131句中秋节古诗4句诗幼儿园精选好句

中秋节古诗四句简单幼儿园

1、描写中秋节的古诗20首幼儿园

(1)、迁移已有经验进行回忆和讨论。欣赏录像，进一步熟悉制作月饼的方法和过程。　观察活动的材料和工具。　自由交流自己想要制作的月饼。　尝试制作月饼。(教师在指导的过程中，提醒幼儿不要将馅儿放得太多，轮流使用工具和材料。)　烤制、品尝制作的月饼，体验成功的快乐。　　　活动五：亲子赏月晚会　　　主要涉及领域：综合　

(2)、我辈书生，笔上江湖，更思量明争暗斗治道明。

(3)、拜华星之坠几，约明月之浮槎。--文天祥《回董提举中秋请宴启》城西日暮泊行船，起向长桥见月圆。

(4)、幼儿园开展中秋节活动，可以让孩子们了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。今天，我们就给大家分享一些有关中秋节的活动方案、环创、游戏及儿歌等，老师们记得收藏哦。

(5)、(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

(6)、静夜思(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

(7)、译文：晚间云雾全都收尽，高空中溢出一片清寒。银河悄然无声，天上缓缓移动着白玉圆盘。此生的此夜不易始终这样美好，明年的明月将在什么地方赏观?

(8)、(1)讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。　观察活动： 请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五)，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。　家园共育：(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。(3)中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。

(9)、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

(10)、每圆处即良宵，甚此夕偏饶，对歌临怨。____吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》幼儿园中秋节诗歌有哪些《月下独酌》(唐)李白花间一壶酒，独酌无相亲。

(11)、至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 —— 皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》

(12)、李白的《静夜思》，表达了对家人、对家乡的思念，朗朗上口的诗词，孩子们有什么感受呢？

(13)、云山行处合，风雨兴中秋。____高适《送魏八》

(14)、中秋节的活动或许只是一个开始，快乐的探索将继续延续在古美中心幼儿园，期待明年的中秋孩子们寻找到别样的快乐.......

(15)、有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

(16)、相传远古时天上有十个太阳，烤得大地冒烟、海水枯干，老百姓很难生活下去。有一个叫后羿的英雄，他爬上昆仑山顶，拉开神弓，一口气射下了九个多余的太阳，立下了大功，受到了老百姓的尊敬和爱戴。许多人都赶来向后羿拜师学艺，有一个名叫蓬蒙的奸诈小人也混了进来。　后羿有一个美丽的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山求道访友，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被后羿的徒弟蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。悲痛欲绝的后羿，仰望夜空呼唤着爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。　百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗便在民间传开了。　(2)童谣《中秋节》、《月亮》参见南京市实验幼儿园编：《幼儿园综合教育课程主题活动实施方案(2)》，南京，南京大学出版社，1993年，第36页。(3)古诗。　　静夜思　　　(唐)李白　　　床前明月光，疑是地上霜。　　举头望明月，低头思故乡。(4)音乐。①歌曲《爷爷为我打月饼》参见虞永平主编：《幼儿教育活动大全(小班上)》南京，江苏教育出版社，1996年，第97页。　②歌曲《八月桂花遍地开》参见乔建中编：《中国经典民歌鉴赏指南》，上海，上海音乐出版社，2002年，第160页。　　　

(17)、举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。

(18)、《中秋月》宋-晏殊——十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。

(19)、2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

(20)、活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。　

2、中秋节古诗4句诗幼儿园

(1)、翻译为：中秋节这天天空澄碧、万里无云，人们都在正看从海上冉冉升起的月亮。直到天边外面再没有天的地方，月亮都不曾只为一家人放光明。

(2)、念念小朋友今天早上第一个在班级群里打卡，带着月饼大王的头饰，展示自己学习的古诗，背的流畅，口齿清晰，看来念念在家有好好的复习，而且念念特别喜欢我是月饼大王这个头饰，带在头上都舍不得拿下来，下午念念又进行了打卡，唱了八月十五月儿明这首手指舞，学的很好，自己唱自己做动作，动作也是非常的标准。

(3)、把胡萝卜粘到小白兔身上，再搓一根白色小粗条，作小白兔的小手，如图位置粘上去

(4)、《中秋月二首·其二》唐代-李峤——圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风?

