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100句作比较的好处精选好句
发布时间：2023-11-27 09:40:48 admin 阅读:59
打比方的好处
1、举例子打比方的好处
(1)、(1)关于类比。就推理、论证的严格程度而言，没有绝对正确的类比，只有效力强弱之别。类比中的二者相似性越强、相关的不同点越少，效力越强。如二者虽然在某方面相似，但在相关的其他方面截然不同(比如小狗与孩子在心智与权利方面截然不同)，则类比就不够恰当。
(2)、类比的基本形式是：因为与A相似的B具备某种特征，所以A也具备类似的特征。通过类比B，对A的认识和把握得到了扩展。
(3)、打比方的作用：使文章更具体准确、生动形象突出事物的特点，使句子更加通俗易懂。中国人说话爱打比方，用于文章叫比喻。比方打得好，可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题，所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是，如果比方打得不好，或者说打得太过，那就令人厌恶了。
(4)、朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。
(5)、(四通八达)的街道 (鸟语花香) 的花园
(6)、 描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞 描写燕子的诗句：泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》
(7)、b、轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
(8)、
(9)、如果自己动手拆过小电器小玩具的都知道，看起来很复杂的东西，也是由一个个简单的东西，组合起来的。
(10)、 作比较常常通过叙述或说明的方式将两事物进行比较,在比较中鉴别,把被说明对象的特征凸显出来。
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(12)、“有可取之处就等于这个东西是可取的吗？今天对方同学的西服上也有白色的地方，就是胸前的校徽，可是我们能够说对方同学的西服就是白色的吗？”这是辩论赛中的打比方。打了校徽与西服的比方，用于说明不能以偏概全的道理。
(13)、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
(14)、凑(còu)凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧
(15)、稻dào(稻田) 尖jiān(尖锐)
(16)、曹先生喜欢与水先生散步，每次熟人遇到他们，熟人就说：“快跑呀，曹(潮)水来了。”
(17)、如14中考题第①段写台湾台东市的反常气象，有何作用？(2分)。
(18)、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
(19)、聚(jù)欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦
(20)、脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 寻找春天
2、作比较的好处
(1)、 打比方则是通过描写的方式将被说明对象的特征形象地表现出来,给人以形象的感受,从而使读者了解被说明对象的特征。
(2)、俊俏——俊美 偶尔——偶然 增添——增加
(3)、描写动物：活泼可爱的小燕子 惹人喜爱的小猫
(4)、(3)使文章或说辞更加优美、动听，起到修饰的作用。
(5)、在某些情况下，打比方又像是一种特殊的类比。用具体的B具备某种特征，证明抽象的A与具备某种特征。到底是打比方还是类比，端看究竟是服务于“解说”还是用于“推理”“论证”。
(6)、这是一个比喻句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。这样打比方的好处是：使句子更加生动形象。
(7)、列数字 ，为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据。
(8)、所举例子要通俗易懂，深入浅出，特别是科技说明文更应如此，让人感觉到有可信度，更能说明事物的特征，语言表述恰到好处。
(9)、在括号里填上句子的修辞手法，并写一个同样的句子。
(10)、★举例子作用：使文章更加具体，更有说服力。
(11)、 第二句是拿“象”与“鲸”在体型大小上进行对比，这两者本身之间并不存在相似关系，而是借人们熟悉的象作为参照，来凸显鲸的体型更大。
(12)、为了更好地描述A，找到一个和A很像的B，然后把A比喻为B。
(13)、(句解：“早开的野花”，带给人惊喜，它们星星点点地绽放，像眼睛一样装点着春天，这个比喻恰到好处地表现出了初春景色的特点。)
(14)、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
(15)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样
(16)、“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法，表现了春天万物复苏的景象。
(17)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样
(18)、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
(19)、作诠释作用：具体形象的说明了事物的什么特点，便于读者理解。
(20)、所举例子要与所说明的问题内容一致，不能似是而非，更不能张冠李戴，否则就起不到说明事物特征的作用。
3、打比方的好处和作用是什么
(1)、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。
(2)、课文中出现的姓氏有：李、张、胡、吴、徐、许、赵、钱、孙、周、郑、王、诸葛、东方、上官、欧阳。其中诸葛、东方、上官、欧阳是复姓。
(3)、VIP题库更新：上线2020年安徽公务员考试《申论》真题A卷、B卷、C卷。
(4)、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
(5)、课文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序，以优美的语言，描写了燕子的特点和春天的美丽，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。
(6)、花木君案例说明：孩子是祖国的花朵，是民族的未来/强配套支撑，让花朵更鲜艳
(7)、题型三：下面句子中加点的词语是否可以去掉(可以调换顺序)？为什么？
(8)、纤(xiān)纤细、纤弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤
(9)、几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。qq个性签名
(10)、 蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。(打比方)
(11)、第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
