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118句班主任寄语班级文化墙小学精选好句
发布时间：2023-11-28 08:48:03 admin 阅读:59
班主任班级班牌寄语
1、班主任班级班牌寄语大全
(1)、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
(2)、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！
(3)、班级誓词:格虎六班，奋勇争先；戒骄戒躁，按部就班！
(4)、潘春亮：不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。
(5)、从学习到工作，我们跨过了一道又一道的人生跨栏，小学、初中、高中、大学，一个又一个的导师给了我们方向。以下是由我整理的班主任对班级的寄语，希望对大家有所帮助!更多信息请关注!
(6)、你是一个非常聪明、优秀的孩子,我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!
(7)、励志名言：爬山虎的根虽然扎在土里，但是它的心却不在阴暗的土层里。
(8)、李越：你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好！
(9)、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！
(10)、魏恒：你很聪明也很机灵，无论在何时何地老师总能看到你甜甜的笑脸，这学期的后半段，高兴地看到你在学习上开始懂事了。愿你能对自己多一分严格，少一分松懈；多一分勤奋，少一分懒惰，把握好自己的航向，不要随波逐流，这样必然会迎来成功的时刻!
(11)、班级是知识的集散地，是人格的熏陶地，是体质的培养地，是心灵的归宿地。班牌如同一张张班级名片，将本班的成长理念、班级的作风和班主任的育人思想以简约化的表述方式呈现在全校师生面前。它是班级对外的一扇窗口，许多班级不仅把“班级名片”这一方小天地当作自我展示的平台，更把它作为对外展示班级学生做人、学习、生活的窗口，倡议师生共建美好校园，从而有力地推进学校班集体建设和校园文化品位的提升。
(12)、徐壮：聪明可爱的小男孩，每次看到你积极打扫卫生，老师不禁想翘起大姆指称赞你一番，可是你的学习却总那么不尽人意，本来乖巧文静的你不知道什么时候爱在课堂里讲悄悄话了，每当看到你在课堂上做小动作，老师心里真为你担心，老师总是在心里默默的为你喊：不能再这样下去了，一定要努力了。新学期换一个新的自己给老师看看吧！
(13)、明天，你收拾好行李，拖着行李箱，走在你们曾经走过四年的校园小道。。。。。。
(14)、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。
(15)、在同学中找一个可以督促自己的人，可以不定期给你打镇静剂，每天可以检举你浮躁没有，这是一个很聪明的办法。
(16)、王亚倩：聪明、可爱、人见人爱，尤其是你特别的听话，老师布置的作业从来都是一丝不苟的去完成，老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步！
(17)、班主任寄语：强者不是宠出来的，也不是惯出来的，而是在逆境中成长，在历练中成熟，在竞争中脱颖而出的。
(18)、励志名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
(19)、高二201613班(班主任刘涛)班牌是这样的：
(20)、每个班级都有自己的亮点和创意，细微之处渗透着班主任老师和学生们的智慧和创造力。很多班级的班牌图片丰富，色彩明亮，设计生动，不仅体现了班级奋发向上的精神风貌、团结和谐的人际关系，更展示了班集体的动人风采。
2、班主任寄语班级文化墙小学
(1)、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
(2)、随着素质教育改革的逐渐推进和五育并举的不断深化，情商对生活和学习的促进作用愈加明显，情商与智商的相得益彰使学生在目标设立上更加合理、在奋斗的道路上更加坚持不懈，使目标与坚持相辅相成。同时，在班级中要求学生制定长期、中期、短期目标粘贴在桌面右上角，并在晚自习前用专用目标本填写第二天的每日目标，班主任及时检查、督促。
(3)、一年一度毕业季，是一年一度感伤季，也是一年一度恶搞季。穿上学士服，撩起大腿拍个照，穿上学士服，把自己装扮成一个魔法师，他们不是不尊重自己4年来换取的一个标识，而是想让自己最后的青春变得更加丰富多彩。
(4)、静悟：全面复习要“地毯式轰炸”；查缺补漏：“精确制导”。
