83句杜甫的诗小学10首四年级精选好句

杜甫的诗小学10首

1、杜甫的诗小学10首三年级

(1)、知：明白，知道。说雨知时节，是一种拟人化的写法。

(2)、⑸漫卷(juǎn)诗书喜欲狂：胡乱地卷起。是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了。喜欲狂：高兴得简直要发狂。

(3)、(69)小学必背古诗75首——村晚 稚子弄冰

(4)、(诗评)送别诗，唐人诗歌的另一个重要主题。吴、楚，这是上海以及长三角所处的大略地理方位，告诉孩子，春秋战国时期有过这样两个国家。“一片冰心在玉壶”，这也是一种价值观教育。

(5)、黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花，千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺在花间不断欢唱。

(6)、天宝三年四月，杜甫在洛阳与被唐玄宗赐金放还的李白相遇，两人相约同游梁、宋。天宝七年秋，杜甫转赴兖州与李白相会，二人一同寻仙访道，谈诗论文，结下了「醉眠秋共被，携手日同行」的友谊。秋末，二人握手相别，杜甫结束了「放荡齐赵间，裘马颇清狂」的漫游生活，回到长安。

(7)、呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

(8)、译文：秋天离别时两相顾盼，像飞蓬一样到处飘荡。丹砂没有炼成仙药，不禁感到愧对葛洪。痛快地饮酒狂放的歌唱，白白地虚度时光，像您这样意气豪迈的人，到底是为谁这般逞强？

(9)、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江衮衮来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。——杜甫《登高》

(10)、当然，我们更希望能有高年级的学生可以在用词准确的基础之上，能更积极地抒发自己的感情，因为杜甫总能把小我的情感与大我的感情集合在一起，以生命抒写诗篇，以生活实践诗篇，这是唐诗的“集大成者”。

(11)、至德二年九月，长安收复。十一月杜甫回到长安，仍任左拾遗，虽忠于职守，但终因受房琯案牵连，于乾元元年六月被贬为华州司功参军。

(12)、译文：今夜里鄜州上空那轮圆月，只有你在闺房中独自遥看。远在他方怜惜幼小的儿女，还不懂得你为何思念长安？蒙蒙雾气沾湿了你的鬓发；清冷的月光使你的玉臂生寒。什么时候才能在一起共同靠在透光的窗帘或帷幔旁，让月光擦干两人的思念的泪。

(13)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(14)、在一片被寒霜打过的灰白色秋草中，小虫在窃窃私语着，山村周围行人绝迹。我独自来到前门眺望田野，只见皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，满地的荞麦花简直就像一片耀眼的白雪。

(15)、(60)小学必背古诗75首——石灰吟明代于谦(少儿国学经典诵读)

