您现在的位置是:心海E站 > 句子大全 > >正文
148句锲而不舍的意思解释词语是什么精选好句
发布时间:2023-11-18 10:17:07 admin 阅读:59
锲而不舍的意思解释词语
1、锲而不舍的意思解释词语和拼音
(1)、新课标人教版语文五年级上册练习题大全,给孩子练习
(2)、(海阔天空)形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。
(3)、《荀子·劝学》:“锲而不舍,金石可镂。”意思是说,一直刻下去不半途而止,就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。
(4)、锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。
(5)、楦 头:制鞋、制帽时所用的模型,多用木头做成
(6)、(昂áng首挺胸)昂起头,挺起胸。形容精神振奋,意气昂扬。
(7)、(别biè扭niu)这里指说话、作文不通顺,不流畅。
(8)、(62)起承转合:旧体诗文常用的行文顺序。起,开端。承,承接上文进一步加以申述。转,转折,从另一方面论述主题。合,结束语。
(9)、每一个成语背后,都有一个寓意深远的故事,蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊,帮助开启小朋友人生的智慧之门。
(10)、(狂澜lán)巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。
(11)、寨zhài撵niǎn扛káng驿yì路lù迷mí茫máng陡dǒu峭qiào露lù宿sù竹zhú篾miè简jiǎn陋lòu悠yōu闲xián修xiū葺qì晶jīng莹yíng折zhé损sǔn
(12)、理睬:对别人的言语行动表示态度;表示意见。
(13)、传 奇:指情节离奇或人物行为超乎寻常的故事
(14)、(澎péng湃pài)形容波浪互相撞击;比喻声势浩大,气势雄伟。
(15)、引人入胜:引人进入佳境(指风景或文章等)。引:引到。胜,美好。
(16)、定 理:已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式,如几何定理。
(17)、(坚持不懈xiè:)坚决保持、维护,不松懈。
(18)、舀yǎo揩kāi碟dié捆kǔn咳嗽késou调羹tiáogēng绞jiǎo肉ròu薪金xīnjīn校对jiàoduì草率cǎoshuài洗澡xǐzǎo悠然yōurán吩咐fēnfù抹杀mǒshā疙瘩gēda深恶痛绝shēnwùtòngjué不以为然bùyǐwéirán
(19)、锲:镂刻;舍:停止。 不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
(20)、 (示例):夫固谓一人~,则行美于本性矣。 章炳麟《菌说》
2、锲而不舍的意思解释词语是什么
(1)、(伶líng仃dīng:)瘦弱无力的样子。
(2)、打破沙锅问到底:比喻追究事情的根底。这是人们常挂在嘴边的一句口头禅。“打破沙锅问到底”中的“问”是“璺(wen)”的谐音。璺:陶瓷、玻璃等器具上的裂痕。
(3)、巅diān劈pī气qì魄pò狂kuáng澜lán浊zhuó流liú宛wǎn转zhuǎn屏píng障zhàng哺bǔ育yù榜bǎng样yàng
(4)、金蝉脱壳:比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。
(5)、远近闻名:无论是近处还是远处都听过这个名字。形容很有名。
(6)、(闻所未闻)听到从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。
(7)、名垂青史:好的名声和事迹载入史籍永远流传。垂:传下去,传留后世。
(8)、水天一色:形容水与天交融成为一体,没有界限。
(9)、不足为奇:不值得奇怪,指事物、现象等很平常。本文指富兰克林的推论在今天看来很平常,没有什么特别的。足:值得。
(10)、提 炼:用化学方法或物理方法从化合物或混合物中提取
(11)、(15)孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。
(12)、(引人注目)形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。
(13)、(精疲力竭jié)非常疲劳,一点力气也没有。
(14)、(24)一下子弄通了某个道理。豁然贯通
(15)、(锲qiè而不舍)不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。
(16)、(42)你好不知疼痒!只顾逞辩!逞辩:卖弄口舌。
(17)、家徒四壁:家里只有四堵墙,形容十分贫穷。徒:只,仅仅。
(18)、烟雾迷蒙:形容烟雾弥漫,景物模糊、昏暗,眼睛像被蒙住了一样看不清楚。
