61句鲁滨孙漂流记思维导图 清晰精选好句

鲁滨孙漂流记思维导图

1、鲁滨孙漂流记思维导图4宫格

(1)、第虽然有猫、狗、山羊相伴，但是没有人类，他还是孤独的。他在野人手下救下“星期五”，教化“星期五”，“星期五”成为他的好帮手，并且教“星期五”说话。

(2)、为了培养同学们的阅读兴趣，加速整理思路，提高逻辑思考能力，闫老师教会了我们绘制思维导图，并且要求大家为英国著名作家丹尼尔•笛福的经典名著《鲁滨逊漂流记》绘制思维导图。

(3)、小说的叙述者兼主人公鲁滨逊是个永不疲倦的行动者。他三番五次地抛开小康之家，出海闯天下。他理智明达，肯于劳动并善于劳动。

(4)、若干年后的一天终于出现了意外。一群野蛮人从另一个岛屿划船而来，侵入了他的领地。他们将一些俘虏吃掉，并载歌载舞。鲁滨逊心中充满了恐惧，担心自己会被发现并被吃掉。他寻找到一座十分隐蔽深幽的岩洞作为新的住所，并广设机关，保护自己。这样过了许久，他已在岛上安全渡过了23年。不久，岛上又来了一群食人肉的野蛮人。鲁滨逊决心保卫自己的领地。他拿起枪潜伏在附近。突然一个俘虏挣脱绳子向他这边跑来，后边追来几名野蛮人。鲁滨逊开枪打死了那些追赶的野蛮人，救了这个俘虏，那天恰好是星期他就给这个俘虏起名为“星期五”，从那以后，“星期五”变成了他的忠实仆人和朋友。

(5)、你一定听说过风靡全球的小说《哈利·波特》，但你知道吗？《哈利·波特》中丰富多彩的情节和人物，是作者罗琳用思维导图演绎出来的！

(6)、《鲁滨逊漂流记》是英国小说之父丹尼尔•笛福的代表作，在他笔下刻画的鲁滨逊是一个顽强不屈，奋发搏斗的有志青年，他在逆境中不放弃并且逆流而上的精神很值得我们进行学习。同学们脑洞大开，一张张漂亮精美的图画跃然于纸上，下面让我们随着大家的思绪一起去“漂流”。

(7)、星期是一个野人，有一次在沙滩上差点被另一个部落的野人吃掉，被鲁滨逊所救，做了鲁滨逊的助手，让鲁滨逊圆了归家梦，是一个朴素、忠诚的朋友和智慧的勇者，知恩图报，忠诚有责任心，适应能力强。

(8)、最大的主题(文章的名称或书名)要以图形的形式体现在整张纸的中心，称为中央图。

(9)、《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。

(10)、鲁滨逊在荒岛上的这二十八年是建设荒岛的二十八年也是自救的二十八年。孤身一人面对恶劣的环境、孤独、恐惧、野兽乃至野人的威胁，鲁滨逊时刻都在挑战和刷新人类的生存极限，最后他成功了。他的经历简直就是传奇是神迹！鲁滨逊是人类的骄傲。他的历险经历说明人充分发挥才智是可以在逆境乃至绝境中求生的，不要轻易放弃，不要轻易绝望，这正是这本书带给我们最宝贵的精神财富。

(11)、首先要解决住的问题。他在山坡上寻找一个有水源、有树阴、又可以防野兽的地方，用木头和帆船搭起帐篷。

(12)、他从伦敦买了一些廉价的物品，然后由海路直抵非洲，和当地土人交换金沙、象牙等贵重物品，盈取暴利。他看到有利可图，便再度前往非洲，却不幸遇上了海盗。他本人也成了强盗头子的奴隶。但他善于察颜观色，很快得到强盗的信任，放松了对他的看管。他乘机逃走，并带走了小黑奴佐立。在海上逃亡了10天后，他被一艘开往巴西的船救起。到了巴西后，他卖掉小黑奴，买了一个小庄园，开始了庄园主的生活。但他不甘于平庸，又一次出海冒险，去非洲贩卖黑人。这一次运气又不好，船在南美洲附近触礁沉没。除他死里逃生爬上了一个荒岛外，其他人均葬身鱼腹。小岛上荒无人烟，也没有野兽。他开始了长达28年的孤独生活。

