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126句海伦凯勒视力恢复了吗精选好句
发布时间：2023-11-04 08:12:58 admin 阅读:59
海伦凯勒会说话吗
1、海伦凯勒会说话吗演讲视频
(1)、“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”
(2)、1929年著《我的后半生》(也译作《中流––––我以后的生活》)。
(3)、而她的爸爸妈妈对她绝不放弃，费尽心思寻找启蒙老师，只为了让海伦凯勒从黑暗走向光明，由孤独进入友谊。苏利文小姐是开启海伦凯勒心灵的导师，老师用她的手代替了听觉和视觉，让她感觉发音时舌头和嘴唇的位置，使她学会说话。
(4)、莎莉文老师堪称伟大的教育家，她对海伦的教育耐心而充满趣味，不管教什么，她总是用一个很好听的故事，或是一首诗来做形象讲解。她带海伦到大自然中学习，引导海伦触摸体会动物、植物。海伦无所不问，莎莉文老师无所不答。
(5)、87年生活在无声、无光的世界中。在十九个月时因患脑充血和胃充血而导致双目失明，双耳失聪。她完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄偶像之一。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《再塑生命》等。她的《再塑生命》节选进人教版语文教材八年级下册，《假如给我三天光明》节选进苏教版高中语文教材必修苏教版语文教材五年级下册第九课和上海版语文教材六年级第九课，北师大版六年级下册《伟大的日子》。
(6)、“我的老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。她使我的精神获得了解放。”
(7)、 我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。
(8)、大学时，海伦参与了建立盲人特别委员会的请愿活动，毕业后更是日渐忙碌。作为美国盲人基金会的领导人之为了向大众筹募基金，三年时间里海伦与莎莉文跑遍了全国123个城市，对20万人发表过演讲。为此，她还到白宫拜会过柯立芝总统和其他要人，她的努力得到许多人大力支持，收获了辉煌成果。
(9)、AtcollegeHelentookpartinpetitionstoestablishtheSpecialCommitteeforTheBlind,andbecameevermorebusieraftergraduation.AsoneoftheleadersofAmericanFoundationfortheBlind,Helen,withherteacherSullivan,ranacross123citiesnationwideandgavespeechesto200,000peoplewithin3yearstocollectfunds.Tothisend,shewentsofarastovisitPresidentCoolidgeanddignitariesintheWhiteHouse,herendeavorreceivedstrongsupportandachievedbrilliantresults.
(10)、HelenwasadmittedtoRadcliffeCollegeofHarvardUniversitywhenshewasAtcollegeshewasobligedtohavethecontentsofmostteachingmaterialsspeltonherhandsbyotherpeopleasmanyofthemdidn’thaveversionswritteninBraille,thereforeshespentmuchmoretimepreparinglessonsthananyoneelse.Whentheywereplayingandsingingoutside,shehadnootherchoicebuttoapplyherselftothepreparationoflesson.Long-termpainstakingeffortsonstudymasteredsubstantialknowledgeforherandgaveheranexcellentmemory,shenowhadthepowertochangeherfate.
(11)、沙利文老师开始教海伦摸盲文，拼单词。一次，她们路过水井房时，沙利文把海伦的一只手放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过。沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟，原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀！她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。
(12)、她致力于残疾人士事业，四处募捐以改善残疾人的生活环境和受教育水平。她的事迹使她入选美国《时代周刊》“人类十大偶像之一”，被授予“总统自由奖章”。
(13)、 1887年3月，安妮·莎莉文来到海伦家，这一天成为海伦一生最重要的一天，是她帮助海伦从一只小兽变成了人。见面之初，当海伦抓住了莎莉文送给她的洋娃娃时，莎莉文就开始在海伦掌心中拼写“DOLL(娃娃)”，海伦跟着拼写，却并不懂这字有什么意义。一天早上，海伦照老习惯乱抓别人的饭，当她抓到莎莉文盘中的香肠时，莎莉文一把按住她的手。海伦开始发脾气，满地打滚，还和老师对打……横下心的莎莉文坚决不退让，她下决心首先要让海伦养成良好的生活习惯。三四天后，海伦的发作次数减少，她开始注意周围的事物，每天模仿老师在手上拼写一些莫名的字。两周后的一天，当海伦伸手浸在清凉的流水中时，莎莉文抓住她的手，在她湿淋淋的掌心中拼写“水”。海伦挣扎着要抽回手，莎莉文紧握不放，一次又一次写着“水”。突然，海伦触电般停住挣扎，屏住呼吸，全神贯注地体会着手掌中的拼字。“水”从她掌心输入脑海，烙印于心。刹那间，她脸上闪耀出顿悟的光辉。原来每种东西是有名字的!
