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141句关于诚信的成语故事一句话概括出来精选好句
发布时间：2023-10-13 07:48:59 admin 阅读:59
关于诚信的成语故事一句话概括
1、关于诚信的成语故事简短概括
(1)、___________：比喻不必要的或无根据的忧虑和担心。出自《列子•天瑞》“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝忘食。”
(2)、(3)(拟写座右铭)请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求：紧扣主题，起到激励、警醒的作用；至少运用一种修辞手法。
(3)、看图可知，图中人物是一位穿着工作服的铁匠，工作服上印着“诚信”二字，只见他站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块铁块，铁块上有“承诺”两个字，右手高举，拿着铁锤，铁块上有火星上飞溅出来。根据画面内容可得寓意：只有用诚信来打造承诺，做人做事讲求诚信的人才让人信服。
(4)、“言必信，行必果”，看似简单，做起来并不容易。在践约过程中，会有意想不到的困难出现，会有意想不到的阻力压来。因而守信者就更令人尊敬，楚汉时期的季节，重诺言，守信义，时人便有“得黄金百万，不如得季布一诺”的赞言守信，在人们的心目中，比金钱要得的。
(5)、(2)晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填入下表。要求：句式与“活动三”基本一致。
(6)、D.高山流水：叙述的是伯牙与子期的故事，两人是挚友，钟子期死后，伯牙摔破琴，拉断弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得为之弹琴的人了。符合交友之道；
(7)、情景剧表演：张青和李媛是好朋友……虽然李媛没能和张青一起看话剧,但是张青觉得，李媛是一个说话算数的人。
(8)、他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。
(9)、家家有老人，人人都会老。关心、爱护、孝敬老人，是我们应尽的责任、应有的美德。2020年重阳节到来之际，班级开展“孝亲敬老，从我做起”活动，请你参与。
(10)、(2)(活动二：写一写)收集含有“风”“雨”的成语和俗语各两条。
(11)、(3)八年级三班的同学仔细阅读了《红星照耀中国》，进一步了解中国共产d人和中国革命上文中A指的是____，“我”指的是____，该书记录了作者通过采访、对话和实地考察得到的“事实”，是一部____的杰出作品。
(12)、本题考查图文转换能力。仔细观察框架图，可以从中获得以下信息：活动主题(诚信的力量)；活动的三个阶段(准备、采编、报道)；每个阶段具体的工作安排或实施办法。然后按照“活动主题——活动的三个阶段——每个阶段具体的工作安排或实施办法”的主次顺序组织语言答题即可。注意使用恰当的衔接语，做到语言连贯。
(13)、(4)本题考查漫画图文转换能力。注意描述漫画内容客观、真实，揭示漫画寓意。示例：一架不平衡的天平上，各坐着一个正在考试答题的学生，轻的一端的学生正在一脸笑意地抄小抄，而重的一端的学生讲究诚信答题，正眉头紧锁，认真思考。这幅漫画告诉我们：为人处世要以诚信为重，以不诚信为轻。
(14)、2010 二年级数学下册各单元重点讲解(人教版)
(15)、(1)制作诚信人物故事卡片，为主要人物建立档案。请你补全表格中①处的内容。
(16)、我觉得她不贫穷。因为她虽然家庭条件不好，却关心别人，希望老师能穿上皮鞋，她懂得给予别人就不贫穷。
(17)、有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
(18)、我的座右铭是：第一是诚实，第二是勤勉，第三是专工作——卡耐基
(19)、的人叫做“知音”，用 比喻知音难觅或乐曲高妙。
(20)、(3)(示例)济南泉水节标志运用传统水纹组合而成草书“泉”字；三个相互交融的旋涡状代表的是天、地、人三者之间的和谐统一；类似手印纹的效果代表济南人的纯朴和诚信，充满人文色彩；水墨效果彰显泉城的文化气质之美；颜色上运用蓝、绿、粉，分别代表泉城的蓝天、绿柳和荷花。标志整体立意独特，形式上富有延展性，深刻传达了美丽泉城的文化内涵。
2、关于诚信的成语故事一句话概括出来
(1)、季康子说：“武伯该受罚吃肉!因为我国接邻敌国，我们不能陪同君王同行，从而不能参加这次远行，武伯你却觉得在外奔劳的郭重肥胖。”
