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94句相提并论和一概而论的意思精选好句
发布时间：2023-10-28 07:08:55 admin 阅读:59
一概而论和相提并论
1、一概而论相提并论区别
(1)、相提并论和“一概而论”；都含有“不加区别地一起加以谈论”的意思。但相提并论多指不分是非好坏；不管性质根本不同；一律看待；“一概而论”多指不论彼此；不管具体情况；笼统对待。
(2)、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。
(3)、如(例3)中的“青云直上”形容官职升得快，不能和物价相搭配。再如(例4)中“荡气回肠”形容文章、乐曲十分婉转动人，不能用于其他
(4)、鱼目混珠——鱼龙混杂 临危授命——临危受命
(5)、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
(6)、半斤八两 费尽心机 大而无当
(7)、名师教你解题 如何破解成语“用错对象”之(2)
(8)、芸芸众生：芸芸，众多的样子。众生，梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的~”
(9)、大家闺秀 小家碧玉 金枝玉叶
(10)、不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
(11)、在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。——>——维克多·雨果
(12)、好为人师 神气活现 趾高气扬
(13)、含情脉脉 齿若编贝 莺声燕语
(14)、请判断下列加点成语使用是否恰当，如果是错误的，请说明理由。
(15)、白头偕老 相敬如宾 举案齐眉
(16)、理由：“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反。本句语境谈的是“结果”问题，与“行动和目的”无关。可换成“大相径庭”。
(17)、①这块神奇的土地上，既有浩如烟海的传统文化典籍，也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术，这些都深深吸引着前来参观的外国友人。
(18)、下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：
(19)、理由：“甘之如饴”，意为感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰难、痛苦。而语境给的是不同的音乐风格，不属于艰难、苦难。显然不恰当，犯了适用对象错误。
(20)、倘若柳公一味效法于颜体，而不顾其弊端，那么可能现在就不会有相提并论的“柳骨颜筋”。
2、相提并论和一概而论的意思
(1)、“大而化之”原指使美德发扬光大，进入化境，现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。
(2)、两国的策略虽如出一辙，但它们的力量却不可相提并论。
(3)、任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”
(4)、的古话不能一概而论,眼前的谢翠华明显比她妈妈有城府。
(5)、一视同仁 (yīshìtóngrén)不分厚薄，同样看待。
(6)、例2 (2014•安徽省卷)去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。
(7)、易混成语辨析是近两年新课标卷采用的考查形式，解题时，我们应从以下几个方面入手，下面以例说明：
(8)、服务功能上都包含了保证学生安全、提高学业成绩等，有交叉之处。
(9)、名不虚传：名是名誉是好名声，一般名声不可用。
(10)、豆蔻年华：指四岁的少女。美轮美奂：形容房屋高大众多。相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。休戚相关：形容关系密切，利害相关。置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。筚路蓝缕：形容创业的艰苦。汗牛充栋：形容藏书非常多。耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。巧夺天工：形容技艺极其巧妙。循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。
(11)、理由：______________________________________
(12)、两国的策略虽如出一辙，但它们的力量却不可相提并论。
(13)、接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。
(14)、破镜重圆 天伦之乐 挈妇将雏
(15)、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
(16)、(5)第十届金鹰电视艺术节已经闭幕10余日，但业内外人士依然津津乐道一个现象：在“互联网盛典颁奖晚会”上，传统媒体给新媒体颁奖。
(17)、(3)但有些成语的感情色彩并不是唯一的、固定的，可能因语境的变化而存在差异。
(18)、(1)他往四周一看，发现漫山遍野都是这种怪石，这时他心中就有了出奇制胜日军的妙计。
(19)、(2014•全国新课标卷Ⅰ)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
(20)、巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。
3、一概而论相提并论等量齐观
(1)、②经过几天的________，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
(2)、①(故意说得)闪烁其词 ②(人民的生活)安居乐业
(3)、例1 (2014•四川省卷)熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。
(4)、(4)这次展览会有众多民间艺术品参展，众多下里巴人创造的玩意儿也堂而皇之地登上了艺术殿堂，与名家的作品一起展示在观众面前。
(5)、别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
(6)、如(例2)“釜底抽薪”的意思是比喻从根本上解决问题，与前文“从根本上”重复。
(7)、这两个班的学生入学成绩差别就很大，所以不能将它们相提并论。
(8)、置若罔闻、耳濡目染、视而不见、津津乐道、发扬光大、妄自菲薄、侃侃而谈。
(9)、以晋级托管为例，就比培训机构多出了接送、就餐、午休、游戏、习惯养成课程、健康管理等。