(14)、海伦凯勒87年生活在无声、无光的世界中。在十九个月时因患脑充血和胃充血而导致双目失明，双耳失聪。她完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，1965年被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄偶像之一。
(15)、在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读，书写和算术，学会了用手指“说话”。
(16)、第一次演讲的时候，海伦站在台上发着抖，用尽全身力气喊出声来，自己感觉像射了一发大炮，但后来听别人说，那声音小得像蚊子。但是，从此，海伦会说话了，能演讲了!
(17)、而对于你，一个视力正常的人来说，仅仅通过观察人们表情的细节、肌肉的轻颤与手掌的挥动就能立刻了解他们最根本的品质，这是何其简单而又何其令人愉悦的事啊！可是，你曾用你的视力去了解你的朋友或是熟人的内心吗？你们大多数人通常都是随意地一瞥，留意到一张脸的表象特征并以貌取人，难道不是这样吗？
(18)、因为又盲又哑，海伦处在双重孤独中。随着年龄增长，她希望表达自己思想情感的愿望越来越强烈，几种单调的手势根本不够用。每次别人不了解她的意思，她都大发脾气，无法交流的绝望感让她疯狂地踢打哭闹，在地上翻滚、吼叫，直到精疲力竭。7岁之前的海伦是个被宠坏的脾气暴烈，任性妄为的小女孩。
(19)、在安妮·莎莉文的长期陪伴下，海伦·凯勒不但学会阅读和说话，还以惊人的毅力完成了哈佛大学的学业并于1904年毕业，成为有史以来第一个获得文学学士学位的盲聋人士。
(20)、19岁，海伦考入哈佛大学拉德克利夫学院。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此她预习功课的时间要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她正在努力备课。长期的刻苦学习，让她掌握了大量知识，并具有了超群的记忆力，她拥有了改变命运的力量。
2、海伦凯勒视力恢复了吗
(1)、这第一天的下午，我要去森林进行一次远足，用大自然的美丽景观来让我的眼睛陶醉。我要花几小时如饥似渴地汲饮这些每日都展现在常人眼前的景色。远足归来途中，我会路过一处农庄，看一看在田间辛勤耕作的马儿(可能那儿只有一台拖拉机！)和面朝黄土、身心安然的人们。我也要祈祷能看到一场华美的日落。
(2)、1936年10月20日老师安妮·沙利文去世。
(3)、 Asifachaoticworldhadbeenopened,Helen’slifeseemedtobewakenupfromadream.Shesattherelaughing,cryingandthumpthefloorwithherfist.ShewasthirstyformorewordstobetaughtbySullivan,shewantedtotakeanewacquaintanceoftheworld.Todayshelearnt30words,andwithinamonthlearntnearly400words.Afterthat,shebegantolearntoread……
(4)、不过，苏利文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。
(5)、在莎莉文老师陪伴下，经过反复艰苦的锻炼后，海伦走上了演讲台。
(6)、虹达理响装饰是一家提供全方位室内外设计与施工的装饰公司，我们一直致力于住宅空间、酒店空间、餐饮空间、办公空间、商业空间及会所空间的设计与创新。
(7)、1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。
(8)、如今我能用长有翅膀的言语说话了，再也不需要别人帮我翻译了，由此而得到的方便是无法用语言来形容的。现在我可以一边思考，一边说话，而从前用手指说话是无论如何也做不到这一点的。
(9)、 HelenKellerwasdeprivedofvisionandlisteningbyaseriousillnesswhenshewasoneandahalfyearsold.YetwiththeassistanceofAnneSullivantheteacher,theblindanddeafgirlactuallylearnttoreadandspeak,graduatedfromHarvardUniversitywithhonorsandbecameafamouswriterandeducationistofgreatscholarshipproficientinEnglish,French,German,LatinandGreek.ThedistinguishedwriterMarkTwainoncesaid,“Therearetworemarkablepersonsinthe19thcentury,oneisNapoleon,anotherisHelenKeller.”“ItisthemostimportantdayinmylifewhenteacherAnneSullivancametomyhouse.Sheliberatedmyspirit.”RecalledHelen.
