145句天下兴亡匹夫有责是谁说的精选好句

天下兴亡匹夫有责

1、天下兴亡匹夫有责原文

(1)、读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。”

(2)、至元十九年(1282)，福建有一僧人说土星冒犯帝坐星，怀疑有变乱，不久，中山有一狂人自称“宋主”，有兵千人，想救出文天祥。

(3)、京城也有未署名的书信，说某日火烧蓑城苇，率领两侧翼的士兵作乱，丞相就没有忧虑了。当时大盗刚刚暗杀了元朝左丞相阿合马，于是命令撤除城苇，迁徙瀛国公及宋宗室到开平。

(4)、也许你只是个商品销售者，出于友好热情为爱国友人提供了市场调研数据，你以为那只是一份数据；

(5)、国家依法采取必要措施，保护海外中国公民、组织和机构的安全和正当利益，保护国家的海外利益不受威胁和侵害。()

(6)、“天下兴亡”之大事，又与每一个“穷”、“达”之人的小事密不可分。整体理解“穷则独善其身，达则兼济天下”是从个人视角出发，教育我们该如何做好自己，从而为天下做贡献。

(7)、管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。邓世昌坠落海中后，其随从以救生圈相救，被他拒绝，并说:“我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！”

(8)、林则徐不顾年高体衰，从伊犁到新疆各地“西域遍行三万里”，实地勘察了南疆八个城，加深了对西北边防重要性的认识。林则徐所译资料中发现沙俄对中国的威胁。

(9)、告诫国人：“终为中国患者，其俄罗斯乎！吾老矣，君等当见之。”果不其然，六十余年之后，数百万领土已被蚕食鲸吞，历史证明了林则徐是正确的！

(10)、| 督 | 监 | 青 | 冬 | 黄 |

(11)、今天，4月15日——全民国家安全教育日里，

(12)、为张睢阳齿，为颜常山舌。         

(13)、责，无论是从甲骨文还是金文的字形来看，都是从贝朿声。《说文解字》言“求也”，索取、求取是其本义，所索求的是“负家偿物”，也就是欠款，这个意义后来写作“债”。而其引申出来的责任、本职之意，则成为责最为常用的意思。

(14)、学识渊博的达——用你的学识修养，教育更多的人，不求人人都如你学富五车，才高八斗，但相信在耳濡目染之下，必定与过往有所不同。天下兴亡，匹夫有责“匹夫”一词指平民百姓，包括了所有的“穷”、“达”之人。

(15)、崇祯十六年(1643年)，成为国子监生，加入复社。清兵入关后，先后依托于弘光政权、佥都御史王永柞、唐王朱聿键、诗社，组织反清活动。扩展资料：顾炎武被称作是清朝“开国儒师”、“清学开山”始祖，是著名经学家、史地学家、音韵学家。学识渊博，在经学、史学、音韵、小学、金石考古、方志舆地以及诗文诸学上，都有较深造诣，建树了承前启后之功，成为开启一代学术先路的杰出大师。

(16)、C.研究制定、指导实施国家安全战略和有关重大方针政策

(17)、(释义)：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。

(18)、| 星 | 月 | 日 | 本 | 标 |

(19)、● 免费领《民事审判方法—要件事实引论》电子书

(20)、他的衣服中有赞文说：“孔子说成仁，孟子说取义，只有忠义至尽，仁也就做到了。读圣贤的书，所学习的是什么呢？自今以后，可算是问心无愧了。”

2、天下兴亡匹夫有责是谁说的

(1)、孩子听到需要筹款捐赠物资时，义无反顾的拿出自己的压岁钱，聚星辰于大海，献出小小一份爱，助力医护工作者战胜疫情，感谢那些负重替我们前行的天使们！

(2)、迎着朝阳，全新组建的国旗班升旗手们盛装闪亮登场，护卫着鲜艳的五星红旗入场，他们着装整齐、步伐矫健。

(3)、他说道——天下兴亡，匹夫有责。正如雷锋所言“我是祖国的，祖国是我的”，因此，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自己的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。古往今来，中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹豺狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量。我们每一个学生是祖国未来的主人，我们有责任、有义务担起实现伟大的中国梦的重担！实现伟大的中国梦从身边做起，从小事做起，从现在做起，尊敬师长，努力学习，天天向上，树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想，自强不息，做一个有理想、有能力、有担当的社会主义事业的接班人！不忘初心，牢记使命！