(19)、弧hú炽热chìrè轮廓lúnkuò俯瞰fǔkàn模拟mónǐ遨游áoyóu严谨yánjǐn稠密chóumì概率gàilǜ烧灼shāozhuó五脏六腑wǔzàngliùfǔ千钧重负qiānjūnzhòngfù耐人寻味nàirénxúnwèi惊心动魄jīngxīndòngpò
(20)、(88)挟天子而令诸侯挟:挟持、控制。
3、锲而不舍的意思解释词语
(1)、荧 光:某些物质受光或其他射线照射时所发出的可见光,光和其他射线停止照射,荧光随之消失
(2)、代 价:为达到某种目的所耗费的物质或精力
(3)、(14)根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。
(4)、拽zhuài绑bǎng搂lǒu昔日xīrì堡垒bǎolěi辜负gūfù凛冽lǐnliè吞噬tūnshì疲惫píbèi钦佩qīnpèi鲁莽lǔmǎng毡鞋zhānxié保佑bǎoyòu厄运èyùn拯救zhěngjiù耀武扬威yàowǔyángwēi姗姗来迟shānshānláichí忧心忡忡yōuxīnchōngchōng语yǔ无wú伦次lúncì海市蜃楼hǎishìshènlóu
(5)、(呻shēn吟)由于痛苦或兴奋,情不自禁地发出的声音。
(6)、依依惜别:形容十分留恋,舍不得分开。依依:留恋的样子。惜别:舍不得分别。
(7)、无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
(8)、奋笔疾书:形容挥动笔杆急速书写的样子。疾:急速。
(9)、(41)白日里兀自出来劫人兀自:尚且,还。
(10)、(怏yàng怏不乐)形容不满意或不高兴的神情。
(11)、(盘虬qiú卧龙)形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。
(12)、金蝉脱壳:比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。
(13)、(典籍jí)记载古代法制的图书,泛指古代图书。
(14)、(锲qiè而不舍)不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。
(15)、家徒四壁:家里只有四堵墙,形容十分贫穷。徒:只,仅仅。
(16)、三心二意:形容犹豫不决,意志不坚定或用心不专一。
(17)、(契qì)用刀子刻;证明买卖、租赁、抵押等关系的凭据;符合。
(18)、(不以为然)不认为是对的。表示不同意或否定。
(19)、栅 栏:用铁条、木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西
(20)、 (出自):《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”
4、锲而不舍什么意思?
(1)、(沉淀)从溶液中分离出的沉淀物。把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。
(2)、深邃:邃:深,本课形容维吾尔姑娘眼睛的明亮、深沉,透彻
(3)、博览群书:广泛地阅读各种书籍。博:多,广。
(4)、(57)我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里。把与:拿给。
(5)、揽lǎn失shī意yì达dá观guān契qì约yuē监jiān督dū排pái解jiě循xún环huán如rú释shì重zhòng负fù
(6)、●小学六年级下册语文句子专题训练(精选),考试要考,你都会了吗?
(7)、千钧一发:千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。钧:古代重量单位,一钧等于三十斤。
(8)、不足为奇:不值得奇怪,指事物、现象等很平常。本文指富兰克林的推论在今天看来很平常,没有什么特别的。足:值得。
(9)、军 阀:指拥有武装部队,割据一方,自成派系的人
(10)、青岛小学新版一年级语文上册所有生字组词!!!带拼音哦!!!
(11)、拦路虎:本文指读书时遇到的成功阅读障碍的生字。
(12)、水天一色:形容水与天交融成为一体,没有界限。
(13)、(37)为了小的利益,造成大的损失。因小失大
(14)、(厄运)困苦的遭遇,不幸的命运。厄,灾难、困苦。
(15)、 《步步为营——中考古诗文要点专项训练》,该书共三册,分别针对部编版语文九年级教材古诗文及名著的学习,现推出
(16)、优哉游哉:优:美好,舒服。哉:语气词,表示感叹,游:各处偷窃地行走。形容从容不迫,闲适自得的样子
(17)、(默契qì)双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
(18)、(典籍jí)记载古代法制的图书,泛指古代图书。
(19)、●六年级下册语文第五单元测试卷,可以下载!