(13)、   接着，六(3)班王剑鸣同学展示了他的《鲁滨逊漂流记》读后感，他从“我喜欢的角色”、“我学到的东西”、“我喜欢的情节”、“我喜欢的片段”这几方面表达了自己整本书阅读后的感想与收获。同学们在写作读后感时也要学习这种思路清晰、层次分明的写法。

(14)、思维导图把主题以大分支的形式体现出来，有多少个主要的主题，就要有多少条大的分支。每条分支要用不同的颜色，可以让你对不同主题的相关信息一目了然。

(15)、思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法; 它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。

(16)、先来看看下面3张思维导图，同学们分别从“作者生平”、“人物形象”、“小说内容”(情节发展：起因、经过、高潮、结局)等几方面入手制作了清晰明了的思维导图。

(17)、有一次，鲁滨孙乘船去南美洲，途中遇到大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被冲到海边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。又饿又冷，怎样活下去成了问题。

(18)、鲁滨逊逐渐开始经营农业和畜牧业，并获得了很大成功。第一年他打下了两斗稻谷、两斗大麦。他把这些粮食，碾成面粉，还烧制了瓦罐作炊器，使自己吃上了面包。他同时在岛上围了很大的一圈木栅栏，将捕来的羊集中饲养。这样不仅有羊肉吃，还有羊奶喝。他用羊皮为自己缝制了帽子、外衣和雨伞。他靠自力更生，生活中的必需品已是应有尽有，生活到第六年，他造了一只独木船，又用两年时间挖了一条6尺宽的运河，以便把船放在半英里外的小河里去。他驾着这只木船，像一个国王一样绕岛视察，心中充满了自豪感。

(19)、在视图栏目里面选择展开操作可以将不同层级的节点进行展开方便检查。

(20)、直到第 28 个年头(鲁滨逊在岛上前后生活 28 年 2 个月 19 天)一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。

2、鲁滨孙漂流记思维导图 清晰

(1)、英国人教育心理学家东尼•伯赞研究了爱因斯坦、达芬奇、马克吐温等很多被认为有“伟大的大脑”人使用过的笔记系统，发现他们都有一个共同的特点，喜欢以图像为中心，发散思维，笔记中图文并茂，色彩丰富。在此基础上，伯赞于20世纪60年代发明了思维导图法这一风靡世界的思维工具。

(2)、《鲁滨逊漂流记》讲述的是一个叫做鲁滨逊的英国水手，因船沉了而流落到无人的荒岛，在走投无路的情况下，他开始想办法进行自救。

(3)、我认为作者表达的意思是：永不放弃，鲁滨逊奠定了生活的基础。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，有条不紊地在小岛上生活着。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。

(4)、岛上有了新居民。除星期五的父亲外，还有那位西班牙人。鲁滨逊扩大了谷物种植面积，并派星期五的父亲和西班牙人回去联络，准备把其余西班牙人接到岛上。然后，他们可以共同造一条大船，开往巴西去。

(5)、这是我在这儿的23个年头，已是12月冬至前后(我不能叫它为冬天)。我的收获季节到了，出门下田的机会也增多了。一天清晨，天还未透亮我就往屋外走，吃惊地发现离我两英里远的海滩上有光亮，靠近我以前发现野蛮人踪迹的岛的那一端，但可怕的是，正好在这一边。

(6)、上苍给予鲁滨逊的困难，对于他也更具有挑战性！风暴海啸，全船除鲁滨逊无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。

(7)、比如做木筏、造房子、种粮食、养牲畜等等，一切可以帮助他活下来，并离开黄岛的方法，他都开始尝试去做。他靠自己的双手和智慧，把这个荒岛变成了“世外桃源”，还勇敢地救了一个土著人“星期五”，和他共同生活并最终离开了荒岛。

(8)、 后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”,把他收作仆人。

(9)、鲁滨逊在岛上独自生活了15年后，一天，他发现岛边海岸上有一个脚印。不久，他又发现了人骨和生过火的痕迹，原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕，更加留心周围的事物。