(5)、--李白《静夜思》海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！-张九龄《望月怀远》露从今夜白，月是故乡明。

(6)、最初“祭月节”的节期是在干支历二十四节气“秋分”这天，后来才调至夏历(农历)八月也有些地方将中秋节定在夏历八月十六。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。

(7)、"古色中秋"(关于中秋节的古诗展示、美图展示)让孩子知道我国从古时候就开始过中秋节；

(8)、将环境创设分成：教室(玄关、地面、天花板、后墙、前墙、侧墙、科研区、巧手坊、建构区、音乐区、乐乐超市、生物角、快乐阅读区等)、走廊、楼梯洞和教室门口几块来设计。

(9)、中秋月十人霜影转悟，此夕羁人独向隅未必素娥无。

(10)、徐炜桐宝贝在这个假期跟哥哥和妈妈一起合作，画了一幅关于中秋节的画，画中是灵动嫦娥仙子，然后是以灯笼的形式进行展示，这样也是让这个中秋节的这种氛围更加的浓厚了。

(11)、浙江大学医学院附属第二医院血液内科主任医师梁赟 审核意见：

(12)、《泊船瓜洲》宋-王安石——京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

(13)、开学啦，幼师最想对家长说的八句话！刷爆朋友圈~~~

(14)、今天分享的小朋友是来自大二班的吴雨芮小朋友。

(15)、一声声祝福飘在耳边，愿那快乐朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向着花好月圆，人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，让我们手拉手，庆祝幸福向圆的每一天！

(16)、翻译为：中秋节这天天空澄碧、万里无云，人们都在正看从海上冉冉升起的月亮。直到天边外面再没有天的地方，月亮都不曾只为一家人放光明。

(17)、明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。

(18)、开学第一课，被这段话刷屏了，与老师、家长和学生共勉

(19)、玉为楼观银为地。秋到中分际。淡金光衬水晶球，上碧虚千万里。

(20)、不应有恨，何时长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

3、中秋节诗句古诗幼儿

(1)、学会了吟诵古诗，接下来怎么表演呢？大班的孩子热闹得商量起来。对于张九龄 的《望月怀远》，孩子们会打算如何演绎？

(2)、月宫中的嫦娥现在也未尝不感遗憾吧，陪伴她的，毕竟只有那清冷的`月宫和孤寂桂树。

(3)、裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

(4)、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。　　知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。　　积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。　　培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

(5)、抬头仰望明月，可见当中有些黑影，在我国便传说这吴刚在伐桂。唐代，演绎出吴刚砍桂的神话，传说月中桂树高达五百丈，这株桂树高大，而且有神奇的自愈功能。有一位西河人姓吴名刚，本为樵夫，醉心于仙道，但不肯专心学习，天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，并说：“你砍倒桂树，就可获仙术。”但吴刚每砍一斧，斧起而树创伤就马上愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，吴刚在月宫常年伐桂，砍不倒这棵树，而他也地砍下去。到最后，也没能将那树木砍倒。

(6)、题目1：中秋节什么时候成为固定节日？(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯？

(7)、美景良辰，算只是可人风月。况素节扬辉，长是十分清彻。著意登楼瞻玉兔，何人张幕遮银阙。倩飞廉得得为吹开，凭谁说。

(8)、(垃圾分类)幼儿园如何带动孩子垃圾进行分类？

(9)、中秋节古诗四句　　《静夜思》唐：李白　　床前明月光，疑是地上霜。　　举头望明月，低头思故乡。

(10)、家长戴面具，说出祝福的话“中秋月儿圆”，幼儿听声音，找到家长，对家长说“月圆人团圆”，在温暖的问候和祝福中孩子和家长手牵手，开始制作大团圆月饼。

(11)、资料链接　知识资料。　北宋太宗年间(976―997年)，才正式确定农历八月十五为中秋节。中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、丰收节、八月节或团圆节。据说八月十五这天，月球距地球最近，月亮最大、最圆、最亮，月色最美好。因此，中秋夜，家家户户在庭院、楼台摆起月饼、瓜果等，全家人围坐在一起，祭月、赏月、吃月饼、饮美酒，喜庆团圆，共享天伦之乐。圆如满月的月饼象征着团圆，是中秋节的必备食品。中秋节这一天，人们总要品尝月饼，家中有亲人在外没有回家的，分月饼时也要为他留一份。中秋节，民间还有给小孩送兔儿爷的习俗。中秋节的传说故事很多，为人们所津津乐道的有“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等故事。　教学资料。(1)故事。嫦娥奔月