(16)、岱宗夫如何？齐鲁情未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

(17)、黄四娘家花儿茂盛把小路遮蔽，万千花朵压弯枝条离地低又低。

(18)、风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。

(19)、望岳…………………………………………………………杜甫

(20)、黄四娘：杜甫住成都草堂时的邻居。蹊(xī)：小路。

2、杜甫的诗小学10首四年级

(1)、第六首写寻花到了黄四娘家。这首诗记叙在黄四娘家赏花时的场面和感触，描写草堂周围烂漫的春光，表达了对美好事物的热爱之情和适意之怀。春花之美、人与自然的亲切和谐，都跃然纸上。首句点明寻花的地点，是在“黄四娘家”的小路上。此句以人名入诗，生活情趣较浓，颇有民歌味。次句“千朵万朵”，是上句“满”字的具体化。“压枝低”，描绘繁花沉甸甸地把枝条都压弯了，景色宛如历历在目。“压”、“低”二字用得十分准确、生动。第三句写花枝上彩蝶蹁跹，因恋花而“留连”不去，暗示出花的芬芳鲜妍。花可爱，蝶的舞姿亦可爱，不免使漫步的人也“留连”起来。但他也许并未停步，而是继续前行，因为风光无限，美景尚多。“时时”，则不是偶尔一见，有这二字，就把春意闹的情趣渲染出来。正在赏心悦目之际，恰巧传来一串黄莺动听的歌声，将沉醉花丛的诗人唤醒。这就是末句的意境。“娇”字写出莺声轻软的特点。“自在”不仅是娇莺姿态的客观写照，也传出它给作者心理上的愉快轻松的感觉。诗在莺歌“恰恰”声中结束，饶有余韵。此诗写的是赏景，这类题材，盛唐绝句中屡见不鲜。但像此诗这样刻画十分细微，色彩异常秾丽的，则不多见。如“故人家在桃花岸，直到门前溪水流”(常建《三日寻李九庄》)，“昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高”(王昌龄《春宫曲》)，这些景都显得“清丽”;而杜甫在“花满蹊”后，再加“千朵万朵”，更添蝶舞莺歌，景色就秾丽了。这种写法，可谓前无古人。其次，盛唐人很讲究诗句声调的和谐。他们的绝句往往能被诸管弦，因而很讲协律。杜甫的绝句不为歌唱而作，纯属诵诗，因而常常出现拗句。如此诗“千朵万朵压枝低”句，按律第二字当平而用仄。但这种“拗”决不是对音律的任意破坏，“千朵万朵”的复叠，便具有一种口语美。而“千朵”的“朵”与上句相同位置的“四”字，虽同属仄声，但彼此有上、去声之别，声调上仍具有变化。诗人也并非不重视诗歌的音乐美。这表现在四两句双声词、象声词与叠字的运用。“留连”、“自在”均为双声词，如贯珠相联，音调宛转。“时时”、“恰恰”为叠字，即使上下两句形成对仗，使语意更强，更生动，更能表达诗人迷恋在花、蝶之中，忽又被莺声唤醒的刹那间的快意。这两句除却“舞”、“莺”二字，均为舌齿音，这一连串舌齿音的运用造成一种喁喁自语的语感，维妙维肖地状出看花人为美景陶醉、惊喜不已的感受。声音的效用极有助于心情的表达。在句法上，盛唐诗句多天然浑成，杜甫则与之异趣。比如“对结”(后联骈偶)乃初唐绝句格调，盛唐绝句已少见，因为这种结尾很难做到神完气足。杜甫却因难见巧，如此诗后联既对仗工稳，又饶有余韵，用得恰到好处：在赏心悦目之际，听到莺歌“恰恰”，增添不少感染力。此外，这两句按习惯文法应作：戏蝶留连时时舞，娇莺自在恰恰啼。把“留连”、“自在”提到句首，既是出于音韵上的需要，同时又在语意上强调了它们，使含义更易体味出来，句法也显得新颖多变。

(2)、(37)小学必背古诗75首—清明唐杜牧(少儿国学经典诵读)

(3)、眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞，自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。

(4)、像花而不是花，似雾而不是雾。半夜时分到来，天亮以后离去。来时仿佛短暂而美好的春梦？离去时又像清晨的云彩无处寻觅。

(5)、(诗评)进入了春的时节，抓住时机多念几首春天的好诗吧。杜甫的诗，大多是沉郁顿挫，小孩子不容易理解，大诗兄也不建议这么早给他们念。这是杜甫难得的一篇“小清新”，田园生活的恬淡、邻里关系的温馨、生机勃勃的美丽，都是亮点。

(6)、(诗评)不知不觉，春天就在念诗中过去了，梅雨天来了。夜晚，能够听到不远处公园池塘中传来的蛙声。

(7)、(诗评)王昌龄是七绝圣手。拿一本地图，青海、玉门关、楼兰，让他/她对国家地理有个初步概念。

(8)、唐代宗永泰元年(公元765年)正月，杜甫辞去节度使参谋职务，四月，在成都赖以存身的好友严武死去。处此凄孤无依之境，便决意离蜀东下。因此，这里不是空泛地写景，而是寓情于景，通过写景展示他的境况和情怀：像江岸细草一样渺小，像江中孤舟一般寂寞。而辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出杜甫孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。