(4)、| 米 | 油 | 知 | 识 | 诚 |

(5)、《老年文摘》每周2期，4开16版，全年102期。

(6)、顾炎武之后，清代一些儒士发挥“保天下匹夫之贱与有责焉”的思想说：

(7)、所养的爱犬“太阳”亦游至其旁，口衔其臂以救，邓世昌誓与军舰共存亡，毅然按犬首入水，自己亦同沉没于波涛之中，与全舰官兵250余人一同壮烈殉国。

(8)、下列关于中央国家安全领导机构的职权说法不正确的是()

(9)、从区分保国和保天下，进而提出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣！”可见顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想，主要是指在维护文化、社会道德风气方面人人有责，是文化和道德的担当。这一点对于了解儒学十分重要。有一种认识，认为儒家有治国平天下之志，为实现此志，只有依附于当时之统治者，出仕为官。这是一种误解。儒家入世，关心时事和民族、国家安危，有治国平天下之志，然而并非一意追求做官。孔子处于礼崩乐坏的乱世，志在使天下无道改变为天下有道，周游列国。说“我待贾者也”，“苟有用我者，我其为东周乎”，迫切期望有出仕为政的机会。然在不得诸侯信用时，他回答“子奚不为政？”的问题说，“书云‘孝乎唯孝，友于兄弟’，施于有政，是亦为政，奚其为为政?”并非只认出仕为官一途。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，亦不论是居庙堂之上还是处江湖之远。其精神在忧以天下，乐以天下，以天下为己任，而不在追求官位。顾炎武区分保国和保天下，则是说明谋政保国需要有条件。在位，才有机会参与，即所谓“肉食者谋之”。而保天下，维护文化、社会道德风气方面，则人人有责。突出表现了儒者在道德、文化方面的担当精神。

(10)、新冠肺炎的疫情牵动着每一个人的心，从新闻中看到一队队医务工作者在疫情爆发之后逆行奔向疫区，看到坚守在前线的医务工作者向全国发出求援信息，每个人都心有触动。在看到杭州省儿童医院的求助信息后，同学们纷纷表示：用我们的压岁钱，献上一份爱心。

(11)、一个人处于不同的位置、从事不同的工作，就有不同的责任与担当，就要担负起属于自己的责任。荀子说“天有其时，地有其才，人有其治”，将天与人分开，认为自然界与人各有其不同的职责，天地各司其职，人们也应当恪尽职守，所强调的正是要做好自身的职责、担好自己的担子。

(12)、“天下兴亡，匹夫有责”是从“天下”这个大的角度出发，倡导每一个人都理应对“天下兴亡”担起自己或多或少的一份责任。

(13)、中央政治局23日召开会议，审议通过《国家安全战略纲要》。会议强调，必须毫不动摇坚持中国共产d对国家安全工作的绝对领导，坚持集中统高效权威的国家安全工作领导体制。

(14)、然而忽必烈还不忍心，急忙挥手要他退去。有的说应该答应文天祥的要求，诏令可以。不一会儿又下诏加以阻止，文天祥已死了。文天祥临上刑场时特别从容不迫。

(15)、总的来说，“天下兴亡”与每一个“穷”、“达”之人密不可分，我们每一个人都应当努力做到“穷则独善其身，达则兼济天下”，以此来担起“匹夫之责”！

(16)、假如我们每一个人都做到一个中国人应尽的本分，

(17)、A.2015年7月1日  B.2015年7月15日 

(18)、胸无点墨的穷——学识浅薄不可怕，可怕的是不学无术，倡导我们努力学习，提高自身修养。达如何兼济天下富甲一方的达——当你腰缠万贯之时，请在你能力范围内，对需要物质上帮助的穷苦人家施以爱心，做一个好善乐施之人。

