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128句就能造什么句精选好句
发布时间：2023-11-17 08:05:11 admin 阅读:59
就能造句二年级上册
1、就能造句二年级上册简单
(1)、只要明天天气晴朗，他们就可以邀约出去春游。
(2)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
(3)、(期中复习)部编版语文二年级(上)册期中字、词、句
(4)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(5)、她终日愁眉不展，长吁短叹，不知她到底有什么心事。
(6)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(7)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
(8)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(9)、(期末试卷)部编版二年级语文上册期末测试卷(22套)
(10)、要是妈妈在家就不用饿肚子了，可以让他做饭给我们吃，也可以让他带我们去下馆子。
(11)、例小鸟在天空中飞来飞去。小白兔在草地上( )。( )在( )。
(12)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。
(13)、1~6年级道德与法制(上下册)同步微课+课件
(14)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(15)、我的妹妹对我来说再熟悉不过了。她有一头黄黄的细细的头发，胖乎乎的小脸，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的眨着，樱桃小嘴叫起人来可甜了，就像一个洋娃娃。
(16)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(17)、诚信：诚信，是一条流了五千年的河，流出了黄面孔，流出了黄土地。
(18)、二年级数学上册：带括号的加减混合运算560道(100以内)
(19)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(20)、例妈妈把礼物分成两份。礼物被妈妈分成两份。我把作业写完了。( )。大风把小树刮倒了。 ( )。太阳会把浅水洼里的水蒸干。( )。小洁把红色的气球拿走了。()。雷锋叔叔把老奶奶送回了家。( )。湖里美丽的景色把小洁吸引住了。( )。
2、就能造什么句
(1)、例那梦啊，准是又香又甜。那( )，准是( )。
(2)、慢慢地： 第十四课《我要的是葫芦》 第十五课《小柳树和小枣树》
(3)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。
(4)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(5)、例有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。这点困难怕什么！ ( )。
(6)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
(7)、例科利亚望着窗外高兴地笑了。妈妈见到舅舅高兴地( )。( ) 地( )。
(8)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(9)、二年级语文上册句式专项练习：把字句、被字句互换练习大全
(10)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(11)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(12)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(13)、每当回忆起过去那段食不果腹的日子，奶奶就会眼含泪水。
(14)、刚(刚才)——钢(钢笔)样(样子)——洋(海洋)帜(旗帜)——识(认识)晴(晴天)——睛(眼睛)飘(飘着)——漂(漂亮)
(15)、今天小编老师给同学们整理了小学二年级语文上册造句和偏旁组词积累汇总，孩子开学必备！
(16)、(期中试卷)部编版二年级语文(上)册期中测试试卷5套
(17)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(18)、姓名： 例叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这件事还用问吗？( )。
(19)、(解释)连词。一般用于上半句，表示假设，下半句推出结论或提出问题，常用“那么”“那”“则”“就”等词呼应。
(20)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
3、就能造句二年级上册好句子
(1)、只要是在学习上找到方法，再努力点，然后成绩也是可以赶上来的`。
(2)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
(3)、孩子们来到学校孩子们来到( )学校。孩子们( )来到( )学校。
(4)、例小河上有座石桥。我家门口有( )。第三十一课《回声》
(5)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。
(6)、只要开始了，就要像愚公移山精卫填海一样，永不轻言放弃，坚持再坚持。
(7)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 好像……就像……例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B.世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。 虽然……但是例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。 疑问例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B.你对这件事还有什么疑问吗？ 渐渐地例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。 静静地例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。 惋惜地例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。” ……像……，像……例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。 犹如例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 有的……有的……还有的例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！ 一手……一手例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。 一边……一边例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。 五光十色例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！ 显得例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。 ……也……例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。 川流不息例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(8)、我的父母虽然没有太多的金钱，但是他们万分爱我。
(9)、要是每天坚持学英语，我的英语成绩就会有提高。
(10)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
(11)、姓名： 例“仙桃石”好像从天上飞下来的大桃子。
(12)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(13)、例小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。( )一会儿( )，一会儿()。
