94句卖火柴的小女孩作者是谁?精选好句

卖火柴的小女孩

1、卖火柴的小女孩主要内容

(1)、这句话中，两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的。而这样美好的愿望却又是“谁也不知道”的，说明了谁也不关心她。这些美好的愿望，与“谁也不知道”形成鲜明的对比，突出了小女孩的悲惨命运。

(2)、卖火柴的小女孩也好想回家，可是她不敢。因为她连一根火柴也没有卖出去，回家一定会被爸爸打的。

(3)、 天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双破拖鞋，她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

(4)、可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

(5)、《卖火柴的小女孩》这个故事描述了当时冷酷的现实与女孩美妙的幻想交织的画页。文章采用对比的艺术手法，记叙了一个卖火柴的小女孩，在大年之夜冻死街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗。明亮与黑暗的反差、温暖与残酷的对比，将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地。

(6)、第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

(7)、卖火柴的小女孩感到非常地无助，这时候她看见了一颗星星，正从她的面前掉落下来。她想起了爱她的老祖母曾经说过的话：“天上的一颗星星掉落下来，那就代表地上有一个人要升到天上去。”

(8)、精致：质量很好。精，精巧，完美；致，精细，讲究。

(9)、请欣赏前辈配音艺术家姚锡娟和新锐配音艺术家季冠霖各自的演绎。

(10)、汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805－1875)是一个将民间传说、道德说教和幽默诙谐与他自己的非凡想象力结合起来的丹麦作家，他创作的童话故事不仅对儿童而且对成年人同样具有重要意义。他出生在Odense城的贫民窟。他的父亲是一名鞋匠，但受过良好的教育。

(11)、天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫了一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

(12)、第二段(5-9)：小女孩五次擦燃火柴，看到了各种幻象。

(13)、可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。

(14)、她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。

(15)、她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

(16)、在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。

(17)、她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“奶奶！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”

(18)、作者着力描写那双大鞋是为了凸显小女孩家境贫寒。天冷极了，下着雪，小女孩连一双自己的鞋都没有，只能穿着妈妈的大拖鞋在路上走。她如此可怜还受到男孩子的嘲弄，让读者感受到小女孩的绝望和无助。

(19)、她在墙上又擦了一根火柴。现在把四周都照亮了，在这亮光中老祖母出现了。她显得那么光明，那么温柔，那么和蔼。

(20)、谈话导入，学生汇报读过的童话故事，进而引出课题《卖火柴的小女孩》。

2、卖火柴的小女孩作者是谁?

(1)、这篇童话为了更好地反映出小女孩的悲惨命运：作者把故事安排在大年夜这个特定时间里来展开是很有深意的。大年夜正是家人合家欢聚，寻欢作乐之时；而可怜的小女孩。在这个又冷又黑的晚上，孤苦伶仃流落街头卖火柴，最后冻死街头。

(2)、卖不掉火柴，“爸爸一定会打她的”可见爸爸对她十分冷酷，没有父爱。“家里跟街上一样冷”，写出了她家的贫穷，也进一步突出她的可怜。

(3)、小女孩擦亮了第一根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮第二根火柴，看见了美丽的圣诞树；她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在自己身边，擦亮了一整把火柴。

(4)、每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为今天是圣诞夜——她可忘不了这个。

(5)、个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着，她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋。/小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

(6)、这篇童话为了更好地反映出小女孩的悲惨命运：作者把故事安排在大年夜这个特定时间里来展开是很有深意的。大年夜正是家人合家欢聚，寻欢作乐之时；而可怜的小女孩。在这个又冷又黑的晚上，孤苦伶仃流落街头卖火柴，最后冻死街头。

(7)、她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。

(8)、“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

(9)、代表作：《和孩子一起读诗》《植物大战僵尸》《神奇校车》《巴巴爸爸》《蓝精灵》《葫芦兄弟》《不一样的卡梅拉》等。

(10)、她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

(11)、瑟瑟发抖的小女孩点燃了一根火柴想暖暖身子，火柴点亮，她仿佛觉得自己坐在火炉旁，火柴熄灭了，她赶紧又擦亮一根，她仿佛看到了雪白的台布上放满了各种各样好吃的东西，火柴熄灭后，小女孩又擦亮了一根火柴，火光把周围照得通亮，奶奶在火光中出现了。小女孩想扑进奶奶怀抱，一根一根的擦亮火柴让奶奶留下来。奶奶抱起小女孩在光明中飞起来，越飞越高。

(12)、没有人知道，小女孩通过这些火柴看到了许多的奇迹。

(13)、课文中为什么几次提到“大年夜”？在什么情况下提到的？有什么作用？

(14)、１.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大很大的拖鞋──那么大，一向是她妈妈穿的。

