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61句表示看的词语4个字不能有看精选好句
发布时间：2023-12-04 12:20:37 admin 阅读:59
表示看的词语4个字
1、表示说的词语4个字成语
(1)、(9)这个马克思主义的基本理论，是不能篡改的。
(2)、例(24)中的“涵义”宜写成“含义”。“涵义”跟“含义”是一组异形词(意思、读音相同只是写法不同的词)，现在一般写成“含义”。
(3)、第二组，用“极少”才能写出苏州园林彩绘用的非常少这个特点。
(4)、察言观色、一目十行、见异思迁、探头探脑、举首昂视、望穿秋水、见貌辩色
(5)、不可胜数：胜：尽。数也数不过来。形容数量极多。
(6)、例(23)中的“截止”用得不妥。“截止”不宜带宾语，“截至”可带宾语，如“截至十月份”“截至6月20日”。“截止”后加上“到”，说成“截止到”，则可带宾语。例如“截止到十月份”“截止到6月20日”。例(23)中的“截止”宜说成“截至”。
(7)、例(42)中的破折号“——”宜写成二字线“——”，中间不宜断开。这是公文中常见的瑕疵。
(8)、人依旧，物依然，又到虎年。想也好，忘也罢，本是平凡。今儿好，明更好，衷心祝愿。情也真，意也切，常驻心间。祝您虎年愉快!
(9)、建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。―此法比较适用于理科。
(10)、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。
(11)、意为向四处张望。借以形容心神不安地到处看。出处明·冯梦龙《喻世明言》：“三巧儿只为信了卖卦先生之语，一心只想丈夫回来，此时经常走向前楼，在帘内东张西望。”
(12)、(出自)：唐·孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
(13)、(出自)：丰子恺的《白鹅》：我亲自抱了这雪白的大鸟回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼。
(14)、(41)工业投资与产量增量的投入产出比为1:
(15)、眼明手快 眼明心亮 一视同仁 惊鸿一瞥
(16)、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
(17)、“亮丽”常用来形容事物“明亮美丽”。“靓丽”用来形容漂亮、美丽，主要用于女性。所以，例(19)中的“靓丽”宜写成“亮丽”。
(18)、你瞧在化学课和历史课之间，我们需要多么小心地见风使舵。
(19)、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。
(20)、示例：面对劲敌，他依然从容不迫地冷静面对。
2、表示看的词语4个字不能有看
(1)、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本
(2)、(例句)：老头子乌筋怪拽的，没人能服侍好他。
(3)、瞠目结舌(chēngmùjiéshé)：瞠，瞪着眼；结舌，说不出话来；瞪着眼睛说不出话来；形容窘困或惊呆的样子。
(4)、例(25)中的“详实”宜写成“翔实”。两者是一组异形词，现在一般写成“翔实”。“翔实”跟上面提到的“含义”都是公文中常用词语。
(5)、是呀，她总是和男孩子们眉来眼去的，象朵交际花。
(6)、 晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。
(7)、(示例)：见范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。 清·吴敬梓《儒林外史》第三回
(8)、有备无患：患，是指祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。
(9)、(28)不准对下级机关的同志指手划脚，盛气凌人，粗暴无礼。
(10)、(释义)：性格乖张，很挑剔，行事令人生厌。
(11)、比较每一组的两个句子，就怎样使语言表达更准确一些，谈谈你的体会
(12)、“三头六臂”的意思是有三个头，六个胳膊，比喻神通广大,本领出众。
(13)、屡见不鲜：屡：多次；鲜：新鲜，新奇。常常见到，并不新奇。
(14)、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。
(15)、(语法)：偏正式；作谓语；含贬义，形容愤怒、不瞒或畏惧的样子
(16)、答：一般情况下，安静有序地晚自修是学校加强纪律性的内在要求，同时，也为鼓励学生独立思考，独立完成作业创造良好的客观环境。因此，首先得维护学校的纪律。但是，学习要进步，好问是必要的，那么又如何达到此目的呢？我想应安排好问问题的时间，掌握好问问题的技巧，你可以在课外时间进行，同时问问题也不能每道题不懂就马上询问，这会失去更多独立思考的机会，在晚自修时也不是说就完全不可以问，可以用笔头提问法，这样也可以让被问的同学留有充分思考的时空，另外切记直截了当地问答案万万不可取，最好问一些解题思路、技巧效果会更佳。
(17)、像老虎那样凶狠地盯着。出自《易·颐》:"虎视眈眈，其欲逐逐。"
(18)、虎年大吉，新的一年祝你一如既往，二人同心，三口之家，四季欢畅，五福临门，六六顺意，七喜来财，八方鸿运，九九吉祥，十分美满!
(19)、大有可观、耳闻是虚、眼观为实、返观内视、返观内照、隔岸观火、观场矮人
(20)、天灾无情，人间有爱。像这样可歌可泣的事迹还很多。
3、表示看的词语4个字的词语有哪些
(1)、描写“屏住呼吸聚精会神地看”的词语有全神贯注，聚精会神，专心致志，屏息凝神等。
(2)、相见恨晚(xiàngjiànhènwǎn)
(3)、惊鸿一瞥，极目远眺，观察入微，目不斜视，目不转睛，望而却步，眼神矍铄
(4)、(出自)明·冯梦龙《古今小说》卷一：一心只想丈夫回来，从此时常走向前楼，在帘内东张西望。
(5)、带着问题去听课，时刻准备着回答老师的问题，会让自己精力非常集中，并且要边听边动脑筋。
(6)、琳琅满目：琳琅：精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
(7)、虎气带来好运长，年送欢乐家瑞祥。大地风和艳阳笑，吉星高照福满堂。万紫千红春意闹，事事顺心身安康。如今短信传祝语，意浓情暖心飞扬!
(8)、虎年快乐指南：做一个好人，办两件好事，吃三餐好饭，惜四季好景;展五环宏图，树神六精神;婚姻无七年之痒，事业有八面来风。
(9)、清·曾朴《孽海花》：“却说这中堂正对着那个围场；四扇大门洞开；场上的事；一目了然。”
(10)、(例句)：这两支球队旗鼓相当，一定有一场精彩的比赛。
(11)、明·冯梦龙《喻世明言》：“三巧儿只为信了卖卦先生之语；一心只想丈夫回来；此时经常走向前楼；在帘内东张西望。”
(12)、(24)有关人员要熟悉指标涵义、口径和计算方法。
(13)、车载斗量：载：装载。用车载，用斗量。形容数量很多，不足为奇。
(14)、(例句)：今年大旱，丝瓜长得僵头拐脑的，没有一个正相。
(15)、(23)截止8月底，已经收到有关建议300多份。
(16)、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。
(17)、三推六问：推：推究；问：审问。旧时指反复审讯。
(18)、(出自)晋·左思《咏史》诗：“左眄澄江湘，右盼定羌胡。
(19)、“及其”的意思是“和他(他们)的”或者“和它(它们)的”。
(20)、示例：朱元璋虽然多谋善断，却未免心狠手辣，杀自己的功臣，比杀敌人还来劲儿。
4、表示看的词语2个字
(1)、瞪目哆口(dèngmùduōkǒu)：睁大眼睛，张开嘴巴；形容惊呆的样子。