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75句关于孝顺的议论文素材现代名人精选好句

发布时间:2023-10-18 08:00:25 admin 阅读:59

导读关于孝顺的议论文素材 1、关于孝顺的议论文素材和颜悦色 (1)、  仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜...

关于孝顺的议论文素材

1、关于孝顺的议论文素材和颜悦色

(1)、  仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”(《孔子家语·致思》)

(2)、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。动物都有如此孝敬之情,更何况我们呢?父爱如山,母爱如海。而我们对父母和其他亲人的爱呢?孝亲敬老不只是长辈病时端汤送药,不只是对长辈金钱上的回赠。而是发自内心的深处真挚的感恩与尊敬。因此,孝亲敬老有时只需要一个眼神、一句问候便能便打出你那满心的感恩与尊敬。

(3)、孝敬父母是中华民族的传统美德,一片孝心动天下。

(4)、释义:要时刻体贴、理解父母,不要让父母操心。

(5)、      首尾照应。考场作文的套路十足,但又无生硬之感。

(6)、魏都大梁的郊野,绿树丛中掩映着灰砖院墙。院墙内,房脊高耸,水榭楼台,曲栏环抱,这就是大夫魏芒卯的家。

(7)、要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)字数不少于600字。(3)题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用xx代替。

(8)、事发过后,我心里越发强烈的在想:妈妈这次是为了我才生病的,而她依然像往常一样照顾我,我一定不能让妈妈感到失望,等我长大后一定要好好报答我的父母亲。

(9)、赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一处砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……

(10)、“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”生活中,许多人因为粗心、懈怠而错失尽孝的良机,留下了终生的悔恨。这也提醒了我们,别再借口“忙”而疏忽了盼望儿女回家的心。

(11)、皇帝用手指着一个箱子说:“那些都是他进言的小札子。”

(12)、同学们,你们又怎样回报父母呢?我们应该用心,用行动去偿还我们得到的一切,因此我们要努力学习,做个好学生,让父母在家少一份担心,多一份放心,要在生活经费上尽量减轻父母的负担,要从生活上不同角度上去关心父母,不要忘记在父母生日或节日献上一份礼物,这些都是孝心的体现啊!领到奖学金黄色时,如果你能拿出一点,买一份小小的礼物给你们的父母,同样会给他们带来莫大的欣慰。

(13)、有一次,一个人错认了他驾车的牛,硬说是他家的耕牛。刘宽没说什么,叫车夫把牛解下来还给那个人,自己步行回家。后来失主找到自家的牛,便把牛还给刘宽,并且向他赔礼道歉,刘宽反而安慰他。

(14)、人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。是父母的养育之恩,我们终生都就应报答。

(15)、释义:想要报答您的恩德,而您的恩德就像天一样的浩瀚无边。昊(hào):大(指天)。昊天:指广大的天,在这里比喻父母的恩情深重。罔(wǎng):没有。罔极,指无穷、久远。

(16)、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯

(17)、要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

(18)、孩子是父母带到这个世上的,但不是为了父母而活,当然了孝顺父母是一定的。在电视上看到这句话,非常赞同。

(19)、释义:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。

(20)、有不少人会吟诵那一首:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”但是又有多少人能回答、能真正地做到“谁言寸草心,报得三春晖?”呢?

2、关于孝顺的议论文素材现代名人

(1)、中国人自古就讲:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,何况父母之恩,即使以高山大海喻之亦不为过。其实,“孝”首先是人的一种需要,是人的一种特殊情感活动。孝顺父母,心里才踏实,生活才充实,才能享受真正的天伦之乐,才能走完没有遗憾的人生。不敬不孝者,表面上看像是占了什么便宜,实际上不但会使老人有所失,也会给自己带来也许是难以挽回的损失。

(2)、孝敬父母是中华民族的传统美德。很多人以为孝敬父母要等到长大以后才可以,其实不然。我想,无论多大都可以孝敬父母,也不需要做多大的事,力所能及的家务活就行。比如说扫地、洗碗、洗衣服这些都能算作是孝敬父母的表现。今天,我就给大家介绍一下暑假里我做家务的一些事吧。

