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139句红红的苹果像什么一样精选好句
发布时间：2023-11-14 07:40:50 admin 阅读:59
红红的苹果像什么
1、红红的苹果像什么填空
(1)、小熊的苹果越长越大，越长越红，小熊也越来越怕见小猴子他们。一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。小猴子说：“再给你的苹果树浇些水吧！”小花鹿说：“再给你的苹果树上些肥吧！”小山羊说：“再给你的苹果树捉捉虫子吧！”
(2)、小熊再也忍不住了，拉着大家的手说：“不用等明年了，现在我就带你们去看红红的大苹果。”小熊带朋友来到树下，大家扒开密密的叶子。“呀，大苹果，多红多大的苹果啊！”大家惊喜地叫着。小猴子攀着树枝，小花鹿伸长脖子，小山羊踮起脚跟，大家笑得一个个小脸蛋哟，也像红红的大苹果了。
(3)、 小熊的苹果树长大了。满树粉嘟嘟的花儿谢了，枝头上挂满了一个个青青的苹果。小熊心里别提有多高兴啦。
(4)、小熊给苹果树捉虫子，小山羊看见了忙过来帮他一起捉。小熊乐呵呵地对小山羊说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”
(5)、红红的苹果像一个个面色红润的娃娃，可爱极了。
(6)、生长在剑叶心中的菠萝，从院子里的绿叶丛中好奇地探着头，张望着，窥探着来往的旅客。
(7)、截止目前，聘请果业专家召开各类技术培训会三十余次，培训果农3000人次。越来越多的果园纳入示范园，确保了我镇果业的持续、健康发展，巩固鲜干果的主导地位。
(8)、4树上的苹果?红红的像一颗颗红心，又像一个个面色红润的胖娃娃。
(9)、比喻是指将一个特定的、明显的、熟悉的事物或情况与另一个抽象的、深奥的、不熟悉的事物或情况进行比较的一种修辞手法。比喻使人容易理解，可以将抽象变为具体，将深奥变为简单，还可以使人联想和想象。
(10)、苹果是那么红，红得像一个个面色红润的胖娃娃。
(11)、苹果仿佛一盏盏灯笼，敲响了丰收的美好钟声。
(12)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的 表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(13)、成熟了的苹果像小姑娘红通通的脸蛋惹人喜爱。
(14)、语音课堂第七期：《小壁虎借尾巴》(附音频)
(15)、小熊给苹果树施肥，小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”
(16)、比喻根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。
(17)、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。
(18)、那么这西式红梨在市场销售情况又是如何呢？曹青云告诉记者，因为口感独特，西式红梨去年少批量上市销售时就得到了市民的认可，今年已经有不少顾客提早进行了预订，预计在7月中旬可以上市，售价比普通翠玉翠冠蜜梨的销售价格每斤高一至两元。
(19)、红红的苹果，像喝醉酒的姑娘，满脸红彤彤的，很是可爱。
(20)、故事均为中国经典故事，弘扬了民族文化，突出美好、温馨的主题，表现了真、善、美的理念，能提供儿童成长所需的美德、智慧和力量。配以7幅色彩鲜艳、童稚可爱的大图，能够充分调动儿童的阅读兴趣，培养孩子的审美情趣。本书集经典童话、猜谜和游戏于一身：故事里的一些词语已经被小图片替代了，孩子在阅读的时候，需要说出与图片对应的词语,才能完整地将故事读完。这一过程不但能培养孩子的想象力、事物认知能力、语言表达能力，更能提高他们的阅读兴趣，全面开发大脑潜能。
2、红红的苹果像什么一样
(1)、红红的苹果，像一个个可爱的小精灵，在枝头上欢呼着。
(2)、 小熊给苹果树捉虫子，小山羊看见了忙过来帮他一起捉。小熊乐呵呵地对小山羊说:"等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”
(3)、红红的苹果像一个个小精灵在枝头上肆意欢呼。
(4)、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。
(5)、果园里的梨穿上了金黄的外套，苹果穿上红红的外衣挂在枝头上，西瓜披上了绿绿的皮衣躺在地上。
(6)、红彤彤的苹果像一颗颗红心，又像一个个面色红润的胖娃娃。