(12)、游戏玩法：妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利。

(13)、十五月儿圆又圆，中秋饼儿甜又甜。今早，中二班勤劳的小蜜蜂珂珂小朋友一大早就来送歌舞啦！在幼儿园学习的歌舞自信大方的表演给家人们看，平时是一个非常文静，且学习力强的女孩子。经常会给老师们带来惊喜，当然她的家庭对于学习这方面是非常重视，每次回家奶奶都会带着珂珂复习，不会的，不确定的都会咨询老师。今天和爸爸妈妈去逛商场，在商场里还，表演起我们的古诗，把我们中秋节学习的一首长诗水调歌头在商场里自信大方的表达朗读出来，非常流利，从视频中可以看出，声音洪亮。妈妈给予他的自信，突破她文静的一面。在现场背诵了两首古诗，还有一首诗游子吟，妈妈说出诗名，珂珂一下就能说出诗句，特别能干。

(14)、介绍节日：向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。欣赏故事：听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。更多有关“幼儿园中秋和国庆节活动方案”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年特别专题——谈话品尝：

(15)、天上升起一轮明月，都说每个地方都是一样的月色。哪里知道远在千里之外，就没有急风暴雨呢？

(16)、月白风清两岸亲人同望月，牛耕女织双星伴侣偶牵牛。

(17)、南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。--苏轼《中秋见月和子由》暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

(18)、师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。

(19)、出示投影片或挂图：中秋节夜景图，引导幼儿描述自己观察到的月亮，教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮投影片或图片，启发幼儿想象，月亮像什么？(如：像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)

(20)、2)第二次欣赏课件，感受古诗中寂静的环境。

4、中秋节古诗四句幼儿园中班

(1)、点评：张九龄是唐代的一代名相，遭受奸臣排斥，贬谪荆州，中秋之夜怀念远方，写了这首诗。诗歌意境雄浑阔大，骨力刚健，但又情感真挚，特别是前两句早已成为千古名句。

(2)、师：小朋友们表演的太棒了，我们看看嫦娥姐姐会带给我们什么惊喜呢？小朋友好，欢迎来到星宇梦想剧场，今天我们一起来欣赏一个美丽的神话故事《嫦娥奔月》，了解关于中秋的传说吧。

(3)、《中秋对月》唐-曹松——无云世界秋三共看蟾盘上海涯。直到天头天尽处，不曾私照一人家。

(4)、目之所及的淮海海水就好似银子般泛着白光，彩色的光芒下，蚌孕育着珍珠。

(5)、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。

(6)、--苏轼《中秋见月和子由》暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

(7)、题目3：唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)

(8)、在一个明月当空的晚上，羿的妻子嫦娥偷吃了羿从王母娘娘那里要来的长生不老药。嫦娥吃下药以后，身子突然轻飘飘地飞了起来。她身不由己地飞出了窗口，越飞越高，升上了夜空。飞啊飞啊，一直向月亮飞去。到了月宫，嫦娥又日夜思念人间。她叫玉兔为她捣药，想吃些能降落人间的灵药，回到羿的身边。可是玉兔没有捣成灵药，于是嫦娥便成了月宫中的主人——月中仙子。

(9)、香风浩荡吹蟾桂。影落澄波底。揭天箫鼓要诗成，任惊觉鱼龙睡。

(10)、秋高气爽，丹桂飘香，又是一年月圆时。中秋佳节是我国的传统节日，为了让孩子们更好地了解中华民族传统节日的文化内涵，感受中秋佳节团圆的热闹气氛，中秋佳节到来前夕，我们组织孩子们开展了巧手做月饼的活动～孩子们当知道有这个活动时充满了期待～制作完成后孩子们非常高兴～纷纷表示要带回家送给自己的爸爸妈妈爷爷奶奶～还有很多小朋友有弟弟妹妹的向老师申请制作两个～想一起分享这份美好～非常棒～

(11)、夕七彩人间长共中秋八月，杯低吟酒伴同歌盛世高风。

(12)、在这月圆人圆的中秋节假期中，小鱼宝贝学会了怎样做月饼，还和妈妈说要去超市买材料回家教妈妈做月饼，小鱼妈妈感到非常的惊讶，我的宝贝居然会做月饼啦！今天小鱼妈妈还给我说，小鱼周六一回到家就说了这样一句话： “妈妈我在幼儿园学会做月饼了，先搓一搓，再揉一揉，再包豆沙，再把它压出形状，月饼就做好啦，爸爸妈妈你们吃了我做的月饼一定会圆圆满满，平安健康”，家长当时非常的开心与欣慰，也是一个难忘的中秋节。在这难忘的一天记录着小鱼宝贝和妈妈在一起做月饼的幸福时刻，宝贝还用鼻子去闻自己制作的月饼的香味，还说出了“月饼好香呀”，简简单单的几个字却蕴含着浓浓的爱意与佳节团圆的快乐之意。