(19)、(3)“保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣！”提出维护社会道德，保天下人人有责。

(20)、| 组 | 织 | 艺 | 术 | 用 | 

3、天下兴亡匹夫有责谁写的

(1)、所以，以天下为己任并不一定要出仕为官，在位谋政，而是不论在朝在野，随时随地，根据自己的处境、条件，自觉担当；不一定要有权力、地位、财富等资源，而最重要的是要从自己做起，身体力行。

(2)、元朝廷怀疑信上说的丞相就是文天祥。元廷召见文天祥告谕说：“你有什么愿望？”文天祥回答说：“天祥深受宋朝的恩德，身为宰相，哪能侍奉二姓，愿赐我一死就满足了。”

(3)、升旗仪式礼毕，学生代表903班蒋勤翔同学进行国旗下讲话，主题是“爱国主义是不可战胜的力量”。

(4)、兴盛、旺盛是兴最常被使用的义项。正如张若虚在《春江花月夜》中曾说：“人生代代无穷已，江月年年只相似”，不同的时代常常演绎着相同的道理，常变的天空往往上演着不变的人情故事，历史的兴亡盛衰中隐藏着亘古不变的历史规律。这样一来，历史的警醒就显得格外重要，唐太宗说“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替”，他告诉我们，历史的兴替是走向未来的智慧。正如汉代董仲舒在《春秋繁露》中所言：“不知来，视诸往”，我们不知道未来该怎样前进，那就看过去是怎样走来，一路走来的历史经验，是未来的有益借鉴。

(5)、备注“亡国”与“亡天下”是两个不同的概念。“亡国”是指改朝换代，换个王帝，国号。而仁义道德得不到发扬广大，统治者虐害人民，人民之间也纷争不断，是天下将灭亡。保国这类事只需由王帝及大臣和掌握权力的人去谋划。但是“天下”的兴亡，则是低微的百姓也有责任。

(6)、欲挽回天下之无耻，必视乎一二人之有耻。权足以有为，则挽回以政教；权不足以有为，则挽回以学术。即伏处一隅，足不出里闬，但使声气应求，能成此一二人；即此一二人，亦各有所成就；将必有闻风兴起者。纵不幸而载胥及溺，犹将存斯理于一线，以为来复之机。(吴廷栋)

(7)、“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。

(8)、在动乱中团结，因为天下兴亡，匹夫有责。在发展中团结，因为求进。在生活中团结，因为我们彼此关心，爱护。

(9)、这段时间我们通过新闻看到了那么多无畏的医生、护士、警察、科学家......作为一名少先队员，深深被他们的勇敢无畏所感动。我们非常愿意为抗击疫情出一份力。

(10)、促成了他抗英防俄的国防思想，成为近代“防塞论”的先驱。于是他明确向伊犁将军布彦泰提出“屯田耕战”，有备无患。他还领导群众兴修水利，推广坎儿井和纺车。

(11)、也许你只是一个摄影发烧友，以为接了个私活有偿向他人提供了军事基地的照片或者只是无意炫耀了一下自己拍下的军事基地机密照片。

(12)、责任无处不在，担当义不容辞。(中央纪委监察部网站施希茜)

(13)、或为渡江楫，慷慨吞胡羯。         

(14)、在齐太史简，在晋董狐笔。         

(15)、伴随着《义勇军进行曲》的响起，少先队员行队礼，其余师生行注目礼，庄严肃穆。

(16)、仪式上，八年级学生代表邢云昊进行了国旗下的主题演讲。他用历史中的卫国名将、文人墨客告诉大家：“作为21世纪新新人类的我们，要以老一辈革命家为榜样，树立远大的爱国主义情操，做一个对社会负责，对祖国人民有奉献的人，要像岳飞一样有精忠报国的豪情壮志；像鲁迅一样关心祖国的命运和前途；像周恩来一样一生为人民服务，鞠躬尽瘁、死而后已。”