(10)、ThefirsttimeHelengaveaspeech,sheshiveredonthestage,althoughshefeltacannonballhadbeenfiredassheshoutedoutthewordswithallhermight,hervoice,assomeoneelseletherknowsubsequently,wasaslowasamosquito.Nevertheless,Helenwasinapositiontospeakandmakespeechesthen!
(11)、一八八七年三月三日，安妮·莎莉文老师来到了海伦·凯勒的生命中，教会了她识字和说话，从此改变了海伦的一生。图中莎莉文老师(右)正在为海伦读书。
(12)、1896年10月，凯勒进入了剑桥青年女子学校学习，课程包括英国历史，英国文学，德语，拉丁语，算术等。
(13)、*奇迹缔造者(台湾译名：海伦凯勒)(2000，TVMovie，迪士尼)
(14)、有些穷人沦为妓女，又多了一种因梅毒而导致失明的危险。于是，凯勒认识到，社会阶级制度控制着人一生的命运，有时甚至决定他们是否会失明。凯勒的研究并非书斋式的：“我参观过糖果店、工厂、棚户区。就算我看不见，我也闻得到。”
(15)、混沌初开，海伦的生命仿佛从梦中惊醒。她坐在地上笑着，叫着，用拳头捶地。她如饥似渴地要求莎莉文老师快快教给她更多的字，她要重新认识这个世界。这一天，她学了30个字，过了一个月她学到将近400个字。之后，她开始学习阅读……
(16)、1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世，享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。其中最著名的有：《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福，建立慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。
(17)、19岁，海伦考入哈佛大学拉德克利夫学院。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此她预习功课的时间要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她正在努力备课。长期的刻苦学习，让她掌握了大量知识，并具有了超群的记忆力，她拥有了改变命运的力量。
(18)、也许每个人都读过这篇文章。但小时候读，我们可能更在意自己能感知的部分——她不幸的遭遇、自强的性格，今天，我们则可以从更多的视角品读，比如——又聋又瞎的海伦，到底是如何从零开始学语言的呢？
(19)、1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。
(20)、再用一个小时的时间将自己用三个小时所学的知识默写下来。
3、美国作家海伦凯勒会不会说话
(1)、海伦凯勒有很多的朋友，他们给予她了很多东西，其中最最重要的就是“爱"海伦凯勒也很爱她的朋友们，他们一起欢笑，一起思考，-起分享彼此的快乐和忧伤。海伦凯勒也非常爱她的家人，给予她生命和爱的妈妈，给她带来快乐的妹妹，海伦凯勒多么希望能看到他们的模样，她想报答他们，做出点成绩来给他们看，证明他们对自己的努力没有白费。她说过:“我的任
(2)、TeacherSullivan,whocanberatedasagreateducationist,waspatientandfulloffuninhereducationtoHelen,shealwaysexplainedwhatevershetaughtvividlywithaprettystoryorapoem.Moreover,shebroughtHelentonaturetolearn,guidedhertotouchandexperienceanimalsandplants.HelenkeptaskingabouteverythingwhileSullivansparednoefforttoanswer.
(3)、莎莉文老师堪称伟大的教育家，她对海伦的教育耐心而充满趣味，不管教什么，她总是用一个很好听的故事，或是一首诗来做形象讲解。她带海伦到大自然中学习，引导海伦触摸体会动物、植物。海伦无所不问，莎莉文老师无所不答。
(4)、似乎一切由此开始。一个新的美丽世界的宝贵财富展现在我脚下，处处都能得到乐趣和信息。我使自己亲身进入到一切事物之中，一刻也不停歇。
(5)、而为人父母的，能幸运地生下一个天赋优异的小孩，当然是得意洋洋啰！每逢亲朋好友到家里做客，不谈起女儿也就罢了，一旦话题转到海伦凯勒身上，母亲心满意足的喜悦，就会自然而然地从言谈中流露了出来。
(6)、海伦凯勒延生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城。她天生聪明伶俐，出生不到六个月，便能清楚地说出「tea」(茶)、「water」(水)等几个单字，对周遭事物的感受性更是敏锐。
(7)、1882年1月因患猩红热致盲致聋。1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。
(8)、1936年，66岁的莎莉文永远离开了海伦，离开了人世。海伦必须得独自面对现实了，每当懈怠、沮丧时，总有一个声音响起来：“海伦，老师可不喜欢你这样。”这慈祥的耳语支持海伦忍受痛苦，重建人生。她辛苦耕耘，开怀大笑。“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”