(2)、考查对材料内容的理解概括。解答时，全面把握文章内容，抓住重点语句进行总结概括。材料一中“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远”意思是，以利交者，利穷则散。为了金钱而结交的朋友，在没有金钱的时候就会绝交；为了钻营财利而结交的朋侪，在没有财利时就会分离。只有以真心换真心，才能成为永远的朋友。由此可知，交友应该不为外物所扰，不掺杂金钱利益。材料二中“当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋d，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外”的内容启示我们，在自己落魄时，才能分辨出真假朋友。据此可概括为：君子之交应真心相待，不为外物所扰。交友对象的选择上要慎重，不交损友，多交益友。
(3)、主要内容：从古至今，展示名家名人的治家之道、普通人的家教文化。
(4)、(1)(冬之诗)古诗词中描写冬天景色的诗句不胜枚举，请结合自己的积累，写出完整的一句。
(5)、某班级举了以“乐游”为主题的综合性学习，请你参加。
(6)、(2)(谈体会)阅读以下材料，结合材料内容谈谈你的看法。
(7)、(1)天津一男子将共享单车扔入海河，刚潜回原籍即被抓获
(8)、(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查“中学生结交网友”的调查报告。
(9)、A．①暖风暖阳恰似春 ②绿萍水中绿 B．①无风无寒暖似春 ②绿萍映水绿
(10)、材料三：成都一家卤味店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。
(11)、本题考查字义。信的本意为：真心诚意，诚实，不欺骗，不怀疑，不认为可靠的(形容词)。信的引申义：①动词：相信；信任；守信用；证实；应验。②名词：信约；盟约；符契；凭证；书信；信件；中国姓氏。③副词：放任；随便；果真；的确。
(12)、本题考查语言表达能力。围绕诚信的重要性展开即可，注意题干要求以同学的身份来劝说小李改正陋习。
(13)、成语“一言九鼎”由这个故事而来，形容一句话能起到重大作用。
(14)、(活动四：交友之言)进入中学，我们的学习生活翻开了崭新的一页，会结识更多的新朋友，面对新同学，请你以李明的身份简单介绍一下自己，并说说你的交友宣言。
(15)、(1)注意：班级准备开展以“走近鲁迅”为主题的综合性学习活动。所以“鲁迅与韩寒二人个性之比较”显然脱离了“走近鲁迅”这个主题。(2)注意：学习报告题目拟定为“鲁迅弃医从文的意义和价值”，而③这一则材料讲的是鲁迅在小说写作上具有开创精神。所以不符合“鲁迅弃医从文的意义和价值”这一主题要求。
(16)、《护航》，2020“oneforall”，首先是无私，然后才是无畏。
(17)、布衣之交：布衣指布做的衣服，借指平民，指平民之间的交往或显贵者与平民之间平等而诚挚的交往。故与“指普通百姓相交”连线。
(18)、春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。
(19)、B．面横线的短语“万众一心”和“众志成城”结构不同。
(20)、第三空考查仿写。本题中的画线句运用了比喻的修辞方法，写出“友情是什么及其作用”我们在仿句时也要用比喻，并按照画线句句式表达。示例一：友情就好像河面上的一座小桥，连接起纯真的友谊。
3、关于诚信的成语典故概括
(1)、kělián( )的小马摔倒了数次，疼得liú( )出了yǎnlèi( )，可它依然pīnmìnɡ( )想要站起来。
(2)、(3)(出谋划策)本题考查学生设计活动的能力。设计的活动一定要有可行性，符合学生身份。适合学生的活动，无非是朗诵比赛、主题征文比赛、征集主题手抄报、主题小品等才艺表演、主题班会、主题歌咏比赛、读书报告会、争创文明中学生等。示例：“文明礼仪，从我做起”演讲比赛；“文明之旅”读书交流会。
(3)、收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略等内容。
(4)、教师：登山有登山的乐趣，玩水有玩水的快乐。大家的意见有了分歧，有什么好办法让大家的意见统一呢？
(5)、C．诚信敬业 基业长青 归根到底 津津乐道
(6)、2008 二年级数学下册知识点分析(人教版)
(7)、这是一道语文综合实践活动题。第(1)小题考查学生对汉字的解读能力，根据给出的示例，抓住“心”和“友”的组合理解“爱”的含义。第(2)小题考查学生仿写句子的能力。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构、修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。例句对“爱”进行比喻，并说明起作用，仿句修辞、句式要一致。
(8)、(1)此题考查的是对材料的探究。结合材料中“旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家”，材料二中通过举例写出了不同的地方的不同感受，材料三通过举例写出了城市特有的文化内涵。综合这些我们可以得到，旅游的意义不仅在于赏景更在于感受文化内涵。