(15)、小女孩心里想象着天堂的样子，又点燃了一根火柴。

(16)、突然，两辆马车冲了过来。正在过马路的小女孩为了躲闪，摔倒了。她脚上那双过大的拖鞋也飞了出去。她慌忙去找掉落的拖鞋，可是怎么也找不到。

(17)、如有需要请联系cctv14children@qq.com

(18)、课文三次提到“大年夜”，这是给故事安排的特定时间、特定环境，大年夜本应是欢乐的、幸福的，而小女孩却在大年夜走在街头，在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光，闻着烤鹅的香味，在大年夜冻饿而死。这就更突出了小女孩的悲惨，更引起人们对她的同情、怜悯，体现了穷苦人民的悲惨生活，揭露了当时社会的黑暗。

(19)、为什么小女孩没有注意到自己美丽的金发，却忘不了大年夜？

(20)、第三段(10-11)：写小女孩在大年夜悲惨地冻死在街头。

3、卖火柴的小女孩出自哪本童话

(1)、然而当火柴熄灭的时候，这所有的一切都不见了，小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去，没有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。

(2)、她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。

(3)、天冷极了，下着雪，又快黑了。环境描写有什么作用？

(4)、这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

(5)、她点着了另一根火柴。现在，她是坐在美丽的圣诞树下面。上次圣诞节时，她透过玻璃门，看到一个富有商人家里的一株圣诞树。可是现在这一株比那株还要大，还要美。它的绿枝上燃着几千根蜡烛；彩色的图画，跟橱窗里挂着的那些一样美丽，在向她看。这个小姑娘把两只手伸过去。于是火柴就熄灭了，圣诞节的烛光越升越高。她看到它们。这些星星有一颗落下来了，在天上划出长长的光线。

(6)、它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了温暖的火炉；她擦亮第二根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮了第三根火柴，看见了美丽的圣诞树。

(7)、卖火柴的小女孩跟着奶奶越飞越高,飞到了没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的天堂。

(8)、朗诵简介：张精平，国家级普通话测试员，湖北省骨干教师，荆门市优秀教师、小学语文学科带头人。

(9)、２.她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。

(10)、这句话的意思是：在下着雪的大年夜，穿着一向是妈妈穿的又大又旧的拖鞋，根本是起不到保暖作用的，说明小女孩家很穷，她自己根本没有鞋。

(11)、它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴，小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了温暖的火炉；她擦亮第二根火柴，看见了喷香的烤鹅；她擦亮了第三根火柴，看见了美丽的圣诞树。

(12)、《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。

(13)、于是她急忙把整束火柴中剩下的火柴都擦亮了，因为她非常想把祖母留住。这些火柴发出强烈的光芒，照得比大白天还要明朗。祖母从来没有像现在这样显得美丽和高大。她把小姑娘抱起来，搂到怀里。她们两人在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到既没有寒冷，又没有饥饿，也没有忧愁的那块地方——她们是跟上帝在一起。

(14)、第二天一早，人们发现小女孩静静地躺在角落，已经没有了呼吸，可是她的脸上还挂着笑容。小女孩的手里紧紧地握着一大把用过的火柴，人们心想，她一定是为了取暖，才点燃了所有的火柴。

(15)、我们经常看到很多飞机稿，为了公益而公益，却看不见行动，也找不到友好的接口。但是天与空的这个创意却让我们看到互动和友好，也形成了传播，把广告做成了新闻，值得为他们点赞。

(16)、一个小女孩走在大街上，她的脚几乎是光着的。在这样寒冷的天气里，她脚上的那双大拖鞋根本不保暖。

(17)、小女孩划了一根火柴想取暖，在火柴的微光中，她看到了暖烘烘的火炉，这时候，火柴灭了。她又划了第二根火柴，看到了美味的食物。火柴灭了，她接着划了第三根，看到了慈祥的奶奶，奶奶生前最疼爱她了。小女孩请求奶奶不要离开她，她害怕火柴熄灭，外婆就会消失，于是擦亮了一整把火柴，想让奶奶留在自己身边。最后火柴燃尽，小女孩死在寒冷的冬夜里。

(18)、小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉，香喷喷的烧鹅，美丽的圣诞树，还有疼她爱她的奶奶，她多么向往这一切啊！可是这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。

(19)、故事里的小女孩冻死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。

(20)、在这又冷又黑的晚上，一个没戴帽子、没戴手套、也没穿鞋子的小女孩，在街上缓缓地走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的.

4、卖火柴的小女孩

(1)、她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。

(2)、小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

(3)、哆哆嗦嗦：哆嗦：由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。本课中的哆哆嗦嗦指饥寒交迫使小女孩浑身不住地颤抖。

(4)、灵魂：迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西，灵魂离开躯体后人即死亡(旧时迷信的说法，指能离开肉体而存在的精神。)

(5)、(睡前故事)沉睡了一百年的睡美人是怎么苏醒的呢？

(6)、她没有注意自己美丽的金发，是因为此刻她正在死亡线上挣扎，无暇顾及这些；她忘不了大年夜是因为她对美味的食物和幸福的生活的渴望。这样的对比描写突出了小女孩生活的悲惨，使文章更具震撼力。

(7)、《卖火柴的小女孩》这篇课文是“世界童话之王”安徒生的杰作之一。它讲的是一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事。