(20)、(61)你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?相与:结交。
5、锲而不舍的意思是什么(最佳答案)
(1)、(52)操令人于丕府门伺察之伺:守候。
(2)、(忏悔)认识了错误或罪过而感到痛心并决心改正。
(3)、(截jié然不同)形容差别很大。截然,形容界限分明。
(4)、冶 炼:用焙烧、熔炼等方法从矿石或其他原料中取得所需要的金属
(5)、人喧马嘶:形容纷乱扰攘、热闹欢腾的情景或战争引起的混乱场面。喧:大声说话。嘶:马叫。
(6)、(肿zhǒng胀zhàng)肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。
(7)、尽 管:副词,表示不必考虑别的,放心去做。
(8)、探 汤:热水,把手伸向热水里。意思是天气很热。
(9)、理睬:对别人的言语行动表示态度;表示意见。
(10)、(31)吹毛求疵:这里指细到烦琐、挑剔的地步。
(11)、摩 平:用手轻轻按着并一下一下地移动弄平
(12)、歉 疚:觉得对不住别人,对自己的过失感到不安
(13)、(肿zhǒng胀zhàng)肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。
(14)、挚友zhìyǒu 可歌可泣kěgēkěqì 鲜为人知xiǎnwéirénzhī 至zhì死sǐ不懈búxiè 鞠躬尽瘁jūgōngjìncuì
(15)、(忍俊不禁jīn:)忍不住笑。忍俊,含笑。
(16)、文章开篇就郑重地写道:“君子曰:学不可以已。”这不但是《劝学》篇的第一句,也是整个《荀子》著作的第一句。为什么首先提出学习问题呢?因为荀子认为人的本性是“恶”的,必须用礼义来矫正,所以他特别重视学习。“性恶论”是荀子社会政治思想的出发点,他在著作中首先提出学习不可以停止,就是想抓住关键,解决根本问题。因为他十分重视这个问题,所以他把自己的见解,通过“君子”之口提出来,以示郑重。
(17)、艾得来斯:新疆出产的一种绸,以色彩鲜艳著称
(18)、瞬shùn息xī怀huái恋liàn涉shè足zú萋qī萋qī幽yōu寂jì
(19)、名垂青史:好的名声和事迹载入史籍永远流传。垂:传下去,传留后世。
(20)、《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”
(1)、远近闻名:无论是近处还是远处都听过这个名字。形容很有名。
(2)、(凶多吉少)不幸的多,吉利的少,非常危险。
(3)、混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。
(4)、(27)一帆风顺:比喻非常顺利,毫无挫折。
(5)、(若有所失)感觉好像丢掉了什么。形容心神不定。
(6)、游手好闲:游手,闲着手不做事游荡成性,不好劳动
(7)、(兀wù兀穷年)用心劳苦地一年到头这样做。
(8)、空 虚:里面没有什么实在的东西,不充实。
(9)、 《步步为营——中考古诗文要点专项训练》,该书共三册,分别针对部编版语文九年级教材古诗文及名著的学习,现推出
(10)、(仙露琼qióng浆)古代传说中神仙所喝的美酒。比喻酒非常鲜美;后来指极少,不多见。
(11)、(折损)这里指对方礼节过重,自己承受不起。
(12)、(47)那计较都是吴用主张计较:计策。
(13)、荀子否认孟子所说的人有天生的“良知”“良能”,因此他强调从外界实际事物中学习。他在这里提出的“学”的概念,就具有唯物主义因素。接着,连设五喻,展开论证,荀子先从生活经验说起:站在高处望,比踮起脚见得广阔;登高招手,顺风呼喊,手臂并非更长了,声音并非更大了,可是人家却能远远地看到,清楚地听到;可见利用高处、利用顺风的作用之大。推而广之,“假舆马”、“假舟楫”的人,也并非善于走路或擅长游泳,可是他们却能“致千里”、“绝江河”,由于设喻所用的事例都是日常生活中常见的,因此读起来不但感到亲切,而且觉得可信。随着不断设喻,阐明的道理越来越深入读者心灵,于是水到渠成地得出了结论:“君子生非异也,善假于物也。”这就是说,君子之所以会有超过一般人的才德,就是因为他们善于利用外物来好好学习。
(14)、●小学语文六年级下册生字组词,考试要考的哦~
(15)、画龙点睛:比喻作文或说话时,在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。睛:眼珠子。点睛:用笔画上眼睛。