(9)、(1)本题考查学生的概括能力。要求学生在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达。材料一是“古代人讲究诚信”和材料二是现代社会对诚信的态度，共同点是讲诚信及其意义价值，一句话概括结论：自古以来，诚信都是中国人立身处世的准则。(2)本题考查学生对漫画的理解。读懂漫画中的对白或说明文字，读懂漫画的构图，读懂漫画中的要素，要素包括：“人”“物”“对白”等。漫画中一个人被禁锢在笼子里，旁边放着被禁的原因“失信”二字，笼子上方贴有“限制贷款”“禁止乘坐飞机”“禁止……”字样，该漫画寓意，一个人若失信，将寸步难行。
(10)、(孝在于质实)，不在于饰貌。(huán桓宽)
(11)、结合字形和义项你认为“采”的本意是____________________，理由是____________________。
(12)、④墙角数枝梅，________________。
(13)、五年级上册语文读读写写，词语解释知识点大汇总，生字不熟悉的孩子们赶紧看
(14)、(4)同学们都制作了优美精致的友情卡，请在上面写几句送给自己的朋友，愿这份如诗、如画、如歌般的友情陪伴你们一起走过漫漫人生路。
(15)、愿意这样叫。”这下，反倒是我不知该怎么反驳他们了。我真是太苦恼了！
(16)、班上组织“走进春天”的语文实践活动，请你参加。
(17)、(3)示例：君子之交淡如水，应多交品德高尚的朋友，不与势利小人交往。
(18)、(2)假如你是《长江日报》社的一名记者，想就此事采访江汉区城管部门的张主任，你准备向他提出什么问题呢？(至少两条)
(19)、王玲伤心地捡起了被摔坏的笔与美欢理论，可美欢却不肯认错。王玲想，算了吧，她转身要走，谁知美欢却挡住了去路不让她走，其他同学也跟着起哄。
(20)、上面四则材料与天津市近年来旅游业的发展无关的一则是 。
4、关于诚信的成语故事一句话概括一下
(1)、依赖(nài lài) 潜入(qián qiǎn)
(2)、(1)小丽所说的“做班长要多做事”的错误观点不能得到小娟的认同，“不做也罢”的话语反而触到了小娟的痛处，导致劝说失败。
(3)、(2)名言一意思是对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务。表现其爱憎分明；名言名言五表现其勤奋努力、珍惜时间；名言三意思是说，只有空想希望而不为其奋斗、追求、希望是不会实现的；有了希望，并且始终如一的追求、奋斗、实践，那么希望才有可能实现。表现其勇于探索、实践；名言四“要紧的是做”表现其行胜于言。可据此作答。
(4)、她问：“老师你家里也穷吗？”他说：“老师家里不穷。你家里也不穷。”
(5)、字： ______________ 词：_______________
(6)、(3)仿照画线句的句式、语气，陈述“孝亲敬老”的表现，与前面的两个句子构成排比即可。如：就是多一些关心，细心照顾长辈的身体。
(7)、后来这位老师告诉同学们，脚上穿着布鞋心里却装着别人，是最让老师感到幸福的！只有富有的人才能给予别人幸福，懂得给予就不贫穷。
(8)、(1)(示例一)言不信者，行不果。——墨子
(9)、班内决定开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动，请你来参与其中的两个环节。
(10)、此题考查学生对雕像的解读能力。解答时，首先要明确该雕像的背景、构成要素等；其次要观察雕像的各个组成部分，分析雕像元素；最后结合雕像产生的背景，具体分析雕像的设计意图和代表的寓意，要联系具体对象作出合理推断。依据题干提示，世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞，在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远望去，好似中国的“中”字、和平的“平”字，这体现了中国人民热爱和平的心愿，又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”，表示世界和平终将实现。
(11)、教师：大家回忆一下，在平时的交往中，你和朋友有因为想法不一致发生争执吗？你是怎样解决的？
(12)、评：信用乃立身之本，守任信用就守住人品，守住人格。守信，总是以极其负责的态度对待别人，用极其严格的要求对待自己。真正的守信者不轻易许诺。是否许诺，从能否践约为唯一的衡量标准，所以一旦答应，一定做到。
(13)、朋友是一本书，一本让你一生都读不完的书；朋友是一个港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾；朋友是一束阳光，一束可以让你的生活充满温暖的阳光。那我们应该怎样选择朋友？选择什么样的朋友呢？一起来参加我们“有朋自远方来”的综合实践活动吧！
