把记叙出猎的笔锋一转，自然地表现出了他志在杀敌卫国的政治热情和英雄气概。作品融叙事、言志、用典为一体，调动各种艺术手段形成豪放风格，多角度、多层次地从行动和心理上表现了作者宝刀未老、志在千里的英风与豪气。

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(17)、①陆游的《游山西村》中寓含哲理，广为流传的两句诗是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

(18)、回顾在京生活一年的句子是：小住京华，早又是，中秋佳节。

(19)、杜甫诗“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”与杜诗有异曲同工之妙。

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(1)、惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。(尊通樽)

(2)、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

(3)、 直抒胸臆，表现乡愁的诗句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

(4)、公元755年，太子李亨即位于灵武(今宁夏)，世称肃宗，改元至德。杜甫闻讯，只身一人投奔肃宗朝廷，结果不幸在途中被叛军俘获，后因官职卑微才未被囚禁。至德二年春，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。《水调歌头·把酒对斜日》(南宋·杨炎正)把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。

(5)、 在《赤壁》中，杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

(6)、 生当做人杰，死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)

(7)、①王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“老骥伏枥，志在千里。”作为内容就很合适。

(8)、0李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)

(9)、孟子周游列国，却并非求官，而在于行“道”，所以有《孟子将朝王章》，对于齐王的非礼之召给予回击，表现出傲岸的个性。孟子虽然不视金钱如粪土，却也不追财逐利，而是清醒地认识到“万钟则不辨礼义而受之，万钟与我何加焉？”千古多少文人虽然在封建专制的重压下却都能保住气节，杀身成仁，舍身取义

(10)、杨炎正是杨万里的族弟，与辛弃疾相交甚密。他和辛弃疾一样，都是力主抗金的志士，但却在朝廷的投降政策下无所事事，空有卓越才能和远大抱负而无从施展，这首词正是作者秋日感怀、触景生情时所作，用以抒发自己郁郁不得志的苦闷，来表达他那忧国忧民的爱国热情。《出塞二首·其一》(唐·王昌龄)秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

(11)、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。

(12)、《木兰诗》中描写木兰矫健雄姿的句子：万里赴戎机，关山度若飞。

(13)、④友情，历来为人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》留下了真诚勉励友人的千古名句：海内存知己，天涯若比邻。

(14)、①《行路难》(其一)中，表现作者对理想执著追求，对未来充满希望的句子是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(15)、④《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

(16)、马致远在《天净沙秋思》中写道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是；日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

(17)、②《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。

(18)、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

(19)、《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，《与朱元思书》一文中与它有异曲同工之妙的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。

(20)、《晚春》诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：_____________,_________________。

(1)、③人们常用李商隐《无题》中的两句诗来赞美老师那种默默奉献的精神，这两句诗是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

(2)、《天净沙秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

(3)、②晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台’，两句构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

(4)、《岳阳楼记》中说明“古仁人”胸襟阔大的句子是“不以物喜，不以己悲”表明全文主旨的句子是：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

(5)、南宋末年，文天祥在广东海丰北五坡岭与元军作战兵败被俘，押到船上，过零丁洋时作此诗。随后又被押解至崖山，张弘范逼迫他写信招降固守崖山的张世杰、陆秀夫等人，文天祥不从，出示此诗以明志。誓死不屈，就义于大都(今北京)。

(6)、东汉末年，曹操“挟天子以令诸侯”，被视为国贼。一位洛阳名医名唤吉平，忠汉室，与汉国舅董承等人共谋诛曹。

(7)、★品味炼字佳句。这是中考古诗词鉴赏关注的热点，是理解诗词思想感情和艺术手法的有效途径。

(8)、自7月3日起，金华市纪委市监委、金华市民政局、金华市地名文化研究会、金华晚报联合推出“清廉金华·映象2020”金华地名中的清廉故事专版，着力挖掘八婺文化精髓，讲述小邹鲁神韵，讲好为官做人道理，传播清廉文化，弘扬新时代地名文化建设成就，引领提升社会风气，打造“清廉金华”映象。本期推出

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