(10)、作者简介、写作背景、人物刻画、小说背景是结构思维导图的主要的框架，同学们围绕着上面的几个要素，再次展开了发散的思维。一张张构思精巧的图画，像插上翅膀的“雏鹰”，在知识的天空翱翔。

(11)、不到一年时间，星期五已经学会了英语，他告诉鲁滨逊，曾经有17个遇难的白人到过他住的那个岛上。鲁滨逊很想去救援他们，同他们一起回到文明社会。于是，他和星期五造了一只独木舟准备出发。恰在这时，另一群野蛮人带着很多俘虏来到岛上，其中有一名白人。他把那名白人救了出来，同时救出的还有星期五的父亲。在这场激烈的战斗中，他和星期五用火枪等武器共打死打伤21名土人。

(12)、救了个野人，取名星期把他训练成自己的忠实奴仆。

(13)、17世纪中叶，鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭，他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而。一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。

(14)、(1)前半部分写鲁滨孙在岛上的忧郁而寂寞的生活：初到岛上，鲁滨孙由于缺乏纸笔，就用刀子刻在柱子上记录时间；从船上虽得到了不少东西，但缺少的东西还不少；工具的缺乏使他建木栅栏围墙的工作非常吃力；每天要为自己寻找食物。

(15)、思维导图做得好看些，同学们也会经常拿出来翻阅，不同阶段看完之后，又可能会有不同的感受，当时不懂、不理解的内容，也可以继续探索、研究。通过这次的思维导图训练，使我们收获满满！

(16)、中央图要有三种以上的颜色。层次感要分明，最靠近中间的线要最粗，越往外延伸的线越细，字体也是靠近中心图的最大，越往后面的就越小。

(17)、该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索(RobinsonCrusoe)出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。

(18)、不出所料，潮水开始往西流动的时候，我看到他们把船推入海，划桨离去……

(19)、这一惊可非同小可。我溜回小树林里面，再也不敢出去，害怕遭到伏击。这些野蛮人如果在岛上瞎转悠，可能会发现我收割和未收割的粮食，或其他改善生活的设施，从而得出有人居住的结论，要是这样的话，他们不找到我是不会罢休的。想到这，我惶惶不安，再也没有片刻安宁，一头钻进城堡，收起楼梯，尽量把一切布置成荒无人烟的模样。

(20)、“读万卷书，行万里路”，读书给我们带来了更多的欢乐！而思维导图这个既有趣又有效的帮助我们思考和记忆的工具，形象直观、简单明了、重点突出、层次分明，能够激发丰富的联想和想象，能够有效提高思维效率。

3、鲁滨孙漂流记思维导图简单又大方

(1)、在荒岛上，鲁滨逊为了打发时间，他決定把自己的经历记录下来。他把当前的好处和坏处加以比较，按照商业薄记上“借方”和“贷方”的格式，把当前的幸运与不幸，好处和坏处公正的排列下来，从而达到自勉自慰的目的。

(2)、《鲁滨逊》漂流记是英国小说之父丹尼尔 笛福的代表作，在他笔下刻画的鲁冰逊是一个顽强不屈，奋发搏斗的有志青年。他在逆境中不放弃并且逆流而上，这种精神很值得当下的我们进行学习，下面是读鲁滨逊漂流记归纳的相关知识思维导图模板，分享给大家。

(3)、我们在上节课已经教给各位小朋友做思维导图的方法，那么，在以后的读书过程中以及学习生活中，老师希望，每位小朋友都能运用这种简单快捷的方式来学习，来思考哦！！！

(4)、笛福生活的时代，正是英国资本主义开始大规模发展的年代。1702年，他发表《消灭不同教派的捷径》，讽刺政府的宗教政策，因而被捕，并被判处枷示三次。出狱后，从事编辑报刊，还写了不少政治、经济方面的小册子，因言论关系又曾三次被捕。1719年，笛福发表了他的第一部小说《鲁滨逊漂流记》。

(5)、人物性格特点：鲁宾逊是新兴的资产阶级中的殖民开拓者的形象，他不畏艰辛，勤劳勇敢，富于冒险精神，不断积累财富，不安于现状，总在寻求更新鲜、更刺激的生活。鲁宾逊是个善于冒险，勇敢无畏，对生活充满信心的勇敢的冒险者。扩展资料文章简介：