(14)、(4)根据这则新闻的导语句“当地时间2020年1月24日晚除夕夜，由比利时西弗兰德大学孔子学院主办的鼠年春节联欢晚会在滨海城市奥斯坦德举行”可概括为：比利时西弗兰德大学孔子学院奥斯坦德举行鼠年春节联欢晚会。意近即可。
(15)、战国时，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原打算带领20名门客前去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一个定不下来。
(16)、(1)(提信息)请从两则相关材料提取主要信息(每则材料限20字以内)。
(17)、(1)本题考查了解诚信故事的能力。要注意平时积累，写出故事名称，并简要概述。
(18)、 有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书，这就需要我们把书的内容进行概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书。这次习作，就要求写作品梗概，注意把树的大意介绍清楚。
(19)、但是每天要规定时间，玩游戏也是。定个闹钟，时间到了，就开始做下一件事。
(20)、曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。
5、关于诚信的成语典故简短20字
(1)、C.“两弹一星，港澳回归，北京奥运……你带领中华民族走向复兴”中“两弹一星，港澳回归，北京奥运”等，一件件都是让中国人扬眉吐气，激动不已的大事件，朗读时，语速稍快，语气上扬，要读出短而快的节奏，读出朗读者内心的自豪感。所以选项中“语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓的节奏”表述不正确；
(2)、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己--莎士比亚
(3)、 学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通；正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。
(4)、北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范伸淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说咸是朋d，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。
(5)、在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。
(6)、(材料二)《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁的高一学生武亦姝，人们纷纷对她表示赞赏。但也有人对此质疑：在紧张备战升学考试的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去积累、背诵古诗词。
(7)、(2)(妙笔绘春)从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写春天景象的话。(80字之内)
(8)、中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。
(9)、(2)(探究名言)下面是小鹏摘抄的鲁迅名言，这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请你分别用四字词语予以概括。(概括出三种精神即可)
(10)、教师：同学们，听了大家的介绍，看了你们的展示，我真切地感觉到：有朋友真好！这些朋友都一样吗？
(11)、(2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。
(12)、(1)(魅力汉字) 草隶篆行，异彩纷呈，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。
(13)、(1)示例：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(14)、理由：___________________________________________________________________________
(15)、材料一：家训四则：①有德者虽年下于我，我必尊之；不肖者，虽年高于我，我必远之。(宋•朱熹《朱子家训》)②由俭入奢易，由奢入俭难。(宋•司马光《训俭示康》)③观人家起卧之早晚，而知其兴衰。(明•庞尚鹏《庞氏家训》)④一孝立，万善从，是为孝子，是为完人。(明•姚舜牧《药言》)。