(3)、最近看了毕淑敏的《孝心无价》,深有感触。她那惊人的见解,独到的分析,精辟的语言无不令我折服。但是,最主要的是让我真正的体会到“孝”的分量。

(4)、他不似今人,不仅得理不饶人,而且无礼也要傲三分。他反其道而行,即如大自然的和风,吹拂所至,千家万户都那么爽心悦目。

(5)、孝,是我们永不会忘记的传统美德,是感化心灵的名词。

(6)、意思是说:做子女的要尽到孝,最不容易的就是对父母和颜悦色。你看看今天的所谓孝,就是有什么活儿,孩子们抢着去干;在一个物质不很丰富的情况下,尽量做到让长辈有吃有喝。这样做就算是"孝"吗?孝顺孝顺,其实好脸色才是最难做到的孝道。

(7)、失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。(老舍)

(8)、长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清

(9)、从黄香和田世国的事例中,我们可以看出,孝顺父母可以从身边小事做起,也可以是一些大事中做起。总之,作为21世纪的我们更不能忘记孝。我们应孝顺我们的父母,就用你的实际行动来表现出来。

(10)、后来,鲁迅在北京西城八道湾购置了一套住房,购房当年,鲁迅就亲自返回绍兴,把母亲和全部家属接到了北京。母亲爱吃火腿,鲁迅在上海时,经常寄火腿给母亲吃。母亲爱读言情小说,鲁迅多次购买张恨水、程瞻庐的小说寄给母亲看。

(11)、释义:世事无常皆如丝网上黏着的露水,什么也比不上奉养亲人的乐趣。

(12)、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

(13)、孝,是中华民族传统的美德。百善孝为先。孝,是做人的标准,是做人的本分,是一个成功的人必备的品德。

(14)、那么,孝又是什么呢?孝的含义在汉传统里以“敬”为前提,对内心的“敬”,最好的表达是“顺”,就是趋向同一个方向,即“孝顺”,“孝敬”。所以本质是“顺从”《弟子规》里讲“亲有过,谏使更。怡吾色,柔吾声。谏不入。悦复谏。号泣随,挞无怨。也就是说,父母有错要指出,但是要照顾父母的心情,和颜悦色地指出。

(15)、以德修身,厄运也便善解。以德立国,天下也便太平。因此,当我们指望感恩戴德的效应时,我们必须自问:我们是否首先做到了以德报怨。

(16)、写作时首先要遵循实事求是的原则,这是时评文或者任务驱动型作文成败的关键,唯此才具备可信性。其次要应时而作,即注意时效性,对发生的新闻事件要有敏锐的反应能力。最后还要有理有据,指的是对新闻事件要能够在第一时间做出清晰、理性的判断和分析。

(17)、在三国时,有一个孝子,姓孟,名宗,字恭武,从小就丧了父亲,家里十分贫寒,***俩相依为命。长大后,母亲年纪老迈,体弱多病。不管母亲想吃什么,他都想方设法满足她。一天,母亲病重,想吃竹笋煮羹,但这时正是冬天,冰天雪地,风雪交加,哪来竹笋呢?他无可奈何,想不出什么好的办法,就跑到竹林抱竹痛哭。哭了半天,只觉得全身发热,风吹过来也是热的。他睁眼一看,四周的冰雪都融化了,草木也由枯转青了,再仔细瞧瞧,周围长出了许多竹笋。他的孝心感动了天地。他把竹笋让母亲吃了,母亲的病就好了。有诗颂曰:泪滴朔风寒,萧萧竹数竿;须臾冬笋出,天意招平安。孝心作文素材二打虎救父

(18)、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯

(19)、  陆绩,三国时期吴国吴县华亭(今上海市松江)人,科学家。六岁时,随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。陆绩成年后,博学多识,通晓天文、历算,曾作《浑天图》,注《易经》,撰写《太玄经注

(20)、      分析有逻辑有层次,逻辑严密。从“人是生而渴望得到奖励的”,“到奖励充满了无穷正能量”,“奖励一个人带动千千万”,个人的层面,奖励的意义推而广之,可见作者思维的层进非常明显。

3、关于孝顺的议论文素材200字

(1)、材料作文的材料是立意和素材选择的依据,也就说必须从材料中提炼某一观点进行写作,离开材料就是离题。当然,一则材料,仁者见仁,智者见智,可以从中提炼出几个相似甚至相反的观点。虽然材料以“孝”为主题,但从不同角度,还可以提炼出不同的观点:从母亲“娇惯”独子,我们可以反思家庭教育问题,所谓“从来纨绔少伟男”,溺爱和娇惯是败坏孩子意志的毒药;从“其母被打得鼻青脸肿,还依然爱他”,可以读出母亲无私的爱,世上只有父母的爱才是最博大、最无私的,“可怜天下父母心”!还有那些好心的邻居,他们的话成了点燃“独子”心灵火把的火种,因为几句话,他才幡然悔悟!他的“从此改过”,成了知错就改的最好事例。考生在观点提炼方向的把握上,要注意提取的观点鲜明、有个性,不能牵强附会,游离于材料之外。

(2)、范尧夫连忙道歉,显出愧疚之情:“是啊!当初真应该说一句话啊!这是我做宰相不爱民的过错,您批评得对!”