(5)、高三201509 班(班主任黄月媛)班牌是这样设计的：
(6)、班主任寄语：用我们的萤之光，照亮前方那黑暗的路。
(7)、就这样，新学期一开学，一块块设计精美、个性十足的班牌吸引了众多的目光，班牌上有班级的快乐集体合影，崭露出开心的笑容，班牌右上角是自己设计的班级LOGO，孩子们为自己班取了响亮的班名；左边，还有班主任的照片和寄语，集体制订的班风、班训和班级口号……整个班牌设计让人一目了然，简洁形象又蕴涵着深意。
(8)、寄语意思是：“君子应该整日自强不息,哪怕夜晚也要小心谨慎，就好像如临危境一样,不能懈怠,只有这样才能没有灾难。”取自《周易▪乾卦》第三爻。《周易》是一切学问的根源，而第一卦《乾卦》又是事物发展客观规律的体现。乾卦共六爻，既象征人生的六个时期、做事的六个阶段，也可以拿来比作高中三年的六个学期。乾卦第三爻象征着高二的上学期，而高二上学期又是学生高考的攻坚期，加上会考的加持，重要性不言而喻。
(9)、亲爱的同学们：你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果，和你们在一起，我便没有了烦恼，忘却了疲劳。
(10)、徐威：你是一个那么聪明的孩子，就凭你的聪明老师就特别的喜欢你，可是你总喜欢把答案藏在心理，老师多么希望你能响亮的告诉老师你的想法，每次你的举手老师总是那么关注，因为你总是给老师惊喜，经常和同学一起玩耍没什么关系，但不要太过火了，也不要把它带到课堂上来，新学期，你改一改吗？
(11)、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。
(12)、班主任寄语：今天我们是小小笋芽，明天我们是青青翠竹。
(13)、仲其丹：你是那么积极，那么有活力，班里如果没有了你就会少了一份欢声笑语，把全部的心思都放到课堂上来，你会是很出色的，相信自己，加油！
(14)、内涵：“博观约取，厚积薄发”取自北宋著名政治家、文学家苏轼先生关于读书、求学的经典阐述。即认为读书要广博而善于取其精要，要有丰富的积累而谨慎地运用知识。“勤学敏思，不负韶华”则鼓励同学们要勤奋学习，积极思考，同时告诫大家光阴似箭，要珍惜时光，不辜负青春年华。
(15)、励志名言：胜利是不会向我们走来的，我们必须自己走向胜利。
(16)、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
(17)、有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!
(18)、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
(19)、“格虎”，取其勇于与猛虎格斗之意，据汉代刘歆《西京杂记》记载：“广陵王胥有勇力，常于别囿学格熊，后遂能空手搏之，莫不绝脰。”这是说广陵王刘胥常常练习跟熊格斗的本领，后来居然能徒手搏斗并拧断了熊的脖子。汉代人尚勇，甚至到了汉末曹操时代依然在自用兵器上篆刻“魏武王(曹操)常所用(经常用来)格虎(格杀老虎)大戟”。班名取“格虎”二字，寓意班级学生在生活学习各个方面都能格虎屠龙，自立自强，坚韧不拔，奋勇争先！
(20)、杨杨：其实你很聪明，劳动你是最积极的，说话你是最厉害的，而且你的朋友也很多，但是，学习也是非常重要的，如果你把这些精力放到学习上，积极思考老师提出的所有问题的话，你将来肯定会非常了不起，我等着这一天。
3、班主任班级班牌寄语简短
(1)、毛山大：课堂上你总是出人意料说出惊人妙语，让同学和老师都很佩服。老师真为有这样的学生感到自豪！但是最近你上课也特别爱讲话了，要知道“虚心使人进步，骄傲使人落后”！老师多希望你能继续把聪明才智用在学习上，这样相信你的成绩一定会跟以前一样顶呱呱的。老师相信，你一定会做到的！
(2)、孩子们，如果你们是鲜花和小草，我愿是阳光和雨露，默默地温暖和滋润你们的心田，让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!让我们手拉手，踏着童贞的步伐，踩出幸福的脚印，编织梦想，畅游未来。
(3)、 班牌释义：周星彤
(4)、对于以后的你来说，她更像一位宽容的母亲，曾经包容过你的叛逆，曾经原谅你的过错，也曾经为你的将来而苦苦担心;她将来是一个温暖的港湾，让你停靠，让你休息，为你遮着风挡着雨，为你轻轻擦去眼角的泪痕。
(5)、校园生活如酒，或芬芳、或浓烈，因为我们的故事而变得香醇；校园生活如歌，或高昂、或低沉，因为我们的故事而变得悦耳；校园生活如画，或明丽、或素雅，因为我们的故事而变得艳丽！
(6)、你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!