(10)、三令五申：用于上级对下级。络绎不绝：用于人、马、车、船。挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。豁然开朗：不能用来形容人的性格。不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。人老珠黄：只用于妇女。巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。循序渐进：只用于学习、工作。如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。
(11)、力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。
(12)、津津乐道 求全责备 司空见惯
(13)、例3 柴静十多年来一直住在原来租的房子里。这一爆料在微博上得到了大量转发，网友们纷纷表达对柴静的溢美之词。
(14)、译文：把两个人放在一起谈论，这自然是明白显示主上的过错。
(15)、沁人心脾 沁人肺腑 别有天地
(16)、置若罔闻---置之度外匪夷所思---不可思议
(17)、成语辨析：“相提并论”和“等量齐观”；都含有把不同的等同起来的意思。但“相提并论”指把不同性质的对象放在一起谈论；可以用于人；也可以用于物。“等量齐观”只能用于对待事物；表示同等看待。
(18)、⑦一文不名(占有) ⑧哀而不伤(悲伤)
(19)、译文：不同的事放在一起谈论，这是从宣扬皇上的过失。
(20)、相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。等量齐观：指对有差别的事物，同等看待。同日而语：指相提并论。
4、一概而论和相提并论一样吗
(1)、(5)表演前，小孙微笑着对评委老师说：“各位前辈，下面，学生可要班门弄斧了，还望老师们不吝赐教。”
(2)、(不足齿数)：bù zú chǐ shǔ，足：值得。表示数不上，不值得一提。作谓语；表示不能相提并论。
(3)、理由：______________________________________
(4)、女人到达相应的年岁，将会恍然大悟，即便没有读过万卷书也行过万里路了，既会见多识广又会轻车熟路，早就已经不再疑惑以及不再困惑，没有最豁达，只有更豁达，日常生活会驾轻就熟以及闲庭信步，不仅拥有自信，而且拥有优雅，并且秀外慧中般表里如外在美等同于面，内在美等同于里，典型的有里有面，总之男人观看四十岁左右的女人外在会百看不厌，揣摩四十岁左右的女人蕴藏以及饱含的内在会意犹未尽。
(5)、 中考作文 |课内外阅读 | 诗词歌赋| 名著导读 |古文阅读
(6)、从下列各句中找出加点的成语使用正确的选项，并对使用错误的成语加以分析。
(7)、有些成语与其他成语由于语音、字形相似，意思接近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆，如“不负众望——不孚众望”“目不暇接——应接不暇”等。对这些易混成语，一要辨其“形”，看“异”在哪儿；二要辨其“神”，注意使用上的细微差别。
(8)、力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。名不虚传：传出的名声与实际相符合，不是虚假的。确实很好，不是空有虚名。是好名声，一般名声不可用。耳濡目染：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。不可开交：只能做“得“的补语。差强人意：是大体上还能使人满意，用在勉强别人做为难的事。下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：
(9)、曾几何时 可圈可点 河清海晏
(10)、这两个人迟到的原因不同,怎能把他们相提并论呢。
(11)、扪心自问：扪，摸，摸着胸口自问，毫无惭愧之处。形容心地坦然，光明正大。不能用作：“扪心自问的自责”。
(12)、等闲视之、混为一谈、天高地厚、无时无刻、吹灰之力。
(13)、国外的文化有进步的也有落后的,要全面看待,不能一概而论。
(14)、耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
(15)、(6)美国正积极实施“回归亚太”的政策，利用钓鱼岛这一敏感话题，千方百计地挑拨中国和日本的关系，企图坐收渔利。
(16)、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
(17)、(2016•全国新课标卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )
(18)、如(例2)“率尔成章”的“率尔”是这个成语中的关键语素，是轻率的意思。
(19)、无所不至 弹冠相庆 亦步亦趋
(20)、理由：“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定句中。此句意为其他球队都无法赶上该俱乐部的雄厚财力，该成语使用违背常规，故错。
5、一概并论的意思
(1)、(译文)：万人一起附和，将这些事情当作同样的事物谈论。
(2)、答案：C 解析：当仁不让：遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。义不容辞：道义上不允许推辞。
(3)、熟视无睹 乐此不彼 出奇制胜
(4)、请判断下列成语的运用是否恰当，如果是错误的，请说明理由。
(5)、(6)反恐大队倾巢出动，以猛虎下山之势，一举端掉了中亚恐怖组织的11个训练营。
(6)、炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
(7)、不分厚薄，同样看待。唐韩愈《原人》：“是故圣人一视而同仁，笃近而举远。”
(8)、例1 (2016•全国新课标卷Ⅱ)舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
(9)、(1)为了在《百家讲坛》讲述《清十二帝疑案》，阎崇年翻阅了大量历史资料，精心研究，可谓沙里淘金，最终赢得了观众的认可。
(10)、①不足为训(准则) ②不刊之论(更改)
(11)、托管机构的教育内容和教育形式，以作业辅导、习惯养成、游戏娱乐、特长培训为主，不存在加重孩子课外辅导的问题，自然也不需要像要求培训机构那样要求托管机构。
(12)、联想记忆：利用意义上的相近性或相反性进行记忆。
(13)、(近义)相提并论混为一谈比量齐观一概而论视同一律同日而语一视同仁
(14)、(同年而校)：tóng nián ér xiào，犹言相提并论。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。作谓语、定语；用于书面语。