(6)、《鲁宾逊漂流记》描写的是一个19岁的少年鲁宾逊为了实现航海的梦想，不顾父母的劝阻，毅然放弃了安定舒适的生活，最终踏上航海征途的故事。在一次海难中，他被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了艰辛而漫长的孤岛生涯。鲁宾逊并没有被困难吓倒，而是敢于向自然挑战，向死亡挑战，建账篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牧畜，与野人决战，一个人的荒岛上了创造了奇迹。最后重新回到了阔别已久的故乡英国伦敦，结束了长达三十多年的孤独生活。

(7)、不久有条英国船在岛附近停泊，船上水手叛乱，把船长等三人抛弃在岛上，鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手，夺回了船只。他把那帮水手留在岛上，自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。

(8)、第四次航海时途中遇到风暴触礁，鲁滨逊漂流到一个无人荒岛上。

(9)、因为：他是一个坚毅又充满劳动热情的人。他在一个荒无人烟的环境中独自坚持了28年，最终适应了艰苦的环境。但鲁滨逊也需要朋友，要不是最后星期五被绑到那座小岛，鲁滨逊不可能在孤独中坚持那么久。

(10)、《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部小说作品，主要讲述了主人公鲁滨逊因出海遇难漂流到无人小岛，并坚持在岛上生活，最后回到原来所生活的社会的故事。

(11)、他并未灰心丧气，首先作了一个木排，将沉船上所有有用的东西运回了小岛，其中有食物、制帆篷的布、枪枝弹药、淡水、酒、衣服、工具等。他用帆布支起了帐篷，为自己建立了营地。然后他开始勘察小岛的地形。他在山坡下选择了一个小山洞作为栖身之地。并用了几个月时间扩大其规模，并用简单的工具制作了桌、椅等家具。为了防备野兽，他在洞口设置机关，形成了一个“城堡”。安排就绪后，船上的食物和水也快用光了。他又开始寻找食物、水。

(12)、后来食人者袭击了这个小岛，在他们准备吃掉一个年轻野人的时候，克鲁索救下了他并给他起名叫星期这个野人成了他忠实的仆人。后来他们被救，克鲁索把星期五带回了英格兰。

(13)、写作特点：小说采用了第一人称的叙事方式，让读者仿佛身临其境，而留下深刻的印象。细致准确的细节描写。小说的语言浅显易懂，用了很多日常用语，叙述流畅，表意清晰明了。

(14)、在这28年里,他学会了种稻谷、种葡萄、做面包、做家具...因为坚强、勇敢,他终于等到了一艘船,回到了家乡。

(15)、我匍匐在山顶上，举起特意带来的望远镜朝那个方向望去，我发现约9个野蛮人围坐在一堆篝火旁，天气这么热，他们显然不是在烤火，而是在用他们带来的俘虏做人肉宴会，我不知道那些带来的是活人还是死人。

(16)、他们带来两条独木舟，均被拖上海滩。此时正是退潮时分，他们好像在等潮水上涨，以便离开。看到野蛮人出现在我这一边，离我这么近，我心里慌乱极了，但当我意识到他们总是在潮水回落的时候来，心里又安定下来。只要他们没有先上岸，在涨潮时出门绝不会有什么危险。知道这点，我出门收割庄稼也就不那么担惊受怕了。

(17)、鲁滨逊的经历告诉我们，要做一个有活力、有创造意识的人。不怕艰难困苦,在逆境中奋发向上，在你陷入困境时,一定要坚强、勇敢。只有这样,你才能逃脱困境。

(18)、他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦。

(19)、出身于商人之家的鲁宾逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。

(20)、鲁滨逊在自治的日历星期五这一天，救下了食人族男孩，并为他取名星期随着两个人的朝夕相处，两人发展成亦父亦友的情谊；

4、鲁滨孙漂流记思维导图简单漂亮画法

(1)、这就是分享的鲁滨逊漂流记思维导图模板，以及在线编辑思维导图的操作方法，可以参考步骤进行操作。

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