(9)、ReadingisthegreatestpleasuretoHelen,shewaseagertolearn,toexperiencetheworld,andreadeverybookinBrailleathandoverandoveragain.SullivantranslatedforHelenagooddealofbooksinnon-Brailleintosignlanguage,whenteacher’shandsweretootiredtocontinue,Helen,inanxiety,wentsofarastotouchtheprintonthebook……
(10)、黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。
(11)、我们来举个例子，你能够准确描述出五位好朋友的脸吗？有些人可以，但很多人做不到。我曾做过这样的试验，询问一些男士他们可知道朝夕相处的妻子的眼睛是什么颜色，他们很多人都面露尴尬之色，承认他们不知道。顺带一提，妻子们也一直在抱怨自己的丈夫注意不到她们的新衣帽与家庭布置的变化。
(12)、著名作家马克·吐温说：“19世纪有两个值得关注的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”美国《时代周刊》评选海伦·凯勒为“20世纪美国10大偶像之一”。并且她留给人们最大的启示就是，勇敢地接受生命的挑战就能够赢得生命中的光明。本书是对海伦·凯勒一生详细记述，被认为是文学史上最重要的两大贡献之一。
(13)、Ifeelthatherbeingisinseparablefrommyown,andthatthefootstepsofmylifeareinhers.Allthebestofmebelongstoher—thereisnotatalent,oraninspirationorajoyinmethatwasnotawakenedbyherlovingtouch.
(14)、为了这这个目标，她离开读了两年的聋人学校，进入剑桥女子中学学习。莎莉文每天和她一起上课，以无限的耐心把老师讲的都写到她的手心上，课后帮她查生字，反复阅读课本和笔记。
(15)、我不能够让别人了解自己时总会接着大发脾气。我感到仿佛有无形的手在约束着我，我发狂地想要使自己得到自由。我挣扎，因为我内心中有一股很强的抵触力量；一般来说结果总是大哭一场，彻底累垮。
(16)、1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。
(17)、1890年，曾教过萝拉的拉姆森夫人，刚从挪威和瑞典访问归来，随后来探访我。她告诉我，挪威有一个又盲又聋的女孩子，名叫娜布·卡达，已经学会了说话。她还没有给我讲完，我已心急如焚，暗自下定决心，要学会说话。我闹着要莎莉文小姐带我去波士顿找霍勒斯学校的校长萨拉·富勒小姐，请求她帮助我，教导我。这位和蔼可亲的女士愿意亲自教导我。于是我们从1890年3月26日起，开始跟她学说话。
(18)、著名作家马克·吐温这样评价她：19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。
(19)、大学时，海伦参与了建立盲人特别委员会的请愿活动，毕业后更是日渐忙碌。作为美国盲人基金会的领导人之为了向大众筹募基金，三年时间里海伦与莎莉文跑遍了全国123个城市，对20万人发表过演讲。为此，她还到白宫拜会过柯立芝总统和其他要人，她的努力得到许多人大力支持，收获了辉煌成果。
(20)、但莎莉文小姐和一些朋友依然用这种方式同我交谈，因为同唇读法相比，手语字母更方便些，我理解得更快些。
4、海伦凯勒会说什么语言
(1)、 InSullivan’scompany,Helendidstrenuousexerciseandfinallystoodonthepodium.
(2)、作为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人，海伦·凯勒先后被两所著名大学授予“荣誉博士”学位。之后，她又为改善盲聋人的工作和生活条件四处奔走，广筹善款，积极为残疾人造福，因此，她被美国政府授予“总统自由奖章”。她也被视为20世纪最富感召力的作家之一。马克·吐温说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”拿破仑是世界的征服者，而海伦·凯勒是自我的征服者。
(3)、这样的学习方式让海伦收获太多，最大的收获是她找到了自我，开始享受心灵的自由飞翔。被锁在空茫黑暗中的女孩不再孤单，她学会了沟通和参与。只用了半年，海伦就可以用盲文和柏金斯盲校的孩子们通信了。
(4)、为了克服这个困难，莎利文老师替海伦凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦凯勒还是做到了。盲人作家海伦凯勒，除了突破官能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐的过生活。
(5)、 安妮·莎莉文老师十分有爱心，她首先了解了海伦的脾气，她终于知道凯勒的脾气会如此躁动，是因为父母不忍看她做错事被惩罚的模样，于是在她做错事时都给她糖吃，所以安妮·莎莉文老师必须要纠正这些父母的错误行为，并且与她建立互信的关系，再耐心的教导海伦手语。
(6)、第一天，我要看看每一个善待我、陪伴我的人，感谢他们让我的生命变得有意义。首先，我想长时间凝视安妮·沙利文·梅西夫人——我可亲可爱的老师。在我的孩提时代，她来到我身边，为我打开了通向外面世界的门户。我不仅要看看她脸的轮廓，将它珍藏于记忆，还要细细研读她的面庞，在她脸上发现那份支持她克服困难教育我的动力——充满同情心的温柔与耐心。我要看她眼中流动的力量，正是这种力量使得她在艰难险阻面前依然坚定，以及她包容全人类的悲悯，这是我经常能感受得到的。
(7)、IrememberthemorningthatIfirstaskedthemeaningoftheword“love.”
