68句高中经典美文摘抄800字左右精选好句

经典美文摘抄800字高中

1、经典美文摘抄800字高中作文

(1)、所以不重视古诗积累、文言文阅读，将失去这几十分。

(2)、某校有一座建于上世纪50年代末的教学楼，从这里走出去一批批优秀人才，其中不乏知名学者、作家、主持人。如今，这座矮小、简陋、老旧的教学楼已经不能满足学棱现代化发展的需要。考虑到它的特殊性，学校想保留，但有人认为学校用地有限，修缮、养护还要花钱，建议着眼发展，将其拆除。为此，学校很犹豫。不少师生和校友表示非常关注，曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留念，并积极争取留住它。

(3)、    这，是远方的旅途，承载着我的眼泪；这，是呼唤的寂寞，应付着我的脾气。

(4)、建议同学们制订一张假期生活作息表，从早到晚，从起床到睡觉，将学习，娱乐，休息时间安排得井井有条。图文并茂地设计一份属于自己的暑期作息时间表能够更好地进行时间管理，劳逸结合，培养良好的作息习惯，养成健康的生活习惯。

(5)、对于以上事情，你怎么看？请就陈小姐、李师傅、其他乘客或警察的行为，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

(6)、你的果实不是能够滋养人，你的木质不是坚实的器材，就是你的落叶不也是绝好的引火的燃料吗？

(7)、在岁月的宽恕下，成长却如期而至，回眸却已不知青春在转瞬间不见了。可是，天空依然有鸟飞过，所有的事情终究是有往后的。

(8)、“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(9)、    天闷沉沉的，把街道两旁的杜鹃憋红了，一模一样的白杉树，，一样的街道，一样的路标。

(10)、班级推选出10名先进个人，代表班级参加学校寒假社会综合实践活动展评。

(11)、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”这是属于母亲的期盼。小的时候，母亲期盼我们能够健康成长;长大后，又期盼我们能够快乐幸福。因为母亲的期盼，我用心地应对生活，勇敢地走向社会，从懵懂走向成熟，从失败走向成功，一步又一步自信地走向未来。

(12)、要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

(13)、    七岁时，我说，外公再见，我走了，你没多说什么，转过头就回了家。

(14)、    雪，在冬天是最寻常不过了。但是，在我眼中，雪却又是那么与众不同。

(15)、静谧的月夜，看着那深邃的夜空，会有一份无以言传的愉悦熠熠在我的双眸——因为我透过那闪闪的星光，仿佛看到了你那一抹浅浅的笑。

(16)、抬头向上看，一片湛蓝充满纯净的世界，阳光是衣衫，是水墨，是画廊。你是谁？是那朵握着彩笔画画的白云。白天画日出朝阳，夜来画月亮繁星。你来自哪里？来自天空的一方净土。风载着你简单的情怀，思念化成一滴滴细雨，快乐里邀彩霞舞蹈，闲来时同雨露高歌，来去悠然，浅浅淡淡，自由自在。

(17)、可还没等妈妈发话，外婆就下了死命令：“哪儿也不准去，你大舅二舅难得回来一趟，一家人好不容易团圆，就在外婆家过年！”

(18)、中预、初一年级，参与微视频征集活动，每班7月20日前上交2份作品。以班级为单位打包发送至puwaixgb@1com.

(19)、    三岁时，我骑在你坚实的肩膀上，你仰头    看着我，我的小手抚上你的眉间。

(20)、要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

2、高中经典美文摘抄800字左右

(1)、如果猎人和干活的人坐在它们中一个的影子下休息，另一个就忧伤地喃喃低语，沉痛地诉说孤独的生活多么苦恼，离开亲人的日子过得多么缓慢、沉重、没有意义；它们的理想因得不到理解而消失；它们的希望因不能实现而破灭；找不到慰藉的爱情多么强烈，没有亲情的处境多么难以忍受。

(2)、经典，是指经过历史选择出来的“最有价值的书”。它们理应是经久不衰的万世之作。但是，前不久，某大学在网上搞了个“死活读不下去排行榜”，最终得出了一个令人瞠目结舌的结论：《红楼梦》高居该榜榜首，不仅如此，在这份榜单前10名中，中国古典四大名著尽数在列；此外还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等外国名著，也位列前10名。这份榜单，引发了社会一片热议。

(3)、一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，都能被体会出来。背诵的方法也很多，可以分层背诵；可以化整为零地背诵；可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到牢记于心。