(7)、小熊的苹果越长越大，越长越红，小熊也越来越怕见小猴子他们。一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。小猴子说：“再给你的苹果树浇些水吧！”小花鹿说：“再给你的苹果树上些肥吧！”小山羊说：“再给你的苹果树捉捉虫子吧！”
(8)、树上的苹果红红的像害羞的姑娘的脸颊，又像一个个小太阳。
(9)、苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。
(10)、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。
(11)、树上的苹果熟了，红统统的随风晃悠，像调皮的孩子想回到土地的怀抱。
(12)、从前有一个动物村庄，每一个小动物都有自己的院子。小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水，小猴子看见了忙过来帮他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”
(13)、红红的苹果像一朵朵鲜艳的花朵，又像穿着一身红红的外衣。
(14)、它把红色给了苹果树，红红的苹果像一朵朵娇艳欲滴的大红花，迎接着四面八方的客人。
(15)、它把红色给了苹果树，红红的苹果像一个个面色红润的胖娃娃，时而给你调皮捣蛋，时而给你温暖的微笑。
(16)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云
(17)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰 革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
(18)、 小朋友们，这个故事告诉我们要学会分享，分享是快乐的，在快乐别人的同时，也在快乐着自己，分享是有趣的，它让你琢磨不透，又感到很快乐。自私的人往往不会快乐，因为他们不懂得给予、分享，快乐的人往往都是懂得分享的人。当你将快乐分享给别人的时候，你就会得到两份甚至更多的快乐，让我们一起分享，一起快乐吧~
(19)、苹果，好象小孩子那红朴朴的脸蛋，它有着各种颜色的苹果皮。
(20)、苹果好象小孩子那红朴朴的脸蛋，它有着各种样的美。
3、红红的苹果像什么一年级
(1)、它把红色给了苹果树，红红的苹果像飞舞着的红色气球，轻轻一碰便给你大大的拥抱。
(2)、我镇被区委区政府确定为“农业特色乡镇”和“物流专业镇”。在发展鲜果种植的基础上，我镇持续抓好干杂果栽植管理，全镇共有干杂果种植面积4万亩，今年新栽1500亩，为贫困户栽植400亩，核桃嫁接改良1700亩，花椒改良3000亩。
(3)、多好的朋友啊！小熊想想自己，羞得脸红红的，惭愧地低下了头。小猴子他们以为小熊还为没有红苹果而伤心呢，忙安慰他说：“别难过了，明年你的苹果树一定会结满又红又大的甜苹果的。”
(4)、(2)喜庆红红的大苹果?报到着祖国人民的吉祥和安康。
(5)、 捉着捉着，小熊的手忽然停住，了，原来他发现在一片叶子底下还藏着一个嫩嫩的小苹果。苹果，这里还有一个苹果!小熊高兴得差点喊出声来。"就剩下这一个苹果了，小猴子他们摘了去我就没有了。"小熊想到这里，一声不响地用叶子遮住苹果，悄悄地溜下了树。
(6)、红红的苹果像个可爱的小娃娃，俏皮地挂在树上荡秋千，好像在说：“快来跟我一起玩吧。”
(7)、 有一天夜里，突然刮起了一阵大风，把苹果都吹落了。望着一地的青苹果，小熊伤心地哭了。朋友们都跑来安慰他：“不要难过，以后我们帮你看管苹果树，明年一定会结出又红又大的苹果的。”说着，大家都跑去干活了。小猴子给苹果树浇水，小鹿给苹果树施肥，小山羊给苹果树松土。小熊呢？他也爬到了树上，给苹果树捉虫子。捉着捉着，小熊的手停住了，他发现在一片叶子下还藏着一个小苹果。小熊高兴地差点儿喊出来。可是，小熊又一想：“就剩一个苹果了，这么多人怎么分呢？”于是，他一声不响地溜下了树。
(8)、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的期望的色彩。
(9)、恋爱就像智力竞赛，规则能够设置无数，但有1条却一向去不掉，那就是：去掉一个最高分，去掉一个最低分―-最高分总是被优先淘汰。
(10)、树上的苹果红红的,像害羞的姑娘的脸颊，又像一个个小太阳。
(11)、这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
(12)、下一步，关庄镇d委、政府将围绕鲜干果这一支柱产业，持续扩大果品基地规模，引导果农生产绿色、有机水果，加强配套设施建设，抓住关庄电商物流园的重大发展机遇，不断健全电子商务体系，进一步促进线上线下融合销售，不断促进果业持续增效，果农持续增收。