(16)、B.划线句子是新闻导语，概括了新闻的主要内容。
(17)、(3)帮人要帮心，帮心要知心，知心要诚心。
(18)、①___________________________________
(19)、一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他问华盛顿：“是谁砍倒了我的树？”
(20)、要素归纳法。弄清记叙文六要素，综合起来，再整理好语序，就是文章的主要内容。
(1)、四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。晋国在他的治理下日益强大。
(2)、与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是(条条道路通罗马)。
(3)、告诉他书中也有很多有趣生动的故事。游戏和动画片，电视剧都是根据书来改编的。让孩子体会到阅读的乐趣，而且每天花十五分钟陪孩子读书。慢慢的就养成习惯了。
(4)、①描写春花的诗句： ， 。
(5)、标点： _______________ (写出错误标点及其所在的短句)
(6)、(2)在准备朗诵的时候，同学们对下面这篇短文提出了朗诵建议，你认为处理不恰当的一项是( )
(7)、 书是指路的明灯；书是精神上的食粮；书是我们的良师益友。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们，让我们一起在书籍的海洋中遨游吧！
(8)、我爱你，塞北的雪/飘飘洒洒漫天遍野/你的舞姿是那样的轻盈/你的心地是那样的纯洁/你是春雨的亲姐妹哟/你是春天派出的使节，春天的使节……
(9)、 其中大闹天宫这一段是我最喜欢的。孙悟空因为玉帝给他了一个最小的官职而愤怒不己。于是，孙悟空就一个筋斗云回到花果山上。玉帝派李天王与哪吒住那孙悟空。但他们两个都无法打败孙悟空，就回去说给玉帝听。太白金星说不如给他一个有名无禄官职。但是孙悟空在蟠桃大会上捣乱。自己又逃回花果山来。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴，太上老君准备把他练成仙丹。但孙悟空铜头铁臂，刀枪不入。反而练成了孙悟空的火眼金睛。最后，孙悟空却被如来，用五指山压住。
(10)、第一问，结合《济南的冬天》的内容，根据给出的上联或下联来补写对联即可。对联一：下联是“有山有水美如画”，其中“有”应对“无”，据此可知应排除A、D两项。对联二：上联是“白雪山尖白”，其中“山尖”是方位词，下联应对方位词“水中”，故下联应为“绿萍水中绿”。据以上分析，可知应选C。第二问，书写对联时要做到正确、工整、美观，注意将字写在田字格中间，大小要合适。
(11)、答：_______________________________________________________________
(12)、②活动二：曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，拥有灿烂的天真笑容，拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。
(13)、2014 六年级数学下册各单元重点讲解(人教版)
(14)、而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
(15)、水是生命之本，也是文化之源。学校开展“饮水思源，拯救生命”语文综合性学习活动，请你参加。
(16)、(4)考查语言表达与应用。仿写作答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题在仿写的时候，要运用比喻的修辞手法，运用“母爱是……，……我的……”的语言格式，写出对母亲的讴歌和赞美即可。答案是多元的。
(17)、示例3：我选择的名言：三人行，必有我师焉。传统美德：表现了我们中华民族谦虚好学的传统美德。现实意义：要谦虚学习他人的长处，不仅能提高个人修养，也能够促进人际关系和谐。
(18)、2015年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》引发热议。某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。
(19)、____________________________________________________
(20)、(2)D 因为这句诗运用对偶的形式与动静结合的方法写出了春天的生机盎然，另外诗句以“黄”衬“翠”，以“白”衬“青”，色彩鲜明，更衬托出早春的生机初发的气息。
(1)、《珍珠鸟》的作者是著名作家(冯骥才),课文的中心句是(信赖，往往创造出美好的境界)。