(9)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

(10)、此书法，可静心——天下第一小楷《灵飞经》(附高清版)

(11)、(36)小学必背古诗75首——塞下曲唐卢纶(少儿国学经典诵读)

(12)、(54)小学必背古诗75首—四时田园杂兴 (宋)范成大

(13)、(68)小学必背古诗75首——逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿

(14)、⑵剑外：剑门关以南，这里指四川。蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带，今河北北部地区，是安史叛军的根据地。

(15)、子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为「诗史」。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为「诗圣」。

(16)、(35)小学必背古诗75首——小儿垂钓(少儿国学经典诵读)

(17)、她说官府征租逼税已经一贫如洗，想起时局兵荒马乱不禁涕泪满巾。

(18)、(38)小学必背古诗75首—江南春唐杜牧(少儿国学经典诵读)

(19)、-(唐)杜甫一年级到四年级杜甫学过的古诗是学过杜甫的是吧~~

(20)、(诗评)秋凉，露重。父女举头望月，恰恰看到“月似弓”。

3、杜甫的诗小学10首

(1)、这种描述，想起了东晋才女谢道韫小时候的一个故事：她的叔父谢安让她和堂兄弟谢朗用一句诗描述当时的雪景，谢朗说“撒盐空中差可拟”，谢道韫则说“未若柳絮因风起”，很明显，谢道韫才思更活泼。更有意思的是，有一首歌《冬雪》，为这句话写了下句，叫“伊人天涯泪已滴”，哎呀，这就真的很尴尬了。

(2)、闻官军收河南河北》作于广德元年(公元763年)春天，那时杜甫52岁。宝应元年(公元762年)冬季，唐军在洛阳附近的衡水打了一个大胜仗，收复了洛阳和郑(今河南郑州)、汴(今河南开封)等州，叛军头领薛嵩、张忠志等纷纷投降。第二年，史思明的儿子史朝义兵败自缢，其部将田承嗣、李怀仙等相继投降，至此，持续七年多的“安史之乱”宣告结束。杜甫是一个热爱祖国而又饱经丧乱的诗人，当时正流落在四川。他听闻消息后，欣喜若狂，恨不得马上回到和平、安定的家乡。

(3)、(美文欣赏10)史铁生奶奶的星星 徐静蕾朗读

(4)、(诗评)让孩子理解一个老人的心态，学习用他人的视角看人看事。老人眼中的“儿童”，就是“笑问客从何处来”，如此憨痴烂漫。

(5)、来堂前打枣我从不阻拦任随西邻，因为她是一个五食无儿的老妇人。

(6)、仇兆鳌评杜甫“少年刻意求工，老则诗境渐熟，但随意付与，不须对花鸟而苦吟愁思矣”。

(7)、(60)小学必背古诗75首——竹石清郑燮(少儿国学经典诵读)

(8)、眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞，自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。

(9)、明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

(10)、○两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

(11)、这组诗作于杜甫定居成都草堂之后，唐肃宗上元二年(761年)或唐代宗宝应元年(762年)春。上元元年(760年)杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所。杜甫卜居成都郊外草堂，是“浣花溪水水西头，主人为卜林塘幽”(《卜居》);诗人感到很满足，“但有故人供禄米，微躯此外更何求”(《江村》)。所以，时值春暖花开，更有赏心乐事，杜甫对生活是热爱的。这是他写这组诗的生活和感情基础。第二年(一说第三年)春暖花开时节，他独自在锦江江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花七绝句》这一组诗。

(12)、(诗评)告诉他/她什么是重阳节，古代重阳节的习俗是什么；让他/她体会什么是思乡，什么是手足情深。

(13)、见你来就防着你虽然是多此一举，但你一来就插上篱笆却甚像是真。

(14)、造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。

(15)、(国学启蒙《增广贤文》教念)未晚先投宿，鸡鸣早看天

(16)、叶嘉莹先生曾这样区别杜甫的诗：杜甫跟李白、王维不一样，李白是飞扬地跳出去写，王维是超出来不投入的，而杜甫从一开始就把自己的感情性格投入了，他往往是抓住所写的事物，把自己最敏锐、最特殊的感情用最强烈的文字表现出来。