(13)、 小猴子、小花鹿和小山羊听见哭声都跑来,安慰他。大家说:“我们都好好帮你看管苹果树，明年你的苹果树一定会结出又红又大的甜苹果的。"说着，小猴子去给苹果树浇水，小花鹿去给苹果树施肥，小山羊去给苹果树除草。小熊呢，也爬到苹果树上捉虫子。
(14)、《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ，作者是陶金鸿，朗读人是张蕾 。
(15)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
(16)、小熊给苹果树施肥，小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”
(17)、描写时要抓住苹果的形状来寻找熟悉的事物来表达，如红红的苹果像小圆球；
(18)、明喻(Simile)是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。
(19)、树上的苹果红红的像像火红的太阳，又像一颗颗红心。
(20)、小熊的苹果树长大了。满树粉嘟嘟的花儿谢了，枝头上挂满了一个个青青的苹果。小熊心里别提有多高兴啦。
4、红红的苹果像什么似的挂在枝头
(1)、树上的苹果红红的，像火红的太阳，又像一颗颗红心。
(2)、红红的苹果，像一个个调皮的孩子，在枝头上嬉戏打闹。
(3)、 小熊的苹果树渐渐长大了，满树粉嘟嘟的花儿谢了，枝头上挂满了青青的小苹果。看看这些小苹果，小熊的心里别提有多高兴了！
(4)、小熊给苹果树施肥，小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”
(5)、 小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水，小猴子看见了忙过来帮他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说:"等苹果熟了，我请你吃甜苹果。
(6)、苹果仿佛一盏盏灯笼，敲响了丰收的美好钟声。
(7)、树上的苹果红红的像一颗颗红心，又像一个个面色红润的胖娃娃。
(8)、苹果圆圆的,象小皮球一样大小,遍身平滑光亮。
(9)、据悉，我镇今年晚熟苹果估计产量85万吨，总产值达6亿元，人均收入可达到7000元。
(10)、庄稼灰塌塌的全拧成了绳，地上一踩就冒起一股烟。
(11)、(1)春节来了，红红的苹果?预示着家庭的幸福，生活的美满。
(12)、果园里的梨穿上了金黄的外套，苹果穿上红红的外衣挂在枝头上，西瓜披上了绿绿的皮衣躺在地上。
(13)、通过举办特色活动、外出参展等多种方式扩大苹果影响力。先后赴上海参加了2017铜川市名优果品推介会。创新模式促脱贫，关庄镇d委、政府按照“政府引导+企业带动+合作社(电商)帮扶+种植大户指导+贫困户受益”的模式发展苹果生产，推动精准扶贫。合作社为社员和贫困户提供优质苗木，种植大户提供技术指导，电子商务服务站帮助社员、贫困户销售苹果。
(14)、红色的苹果如同鲜花一般，娇艳欲滴，甚是惹人怜爱。
(15)、苹果仿佛一盏盏灯笼,敲响了丰收的美好钟声.
(16)、3树上的苹果?红红的像飞舞的气球，又像满街幸福的红灯笼。
(17)、苹果红润而富有光泽，像一颗颗玛瑙散落在盘中。
(18)、小熊再也忍不住了，拉着大家的手说：“不用等明年了，现在我就带你们去看红红的大苹果。”小熊带朋友来到树下，大家扒开密密的叶子。“呀，大苹果，多红多大的苹果啊！”大家惊喜地叫着。小猴子攀着树枝，小花鹿伸长脖子，小山羊踮起脚跟，大家笑得一个个小脸蛋哟，也像红红的大苹果了。
(19)、树上的苹果熟了，红统统的随风晃悠，像调皮的孩子想回到土地的怀抱。
(20)、关庄镇是耀州区苹果种植大镇，苹果个大脆甜，果品好。早熟苹果种植7000余亩，每亩产量3500余斤，预计全镇早熟苹果收入可达5000余万元。
5、红红的苹果像什么似的
(1)、红红的苹果，像婴儿的脸，红彤彤的，惹人喜爱。
(2)、《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ，作者是陶金鸿，朗读人是张蕾 。
(3)、语音课堂第八期：为什么每天都要刷牙？(附音频)
(4)、 小熊的苹果越长越大，越长越红，小熊也越来越怕见小猴子他们。一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。小猴子说:"再给你的苹果树浇些水吧!"小花鹿说:"再给你的苹果树.上些肥吧!"小山羊说:"再给你的苹果树捉捉虫子吧!