(7)、让校园的每一间教室说话，让校园里每一处角落都发挥教育的功能。各班特色班牌的设计诠释了班主任老师们对学生的期望及学生们对未来的憧憬，体现了班级的凝聚力、战斗力和进取心。
(8)、高一201711班(班主任周仁旭)班牌上则写着：
(9)、老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢？大胆表现吧，你将是优秀的。
(10)、班风：整齐快速，宽容和谐，勤奋上进，求实创新
(11)、班主任寄语：不必每一分钟都用来学习，但学习时的每一分钟都要有收获。
(12)、班主任寄语：绿色是希望的象征，希望我们中队的每一片绿叶，朝气蓬勃，积极向上。
(13)、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
(14)、决心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失败。
(15)、原来，上学期快结束时，学校为深化美丽班级建设，希望孩子以班级荣誉为己任,要求每个班级都弄一块“班牌”挂在教室门口，学校只给出了“班牌”的规格大小和一些大致模块，内容和形式全部交给学生自己去设计，把各自班级中最具代表性的特色展现在班牌上。
(16)、将班级的管理理念呈现给学生，除了必要的说教之外，很重要的一条途径就是通过班级文化建设，利用学生每天能看到的班级班牌，从细微处营造好班级文化，学生乐在其中，总是会受到感染和影响，这种潜移默化的影响将会更加深远持久！
(17)、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
(18)、大课间的时候，不少同学都揣着好奇围到班牌前，或是对自己班的班名、班级座右铭称赞不绝，或是对着那一张鲜活亮丽的班级全家福笑闹着找寻自己的身影，一时间气氛极为热烈。
(19)、毛海迪：你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢？如果你能大胆回答老师提出的每一个问题，那么，你肯定是非常了不起的，那个时候老师和同学就更喜欢你了。
(20)、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。
4、班主任班牌寄语励志
(1)、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
(2)、班级目标：培养高素质、高情商、有理想、会做事、能做事的人。
(3)、教室门口张张班牌内容丰富，特色鲜明，风格迥异，体现了老师和同学们团结向上、奋勇向前的决心和勇气，甚是吸人眼球。班主任寄语里更是寄托了老师对同学们的深切期望。
(4)、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
(5)、班主任寄语：像西单女孩一样歌唱，像旭日阳刚一样流浪，像王洛丹一样坚强，像博尔特一样奔跑在赛场上。每朵花都有自己的春光，每个人都有美丽的梦想，别害怕逆风飞翔，让我们博出一份理想。
(6)、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
(7)、做事要有计划，每一天完成计划中的事，心里就踏实得多，坦然得多。学习不可打疲劳战，保证好充足的睡眠。
(8)、出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高走实高走好高三。
(9)、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。
(10)、 今辑录2018级(七年级)各班班牌，供大家赏析。
(11)、当你因为工作被老板批评的时候，想想我们的之江，然后跑到楼顶大喊一声“我...
(12)、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只要我们明确自己的目标，相信凭着一股无所畏惧的力量和强有力的与挫折抗争的勇气和决心，我们一定能实现自己的目标。
(13)、陈阳：你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活，你总是在其他同学被老师问的不知所措时，自信的举起手，你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是，老师多么希望你对待学习能再积极一些，主动一些，认真—些，严格要求自己。能做到吗？
(14)、班级是学生生活的重心，它是知识的集散地，也是人格的熏陶地。重视班级文化建设，能够焕发在学生心灵空间储藏着的大量的再生性资源——精神。一个班级就是一种文化，一个班级就是一种个性。
(15)、高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
(16)、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
(17)、光芒万丈的太阳，每天都从东方冉冉升起;壮阔无垠的大海，日夜都在翻滚着汹涌的波涛。但是太阳不言，因为有敢于追日的夸父;大海无语，因为有敢于填海的精卫。
(18)、班主任寄语：星空为什么灿烂，不是因为一颗星星耀眼，而是无数颗平凡的小星星成就了璀璨的星空。
(19)、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。
(20)、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着…
5、班主任寄语班级文化墙一年级
(1)、你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!