(8)、In1936,66-year-oldSullivanpassedawayandleftHelenforever.Helenhadtofacetherealityalone,everytimewhenshefeltdepressedandwastoslackoff,therealwayshadavoicecameout,“Helen,Idon’tlikeyouthewayyouare.”Thismotherlywhisperallowedhertoenduresuffering,rebuildherlife.Sheworkeddiligentlyandlaughedheartily.“Althoughmybodyisfettered,mysoulisfree.”
(9)、1902年，年仅22岁的海伦·凯勒出版了自传作品TheStoryofMyLife《我的人生故事》，讲述了她如何在老师、家人以及朋友的帮助下，一步步从眼前的黑暗走向内心的光明。
(10)、如果奇迹真的让我获得了三天光明，而随后我的生活又将归于黑暗，我会将这宝贵的时间分为三份。
(11)、Figure5:AportraitofsenileHeleninthearmchair
(12)、不过，莎利文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。
(13)、海伦10岁的时候，越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音时，要海伦用手放在她的脸上，用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况，以此体会怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知。海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说:“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，只到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……”
(14)、随着慢慢长大，海伦凯勒想要表达自己的愿望不断加强。
(15)、海伦是个活泼热情的女孩，爱好非常丰富。她喜爱田野漫步和户外运动，在儿童时代就学会了划船和游泳。她喜欢驾船和风浪搏斗，也喜欢月夜泛舟，她还喜欢编织、下棋、玩盲人纸牌，也乐于去博物馆，欣赏歌剧，或者看戏。她做什么都兴致勃勃，讲给别人听也活灵活现，比健全人的感受还要鲜活。
(16)、1902–1903撰写出版《我的一生》(有的译作《我生活的故事》)。
(17)、在很久一段时间里凯勒没有固定的课程。莎莉文老师教授的一切都是用美丽的故事或诗歌来加以说明的。她们在充满阳光的小树林里学习。在青蛙和鸟儿的歌声中，在野花和小草的怀抱里，凯勒轻松愉快地学习了植物学和动物学。
(18)、第一次演讲的时候，海伦站在台上发着抖，用尽全身力气喊出声来，自己感觉像射了一发大炮，但后来听别人说，那声音小得像蚊子。但是，从此，海伦会说话了，能演讲了!
(19)、就这样在接下来80多年的黑暗和寂静中，她以惊人的毅力学会了像正常人一样读书写字说话，并通晓了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语5种语言，完成了哈佛大学RadcliffeCollege(拉德克利夫学院)4年的学业。这位传奇人物就是HellenKeller(海伦·凯勒)。
(20)、另外，海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积，五年以后，大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的，海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家，所以海伦凯勒学到的肢体语言，只有父母才看得懂，至于外人可就很难说了。
5、海伦凯勒是否会说话
(1)、我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉到的振动，我能猜出每天都在发生什么事情。
(2)、Figure1:HelenKellerwasdeprivedofvisionandlisteningattheageof19months
(3)、因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。
(4)、1936年，安妮·莎莉文老师病逝，享年70岁，她结束陪伴海伦·凯勒的47个年头。在那之后，海伦·凯勒更积极参加演讲，希望能把老师对她的爱，继续传讲下去，一直到她过世。
(5)、FromnaminganobjectweadvancestepbystepuntilwehavetraversedthevastdistancebetweenourfirststammeredsyllableandthesweepofthoughtinalineofShakespeare.Sometimesanewwordrevivedanimagethatsomeearlierexperiencehadengravedonmybrain.