(3)、在当今生活中,孝,成了我们共同学习的高尚品德。《礼记》中记载:“夫孝,天之经也,地之义也。”孝是天经地义的,可又有谁真正去实现孝了呢?在这个世界上最疼爱我们的只有我们的父母。如果我们是一条小鱼,父母就是河水;如果我们是是一只小鸟,父母就是一片蓝天;如果我们是一棵小草,父母就是一片土地。”父母就是生命的源泉,父母的爱也是我们成长中不可缺少的。

(4)、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。《孝经圣至章》

(5)、释义:父母的年龄不可不知道。一方面为他们的长寿而高兴,另一方面又为他们的衰老而伤心。

(6)、近年来写作部分出现的审题材料大多属于时事新闻类,即现实中鲜活的焦点热点。生活中有值得肯定赞扬的正面事例,也有必须批评或引以为戒的反面现象;同一件事情,从不同角度去分析也会有不同的见解。所以,看问题应该具有发展的眼光,擅长辩证的分析,全面的思维。在命题上,此类材料具有开放性,可以仁者见仁智者见智。在审题立意上,可以抓住中心事件,分析构成因素,然后选取一个侧面、一个角度来立意。

(7)、俗话说,父是天,母是地。是啊!是你们给我们充足的营养;是你们给我们充足水分;是你们给我们充足的阳光;给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。

(8)、        只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁我们父母健在的光阴。(有改动)

(9)、大致上,忠与平等是对立的,这就是中国与世界上多数国家不一样的原因,中国在文化基因上就是与众不同的,忠君,爱国,恨敌人,与敌势不两立,形成了一条既简单又易记忆、还好执行的逻辑链条。这链条其实禁不住质疑,但它就在中国文化的基因中存在着,任何试图拆卸这链条的尝试都无法成功。

(10)、滴水之恩,涌泉相报。父母对子女的恩似海深。父母付出爱的初衷并不是得到回报,而我们每个人能不能时刻对父母持有一颗感恩的心呢?感恩就是孝顺,它是一种感情,是一种真情流露,是一种时时的牵挂,对父母而言,子女的孝顺主要是一种心头的感觉,感受到子女孝心后的一种幸福感、满足感,被子女孝心包裹的安全感。

(11)、正当孟阳女沉浸在融融家庭之乐时,一场人命案突然降临。三儿、四儿上学,路遇盗贼,厮打中不幸失手,盗贼吐血身亡。司寇升堂,按“杀人者偿命”的法律条文断案,兄弟俩人争死。司寇不能明断,更不愿看到两位很有前程的书生丧命,便进宫呈报魏王。魏王有诏,传孟阳女说:“二子误伤人命,今皆赦之,是纵有罪;今皆杀之,是诛无辜。人母知其子,杀活随其母。”

(12)、俗话说:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,我们应该弘扬传统孝道美德,在生活中多帮助父母做一些力所能及的事。可能我们现在还只是懵懵懂懂的孩子,但是,孝顺来不及等待,我们孝敬父母,必须从每一分每一秒做起。

(13)、舜登基之后,用天子的仪仗,乘车回家去拜见父母。这时糊涂的瞽叟才知道舜是一个孝顺的儿子,深自悔愧,从此改过向善。舜还不念旧恶,把弟弟象封为有鼻的诸侯。象见哥哥如此仁爱,心中十分感动,也洗心革面,成为一个好人。

(14)、如今,“孝”是我们这个时代人人所称颂的爱。2007年,全国共选出了11位“孝老爱亲模范人物”,当读完他们那些催人泪下的故事,我感谢所有做到至忠至孝的人,是他们用忠孝,诠释着生活的真谛,是他们用忠孝告诉我世上有着这种超越平凡的勇气。

(15)、孝老爱亲,用实际行动去传承,传承一份份美与爱,传承这一种伟大的传统民族文化,唤起每一个人的孝心!

