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63句兴高采烈用具体的情景表现出来50字精选好句
发布时间：2023-11-02 08:13:56 admin 阅读:59
兴高采烈用具体的情景表现出来
1、兴高采烈用具体的情景表现出来写句子
(1)、开辟：(开拓、扩展)让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。为了提高竞争力，这家公司不断在国外开辟新市场。(开创、创立)人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。(打开通路)经过一个月的努力，我们又开辟了一条上山的新路。
(2)、(救龙女)——(得宝石)——(劝乡亲)——(说秘密)——(变石头)
(3)、“履”字半包围结构，注意包围里面的写法。(书写略)
(4)、联欢会就要开始了，同学们兴高采烈地谈笑着。
(5)、人寿年丰：人身体健康，年成也好。形容太平兴旺的景象。
(6)、例如：公园最美是茶花。我要回家时，在公园了突然看到几束茶花，唯独茶花一枝独秀，五彩缤纷。有的是粉红色的，犹如婴儿的脸，有的是白色的，犹如白色的雪棉被……一阵微风吹过，茶花的花瓣纷纷飘落下来，好像茶花雨，又好像仙女撒花。我被眼前的景色入迷了，不知不觉自己仿佛是一只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。
(7)、悠然自得(意思：形容悠闲而舒适)爸爸娴熟的试好水深，调好浮标，装好鱼饵，胸有成竹的把鱼钩甩到了瞄准好的位置，便架稳渔竿，拿来一本书，眯着眼睛，跷着二郎腿，悠闲的看起来。
(8)、独眼龙看书-----一目了然癞蛤蟆想吃天鹅肉-----异想天开
(9)、(4)短文第6自然段中，作者将“大多数鸟儿”的生活与麻雀的生活进行了比较，写出了麻雀自由自在的生活特点。如果你是一只鸟，你会选择哪种生活方式？请写一写理由。
(10)、下列词语中标红字读音有四个是错误的，请圈出并改正。(4分)
(11)、挨近(āijìn) 涂蜡(là) 细腻(nì)
(12)、第一次：傍晚 看到高大、茂盛、充满生机的榕树。
(13)、元旦快到了，请你为元旦联欢会设计一张海报吧。要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画。
(14)、 2 落花生
(15)、足智多谋 呕心沥血 (褒义词)臭名远扬 得意忘形
(16)、并列的词语、短语间，或是停顿较短用顿号；句子间停顿时间较长用逗号。
(17)、读句子，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。
(18)、它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
(19)、这句话运用了 的修辞手法，“掠”写出 的样子。
(20)、生活习性：(经常在高处活动)(树上做窝)(晚上活动)(不爱下水)(……)
2、兴高采烈用具体的情景表现出来50字
(1)、诗句意思：暖洋洋的香风陶醉了享乐的贵人们，简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京！
(2)、院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
(3)、⑥理直气壮：理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
(4)、●琦君，当代女作家、散文家。作品多以儿童故事为主，有散文集、小说集及儿童文学作品40多本，主要作品有《烟愁》《琦君寄小读者》《橘子红了》等。
(5)、●《己亥杂诗》表达了诗人期待着杰出人物的涌现、期待着改革大潮、涤荡旧势力的决心和抱负。
(6)、不同质感的物体组合成为一幅较为充实的画面，大小不同的碎片与真快的物体形成对比，同时也产生出活跃的画面氛围，稍显不足的是对纸张质感的塑造不够。
(7)、大的黑白关系处理得比较好为此画取得好的成绩打下了基础。但画面中家具的重颜色表现得不够理想，色彩调配的不够成熟，似乎与周边的白色环境没有任何关联。
(8)、示例1我的问题：为什么进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进?