(2)、韩唱:你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你！老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步！
(3)、同学们，转眼高一高二已经过去了，在高三面临千军万马的挑战这一年里，我希望你们能尽自己最大的努力来回报你们的父母，你们的母校。
(4)、班主任寄语:读健康有益之书，做奋发向上之人。
(5)、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？
(6)、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
(7)、毕业最受欢迎、最必不可少的道具，当然非“酒”莫属。几乎每个毕业生都说，现在能干什么?只能喝酒。“滚蛋酒”是喝不够的，一次又一次聚餐，一次又一次醉倒。随着酒精的麻醉，青春的一些不愉快一扫而光;随着酒精的刺激，青春的胆量又增一层，终于向心慕已久的人喊出了“我爱你”。
(8)、一位河北师范大学毕业3年的小伙子杨敬虎，上个月才到武汉上班，昨天来武大怀旧。虽然武大不是他的母校，但他觉得追忆青春的感情是一样的。他说，当回过头来，那4年，没有什么是最难忘的，因为所有的事情都是难忘的。武大毕业生刘大炜曾在大学获得“中国记忆大师”称号，但他感慨：再好的记忆，也没办法还原一个当时当刻。
(9)、刘明洋：你是一个好孩子，老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习．争取取得更好的成绩。
(10)、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！
(11)、在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧，孩子们!让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新一起想象，一起描绘多姿多彩的人生，一起设计美好的未来!愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。史蒂芬的火车头跑的比马车慢，但历史记住了他;爱迪生因为永不停歇的灵感成为科学的一代宗师。找到适合自己的学习方法，把自己从贪玩享乐、耗费时间中解放出来，用自己辛勤的汗水和聪明的才干战胜挫折，品尝学习的乐趣、成功的喜悦，在西关小学一(3)班构起一道五彩缤纷的风景线，从而享受快乐的人生。
(12)、可是两三年后，身上的重担开始减轻，工作开始一路顺风，我们就松散了下来，慢慢忘却了潜在的危险。
(13)、不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。播种了，才会有收获!(班主任工作)奋斗了，才会问心无愧!拼搏了，才会获得成功!人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。
(14)、沈迪：你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助；你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好；你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。
(15)、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？
(16)、孙学刚：你是一个非常聪明的学生，但是，为什么聪明的你总忘了完成回家的作业呢？老师不喜欢撒谎的孩子，你每次都说自己明天会完成作业，可是结果总是让老师失望，老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。
(17)、遇到会做的题：仔细；遇到不会做的题：冷静。
(18)、努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
(19)、一年之计在于春，一日之计在于晨。期望你们能够好好珍惜现在拥有的每一天，每一分，每一秒。让我们在新学期里，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!
(20)、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
(1)、王权:你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩,特别是这后半学期,我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想,培养沉稳的性格,早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习,行动起来吧!老师期待着你的成功！
(2)、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
(3)、一流的教学使人终身受益，慈母的关怀让我永生难忘
(4)、班主任寄语：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。愿做朴实无华的小水滴，锐意进取，团结一致。
(5)、明天的明天，你是否还会想起：你曾经有过的在之江的快乐时光!
(6)、一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应做得更好一些。
(7)、其实老师一直都非常欣赏你,你有一种别人所没有的潜能,瞧你没怎么认真,数学却从来没有落后过,课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!
(8)、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
(9)、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
(10)、刘大山：经过一个学期的学习、生活，你的思想日趋成熟，在你的身上我看到了希望。你成绩稳定，但还有很大的提高空间。喜欢听你说话，平凡的语言中散发不平凡的魅力。集中精力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁。
(11)、吴亚洲：“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的！
(12)、在武大校园里，穿着学士服和毕业纪念T恤(学生们亲切的称之为“滚蛋衫”)拍照的学生一群一群的。拍自己、拍别人、拍校园里的一草一木，甚至还拍下墙上、电线杆上张贴的校园小广告。那些都是青春的印记，都有青春的故事藏于其中。
(13)、班牌是校园文化的宣传阵地，也是体现班级文化个性的窗口，随着素质教育个性化和特色化的发展，小小的班牌成为了校园文化和班级文化的缩影，每一块精心打造的班牌都是各个班级集体意志的集中体现，每一块装饰精美的班牌都承载着各个班级与众不同的故事。
(14)、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。
(15)、励志名言：求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
(16)、沈志：你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。假如你能上课专心—点，假如做作业再认真一点，假如你能把字再写的端正一点，假如你……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以待。
(17)、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！
(18)、寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。