学习名言警句古文【文案110句】

学习名言警句古文

1、

(1)、“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——黄遵宪”

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(3)、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

(4)、人的影响短暂而微弱，书的.影响则广泛而深远。——普希金

(5)、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——《庄子·山木》

(6)、同一个编写团队编写。可以把《诗词名句》看作是《中华经典语文》就《诗词妙句》这册再进行的一个深度扩充和衔接。两套配合起来，孩子学习文言、诗句更高效。

(7)、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

(8)、1名必有实，事必有功。——荀悦《申鉴·俗嫌》

(9)、就是凝缩，文言文中的有些句子，为了增强气势，故意实用繁笔，在翻译时应将其意思凝缩。

(10)、(《荀子》)不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。(司马迁)不患人之不己知，患不知人也。

(11)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志·蜀书·先住传》

(12)、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。——《论语》

(13)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

(14)、 学而不思则罔，思而不学则殆。(论语 为政)

(15)、◆初二历史｜人教部编版八年级上册电子课本+重点知识，可打印！

(16)、这时登上这岳阳楼，就有心胸开朗，精神愉快；荣辱全忘，举酒临风，高兴极了的种种感概和神态了。

(17)、懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人又不如以它为乐的人。

(18)、爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。——《孝经·天子》

(19)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

(20)、惟公则生明，惟廉则生威。——石成金《传家宝·绅瑜》

2、

(1)、医生喜欢给没有病的人治病，把治好“病”作为自己的功劳。

(2)、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

(3)、(孔子)君子忧道不忧贫。(论语)君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

(4)、用小故事的形式来引导阅读，入门门槛低，很容易抓住学习的注意力。

(5)、金兰、弄璋、及第，看得见《古韵雅语》的别致风雅。

(6)、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》

(7)、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄文言文名言警句富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

(8)、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。

(9)、例：“臣本布衣”中的“布衣”代未做官之人，“万钟于我何加焉”中的“万钟”代高官厚禄等。“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“黄发”代指老人，“垂髫”代指孩子。

(10)、例1：“愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之。”这句中的“愚”，要换成“我”;“悉”，要换成“都”;“咨”，要换成“商量”。

(11)、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

(12)、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

(13)、(李白)臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

(14)、善学者，假人之长以补其短。——《吕氏春秋·用众》

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(16)、1千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮(xiè)《题画·竹石》

(17)、——〔宋〕程颐△天下大事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——〔宋〕陆游△纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

(18)、(解读)出自《论语•季氏篇第十六》释义:学礼则品节详明，而德性坚定，故能立。礼教恭俭庄敬，此乃立身之本。有礼则安，无礼则危。故不学礼，无以立身。不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。

(19)、楷书常用字+硬笔书法教程+课件教案+练字纸等

(20)、例：“不治将益深”是一个假设句，译句：“(如果)不治疗就会更加深入”。

3、

(1)、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》

(2)、例3：“君与具来。”“与”后省略了宾语“之”。

(3)、对小事不忍耐，没耐性，就会影响大局，坏了大事。

(4)、君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》

(5)、己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》

(6)、指在一个陷阱的环境里，不要过于与对手争强好胜，以免忘了更大的、共同的敌人。  

(7)、(苏轼)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石)不以规矩，无以成方园。

(8)、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

(9)、世事洞明皆学问，人情练达即文章。──曹雪芹

(10)、10吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而》

(11)、1爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》

(12)、1老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

(13)、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

(14)、1忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

(15)、1有功则赏，有罪则刑。——司马光《进修心治国要札子状》

(16)、在《中华经典语文》这套书里面包含有《成语生香》《诗词妙句》《古韵雅语》和《鲜活俗谚》这4册。不仅有成语和古诗词，还有古代的雅语和俗语、谚语，四个方向相互综合补充，就能建立成体系的古文学习内容。

(17)、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

(18)、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

(19)、千磨万击还坚劲，任尔东南文言文名言警句士为知己者死。——史记

(20)、20路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

4、

(1)、君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。——《荀子·非相》

(2)、1二人同心，其利断金。——《周易·系辞上》

(3)、墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。──解缙

(4)、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》

(5)、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

(6)、以为凡是州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。

(7)、军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。三军：军队的通称。匹夫：与夫妇相匹配，分开说则叫匹夫匹妇，所以匹夫指男子汉。  

(8)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

(9)、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

(10)、1欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》

(11)、——〔宋〕朱熹△行动，则知愈进；知之深，则行愈达。——〔宋〕朱熹△不随举子纸上学六韬，不学腐儒穿凿注五经。

(12)、人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。——杨雄《法言·君子》

(13)、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

(14)、例1：“夫战，勇气也。”译句：“战斗，靠的是勇气。”“夫”为发语词，删去不译。

(15)、我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。

(16)、群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

(17)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

(18)、1祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——《老子》

(19)、(屈原)出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。(杜甫)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

(20)、善言古者必有节于今，善言天者必有证于人。——《荀子·性恶》

5、

(1)、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

(2)、世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

(3)、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

(4)、心得：飞鸟与鱼不同路，从此山水不相逢。当三观不同，也意味着我们终将走向一条不同的路，匆匆岁月，各奔前程。三观不同的人，连吵架都吵不明白，更何况是做朋友呢？

(5)、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》

(6)、2以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

(7)、高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。秋夜渐长饥作祟，一杯山药进琼糜。

(8)、1人必自侮，然后人侮之。——《孟子·离娄上》

(9)、君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。——《荀子·非相》

(10)、1苟日新，日日新，又日新。——《礼记·大学》

(11)、1天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。(担心)——《宋史·王安石列传》

(12)、善言古者必有节于今，善言天者必有证于人。——《荀子·性恶》

(13)、10差若毫厘，谬以千里。——《礼记·经解》

(14)、1惟公则生明，惟廉则生威。——石成金《传家宝·绅瑜》

(15)、(解读)翻译：我知道在远处，倭寇居住的小岛就漂浮在那天边；因此我不敢忘记那些无耻的倭贼给我们带来的危害，我要立志抗倭，不辜负自己的珍贵年华。

(16)、(《吕氏春秋》)差以毫厘，谬以千里。(《汉书》)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(17)、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(论语 子罕)

(18)、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》

(19)、2三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》

(20)、义者，心之养也；利者，体之养也。——董仲舒《春秋繁露·身之养重于义》

(1)、10有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝》

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(3)、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

(4)、腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编不我欺。白发无情侵老境，青灯有味似儿时。

(5)、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

(6)、(解读)此联为明东林d领袖顾宪成所撰。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。

(7)、1君子和而不流。(流：盲从)——《礼记·中庸》

(8)、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

(9)、10吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》

(10)、所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。

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