(17)、杨伦说：“自六朝以来，乐府题率多模拟剽窃，陈陈相因，最为可厌。子美出而独就当时所感触，上悯国难，下痛民穷，随意立题，尽脱去前人窠臼”。

(18)、神奇自然，会聚千种美景，山南山北，分出清晨黄昏。

(19)、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

(20)、(21)小学必背古诗75首——望天门山(唐)李白(少儿国学经典诵读)

4、杜甫的诗小学10首短诗

(1)、悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。 　

(2)、(国学启蒙《增广贤文》教念)救人一命胜造七级浮屠

(3)、(诗评)依旧采莲。小女孩哈哈大笑：“这也叫诗？！就这么东西南北地过去？”但是，如此简单重复的韵律，却不知不觉就征服了孩子。“田田”，什么意思？繁盛、广阔，读起来从容舒畅，听上去也悦耳动听。

(4)、长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。连绵的战火已经延续到了现在，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直插不了簪了。

(5)、(回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤，胡乱地卷起诗书欣喜若狂。)

(6)、态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀。扩展内容杜甫诗歌杜甫诗“有集六十卷”，早佚。

(7)、(16)小学必背古诗75首—静夜思(唐李白)(少儿国学经典诵读)

(8)、层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。

(9)、又呈吴郎堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此？只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。译文：来堂前打枣我从不阻拦任随西邻，因为她是一个五食无儿的老妇人。若不是由于穷困怎会做这样的事？正因她心存恐惧反更该与她相亲。见你来就防着你虽然是多此一举，但你一来就插上篱笆却甚像是真。她说官府征租逼税已经一贫如洗，想起时局兵荒马乱不禁涕泪满巾。

(10)、杜甫当年是怎么咏凤凰的，因为诗没留下来，我们不得而知，但我们结合后来杜甫写事物的风格，比如“黄鹂鸣翠柳，白鹭上青天”“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，可以看出，杜甫很会用一种动态场景将事物串起来描绘，就像咱们现在网上流行的GIF动态图，而不是JPG静态图。其实，这就是“学杜甫”的精髓所在，要从眼睛看到的场景中找到一种崇高、壮美的品质，接下来，就是寄托情感。

(11)、杜甫从洛阳返回华州的途中，见到战乱给百姓带来的无穷灾难和人民忍辱负重参军参战的爱国行为，感慨万千，便奋笔创作了不朽的史诗——「三吏」和「三别」。

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(14)、有的同学似乎也知道写诗要有气象，比如“鹅卵为路绿为妆，蝶舞相迎风犹怜。丝丝杨柳垂河岸，尾尾游鱼荡涟漪”和“娇艳欲滴枝头缀，芳菲无需绿叶陪。蓓蕾初绽迷人眼，香飘万里引蝶飞”，但这样的描述不是气象，而是用词很满，画面显得很拥挤。

(15)、(日头照耀放声高歌痛饮美酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。)

(16)、(诗文欣赏)心经全文及解释附十大名家《心经》欣赏

(17)、(22)小学必背古诗75首——绝句(唐杜甫)(少儿国学经典诵读)

(18)、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!

(19)、(31)小学必背古诗75首——赋得古原草送别唐白居易(少儿国学经典诵读)

(20)、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。——杜甫《江南逢李龟年》

5、杜甫的诗小学10首二年级

(1)、(30)小学必背古诗75首——浪淘沙(唐)刘禹锡(少儿国学经典诵读)

(2)、(诗评)“小荷才露尖尖角”“接天莲叶无穷碧”之后，相隔几周，我们接着说荷花。船女们穿着跟荷叶一个颜色的裙子划入荷池，脸蛋儿跟荷花一样，“清水出芙蓉，天然去雕饰”。花木兰、秦罗敷、采莲女，劳动的少女透着健康的美。

(3)、(57)小学必背古诗75首——小池宋杨万里(少儿国学经典诵读)

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