(4)、说好的陪伴，我却先离开了。一年的时光，说慢说快，一切早已注定。可谁知，一年的时光，一年的记忆。你，早已定格。

(5)、夜阑人静，天籁无声。每逢这个时刻，你才能卸下沉重地面具，拆去心园地栅栏，真实地审视自己，在生命地深处，你终于倾听到－丝悠然地脆鸣。这是－首真善美地诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。

(6)、     我知道自己不是一个特别追求完美的女孩，没有一点强迫症的迹象。但十四岁的你，应更加的仔细，认真。

(7)、这样的夜浸透着莫名的想念，重重叠叠的影子在眼前交织，让冷清的夜变得如此灵动。窗台上的月总是静静地倾听着心跳的剧烈，偶尔偷窥那双眼里闪现的点点莹光。文字在撞击着心房，幻化成缕缕秋风，在夜的隧道里穿行，月牵引着它的脚步，走向心中执著的天堂。那岸的灯火呀，可否是为迎接这流浪的灵魂而明?

(8)、http://shssqhd.ydhd.chaoxing.com/activity/373

(9)、不仅要实打实地历练口语和书面语，还要引导、组织学生依托课文历练仿写、扩写续写、补写、改写，写读后感、人物评论、艺术评论以及祝福语、主持语、颁奖词、楹联、启事、内容摘要、微报道、点评、发言稿、辩论稿、总结、计划等。如，把苏轼的词《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》改写成800字的写景、叙事和抒情相结合的散文，把词中“相顾无言，惟有泪千行”中的“无言”扩写成不少于150字的夫妻对话；给莫泊桑小说《我的叔叔于勒》续写一个《于勒最后的日子》等。再如，给高尔斯华绥《品质》中的“格斯拉兄弟”，欧亨利《最后的常春藤叶》中的“贝尔曼”，杨绛《老王》中的“老王”等写挽联、颁奖词、祝福语等。

(10)、    这墙若是蔑视我，我不要它便是了，何必苦守？

(11)、对这个问题，你有怎样的体会或思考?请自选角度，写一篇文章。

(12)、    或许“多情应笑我”,不该为这些无所谓而流泪的，可就是止不住。

(13)、生活离不开语文，高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏陶。语文带给我们的是一种潜移默化的情怀和底蕴，与生活相通，与生命相通，我们能从中获得一种身心的寄托和力量。你真正理解了语文，语文才能融入你的生命，成为你自身的一部分，正所谓“才如江海文始壮，腹有诗书气自华”。

(14)、热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。

(15)、BC  A项只是说读书，没有涉及经典   D项标题不适合议论文  E项偷换概念，把经典变成了文学，不够准确  BC项包含了经典这个关键词，并且从不同角度提出了观点

(16)、炬。在哨声响起后，他比疾风还要迅速的身影，便是沉默的丰碑，为中国人创造了辉煌，也为亚洲冲出了一个奇迹!予欲无言……

(17)、(温馨提示：以上表格请家长和学生认真填写，下学期报到时一并交班主任。此表将作为下学期评选优秀暑假作业的重要依据。)  

(18)、2020高考已在路上，100个满分作文标题送给你！

(19)、一般情况下，课文里都蕴含着可思辨点(有的课文还不止一个)，或来自于课文思想内容方面，或来自于课文表达艺术方面。对此，教师要引发学生深入课文生活去积极发现，之后组织学生展开自主思辨。思辨的形式一般有当堂讨论、口头作文，课下写思辨随笔等。对此，教师要善于发现课文内容或表达艺术上的可思辨点，要善于引发学生去发现这个可思辨点，要善于组织学生进行自主思辨，要善于充分利用各种形式反馈学生自主思辨的结果。要及时评价，要汇集优秀成果供集体分享。师生一起过这种依读作思辨的生活，一道健康成长。例如，董旭午老师教学莫泊桑小说《项链》时，就曾引导学生对玛蒂尔德这个人物形象的“虚荣”进行过思辨，结果同学们的一些看法令他惊喜不已：有同学认为玛蒂尔德是一个很爱美且努力追求美的女性；有同学认为玛蒂尔德是一个积极向上的女性；有同学认为玛蒂尔德是一个勇敢、坚强、刚毅的女性；有同学认为玛蒂尔德是一位守诚信、讲尊严的女性；有同学认为，玛蒂尔德守住了那颗金子般的心，这最为可贵。说实话，这些同学看法是不大符合教学参考书的观点的，但是他们都讲得很有道理，还都言之有据，甚至可以说，他们的说法更接近玛蒂尔德这个人物形象的真实品格。