(17)、顾炎武(1613年7月15日—1682年2月15日)，本名顾绛，字宁人，人称亭林先生，南直隶昆山(今江苏昆山市)人。明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家，与黄宗羲、王夫之并称为明末清初“三大儒”。

(18)、| 勇 | 武 | 骨 | 气 | 法 |

(19)、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。天下兴亡，匹夫有责。

(20)、A.专门机关 B.专门部门 C.专业工作 D.专门工作

4、天下兴亡匹夫有责国之兴亡肉食者谋的意思

(1)、阴房阗鬼火，春院闭天黑。         

(2)、(出自)：清·顾炎武《日知录》卷十三:“保天下者，匹夫之贱，与有责焉。”

(3)、这首诗是绍熙三年(1192)十一月陆游退居家乡山阴时所作，是年六十八岁。

(4)、如此再寒暑，百疠自辟易。         

(5)、最后，德育办吴波主任宣布上一大周学校文明班级评选结果，并颁发“文明班级”锦旗。

(6)、解释国家之事的兴亡，保护国家不致被倾覆，是帝王将相文武大臣的职责，与普通百姓无关；而天下大事的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。

(7)、根据《国家安全法》第2条规定，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

(8)、维护国家安全，应当坚持预防为主、标本兼治、______与群众路线相结合()

(9)、国家依法取缔邪教组织，防范、制止和依法惩治邪教违法犯罪活动。()

(10)、社会道德风气的改变，必从一二人开始；影响世人，移风易俗，并非只靠位居高位的人，每一个人都有责任。根据地位不同，在位的可以通过政教；不在位的可以通过学术；就是家居独处，也可以影响身边一二人；这一二人又可以影响更多人闻风而起；即使身遭不幸，也还是在自己身上保存下了文化的一丝脉络，可以成为将来文化复兴的种子。

(11)、2020年的春节，一场突如其来的疫情，别样的过年方式，庚子鼠年我们和孩子一起成长，让孩子们亲身体验“天下兴亡，匹夫有责”的意义。

(12)、(释义)：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。

(13)、(出自)：清·顾炎武《日知录》卷十三:“保天下者，匹夫之贱，与有责焉。”

(14)、C.2014年11月1日 D.1994年6月4日

(15)、   本次升旗仪式加强了学生们的爱国主义教育和理想信念教育，坚定了同学们努力学习的决心。希望同学们把爱国之志转化为报效祖国的实际行动。努力学习、勇于创新、奋发成才，为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献！

(16)、在动乱中团结，因为天下兴亡，匹夫有责。在发展中团结，因为求进。在生活中团结，因为我们彼此关心，爱护。因为团结，所以总能够战胜困难，赢得最终胜利！

(17)、《国家安全法》第七十七条规定：公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务：(1)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；(2)及时报告危害国家安全活动的线索；(3)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；(4)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；(5)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；(6)保守所知悉的国家秘密；(7)法律、行政法规规定的其他义务。 任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。

(18)、此联为明东林d领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。

(19)、人们为纪念他的业绩，称为“林公井”“林公车”。林则徐根据自己多年在新疆的考察，结合当时沙俄胁迫清廷开放伊犁，指出沙俄威胁的严重性，临终时曾大声疾呼。

(20)、新的《中华人民共和国国家安全法》于_______颁布实施。()

5、天下兴亡匹夫有责的感悟

(1)、那作为公民，维护国家安全我们能做些什么呢？

(2)、| 礼 | 信 | 忠 | 悌 | 孝 |

(3)、大家是否还记得“郑州郭某某”？郭某某属于危害国家安全吗？

(4)、我们电子信息工程学校的师生们也行动起来了！

(5)、| 学 | 而 | 时 | 习 | 之 |

(6)、| 梦 | 想 | 真 | 实 | 正 |

(7)、意为保护一个国家系统不致被倾覆，是帝王将相和文武大臣的职责，与普通百姓无关；而天下苍生的兴盛、灭亡，关乎所有人的利益，因此，每一个老百姓都有义不容辞的责任。