(2)、这是一个不足十岁的小姑娘的心愿，他的心为之一动。但是，她怎么知道穿布鞋是穷人的标志？他很好奇。
(3)、本题考查对成语故事的积累。注意题干要求找出与交友之道不符的成语故事。
(4)、(2)本题考查采访问题的设计能力。采访问题的设计不仅要注意采访用语，注意彼此的身份地位，用语要恰当，其次要围绕采访目的提出中心话题，问题不可太多，还有注意提问的问题与对方的关系，让对方有兴趣有话要说，能够回答你的问题。本题只要提出的两个问题，能围绕有关共享单车的计划、措施以及管理等方面的即可。
(5)、①文段选自《_______________________》(书名)。
(6)、我选择第( )首，我的发现是：
(7)、_______________________________________________________________________
(8)、５、我知道著名的古代书法家有(王羲之)，他的作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”。还有唐朝的(柳公权、欧阳询)和颜真卿。
(9)、(2)班长说：“母亲对我们有养育之恩，我们都应该好好孝顺她，那么作为中学生的我们，除了用优异的成绩来回报她外，还可以为她做哪些事呢？”此时你会说：“____________________________。”(不少于两件事)
(10)、一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
(11)、母爱是 ， ；
(12)、直观性。本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的版面，力图通过各种精选的图画、照片、示意图、地图和表格等，来最大程度地阐述教材所要反映的思想、意图。例如第一单元《同伴与交往》，根据四年级学生的年龄特点，在文字的基础上，安排了大量的插图，这些插图，已不再仅仅是一些图画，还有示意图和大量的照片，通过这些插图，不仅增加了历史审美感和历史直观性。也帮助学生能够更好地理解本单元的内容。从而达到道德与法治课程所要达到的教学目的。
(13)、本题考查口语交际。这里要注意邀请的对象(本校心理咨询室的袁老师)、自己的身份(本班学生代表)，然后把邀请的事由(召开一次以“交友之道”为主题的班会)，说明活动的时间、地点等，最后要发出诚挚的邀请。
(14)、(3)诺贝尔科学奖往往是一国科技实力的“晴雨表”，请阅读下面的图表，写出你得到的主要信息，并谈谈自己作为中国人的看法。
(15)、活动项目二：______________。
(16)、第③空根据“大渡桥横铁索寒”中“铁索”，可知写的是飞夺泸定桥。
(17)、2008 五年级数学下册知识点分析(人教版)
(18)、1030 小学语文三年级上册电子课本(人教版)
(19)、秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。 楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗，刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布 这时敬慕季布为人，都在暗中帮助他。不久，季布经过化装后到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布，仍收留了他，后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏候婴说情。刘邦在夏候婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。 有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。 季布听说曹邱生要来，就虎着脸，准备发落几句话，让他下不了台。谁知曹邱生一进厅堂，不管季布的脸色多么阴沉，话语多么难听，立即对着季布又是打躬，又是作揖，要与季布拉家常叙旧。并吹捧说：“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两，不如得季布一诺’这样的话，您怎么能有这样好的名声传扬在梁、楚两地的呢?我们既是同乡，我又到处宣扬你的好名声，你为什么不愿见到我呢?”季布听了曹邱生的这番话，心里顿时高兴起来，留下他住几个月，作为贵客招待。临走，还送给他一笔厚礼。 后来，曹邱生又继续替李布到处宣扬，季布的名声也就越来越大了。
(20)、(3)“信”是中华民族的传统美德之也是社会主义核心价值观之一。在现代社会、诚信是公民的第二张身份证，诚信老人江新波的事迹感人至深，阅读下面材料,仿照示别，为他拟一则颁奖辞。(50字左右)
(1)、 以小组为单位，交流同伴或家人曾做过并没能做到的保证，谈谈但是自己的心情如何。