(14)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(15)、例2 苹果露出红红的脸颊。冬瓜披上( )。
(16)、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。
(17)、例松鼠和小熊是好朋友。( )和( )是( )。
(18)、姓名： 例青蛙捉虫在田野。雄鹰( )在( )。蜜蜂( )在( )。青蛙( )在( )。
(19)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(20)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
4、就能造句二年级上册语文
(1)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
(2)、姓名： 例：小女孩来到窗前。小女孩来到(亮着灯的)窗前。小女孩(飞快地)来到(亮着灯的)窗前。
(3)、只要是身体强壮，哪怕淋了点雨，也不会着凉。
(4)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(5)、打篮球可以放松我们的身心，可以增强我们的体质，可以提高我们的抵抗力，还可以带给我们无尽的快乐。
(6)、有了充足的知识，我们就能更好地面对未来的困难与挫折。
(7)、就是一个天赋很高的人只要是他不勤奋，成就也可能不如平常人。
(8)、例妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！( )明明知道( )，却( )。
(9)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(10)、淳朴：人们世世代代住在山里，过着淳朴的生活。
(11)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(12)、蒙古人民十分好客，每当有客人前来，他们就端出热腾腾的酥油茶进行款待。
(13)、玩游戏可以玩王者荣耀，可以玩和平精英；可以玩火影忍者，可以玩穿越火线。
(14)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(15)、(拼音词语)部编版二年级语文上册看拼音写词语|可下载
(16)、电子计算机并不神秘，只要认真学就能掌握它。
(17)、跑(跑步)——抱(拥抱)灭(灭火)——灾(灾害)故(故事)——胡(胡子)
(18)、树叶飘落在地上。( )树叶飘落在地上。( )树叶( )飘落在地上。
(19)、例纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。( )一边( )，一边( )。
(20)、姓名： 例满树盛开的花，那是我们的笑脸。小鸟在枝头叽叽喳喳，那是我们在说：“( )。”
5、就能怎么造句很简单
(1)、例小柳树在微风里跳起舞来。(得意地)小柳树在微风里得意地跳起舞来。人们坐在院子里吃起枣子来。(大口大口地)( )。
(2)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(3)、我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。
(4)、要是妈妈在家就不用担心饿肚子的问题了，可以做饭吃，也可以下面吃。
(5)、有些学生缺乏竞争意识,甘居中游,以为只要每科及格就能万事大吉。
(6)、粒(颗粒)——拉(拉车) 胜(胜利)——姓(姓名)
(7)、姓名： 例小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！小弟弟在院子里( )，玩得可高兴了！
(8)、智慧就是明察事物。所谓智慧就是人们能够用已经知晓和认识的道理明白透彻地分析论究事物，就像眼睛对事物的明察一样。
(9)、二年级上册最新生字卡片(拼音、组词、造句)
(10)、姓名： 例邓爷爷看我表演。邓爷爷仔细地看我表演。我往车站跑去。我( )往车站跑去。
(11)、还(还有)——杯(杯子)怎(怎么)——作(作业)浅(浅色)——钱(花钱)颗(颗粒)——棵(一颗)饭(吃饭)——板(黑板)
(12)、现(现在)——观(观看)室(教室)——到(到家)
(13)、要是没有太阳,地球会一片黑暗,也会寸草不生、荒无人烟。要是我能好好学习的话,成绩会上升,妈妈也会很开心的。
(14)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
(15)、他要不识好歹，跑来动一动，我就同他拼到底！
(16)、对于这件事，我们应该想一个两全其美的办法。
(17)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(18)、姓名： 例桥洞里的小青蛙高兴地叫起来。小青蛙在桥洞里高兴地叫起来。河里的小鱼欢快地游来游去。 ( )。
(19)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
(20)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(1)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(2)、每当旅游旺季，就有许多中外游客到桂林观光。
(3)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(4)、二年级数学优秀日记精选4篇，可免费下载打印！
(5)、青：清(清水) 情(心情) 晴(晴天) 睛(眼睛)方：房(房子) 纺(纺织) 放(放学) 访(访问)申：伸(伸手)哥：歌(歌曲)示：际(实际)旦：但(但是)利：梨(梨花) 求：球(足球)谷：容(容易) 旁：傍(傍晚)
(6)、第八课《难忘的一天》例北京有许多名胜古迹和风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。( )有( )，还有()。
(7)、造句的方法一般有以下几种：在分析并理解词义的基础上加以说明。
(8)、只要我们坚持不懈的努力学习，也会获得满意的成绩。
(9)、医生说，只要不吃辛辣的食物，身体就不会上火。
(10)、淳朴：虽然他长大了，但对他的伙伴们仍保持着一种淳朴的信任。
(11)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(12)、只要天空不是连续几天出大太阳，他们新种植的树苗就不容易被晒死。
(13)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(14)、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。
(15)、例元元叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”妈妈微笑着说：“要是( )。”他( )说：“要是( )。”
(16)、到底出了什么事，给大家说说不就完了，不然闹得人心惶惶的，影响正常生产。
(17)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(18)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(19)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(20)、有了父母的陪伴，朋友的支持，我们就能在前进道路上更加勇敢，更加毫不畏惧。
(1)、力：助(帮助) 功(成功)交：郊(郊外) 校(校长)羊：样(样子) 洋(海洋)至：室(教室) 到(到来)余：徐(姓徐) 除(除法)木：休(休息) 林(森林)见：现(现在) 观(观看)
(2)、例老师微笑着点头。( )微笑着( )。
(3)、如果这些办法都无法解决问题，那我可就黔驴技穷了。
(4)、( )。
(5)、不管他愿不愿意，我偏要打破沙锅璺(问)到底，把事情的原因弄个清楚。
(6)、例有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候( )，有时候( 小强和小明( )扫地。小强和小明( )( )扫地。
(7)、如果我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏吧。
(8)、良：浪(浪花) 娘(姑娘) 狼(灰狼)丁：灯(电灯) 打(打人) 宁(安宁)尤：鱿(鱿鱼) 优(优美) 犹(犹如)只：识(认识) 织(纺织) 帜(旗帜)分：份(一份) 粉(粉色) 纷(纷纷)