(12)、这里运用打比方的说明方法，将……比作……，从而形象生动地说明了事物的……。使文章更具体准确、生动形象突出事物的特点/使句子更加通俗易懂。
(13)、所举例子要尽量典型、有影响力和代表性，以增强说明的效果。
(14)、(句解“脱掉”“冲出”“奔向”三个动词的连续使用，形象地写出了孩子们寻找春天时急切、激动的心情。朗读时，要重读这三个动词，语速可以稍微加快，表现出孩子们寻找春天时迫不及待的心情。)
(15)、(5)使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
(16)、漾(yànɡ)荡漾、漾奶、 屈漾、泛漾、浮漾
(17)、列图表，为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。
(18)、分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。
(19)、“当心中有了恶念，就像是清澈的湖水里泛起了污秽。这污秽之源到底是湖水本身，还是外部的杂质呢?”这是辩论赛中的类比。用湖水(B)类比心灵(A)，因为湖水中的污秽来自外部，以此证明心中的恶念也来自外部。
(20)、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。
4、打比方的好处答题公式
(1)、(2)能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
(2)、 ……像……似的……：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。
(3)、(句解：运用反复的修辞方法，道出了孩子们心底的呼唤。两个感叹号的使用，突出了孩子们发现春天到来时的激动心情。朗读时，语调要上扬，第二句要比第一句读得急切，音量也要略徼提高，表现出孩子们发现春天到来时的欣喜与激动。)
(4)、沾(zhān)沾边、沾光、沾染、沾亲、沾沾自喜
(5)、妈妈对孩子说：小狗不能乱跑，你也不能乱跑。这叫类比。
(6)、2020年省考终于考上了一个“神仙打架”的岗位
(7)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(8)、 “掠”是轻轻擦过的意思，体现了燕子飞行的轻快灵活。
(9)、答案：体现了说明文语言的准确严密、生动形象(1分)。“卸掉”“爬”等词生动形象地说明了气流上山巅的情景，生动有趣，吸引读者(1分)；“比较”“左右”等词说明了干燥的程度及升温的规律，表示不是很确定，体现了说明文语言的准确性。(1分)
(10)、俊俏——俊美 偶尔——偶然 增添——增加
(11)、 《燕子》一文以 燕子 为线索，是按燕子的 外形 、燕子在春天从南方赶来、燕子 飞行 、和燕子 休息顺序记叙的。“一身 乌黑的羽毛，一双 剪刀似的尾巴，一对 轻快有力 的翅膀，凑成了那样 可爱的活泼 的小燕子。”这是对燕子 外貌特点的描写。
(12)、阿sa的小跟班、Stark、过客、Kang、依依依然、飞猪、左鱼青丘、瓶子、脚踏实地
(13)、选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
(14)、之前看过一个电视剧片段，问他为什么总是要打比方，能不能不打比方。他说不行，打了很多比方。比方没有见过月亮的，如果不打比方怎么给他形容月亮的样子。
(15)、描写燕子的诗句：泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》
(16)、例如：噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。把噪音说成是“隐身人”，和烟尘、废水，进行比较，就突出了处理噪音的特殊性。打比方可以使文章更具体准确、生动形象。
(17)、(3)状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
(18)、一个复杂的交易系统也是由一个个简单的因子组成。了解一个个简单的事物，会比一上来就了解一个复杂的事物，会简单很多，
(19)、说明顺序：时间顺序空间顺序逻辑顺序(最为常见)
(20)、 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的特点，增强说明的形象性和生动性。
5、运用打比方的好处
(1)、什么；国王；姓王；王子；方向；双方；中国；东方
(2)、中国的姓氏起源历史久远，姓氏文化源远流长、博大精深，是人类社会发展史上的世界之最，更是我们中华民族的骄傲。
(3)、作比较，说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。
(4)、描写风景：景色秀丽的小山村五颜六色的花朵 地毯似的草原
(5)、打比方是向别人——尤其是外行，解释一个问题的良好方法。很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是，并不是每一个人都知道如何打比方，以及如何才能准确地打比方。
(6)、备战2023中考：青岛中考说明文阅读考点探究及中考真题(2019—2013)
(7)、(句解：作者抓住刚刚发芽的枝条的特点，将嫩芽比喻成春天的音符，形象生动地表现了春天的美好。)
(8)、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《食物从何处来》一文中就给“食物”“自养”“异养”“光合作用”等概念下了定义。
(9)、参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
(10)、掠(lüè) 掠过、 掠夺、掳掠、掠影、抢掠、掠取
(11)、谅(原谅)尘(尘埃)遇(遇到)倦(疲倦)鸟(飞鸟)
(12)、作用：用假设的环境来预设将来可能要出现的状况。
(13)、(2)比喻的方法能够把一些不太好想象的东西具体地说出, 通过类似的事物进行类比,令人更加清楚明白。
(14)、第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。重读“看”“听”“闻”“触”。带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
(15)、 ……像……似的……：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。
(16)、比喻和拟人都是建筑在想象之上的，因此比喻和拟人有一种心理学上的联系，有时候比喻和拟人可交融在一起。例如：“祖国啊，母亲，长江、黄河是您的女儿!”这句中的“祖国”和“母亲”是本体与喻体的关系，中间省略比喻词，构成复指关系的暗喻；“长江、黄河”和“您的女儿”也是本体和喻体的关系，中间有比喻词“是”。也是暗喻；“您的女儿”即“母亲的女儿”，这里又把“祖国”当成“母亲”来写了，这就属于拟人了。因此，这一句属于比喻和拟人兼用。
(17)、偶(ǒu)偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、
(18)、 这两种都属于说明方法，而且都要选用人们熟悉的事物来说明。
(19)、在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
(20)、田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。