(13)、   另外，大班孩子的语言表达能力有了一定的发展，他们的情感比较丰富，有自己的主见，孩子们不但能对自己已有的生活经验进行回顾，还能对民族文化产生一定的兴趣。我想作为老师应该多为他们提供能说，会说，可以说的机会，相互交流，从而达到生生互动。师生互动的效果。但是，幼儿受年龄特征的限制，他们的记忆力、经验是有限的，所以第二个目标是本活动的难点。活动中主要是让幼儿结合自己的生活经验，通过与同伴交流积累表达欲望和表达内容，在宽松的环境下自由的发表自己对节目的认识，尽情表现自己的感受，将美好的情感深入到活动中。

(14)、在观看录像、自己尝试做月饼的过程中，进一步了解制作月饼的材料、工具和方法。　　积极大胆地尝试运用材料、工具进行探索和制作，体验成功的快乐。轮流使用材料、工具，活动后能与同伴共同整理环境。　

(15)、中秋月。月到中秋偏皎洁。____徐有贞《中秋月·中秋月》

(16)、题目2：中国的三大传统节日？(元宵节、端午节、中秋节)

(17)、《中秋》唐-司空图——闲吟秋景外，万事觉悠悠。此夜若无月，一年虚过秋。

(18)、心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实。

(19)、2)尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中，注意有节奏地敲击乐器。

(20)、《十五夜望月寄杜郎中》唐-王建——中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

5、中秋节古诗四句简单

(1)、声直上，蟾蜍窟。 —— 史达祖《满江红·中秋夜潮》

(2)、收拾凄凉兴况，分付尊中醽醁，倍觉不胜幽。自有多情处，明月挂南楼。

(3)、中秋节古诗四句诗，在我国中秋节是个传统的日子。不仅能够吃上美味的月饼，还能够欣赏月光。接下来我整理了中秋节古诗四句诗相关内容，大家一起来了解看看吧！希望能够对你有所帮助。中秋节古诗四句诗1中秋节经典古诗四句

(4)、            13008169644马老师

(5)、●与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。

(6)、题目6：请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

(7)、制作月饼的录像带、制作月饼的材料和工具、烤箱等。　　

(8)、民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。　

(9)、《八月十五日夜湓亭望月》(唐)白居易昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

(10)、嫦娥奔月相传远古时天上有十个太阳，烤得大地冒烟、海水枯干，老百姓很难生活下去。有一个叫后羿的英雄，他爬上昆仑山顶，拉开神弓，一口气射下了九个多余的太阳，立下了大功，受到了老百姓的尊敬和爱戴。许多人都赶来向后羿拜师学艺，有一个名叫蓬蒙的奸诈小人也混了进来。

(11)、全园孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。　　活动一：美丽图，我来画　　活动：让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

(12)、凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。碧虚无云风不起，山上长松山下水。

(13)、阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。____徐有贞《中秋月·中秋月》

(14)、这个故事经过世世代代的流传、补充，嫦娥成了月神和古时候人们中秋拜月的对象。

(15)、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。　　月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。道具：绘画工具；灯泡、皮球(大、小各)；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀。　　其它：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

(16)、歌曲《但愿人长久》舞蹈《千里共婵娟》器乐《花好月圆》

(17)、卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。

(18)、星辰让光彩，风露发晶英。能变人间世，攸然是玉京。

(19)、今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。

(20)、原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。

(1)、《中秋月》宋-苏轼——暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。

(2)、身体大小要比脑袋小很多哦，这样才会显得可爱

(3)、  进一步了解中秋节的来历及各地过节的风俗习惯，知道中秋节团圆的意义，感受体验中国传统的节日文化。

(4)、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。体验与同伴老师一起过节的快乐。

(5)、假期中发现甜甜非常喜欢老师们给他制作的月饼大王头饰，并且带着这个头饰进到小区里面进行古诗打卡，为她点赞，并且在假期中她与弟弟相处的非常的开心，也和爸爸妈妈一起出去开心的玩耍，还给长辈们表演了手指律动《八月十五月儿明》，还教弟弟读古诗～