(8)、对狱中吏卒说：“我的事完了。”向南跪拜后被处死。几天以后，他的妻子欧阳氏收拾他的尸体，面部如活的一样，终年四十七岁。

(9)、(1)“易姓改号，谓之亡国；仁义充塞，而至于率兽食人，人兽相食，谓之亡天下。”提出了亡国和亡天下两个概念，并且加以区分。亡国，是指改朝换代，政权更替；亡天下则是指道德衰颓，人相争斗，社会风气败坏，动乱不安。

(10)、虽然郭某某行为确实令人发指，但是郭某某以涉嫌妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年零六个月。不属于危害国家安全行为。

(11)、最后我们一起来来做个小测试看看你到底能得几分呢？

(12)、这些在新闻上所看到的医生可都是“前线”的“战士”，为了打赢这场没有硝烟的战争，他们所牺牲的，远远超出我们的想象……作为一名学生，我们希望可以用这一份份小小的力量为那些一直在“前线”努力的工作甚至不能及时回家工作人员们得到帮助。我们共同祝愿医生、士兵和科学家们或其他工作人员打赢这场战争。

(13)、毅然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷，决意与敌同归于尽。倭舰官兵见状大惊失色，集中炮火向“致远”射击，不幸一发炮弹击中“致远”舰的鱼雷发射管。

(14)、历史上无数的人担负着自己的责任，并为之不断努力。儒家倡导仁者爱人，并以仁为己任，致力于将仁的思想推广至天下万民，道德的弘扬与传承是他们为自己定下的理想与责任。他们的理想在修齐治平之中指向现实的人生，他们的社会责任感在穷则独善其身、达则兼济天下之中不断践行。即使不得志，即使不为官，也依然正心修身，成就自己的德行并且影响他人。

(15)、(释义)：国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。

(16)、崇祯十六年(1643年)，成为国子监生，加入复社。清兵入关后，先后依托于弘光政权、佥都御史王永柞、唐王朱聿键。后期，拒绝朝廷征辟，一生辗转，行万里路，读万卷书，创立了一种新的治学方法，成为清初继往开来的一代宗师，“开山始祖”。

(17)、当其贯日月，生死安足论。         

(18)、此联为明东林d领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。

(19)、学生应该是最具备“天下兴亡，匹夫有责”意识的一群人。

(20)、说文解字说：“兴，起也。”兴字本义是起来，兴起。《诗经·卫风·氓》中有“夙兴夜寐，靡有朝矣”，说的是每天早起晚睡，十分辛苦劳碌，使用的就是兴的本义。由“起”的意思延伸，兴又可作兴办讲，北宋王安石《答司马谏议书》中有“举先王之政，以兴利除弊，不为生事”。这里的兴利除弊，就是指兴办有利的一面，除去弊端。此外，兴是个多音字，做兴趣、兴致等意时就读为去声，如李清照《如梦令》中“兴尽晚回舟”，兴就取兴致的义项。

(1)、把国家的安定，政权的稳固，建立在进行教化，提高人们道德自觉的基础之上，是中华文化在社会治理方面的大智慧和优秀传统。孔子主张“为政以德”，说“道之以德，齐之以礼，有耻且格”；又说足食、足兵、民信三项立国的要素，必不得已而要去其则去兵、去食，“民无信不立”。《大学》说“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”；孟子见梁惠王说“王亦曰仁义而已矣，何必曰利”，指出“上下交征利则国危矣”，“未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也”，都是强调人们的道德自觉和良好的社会道德是立国之基。顾炎武明确地区分保国和保天下，并说明二者的关系，是这一传统的继承和发挥。