(20)、《helloruby儿童编程大冒险》琳达·刘卡斯 浙江人民美术出版社

3、经典美文摘抄800字高中生作文

(1)、    夕阳西下，落日的余晖无情的散射进我的眼睛，那么刺眼。不时总有自行车从我身边窜过。一想起，我差点挤出眼泪。   我向来的习惯是我总会把重要的笔记记在笔记本里，但在一次讲作业时……   在一节语文课上。老师总说，你们看我的眼神，听我的语气就该知道什么该记下，什么该不记。我的语文成绩不突出，也不是五门中最好的。我总会感到冷不丁的背后有一阵凉意迫使我记下笔记。暗藏杀机的面孔，锋芒毕露的话语，巴不得我抄下整张PPT。   但那时，因为有许多作业没讲，这一节课也就讲了作业。在课上我快马加鞭的写下此题的正确答案，在这之余我还会在本子上写下这种题型的答题格式。   “这么典型的题，大家务必把格式记下来！”老师说。我还是按我平常的作风，信誓旦旦的拿出笔记本，把笔记记到笔记本中去了，于是作业中也只是一些题目的答案。于是……   “你，你，还有你来我的办公室！”   我迅速的思考着我犯下的错误，不自信的小步小步挪着自己的身体，进了办公室。   “怎么回事，班里就你们几个没写下来，没让你们务必写下吗？来你把《春》前五段背给我听！”在严厉的诘问下我怎么也挤不出话来，脑中凌乱的字句根本无法连成一段，昨天倒背如流的技术完全没有想法了。也终于没敢说出自己的笔记本。   几个月的语文课发现……她原来不是那么死板的。她总会给我们灌输一些课外的历史，拿自己举例子，告诉我们她的生活经历。也可是那么生动有趣。    眺望向窗外的大树，多么像她啊！她总是外表看上去十分的死板;严厉。但总像大树一样，时时创造我们不可缺少的氧气。因为有你，我成长了那么多！   再一次走到夕阳下，阳光不那么刺眼了，一点温暖，微风拂过那么清凉。这就是我的成长吧！  因为有你，我学会了理解;因为有你，我学会了调整心态;因为有你，我学会了成长。   因为有你……我的人生变得更加美好！

(2)、该题中考核了《朝花夕拾》《骆驼祥子》中的人物与情节的识记。

(3)、    当太阳徐徐升起，一切浮华，我才发现，我与你没终点......只有未来。

(4)、这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：(1)自拟题目；(2)不少于800字。

(5)、从小学高年级开始，很多家长发现，语文逐渐成了拉分厉害的科目。

(6)、微信朋友圈里传来消息：昨天早上大家可能还在笑，湖北各地又可以看到海了，以为只是打打雷下下雨就轻而易举过去了。但是，此刻没有人再能笑得起来，湖北各县市告急，死伤不断，房屋倒塌，农田公路桥梁冲毁，山体泥石流肆孽，大坝险情不断，甚至被洪流撕开了一道道裂口。直至7月4日中午消息，湖北受灾人口已达950万，政府启动了二级应急响应，7月5日大雨似乎仍然看不到尽头……

(7)、孔曰成仁，孟曰取义。仁者，发乎礼，义者，发乎情，止乎心，正乎身。在儒家看来，行仁施义的先决条件为内心的向善，所谓勤心诚意者也。心中信守诚信，方能宁静安心，进而修身、齐家、治国、平天下，行义者亦应以诚信为本。义之所存，诚信存之也，读《大学》《中庸》，一字以蔽之，诚也，诚包罗万象，诚信是它的具体体现。

(8)、和小伙伴一起，开展一次有意义的语文探访活动，记录活动的过程，用图画或文字，写下自己的发现或感受。

(9)、大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后把鸟的照片发到网上，没想到有人愿意出价买鸟，两人因此获利1200多元，后来他们又掏了4只。原来，他们掏的这种鸟叫燕隼，是国家二级保护动物。结果，小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪，分别被判刑10年半和10年，并处罚款。此事引发不小的争议。