(6)、裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

(7)、怎比全家团聚温馨的情。幼儿园关于中秋节的诗歌2中秋之夜

(8)、天上的月如果没有人为他修治，桂树枝恐怕会撑破月亮。

(9)、群动悠然一顾中，天高地平千万里。少君引我升玉坛，礼空遥请真仙官。

(10)、愁似晚天云。醉亦无凭。秋光此夕属何人。贫得今年无月看，留滞江城。

(11)、活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

(12)、夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

(13)、(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

(14)、--孟浩然《秋宵月下有怀》昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

(15)、"皓月当空"(手工制作的月亮悬挂、红灯笼)，让学生感受"八月十五月儿圆"的气氛。

(16)、传说嫦娥本是后羿之妻，后羿射下9个太阳后西王母赐其不老仙药，但后羿不舍得吃下，就交于嫦娥保管。后羿门徒蓬蒙觊觎仙药，逼迫嫦娥交出仙药，嫦娥无奈情急之下吞下仙药，便像天上飞去。当日正是八月月亮又大又亮，因不舍后羿，嫦娥就停在了离地球最近的月亮，从此长居广寒宫。后羿回家后心痛不止，于是每年八月十五便摆下宴席对着月亮与嫦娥团聚。

(17)、在中秋节当天，天天在家和哥哥进行了中秋古诗擂台赛，虽然天天面对四五年级的哥哥，但是他丝毫不退缩，甚至把先背古诗这样一个机会让给哥哥，在短短的两分钟视频内，天天打败了哥哥获得了胜利。所以其实可以看得出古诗对于孩子的自信，而妈妈也是积极配合幼儿园的工作，经常对于孩子进行古诗打卡进行相关的主题教学的复习，所以天天在进行这一方面的学习，以及比赛中其实是比较轻松的。我深刻的记得天天刚刚步入幼儿园时，他是一个非常害羞的男孩子，但是时间慢慢的推移，他学习的东西越来越多，他现在变得是一个更加大方自信的小朋友了。文化真的可以让人变得自信，经典可以让人变得自信。

(18)、西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。幼儿园中秋节诗歌有哪些

(19)、夜正醉，人正酣，看那一轮明月，几许惆怅。

(20)、仅限30个试听名额，试听费用：2380元/人；3-4日，500元/人(仅限第一次参加学习的幼儿园或同一幼教集团)，5-6日继续听课1880元/人，报名以缴费为准。

(1)、柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。____刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

(2)、裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

(3)、禅边风味客边愁，馈我清光又满楼。 —— 慧霖《闰中秋玩月》

(4)、有关于中秋节的古诗四句。中秋节是从远古时候就流传下来的，诗人们登高楼赏月，约上三五知己对酒当歌，带着微微醉意写下了一首首出名的诗句。下面分享有关于中秋节的古诗四句，希望对大家有帮助。有关于中秋节的古诗四句《嫦娥》——唐-李商隐

(5)、《中秋登楼望月》宋代-米蒂——目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。

(6)、《月夜忆舍弟》(唐)杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

(7)、满月飞明镜，归心折大刀。____杜甫《八月十五夜月二首》

(8)、绝景良时难再并，他年此日应惆怅。____刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

(9)、闲暇之余漫步在秋天的夜色中低声吟唱，总觉得心里空虚郁闷、心里惴惴不安。

(10)、初步学习用二方连续的方法，表现许多人一同赏月的情景。　在尝试、交流与讨论的过程中，探索将单个的图案连续起来的方法。　在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。　　

(11)、    每年的农历八月十五是我国传统的中秋节，作为传统节日的中秋节有其浑厚的人文底蕴，蕴含着“花好月圆人团圆”的合家欢聚景象。在成人眼中，中秋节就是“共享人伦”的代名词，但对孩子他们来说，中秋节的认识要比成人简单多了，那个节日无非就是香香甜甜的月饼而已，而对其深刻的内容则知之甚少，我们可以通过搜集有关的资料并引导幼儿大胆的表述，让幼儿进一步的了解中秋节的来历和各地民风民俗，同时通过分享不同口味的月饼，让幼儿在真实的体验中感受传统节日的独特魅力，产生对中国传统文化的热爱，在中秋节这个涵盖着极其强烈教育价值的节日，为我们提供了教育契机。

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