(6)、刚满周岁那年，一天傍晚，母亲趁太阳西下以前，放了一盆热水为海伦•凯勒擦洗身子。可是，当母亲自浴盆把海伦•凯勒抱了起来，放在膝盖上，正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候，海伦凯勒的目光，突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著，看得很入神，眼珠子动也不动一下，而且还忍不住伸长小手扑了过去，好像非得揪住它不可。
(7)、《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传性作品，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
(8)、的婴儿，应该是懵懵懂懂的，对什麼事情都没有企图深入了解的倾向，可是海伦凯勒却别有细腻的之思，甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然，跟大人比起来，海伦凯勒的表现并不成熟，如果跟其他的婴孩相比，可就不能不算特殊了。
(9)、富勒小姐教的方法是——她发音的时候，让我把手轻轻地放在她的脸上，让我感觉到她的舌头和嘴唇是怎么动的。我很用心地模仿她的每一个动作，不到一小时便学会了用嘴说M、P、A、S、T、L这6个字母。
(10)、在这繁忙的第一天，我还要观察我房间里细碎繁杂的小玩意。我要看我脚下的毯子温暖的色泽、壁挂的装饰画和那些不起眼的私用小物件们，它们将房间点缀成一个家。我的眼睛将敬重地落在书架上我曾经读过的盲文书上，不过，那些拥有视力的人们阅读的印刷书籍将更加吸引我。在我度过的漫漫长夜之中，正是这些我读过的书以及别人读给我听的书，为我的生命和精神之船指明了最好的航道，一如暗夜中闪耀的灯塔。
(11)、莎利雯老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
(12)、我觉得她的存在和我的存在是不可分的，我生活的足迹存在于她的足迹之中。我一切最优秀的品质都属于她—我身上没有哪个才能、抱负或欢乐不是被她那满满的爱心唤醒的。
(13)、 《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传性作品，被世界称为文学史上无与伦比的杰作。
(14)、然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她因为她的导师安妮·沙利文(AnneSullivan)的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
(15)、世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。
(16)、1890年，凯勒的父母请到了著名私立学校HoraceMannSchool霍瑞斯曼学校的校长SarahFuller(莎拉·富勒)女士亲自教凯勒学说话。
(17)、 残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何作这样专横的宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的；但刻薄无情的话到口里，我的舌头却没有说出来，像还未落下的泪，又流回我的心中。
(18)、TheBeautyWithin --Thomas Greenberg
(19)、一天，老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字，海伦凯勒不知怎麼搞的，总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿，她带著海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著，苏利文老师又在海伦凯勒的手心，写下「水」这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。
(20)、在这里，也许我应该说明一下盲聋人所使用的手语字母。那些不了解我们的人似乎对手语有些困惑不解。人们给我读书或同我谈话时，采用聋人所使用的一般方法，用一只手在我手上拼写出单词和句子。我把手轻轻地放在说话者的手上，一方面不妨碍其手指的运动，另一方面又能很容易地感觉到他手指的运动。我的感觉和人们看书一样，感觉到的是一个个字，而不是单个的字母。同我谈话的人由于手指经常运动，因而手指运用得灵活自如，有些人字母拼写得非常快，就像熟练的打字员在打字机上打字一样。当然，熟练的拼写同写字一样，也成了我一种不知不觉的动作。
(1)、每一个想获得真正知识的人都必需独自攀登困难之峰，既然没有达到顶峰的坦途，我就必需以自己的方式曲折前行。许多次我退缩，跌倒，停止不前，被重重障碍阻拦，最终我发完脾气，平静下来，学会更好地控制自己，我不停跋涉，前进一点就心生鼓舞，变得更为急切，于是爬得更高，开始看到不断扩展的地平线。每一次抗争奋斗都是一次胜利。再努力一把，我便能到达光辉的云层、蓝天的深处、响往的高原。
(2)、就在这时，家庭教师安妮·沙利文来到了海伦身边。
(3)、1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。
(4)、“世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。无论出于什么样环境，都要不断努力，都要学会满足。”