(9)、 这幅画真的很好看，布局、构图、用色都恰到好处，唯独角落有些细节没处理好。
(10)、他处心积虑地盘算着把我出卖了，他好去过他的快活日子。这些坏人处心积虑地制造假药，坑害人民
(11)、(1)夺冠(guàn√ guān) 桂冠(guàn guān√) 赢家(yín yíng√)
(12)、过年了，大街上处处张灯结彩，人人兴高采烈。
(13)、 走出机场我发现宽阔平坦的公路上没有了汽车，取而代之的是最新的交通工具——“漂浮椅”。只要扫码识别身份后就可以打开防护外罩，坐上去语音输入地点，椅子就会自动去往目的地，方便极了。我输入了老同学小欣住的小区，漂浮椅就启动了“行驶模式”。“漂浮椅”不仅能够安全行驶，还能够自动规划最佳路线，一路上畅通无阻，我很快就达到了。我和小欣虽然多年不见，大家还是一眼就认出了彼此，依然那么亲热。
(14)、(1)就这样，我有了第一本长篇小说……——《慈母情深》 (③)
(15)、我发现写句子时，用上成语更精炼，用上俗语更生动活泼。
(16)、雨来就是不讲，日本军官气急败坏地打了他一巴掌。
(17)、毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院飞，
(18)、②作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
(19)、手舞足蹈蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
(20)、哪里有剥削 哪里就有反抗 哪里有压迫 哪里就有斗争
3、兴高采烈用具体的情景表现出来怎么写
(1)、(2)孟姜女在寻夫路上会遇到哪些困难？请发挥想象，在第4自然段的横线上写一写。
(2)、褒义词：举世闻名 呕心沥血 足智多谋 兴高采烈
(3)、(2)学完课文，请选择一个已解决的问题，与同学交流。
(4)、(2)至少选择一个已解决的问题与同学交流。
(5)、杀风景损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。
(6)、表达情感：这首诗辛辣讽刺了统治者醉生梦死，苟且偷安的丑态，作者对此极大的愤怒，表现他忧国忧民的情怀。
(7)、“慕”字下面的部分是“心”字的变形，写的时候不能少点。书写(略)
(8)、白色的背景，白色的服装，衬托出刻画娴熟的脸。在熟练地画出脸部的同时，也着重表现了模特儿的形象特征，使得这张试卷与其它试卷之间拉开了明显的距离。
(9)、然后，他冲过去抓起自行车飞快地往家飞奔，他要把这激动人心的消息以最最快的速度告诉自己辛苦劳作的父母。
(10)、举世 处 积 呕 沥 意 忘 高 采 臭名 诡计 足智
(11)、5*仿照课文，用几句话写一写自己印象最深的某个景致。
(12)、(1)小明是个勤学好问的孩子，碰到不懂的问题就马上请教老师，我们可以表扬他“敏而好学，不耻下问”。(X)
(13)、(要合理，并把人物的动作、语言、神态演具体。)
(14)、课文第6—8自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。
(15)、他处心积虑地盘算着把我出卖了，他好去过他的快活日子。这些坏人处心积虑地制造假药，坑害人民
(16)、__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(17)、多年的素描考试，让很多学校和学生产生了一种错觉，认为素描就是用铅笔描绘出试题所要求的内容，而且越具体、越细致，考试成绩越好，却忽视了与这些内容同等重要的绘画的形式语言，也就是画面中的点、线、面、形态、空间的意义，以及它们对于完成画中的内容所起到的作用。我们常说的“形似”实质描绘事物的外表，而“神似”则是指事物的内在关联。比如，我们既要刻画门窗、桌椅、人物花卉、水果的形状，又要懂得并且画出由这些形状所构成的大小、曲直、软硬、松紧、黑白等画面空间关系。能够在自己所刻画的事物之中，观察和寻找出造型上的规律，了解这些规律之间的相互关系，并运用这些关系去创作，将刻画出的形象完美、有序、创造性地结合在一起，做到真正的神形兼备，这才是素描考试的意义所在，才是素描的综合能力所在。因为素描考试是一种关于分析问题与解决问题能力的水平测试。
(18)、云海的特点是壮美。作者运用了比喻和排比的修辞手法，把云海的千变万化形象生动地描绘了出来。
(19)、(1)龟裂(guī jūn√) 小乌龟(guī√ jūn)
(20)、金秋十月，秋高气爽，学校组织孩子们去西山看枫叶。当看到漫山遍野的枫叶或红或黄或紫，同学们一个个兴高采烈地拿出手机拍照留念。
4、兴高采烈用具体的情景表现出来不加词语
(1)、通过比较，我们发现，这是扩写故事，也就是通过丰富故事里细节，把狼和小羊对话、神态、动作等写了出来，形象生动，很吸引人。
(2)、先根据课文内容填空，再给加点字选择正确的读音或解释，画上“√”。
(3)、(1)(猎豹)(陆地)(2)(俯冲)(难以置信)(3)(火箭)(发动机)