(8)、3/4　原来，这是公益组织发起的一个爱心募捐活动。着力于用新衣服帮助中国山区孩子摆脱寒冷。在寒冷的冬天，他们尝试以“卖火柴的小女孩”活动，唤起社会的关注，把更多的温暖传递到中国山区寒冷孩子的手上。

(9)、当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候，卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪，她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。

(10)、小女孩赶紧点燃了第三根火柴。这一次，她看到了满满一桌子美味的食物。这是一顿非常可口的晚餐，尤其是最中间的那只烤鸡，闻起来香喷喷的。小女孩觉得肚子好饿，她伸出手去想要拿桌子上的食物。可是，只摸到了又冷又硬的墙壁。原来，火柴又熄灭了。

(11)、小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

(12)、4/4路人认为，新年快到了，为大山深处的孩子摆脱寒冷，这件事情很有意义，很暖心，“卖火柴的小女孩”活动很有创意，触动了他们温暖的善心。

(13)、《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。2019年入选了人教版三年级上册语文的第8课。

(14)、她的一双小手几乎冻僵了。唉！哪怕一根小火柴对她也是有好处的。只要她敢抽出一根来，在墙上擦着了，就可以暖暖手！最后她抽出一根来了。哧！它燃起来了，冒出火光来了！当她把手覆在上面的时候，它便变成了一朵温暖、光明的火焰，像一根小小的蜡烛。这是一道美丽的光！小姑娘觉得真像坐在一个铁火炉旁边一样：它有光亮的黄铜圆捏手和黄铜炉身。火烧得那么欢，那么暖，那么美！唉，这是怎么一回事呢？当小姑娘刚向外伸出一双脚，打算暖一暖的时候，火焰就忽然熄灭了！火炉也不见了。她坐在那儿，手中只有烧过了的火柴。

(15)、可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。

(16)、他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。她的一双小手几乎冻僵了。

(17)、交代了故事发生的时间、背景，烘托了小女孩的孤独、可怜。对一般人而言，大年夜意味着快乐幸福、团圆美满。文章接下来写的却是一个小女孩的悲惨故事，快乐的节日氛围更衬托了小女孩命运的悲惨。

(18)、小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。

(19)、她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了，亮光落在墙上。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。

(20)、       它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。真实是文学作品感人的生命力，任何虚假的演示和一切虚伪的夸张都不足以引发读者的感情共鸣，安徒生在《卖火柴的小女孩》中对这个可怜小女孩不幸命运描写的同时，也对这个孩子在饥寒交迫、孤立无助的情况下，对她的心理活动进行了细致描写，尤其是写她对美食、温暖和亲情的幻想。

5、卖火柴的小女孩读后感

(1)、(睡前故事)一个人能阻止一场战争，却差点被汤淹死……

(2)、第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

(3)、1846年，他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。

(4)、当我读到小女孩几次划着火柴取暖，幻想美好生活这一段时，心里就为她的悲惨命运感到难过。

(5)、小组合作讨论，你从哪些语句感受到了小女孩的可怜。

(6)、《卖火柴的小女孩》这个故事描述了当时冷酷的现实与女孩美妙的幻想交织的画页。文章采用对比的艺术手法，记叙了一个卖火柴的小女孩，在大年之夜冻死街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗。明亮与黑暗的反差、温暖与残酷的对比，将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地。

(7)、可怜的小姑娘！她又饿又冻地向前走，简直是一幅愁苦的画面。雪花落到她金黄色的长头发上——它卷曲地披散在她的肩上，看上去非常美丽。不过她并没有想到自己漂亮。所有的窗子都射出光来，街上飘着一股烤鹅肉的香味。的确，这是除夕。她在想这件事情。

(8)、大家喜欢这个小故事吗？记得留言告诉图图妈咪哦~

(9)、主要内容：卖火柴的小女孩五次点燃火柴取暖，然后在大年夜被活活冻死的故事(第一次看到了大火炉，第二次看到了烤鹅，第三次看到了圣诞树，第四次和第五次则是看到了去世的奶奶。)

(10)、大街上充满了新年浓浓的团圆味，周围都是温暖的街灯，空中还飘来一阵阵烤鸡的香味。

(11)、《卖火柴的小女孩》这个故事描述了当时冷酷的现实与女孩美妙的幻想交织的画页。文章采用对比的艺术手法，记叙了一个卖火柴的小女孩，在大年之夜冻死街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗。明亮与黑暗的反差、温暖与残酷的对比，将整部作品引入一种令人心碎的凄惨境地。

(12)、不过，在一个寒冷的清晨，这个小姑娘却坐在一个墙角里，她的双颊通红，嘴唇发出微笑，她已经死了——在旧年的除夕冻死了。新年的太阳升起来了，照着她小小的尸体。她坐在那儿，手中还捏着火柴——其中有一束差不多都烧光了。

(13)、(睡前故事)少年牺牲自己保护公主，却变成了木头

(14)、大雪纷飞的平安夜，富人们在家里享受着温暖和美好的夜晚，而小女孩被爸爸逼迫出来卖火柴。但没人买小女孩的火柴。她又冷又饿，在墙角蹲下来。

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