(10)、    漫步街头，雨淅淅沥沥的下着。我走着，不说话，就十分美好。细细品味，我触摸到了这尘世百味。

(11)、注意饮食卫生，防止食物中毒，时刻告诫孩子不乱吃零食、不购买食用"三无"食品，不随便在外就餐。不喝酒、不吸烟，养成良好的生活习惯。

(12)、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

(13)、比如，教读《老王》这篇散文，文中涉及的人物和事件距现在已有四十多年，再加上那个年代的特殊性，不少学生很难理解当时人们的一些想法和做法。所以，我们必须走进作者生活，结合作者所处的时代坏境去理解人物的言行思想，弄明白当时的人们会怎么想问题，怎么做事情。我们可以带着学生分析文中一段描写老王帮助杨绛送钱钟书去医院的场景，老王为什么不肯接受“我”的钱，并且还哑着嗓子悄悄问“我”：“你还有钱吗？”这个问题，用今天的眼光来看就很难理解：大家都知道打个的去医院，哪有不付钱的事？所以同学们往往不能准确地理解老王的做法。这个时候我们不妨回归课文背景，走进杨绛和钱钟书夫妇在“文革”时期的不幸遭遇。当时，杨绛和钱钟书一家人不仅很难得到周围人的关心和帮助，还要挨“批斗”，被剃“阴阳头”。与周围人的残忍和冷漠不同的是，老王冒着思想落后、没有政治觉悟、不主动与“反动权威”划清阶级界限的政治压力，真心诚意地与杨绛一家交往，帮助关心他们，这一点从老王“拿了钱还不大放心”这些细节可以很清楚地看出。试想，离开了作者的生活，脱离了对时代背景的分析，我们又怎能真正理解老王这些细小的举动所折射出的“底层的光芒”！由此可见，在这样一个特定的历史坏境下，老王所做的一切更为不容易，相比老王的“不幸”，杨绛是何其“幸运”，故而“愧怍”又何其真！

(14)、B、2018上海中考作文题目：《真的不容易》

(15)、当孔融让梨的故事早已成为千古美谈，当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬，面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌，我不禁问道，我们是否应该让出他们，我们到底该让出什么？

(16)、确实，即使是放暑假，这部分孩子依然保持着高强度的学习，丝毫不敢松懈。按照往年惯例，很多学校都给孩子量身定做了“暑假大礼包”。但目前哈小童仅收集到上外附中2021暑假大礼包，我们先来看看：

(17)、CE   A项从工作人员出发，准确   B项也是  C项宽泛，大而无当  D项从观众入手，准确 ,E项中尊重准确，但仅仅针对音乐，显得论题狭窄

(18)、BE A项显得宽泛，这里虽然有人认为传统文化的坚守亦应与时俱进，但是还是就过年鞭炮来说的，而且“文化”一词。不如“风俗”准确。 C项显得宽泛，也缺乏论点(过于简单的标题是不适宜的)  D项是现象，不是观点

(19)、记得，看过一本书，里面说：“真正悲伤的人，是不会说出自己的悲伤，而是埋藏在心里。”我认为也是这样，说出自己的悲伤，或许只是把那些伤，当做一场游戏来简化成一个故事。

(20)、我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明!

4、经典美文摘抄800字高中生

(1)、耐力，是－种不显山露水地执着；是－种不惧风不畏雨地坚忍；是－种不图名不图利地忠诚。

(2)、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(3)、下学期我们将一起展开一段思维的旅程，期待这精彩的碰撞！加油吧！

(4)、请结合材料内容，谈谈你对日常生活中礼节的认识与思考，并提出希望和建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(5)、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

(6)、第经典语言的活积累。课内，教学生结合自己的体验、感悟，给精彩语句、语段加上简要的思辨性评语，积累“我的活语言”。同时，指导学生课外阅读时也如法操作，长期进行这种“名言+点评”式的活积累。学生可以每周摘抄600—800字(节假日不间断)，并及时交给老师检查、批阅一次。每学期将经典文摘打印成册，或上传到班级QQ群，供全体学生分享。长期坚持用心去做，当成日子来过，成为自己学习生活中不可缺少的一部分。

(7)、钟的狂热突然感染了他，他的眼光变得非常奇特，像蜘蛛守候虫豸一般，他等钟荡回来的时候一下子扑上去吊在钟上，于是他在空中高悬，同钟一道拼命地摇来荡去，抓住那空中怪物的两只耳朵，双膝靠着它，双脚踏着它，用自己身体的重量使那口钟摇荡得加倍的快。这时那座钟塔震动起来了，他呢，吼叫着，磨着牙齿，他的头发根根直竖，胸膛里发出拉风箱一般的响声，眼睛里射出光芒，那口古怪的大钟就在他下面喘息地嘶鸣，于是，那既不是圣母院的钟也不是伽西莫多了，却成了一个梦境，一股旋风，一阵暴雨，一种在喧嚣之上的昏晕，成了一个紧抓住飞行物体的幽灵，一个半身是人半身是钟的怪物，一个附在大铜怪身上的阿斯朵甫。美文摘抄高中2——《格列佛游记》读书笔记摘抄

(8)、美句摘抄大全高中，好词好句的作用不只在于了解他人的灵感，不能被遗忘的句子静静地躺在脑海的某个角落，多年以后翻开摘抄本如数家珍，好词好句是生活中不可缺少的一部分，以下分享美句摘抄大全高中。美文摘抄高中1——《巴黎圣母院》读书笔记摘抄

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