(5)、可怜的海伦凯勒，该如何去面对一个没有光线，没有声音的世界呢？这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子，已经不是一件轻而易举的事了，更何况海伦凯勒又瞎又聋！也许，父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情，但是他们绝对无法体会，就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样，他们真的无从体会。
(6)、TheStoryofMyLife《我的人生故事》
(7)、“一轮充满希望的春夏秋冬在一个渴求快乐的孩子脚边留下了它们的礼物。然而，在下一个阴郁的二月，一场疾病向我袭来，将我的眼睛和耳朵封闭、使我陷入新生儿的无意识状态中。”
(8)、1908–19著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。
(9)、最初，我夜以继日地苦练，才使我最亲近的朋友能听懂我的意思。随后，在莎莉文小姐的帮助下，我反反复复练习发准每一个字音，练习各种音的自由结合。一直到现在，她还是每天不断地纠正我不正确的发音。
(10)、在拥有视力的第一天，我一定会反复回味白天美好的记忆，兴奋得难以入睡。
(11)、富勒小姐总共给我上了11堂课。我一辈子也忘不了，当我第一次连贯地说出“天气很温暖”这个句子时是何等惊喜！虽然它们只是断断续续且期期艾艾的几个音节，但这毕竟是人类的语言。我意识到有一种新的力量，让我从灵魂的枷锁中释放出来，用这些断续的语言记号，掌握完整的知识并获得信仰。
(12)、21岁时，海伦和老师合作发表了处女作《我的生活》，在以后的六十多年中，无论工作多忙，她从没放下手中的笔，前后完成了14部著作。一场大火烧掉了她为《老师》这本书搜集了20年的笔记、信件和大部分文稿，这对健全人来说都是重大打击，海伦不放弃。她用了十年时间完成了该书，这是她献给莎莉文老师的厚礼，莎莉文为此感到无比骄傲。
(13)、“爱就象太阳出来以前天空里的云，”她回答说，“你知道你摸不到云彩，但是你感受得到雨，因而知道花和干渴的大地在炎热的一天以后获得雨水有多么高兴。你也摸不到爱，但是你感觉到它倾注进一切东西中的甜蜜温馨。”
(14)、 ——海伦凯勒
(15)、“Theworldisbeautiful,evenindarknessanddreariness.Oneshouldalwaysstrivetoachievemoreandbehappywithwhathehas,nomatterwhatenvironmentheisin.”
(16)、海伦·凯勒致力于社会主义，源于她作为残疾人的特殊经历，以及她对其他残障者的同情。起先，她简化字母表，使之适合残障者使用﹔但是她很快意识到，单纯地解决失明问题，是治标不治本。通过研究她发现，盲人并非随机分布在各种人口中，而是集中在社会底层。穷人更容易由于生产事故或者得不到充分的治疗而失明。
(17)、“Despitemybodyisfettered,myheartisfree.”
(18)、但是这份喜悦到底能持续多久呢？当父母亲正兴高鸟烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿，海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病，这场大病不但夺走了父母心中的希望，更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。
(19)、仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果能看见，我发现多少更美好的东西啊！
(20)、或许，让我来想象一下——这会让我说得更清楚，假如给我光明，就短短三天吧，我最想看到的是什么。当我这样想象的时候，你或许也会跟着我一起想象，假如仅剩下三天光明，你将如何利用自己的眼睛。如果第三天的长夜结束之后，你将永远不能再看见日出，这宝贵的三天你又将如何度过？你最希望凝视的，将是什么呢？
(1)、21岁时，海伦和老师合作发表了处女作《我的生活》，在以后的六十多年中，无论工作多忙，她从没放下手中的笔，前后完成了14部著作。一场大火烧掉了她为《老师》这本书搜集了20年的笔记、信件和大部分文稿，这对健全人来说都是重大打击，海伦不放弃。她用了十年时间完成了该书，这是她献给莎莉文老师的厚礼，莎莉文为此感到无比骄傲。
(2)、海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。
(3)、海伦·凯勒故居。位于于美国南部亚拉巴马州的塔斯喀姆比亚镇，海伦于一八八〇年六月二十七日诞生于此。
(4)、Figure2:HelenwastouchingSullivan’sfacetomakesenseoftheorgansonit
(5)、“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。” 1968年6月1日下午，海伦·凯勒在睡梦中去世，享年87岁。
(6)、海伦是个活泼热情的女孩，爱好非常丰富。她喜爱田野漫步和户外运动，在儿童时代就学会了划船和游泳。她喜欢驾船和风浪搏斗，也喜欢月夜泛舟，她还喜欢编织、下棋、玩盲人纸牌，也乐于去博物馆，欣赏歌剧，或者看戏。她做什么都兴致勃勃，讲给别人听也活灵活现，比健全人的感受还要鲜活。