(16)、忍rěn俊jùn不bù禁jīn仙xiān露lù琼qióng浆jiāng
(17)、(气冲斗dǒu牛)形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,借指天空。
(18)、推敲:比喻斟酌字词,反复琢磨。堆:指用力使物体顺着用力的方向移动。敲:打、击的意思。
(19)、溶 解:一种物质均匀地分散在另一种物质中
(20)、(耐人寻味)意味深长,值得人仔细体会琢磨。耐,禁得起。
(1)、蹬dēng绷bēng捎shāo惶huáng恐kǒng肿zhǒng胀zhàng荒huāng僻pì取qǔ缔dì降jiàng格gé镶xiāng嵌qiàn门mén框kuàng滞zhì笨bèn侮wǔ辱rǔ愧kuì怍zuò
(2)、定 律:科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。
(3)、张思德:1933年参加革命,经过长征,负过伤,是一个踏实地为人民服务的共产d员
(4)、(任重道远)担子很重,路程又长,比喻责任重大。
(5)、另眼相看:用另一种眼光看待,多指看待某个人不同于一般。本文指冷漠的态度。
(6)、(疮chuāng疤bā)疮好了以后留下的痂。比喻痛处、短处或隐私。
(7)、张口结舌:张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕。
(8)、自相矛盾:比喻一个人的言语或行为前后抵触。
(9)、冷嘲热讽:尖刻地嘲笑和讥讽。冷:不热情,引申为严峻。热:温度高,引申为辛辣。
(10)、(77)大王加惠,以大易小加惠:给予恩惠。易:交换。
(11)、荀子的《劝学》是历来为人们所传诵的名篇,其中有些警句,已成为勉励学习常用的成语。这里节选三段,在原文中本不相连,但是意脉一贯,可以独立成篇。文章大量运用比喻来说明道理。这些比喻取之于人们熟悉的事物,又包含丰富的含义,因此,道理能说得浅显明白,发人深思。
(12)、灵 魂:迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西
(13)、鼓鼓囊囊:形容口袋、包裹等被填塞得凸起的样子。
(14)、至此,第二段结束。这一段说明学习必须善于利用外物。然而,在从外界实际事物中学习的时候,还有需要注意的地方,所以,第三段作了进一步的说明。文章先设两喻引出论点:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这说明学习要注意积累。荀子根本不承认“天生圣人”的说法,他指出人只要努力学习,“积善积德”,就可以具备圣人的思想。圣人也是不断学习而成的,正如他在《性恶》篇中所说的:“积善不息”,“涂之人可以为禹”。他充分强调“积善”的作用,这与开头提出的“学不可以已”也是一脉相承、遥相呼应的。
(15)、锲而不舍:雕刻一件东西一直刻下去不放手。比喻做事情能坚持到底,不半途而废。也形容有恒心,有毅力。锲:雕刻。
(16)、海hǎi阔kuò天tiān空kōng悲bēi天tiān悯mǐn人rén
(17)、(解释): 锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
(18)、(呻shēn吟)由于痛苦或兴奋,情不自禁地发出的声音。
(19)、迅雷不及掩耳:比喻动作或事件突然而来,使人来不及防备。形容速度非常快。
(20)、吹 嘘:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点,夸张地宣扬
(1)、瞬shùn息xī怀huái恋liàn涉shè足zú萋qī萋qī幽yōu寂jì
(2)、(宛转)文中是“辗转”的意思,指经过了很多地方。也作“婉转”。
(3)、(11)心里好像失去了什么的样子。惘然
(4)、(56)范进道:"岳父见教的是。"见教:指教。
(5)、最新人教版小学数学五年级上册知识点归纳(精华版),一定要帮孩子收藏
(6)、咆 哮:形容水流的奔腾轰鸣,也可用来形容人的暴怒喊叫
(7)、(恍huǎng惚hū:)精神不集中,神志不清。这里指梦中看得不真切的样子。
(8)、炉火纯青:比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。