(5)、在每个故事的末尾，我们还配以“小故事大道理”，揭示出故事蕴涵的哲理，使孩子们在阅读、聆听的过程中学到做人的道理。
(6)、苹果，好象小孩子那红朴朴的脸蛋，它有着各种颜色的苹果皮。
(7)、 小熊在院子里种了一棵苹果树，朋友们见了，都跑过来帮忙。小山羊帮他抬水，小鹿帮他挖坑，小猴子和他一起捉虫子。小熊感动极了，他乐呵呵地对朋友们说：“等苹果熟了，我请你们吃甜苹果。”
(8)、小熊给苹果树捉虫子，小山羊看见了忙过来帮他一起捉。小熊乐呵呵地对小山羊说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”
(9)、苹果仿佛一盏盏灯笼，敲响了丰收的美好钟声。
(10)、目前，贫困户中有562户1683人种植苹果1328亩，2017年全镇新栽果树4000亩，为304户972人无果园并有发展意愿和劳动力的贫困户栽植苹果1300亩，实现户均3亩标准。老园提升改良果树1820亩，引进新品种烟富该品种苹果具有肉质致密、细脆，汁液丰富，果实着色全面浓红、色相片红、艳丽，果个大，单个果重八两至一斤。我镇果业总面积增至3万亩，其中鲜果面积3万亩。
(11)、红红的苹果像一个个小精灵在枝头上肆意欢呼。
(12)、红红的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。
(13)、这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
(14)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(15)、语音课堂第四期：《一千颗牙齿的大头狮子》(附音频)
(16)、一说起蜜梨，大家都会想到我们周巷的黄花梨，翠冠梨，翠玉梨。不过这红颜色，长得像苹果的蜜梨你看到过吗。周巷镇花田农场今年就成功试种了这种新式蜜梨。
(17)、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。
(18)、在花田农场的蜜梨园内，新品种蜜梨显得格外吸引眼球。蜜梨树上长着一个个红色的蜜梨，果形似苹果，外表皮有着和黄花梨相似的浅色斑点。农场负责人曹青云告诉记者，这新品种蜜梨叫西式红梨，三年前自己一次偶然的机会从外面引进，目前在慈溪试种成功的她是第一家。
(19)、小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水，小猴子看见了忙过来帮他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”
(20)、语音课堂第五期：《贪吃的小狮子》(附音频)
(1)、红红的苹果像一个个面色红润的娃娃，可爱极了。
(2)、瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果，像一盏盏小红灯笼似的。
(3)、“栽下苹果树，就栽下了希望。相信3年后，这些果树会有好收成，助我早日脱贫。”近日，看着自己家地里刚栽下的9亩苹果树苗，柏树塬村村民任龙江说到。
(4)、那苹果又大又红，好似一颗珍贵的红宝石，露珠挂在上面，美极了，那香甜的苹果汁仿佛要溢出来了。
(5)、可是一天夜里，突然刮了一场很大很大的风，把苹果都吹落了。小熊望着一地的青苹果，伤心得哭了。
(6)、 他们来到树下，扒开叶子。“呀，多红的苹果啊！”大家惊喜地叫着。小熊也笑了，脸蛋就像红红的大苹果。
(7)、红彤彤的苹果像一朵朵鲜艳的花朵，又像穿着一身红红的外衣。
(8)、小雨姐姐领读推荐，一边看一边听的成长故事童话！
(9)、描写时要抓住苹果的特点来表达，如红红的苹果像娃娃。
(10)、多好的朋友啊！小熊想想自己，羞得脸红红的，惭愧地低下了头。小猴子他们以为小熊还为没有红苹果而伤心呢，忙安慰他说：“别难过了，明年你的苹果树一定会结满又红又大的甜苹果的。”
(11)、小熊的苹果越长越大，越长越红，小熊也越来越怕见小猴子他们。一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。小猴子说：“再给你的苹果树浇些水吧！”小花鹿说：“再给你的苹果树上些肥吧！”小山羊说：“再给你的苹果树捉捉虫子吧！”
