我的读书格言五年级【文案69句】

我的读书格言五年级

1、

(1)、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——王冕 

(2)、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。马克思

(3)、“书犹药也，善读之可以医愚。”书籍可以告诉人们许多相关的知识，让人在阅读中受到感动、教育和启迪。人的情感是在美学思想的熏陶中得到净化和升华的，多读好的文章可以净化人的心灵。书本是文化、经验和知识的载体。读过的书不是一去不返的黄鹤，可以反复拜读，春华秋实，深刻印象留在记忆里，滋润着心田。杜甫有“阅读破万卷，下笔如有神”的说法，书读得多了，知道的事情就多，思路非常开阔，解决问题的能力当然要高于常人了。

(4)、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

(5)、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

(6)、阅读，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。

(7)、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。——俗语

(8)、风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。

(9)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

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(11)、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

(12)、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。——俗语 

(13)、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 

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(15)、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。朱舜水《答野节问》

(16)、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

(17)、明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。 ——《明日歌》

(18)、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。用心不杂，乃是入神要路。

(19)、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

(20)、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱

2、

(1)、生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。——鲁迅

(2)、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——古格言 

(3)、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

(4)、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马思·莫

(5)、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！——高适 

(6)、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。——俗语 

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(8)、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。　——孟德斯鸠

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(10)、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。——俗语

(11)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 

(12)、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。顾炎武

(13)、有心灵的和谐，便有一份明朗的心情，一份坦荡的胸怀。在迷路的时候，有一份必胜的信念；在遭遇黑暗的时候，便有一缕明媚的阳光照射。“静以修身，俭以养德”。阅读，如森林氧吧和甘泉，改善人的呼吸和血液——润物无声的供给人心境中的氧气，人的神韵里平添了坦然和自信。阅读的作用近似于中医调理，于无声处给你强身健体的滋养和补充。

(14)、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德

(15)、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立

(16)、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

(17)、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

(18)、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

(19)、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。——《对联集锦》

(20)、人生之美，美在心灵；书香熏染，完美人生。书是生命的矿物质，她挺起了我们不屈的脊梁；书是人生的维生素，她迸发了我们无穷的力量；书是生活的美容师，她赋予了我们青春的时光；书是最好的调味酒，她滋润了我们气质的芳香。感受生命的喜怒哀乐，咀嚼生活的酸甜苦辣，品味人生的悲欢离合，搏击命运的风霜雨雪，大千世界、芸芸众生从书中得到的启迪、教诲、乐趣，是任何东西所不能替代的。

3、

(1)、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

(2)、无志之人常立志，有志之人立长志。——俗语 

(3)、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

(4)、高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我们更要多读书，读好书，来开拓我们的眼界。读完这本书之后，我觉得科普文不再那么枯燥乏味了，反而变得有趣生动了！我们可以一边品味着诗词的浪漫，一边探索科学知识中的奥秘。真如孔子所说:“万般皆下品，唯有读书高！”

(5)、搞科学研究，不能使用“大概”“也许”这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢 

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(7)、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

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(9)、书，使我们与书的作者连接起来，和他们的思想，他们的世界连接起来。我们应该认识到(读书也会让我们认识到)我们只生活在这小小的地方，经历很短暂的时间，认识很少的人，知道很少的事。读书，认识古今有思想的人，让我们生活在更广阔的时间和空间里，生活在更加广阔的思想世界。

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(12)、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

(13)、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

(14)、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

(15)、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

(16)、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

(17)、书读百遍，其义自见。——陈寿读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》劳于读书，逸于作文。——程端礼外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子读万卷书，行万里路。——刘彝书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

(18)、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

(19)、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——王冕 

(20)、有人说得好：浮躁的社会，心静者胜出。阅读的力量常常不是通过肉体感官体现，而是源源不断地潜移默化。书中有人，人在书里，书人合一。这“人”，是作者，更是阅读者。读《巴黎圣母院》，在道德与罪恶的较量中，一位丑陋而善良的敲钟人伽西莫多，给美的分类提供了更多的可能。读《史记》，在历史长河中闪现的各色人生，我们不免要思考生与死的大问题。读《少年维特之烦恼》，读出了纯真的青涩之恋，读《飞鸟集》，读出了博爱和仁慈，读巴金《随想录》，沉重得忧伤，在忧伤在奋进。所有的好书，都将给我们的骨骼补钙，给心脏输血，教会我们怎样靠近本真生活。这种美，源于广袤的自然，成熟于和谐社会，浸润了思考的智慧，所以它的力量得以永恒传承。

4、

(1)、0或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也——吴梦祥

(2)、字典、羊皮书、腐烂的拓片、发霉的简牍，成捆成捆的卡片上扎着的皮筋已经老化发黏。沙发后面堆积着一个个空酒瓶，有我的，也有我前任的。那老鳏夫已经长眠地下，虫子像当年这读书人啃书一样正啃着这读书人的脑子。这竟然是我的世界，这竟然就是我生活其中几十年的世界！这也算是生活？可这就是我的生活！

(3)、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成 

(4)、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 

(5)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》 

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(7)、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

(8)、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

(9)、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫

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