(2)、许多人认为生活中恐怖组织，颠覆社会这些危险行为离我们很远，实际上有时候在我们不经意间就会触碰到危害国家安全的行为。不信你往下看！

(3)、根据《中华人民共和国国家安全法》的规定，每年_________为全民国家安全教育日。()

(4)、天下兴亡，匹夫有责。天下难事必作于易，天下大事必作于细。

(5)、是她，用自己柔弱的肩膀担当起十里八乡的健康；是他，宁可放弃研读硕士的机会，毅然踏上山区支教的崎岖路；是他，为了公益不惜向生命借贷，他们，原本普普通通，却用责任诠释了非凡的人生。

(6)、天下兴亡，匹夫有责这句话最早是在顾炎武的《日知录·正始》中提出的概念，背景是清军入关。

(7)、三名同学一致表示，天下兴亡，匹夫有责，他们在部队中将刻苦训练，不辱使命，为国服役，为校争光。

(8)、                    标准版

(9)、后来，梁启超将顾炎武“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”的爱国思想概括为“天下兴亡、匹夫有责”八个字。这八个字，影响了一代又一代的仁人志士，成为激励中华名族奋进的力量。

(10)、| 行 | 规 | 矩 | 鸟 | 兽 |

(11)、於人曰浩然，沛乎塞苍冥。         

(12)、国家对在维护国家安全工作中作出突出贡献的个人和组织给予表彰和奖()

(13)、国家安全威胁和危害得到控制或者消除后，应当于一个月之后解除管控处置措施，做好善后工作。()

(14)、| 柴 | 富 | 民 | 强 | 国 |

(15)、| 谦 | 虚 | 算 | 数 | 情 |

(16)、进入21世纪，教育部组织编写《中华传统美德格言》时，据说专门对这八字名言做了一番考证：早在梁启超之前，梁氏好友、维新派另一位思想家麦孟华于1900年就提出这八字名言是顾炎武的话，这就比梁启超早了整整15年。然而，上海文艺出版社重印了清初署名“空空主人”写的《岂有此理》一书，作者据说是乾隆中期人，该书写好后迟至嘉庆四年才出版。该书开篇第一句话竟是：“亭林先生曰：‘天下兴亡，匹夫有责。’时以为至论。”这样看来，“空空主人”才是第一个将顾炎武名言浓缩为八字成语的人！但是，这“空空主人”姓甚名谁，像《红楼梦》中的“空空道人”一样，就无人知晓了。(《老年文摘》第2430期)

(17)、| 变 | 革 | 琴 | 棋 | 路 |

(18)、坚持中国共产d对国家安全工作的领导，建立集中统高效便民的国家安全领导体制。()

(19)、“天下兴亡，匹夫有责”这句话最早是出现在顾炎武的《日知录·正始》中的概念，背景是清军入关。他的原句是：“保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”

(20)、| 领 | 严 | 从 | 面 | 全 |

(1)、①阴谋颠覆政府、分裂国家、推翻社会主义制度的；

(2)、当然，“上下同欲”，并不仅仅指军队内部的上下一心，更是指全国人民的团结一心、众志成城。天下兴亡，匹夫有责，一个国家、一个民族的繁荣与兴盛，每个人都有一份责任。因此，范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，如果不是将个人命运融入国家命运，他何苦要乐在天下后、忧于天下前？谭嗣同说“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，如果不是出于匹夫有责的主人翁精神，他何苦要冒粉身碎骨之险、挺身而出冲在国难关头？“一九”运动中，青年学生们认识到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”，如果不是甘愿以个人牺牲换来国家复兴，他们何苦要走出校门，勇敢发出“停止内战，一致抗日”的呼喊？今天，面对新形势新挑战，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要每一个人的担当和付出，需要全国人民的共同奋斗。只有全d全国各族人民团结一心、苦干实干，形成“上下同欲”、团结一致、群策群力、共同奋斗的良好局面，才能凝聚起推进民族复兴的中国力量。