(16)、在一旁看书的苏格拉底听见了,他立即教育孩子道:“不可胡说。”

(17)、她过去一直认为作为清洁工的妈妈是卑微的,现在才知道。是平时言语不多的母亲用鲜血把自己救了,母亲那平凡又娇小的身躯里,却蕴含着那么伟大,无私,一丝不苟的爱。

(18)、孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

(19)、孝老爱亲,也要我们一代一代的传承下去,传承一代又一代的美与爱。在平常的生活中,我们也可以尽量为父母做什么:比如帮他们多干一些力所能及的家务,帮他们捶捶背,揉揉肩,不要让他们操心……这是我们每个子女都应该做的。

(20)、我们不必再去谈论父爱如山的厚重,也不必再去议论母爱如海的浩瀚,当你拥有它们的时候,你便是幸福的,当你珍惜时,你便长大了。

4、关于孝顺的议论文素材现代

(1)、阿根廷著名的高尔夫球手罗伯特·德·温森多是一个非常豁达的人。

(2)、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。

(3)、可见,在那时的中国,人们就将“孝”作为“忠”的前提,正所谓是:“夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。”在我看来,当一个人将对父母的孝顺之情同时给予一个国家,一位君主时,孝,便是忠;而当一个人为百姓祈福,为苍生立命,为万世开太平,他便又最大限度的做到了忠。当天下太平,百姓安居乐业,难道其父母还要受穷苦不成?故这便又是孝。就是这样,“忠孝”一词就被流传下来。有人言:“自古忠孝不能两全。”其实,当忠孝一词流传开来的时候,我们就已说不清什么是纯粹的“忠”,纯粹的“孝”。

(4)、透过这次劳动,我最后明白了妈妈这些年来是多么的辛苦,同时我也明白了妈妈腰酸腿痛的原因。

(5)、列子回头一看:身体形状不直,影子便是歪的;身体形状直,影子就端正。

(6)、孝心是一缕和煦的阳光,能消融凝结在人们心头的坚冰;孝心是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵;孝心是一颗种子,能让每一片心的土地四季常绿.。

(7)、        “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一个野果、一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

(8)、奶奶平生没什么喜欢的东西。在我的记忆中,奶奶惟独只喜欢那张花桌子。吃饭时,她不和我们一道,只在自我的花桌子上吃。有一次吃饭时,我好奇地走过去碰了下花桌子,爸便紧张地走过来抱起我便走开了。回头望着奶奶眼里满是晶莹的泪珠。

(9)、舜的后母是个心肠狠毒的人,虽然舜对父母极其孝顺,对弟妹极其友爱,她却把舜视作眼中钉,一心要把他除掉。瞽叟宠爱后妻,因此也把亲生儿子当做肉中刺。舜的弟弟象,秉性和母亲相似,凶残异常,全无手足情分。舜便常常受到虐待和毒打。

(10)、   本题为思齐教师功底考核中出的一道作文题,丁玲老师的作文脱颖而出。

(11)、齐州行参军王伽奉命押解李参等七十余名犯人进京。犯人们披枷带锁,跋山涉水,千辛万苦才走到荥阳。王伽下令休息,犯人们便三三两两歪倒在路边,叫苦之声四起,负责押解的差役们也疲惫不堪。王伽看着不忍,把众人召集起来说:“你们触犯了国法,皮肉受苦也算罪有应得。只是带累了押送你们的人,无辜陪着你们受苦,你们不觉得惭愧吗?”

(12)、“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“慈母手中线,游子身上衣。”、“谁言寸草心,报得三春晖。”、“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”……这些脍炙人口的名言名句,是教育我们要孝老敬亲,从小就要对父母、亲人百般孝顺和爱护,我们几乎就是背着这些名言名句长大的。幼时,我们一定想:长大后一定要对父母和亲人好,可是现在社会上有些人的行为动作令人发指。我前不久在网上看到一则令人心酸的,又令人发指的新闻:一位母亲亲手把儿子抚养大,她的儿子长大了,竟然觉得母亲很碍事,便将母亲扫地出门。无论刮风下雨,老母亲只能一人流落街头,靠乞讨为生。看完后,我愤怒了:怎么可以这样?有这样的儿子还不如没有,简直冲破了做人的底线。这名男子的做法简直有辱我们这个一直以来以孝闻名于世界的中华民族!

(13)、以善念催生善念,以信义催生信义,以生死不忌催生生死相从,自然会胜过一切惩罚的效益。世间没有任何事情,能比善良本性的复苏更为殊胜壮观。

(14)、孝在心孝不在貌,孝贵实行不在言;孝子齐家全家乐,孝子治国万民安。

(15)、大家上午好!今天我演讲的题目是《感恩父母,做孝儿顺女》。

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