(12)、果园里的梨穿上了金黄的外套，苹果穿上红红的外衣挂在枝头上，西瓜披上了绿绿的皮衣躺在地上。
(13)、苹果仿佛一盏盏灯笼，敲响了丰收的美好钟声。
(14)、可是一天夜里，突然刮了一场很大很大的风，把苹果都吹落了。小熊望着一地的青苹果，伤心得哭了。
(15)、“早上六点我都赶来排队买苹果了，赶紧买了，趁凉下地可摘呀”稠桑村的果农王大妈说道。
(16)、可是一天夜里，突然刮了一场很大很大的风，把苹果都吹落了。小熊望着一地的青苹果，伤心得哭了。
(17)、语音课堂第六期：《勇敢的小刺猬》(附音频)
(18)、小熊呢，也爬到苹果树上捉虫子。捉着捉着，小熊的手忽然停住了，原来他发现在一片叶子底下还藏着一个嫩嫩的小苹果。苹果，这里还有一个苹果！小熊高兴得差点喊出声来。“就剩下这一个苹果了，小猴子他们摘了去我就没有了。”小熊想到这里，一声不响地用叶子遮住苹果，悄悄地溜下了树。
(19)、果业越来越成为全镇广大群众增收的主渠道，果园管理是关系群众增产增收的关键。近年来镇d委、政府提前部署果园管理的各项工作，一是超前谋划，抓早动快，及时召开了全镇果园管理动员大会。二是实行“公司+合作社+农户”的管理模式，为贫困户代管果园，让贫困户种、管、销售无忧。三是狠抓落实，夯实责任，实行领导包片、干部包村、村干部包组的工作责任制。四是科学管理，严格执行，按照，“一园一策、清园涂白、科学施肥、整形透光、垂枝修剪”的管理原则，加强果园管理工作。
(20)、树上的苹果红红的像一朵朵鲜艳的花朵，又像穿着一身红红的外衣。
(1)、树上的苹果红红的像飞舞的气球，又像满街幸福的红灯笼。
(2)、小熊再也忍不住了，拉着大家的手说：“不用等明年了，现在我就带你们去看红红的大苹果。”小熊带朋友来到树下，大家扒开密密的叶子。“呀，大苹果，多红多大的苹果啊！”大家惊喜地叫着。小猴子攀着树枝，小花鹿伸长脖子，小山羊踮起脚跟，大家笑得一个个小脸蛋哟，也像红红的大苹果了。
(3)、柏树塬村是我镇苹果栽植重点村，今年15户贫困户共栽植73亩果园，栽植的不仅是一棵棵果树，更是群众的致富树。
(4)、科学化的有效管理，全镇果业蓬勃发展，我镇共有11家苹果种植专业合作社，5个省级果业一村一品示范村，7个百亩示范园。发掘培养技术人员83人，其中，职业农民33人，技术能手50人，发展社员1560多户，辐射带动全镇农户3800户，高标准、高规格发展苹果示范园。
(5)、 小熊给苹果树施肥，小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿说:"等苹果熟了，我请你吃甜苹果。"
(6)、小时候的苹果是绿色的，好像一个个小小的绿色小绒球。
(7)、 苹果熟了，穿上了红色的棉袄，向人们展现出最美的一面。
(8)、成熟了的苹果像小姑娘红通通的脸蛋惹人喜爱。
(9)、苹果像一团团燃烧的火球，藏在茂密的枝叶中间。
(10)、麦子长势差，稀稀拉拉，又细又蔫又黄，像狗尾巴草一样短小干瘪。
(11)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(12)、苹果，红得那么鲜艳，红得那么可爱，像一盏小灯笼透着节日的喜庆。
(13)、小熊给苹果树捉虫子，小山羊看见了忙过来帮他一起捉。小熊乐呵呵地对小山羊说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。”
(14)、语音课堂第十期：为什么眼睛进了灰尘不能用手揉？(附音频)
(15)、 今天三颗糖锦园幼儿园“糖果小屋故事会”为小朋友们请到的是我们可爱的Viko。Viko老师为小朋友们带来的好吃的红苹果，咦，有小动物来了，他们在干什么呀？让我们跟随Viko老师一起来听听吧~
(16)、秋天来了，红红的苹果像一团团燃烧的火焰，挂满了枝头。
(17)、它把红色给了苹果树，红红的苹果像一个个可爱的红太阳挂在空中，不时摇晃着脑袋跟我们打招呼。
(18)、 小熊再也忍不住了，拉着大家的手说:"不用等明年了，现在我就带你们去看红红的大苹果。"小熊带朋友来到树下，大家扒开密密的叶子。“呀，大苹果，多红多大的苹果啊!"大家惊喜地叫着。小猴子攀着树枝，小花鹿伸长脖子，小山羊踮起脚跟，大家笑得-个个小脸蛋哟，也像红红的大苹果了。
(19)、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。