(3)、天下兴亡，匹夫有责。面对家国天下的大事，每个人都有责任和义务，都有为国为民的强烈责任意识。这是中华民族的文化信仰，也是中华民族的价值追求，有着极其鲜明的民族特色，和永不褪色的时代价值。

(4)、● 学术|吴香香：民法典编纂中请求权基础的体系化

(5)、《国家安全法》第六十八条国家安全威胁和危害得到控制或者消除后,应当及时解除管控处置措施,做好善后工作。

(6)、甲骨文中，兴的字形是四角的四只手共同把一个“井”一样的器物推举起来，表示众人同心协力，事情就可以兴起、昌盛。这个道理在《孙子兵法》中被概括为“上下同欲者胜”，千百年来得到无数军事家、思想家的认同，宋本《十一家注孙子》中，曹操注云：“君臣同欲”，梅尧臣言：“心齐一也”。上下同欲即为人和，而人和是制胜的一个重要因素。历史的发展是对此的最好注脚：中国共产d之所以能够团结带领人民取得新民主主义革命的胜利，就源于在反对帝国主义、封建主义以及官僚资本主义的目标引领下，齐心协力、攻坚克难；之所以能够团结带领人民顺利完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，就源于在消灭一切剥削制度，推进社会主义建设的目标引领下，上下同心、不畏困苦；之所以能够团结带领人民进行改革开放新的伟大革命，实现经济腾飞、社会发展，就源于在建设中国特色社会主义的目标引领下，解放思想、实事求是、和衷共济。

(7)、这一次捐款，其实也是在帮助我们自己，冠状病毒传播的地域越来越广，捐款也让我们的安全得到了更多的保障，都说赠人玫瑰手有余香，其实就是帮助了别人以后对自己也有一定的好处嘛。

(8)、A.4月10日 B.4月15日 C.12月10日 D.12月15日   

(9)、老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出。

(10)、原句“保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”

(11)、乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想；乘着爱国的翅膀，我们要让我们的祖国更和谐更强大。

(12)、天下兴亡，匹夫有责。天下难事必作于易，天下大事必作于细。

(13)、一旦发生危害国家安全的行为，就是触犯了法律，根据《国家安全法》规定可以根据不同情节，处以最低处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，可以并处罚金。严重的可以处以死刑。

(14)、“致远”多处受伤全舰燃起大火，船身倾斜。邓世昌鼓励全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事”。

(15)、5以下哪个选项不属于国家安全的协同联动机制应用的范围？()

(16)、非常时期，很欣慰小朋友能感受到全国上下正面临的困难并感同身受，当服务大众的公共资源出现短缺，每个公民都有义务提供力所能及的帮助。

(17)、一位叫做尾山宏的日本老人，承受着巨大的压力，用自己大半生的时间追问日本侵华战争的历史，正是这种跨越国界和民族的责任感，让世界人们了解到责任的真正含义。

(18)、②参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人任务的；

(19)、乘着爱国的翅膀，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀；乘着爱国的翅膀，我们要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想

(20)、| 清 | 白 | 红 | 山 | 水 |

(1)、也许你只是个学生，在网上热心回答了别人提出的关于国家信息安全的问题；

(2)、意为国家之事的兴亡，保护国家不致被倾覆，是帝王将相文武大臣的职责，与普通百姓无关；而天下大事的兴盛、灭亡，每一个老百姓都有义不容辞的责任。

(3)、也许你只是一个游客，在国外蹭用了一下公共网络，浏览了几个网页；

(4)、作为曾经也是一名医务人员，看到老同学老同事抗战疫情第一线，不畏风险和艰难，深深地被他们感动和骄傲。看到银物资缺乏，他们焦急呼吁各种渠道寻找，倍感心疼。当我们号召全班同学用压岁钱尽绵薄之力提供给省儿童医院1万只手套时，获得孩子们和家长们全力支持。感谢杭州世界外国语小学的孩子们用实际行动来表现对社会的关爱。

(5)、| 精 | 神 | 使 | 命 | 奋 |

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