87句拾人牙慧指的是什么生肖的动物精选好句

拾人牙慧指的是什么

1、拾人牙慧意思是什么

(1)、凡是蹈袭他人的片言余论，套用别人说过的话，而毫无自己的创见，就叫“拾人牙慧”

(2)、在生活和工作中，我们也会因为自己不太会说话而吃过亏

(3)、Hisarticleisfullofhand-me-downconcepts.

(4)、(recklesslycon-coat〕没有根据、不合情理地胡乱编造

(5)、东施效颦 ( dōng shī xiào pín )

(6)、释义：类：像。画老虎不成，却像狗。比喻模仿不到家，反而不伦不类。

(7)、像鹦鹉一样学人说话。常比喻跟着人家的话说；或指搬嘴学舌。

(8)、老生常谈(lǎoshēngchángtán)

(9)、造句：慧海拾贝我国古代的哲学思想中,有一个很重要的理念,就是“天人合一”。

(10)、写文章要有自己的见解，表达自己的真情实感，切不可拾人牙慧。

(11)、 (近义词)：聪明伶俐、玲珑剔透、能说会道 (反义词)：笨口拙舌、呆头呆脑、张口结舌 (语法)：作谓语、定语、状语；指人口才好 青面獠牙 (拼音)：qīng miàn liáo yá (解释)：青面：脸上泛着青色；獠牙：露在外面的长牙。旧时神怪故事中形容凶神恶鬼的面貌。现形容人面貌极其凶恶。 (出处)：明·张岱《水浒牌序》：“吴道子画地狱变相，青面獠牙，尽化作一团清气。”

(12)、7) 他说话老爱咬文嚼字,真叫人讨厌。

(13)、答：“拾贝”指精心收集自己感兴趣并值得保存的东西。

(14)、3) 两家企业一致同意分享一个专注于详尽结构分析以及磨削工艺的改进技术的托运项目。咬文嚼字，试试看。先修修原文，尽求清晰，消除语带双关。

(15)、随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。

(16)、仰人鼻息：指依赖别人的呼吸来生活。比喻依赖别人，不能自主，看人脸色行事。

(17)、9) 他平时说话总是咬文嚼字,喜欢加许多修饰语,结果还是词不达意。

(18)、清·夏敬渠《野叟曝言》：“明用故事；却暗翻前局；方不是拾人牙慧。”

(19)、鹦鹉学舌：比喻别人怎样说，他也跟着怎样说。

(20)、14) 正事不干咬文嚼字的事情倒是很喜欢。

2、拾人牙慧指的是什么生肖的动物

(1)、殷浩回答说，官职本来就是腐臭之物，所以将来做官就会梦见死尸，钱财本来就是像粪土一样的东西，我将来要发财了，也会梦见粪便的。大家从他的回答里不难看出来，殷中军既不喜欢官场，又不喜欢钱财，视钱财为粪土。

(2)、出处 金·蔡松年《槽声同彦高赋》诗：“槽床过竹春泉句，他日人云吾亦云。”

(3)、〖出处〗唐•刘氏瑶《暗离别》诗：“青鸾脉脉西飞去，海阔天高不知处。”

(4)、拾：捡取。牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字。

(5)、曾被任命为“建武将军”,统领扬州、豫州、徐州、兖州、青州的兵马,后因作战失败被罢官,并流放到信安(今浙江省境内)。

(6)、    南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”

(7)、〖示例〗人们总羡慕～，以为一片茫茫，无边无界，必然大有可观。★朱自清《飞》

(8)、趋之若鹜 ( qū zhī ruò wù )

(9)、晋朝时有一个叫殷浩的人，他爱好《老子》和《易经》，说起话来头头是道。

(10)、婚姻就像拾贝壳，不要捡最大、最漂亮的，要捡自己喜欢、最适合的，并且，捡到了就不要再去海滩了。

(11)、这个成语故事说明拾取别人的一言半语，而不假思索，不仅无法表明自己的观点，也学不到真正的知识，更不能融会贯通。所以我们在学习和生活中，要在参考别人的知识和观点的同时，真正做到独立思考，用自己的眼光去看问题，分析问题，得出自己的结论，这样才能把问题看透彻，想透彻，把知识学透彻。

(12)、17) 他演说时最喜欢咬文嚼字，古今中外，东拉西扯，生怕别人不知道他有学问。

(13)、“拾人牙慧”也叫“拾人涕唾”，好比是捡了别人咀嚼后的残渣，当作珍宝，还要冒充是自己的，向别人显示

(14)、释义：鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。

(15)、4) 我愿意保留我的俗不可耐的名字，向我自己作为一种警告，设法除去一般知书识字的人咬文嚼字的积习，从柴米油盐，肥皂，水与太阳中去找寻实际的人生。

(16)、殷浩很有学问，他爱好《老子》、《易经》，并能引经据典谈得头头是道。

(17)、殷浩有个外甥叫韩康伯，也是一个能言善辩的人，这个当舅舅的对外甥一直都非常严格，希望他能够成为一个超群的人才。后来殷浩因为作战失败而被流放浙江信安，韩伯也随他一起前往。有一次，殷浩见他正在对别人发表言论，仔细一听，康伯所讲的，完全是抄袭自己的片言只语，没有融入个人的见解，却露出自鸣得意的样子，很不高兴的说：“康伯你才学到一言半语，连我的牙慧还没得到，就这样自以为是了！”韩康伯羞愧难当，从此虚心好学。

(18)、婚姻就像拾贝壳，不要捡最大、最漂亮的，要捡自己喜欢、最适合的，并且，捡到了就不要再去海滩了。

(19)、(译文)：殷中军说：“康伯连我牙齿后面的污垢还没有得到。”

(20)、无稽：毫无根据(稽：查考)，那无稽之谈指的就是毫无根据的言论，也就是我们俗话说的“胡说八道”

3、拾人牙慧的意思打一肖

(1)、会说话，说好话，善交流，懂聆听，其实都是高情商的表现。

(2)、 (示例)：这两个国家的边界线～。 (近义词)：犬牙相制、参差不齐 (反义词)：整整齐齐 (歇后语)：恶狗打架 (语法)：作谓语、定语；形容领土等 拾人牙慧 (拼音)：shí rén yá huì (解释)：拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。 (出处)：南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”

(3)、    步人后尘矮子看戏 人云亦云吠影吠声拾人涕唾随声附和鹦鹉学舌追随骥尾以讹传讹

(4)、新石器时期的大汶口文化中出现了用象牙制作的梳子，是目前为止远古时期保存最完好的梳子，同时还发现了象牙筒，可能就是用来装梳子的，非常精美。在商代晚期的殷墟遗址中，出土了不少象牙制品和象纹青铜器，还有刻着大象象形字的甲骨文。商王武丁的王后妇好墓里出土了非常精美的嵌绿松石象牙杯，是首批禁止出国展览的64件文物之一。

(5)、(出处)： 晋·葛洪《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

(6)、拾人牙慧：比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。也比喻窃取别人的语言和文字。

(7)、(出自)：明·许仲琳《封神演义》第十一回：“崇侯虎不过随声附和，实非本心。”

(8)、24) 咬文嚼字，虽然他相信开卷有益，但读起书来却只会寻章摘句，从不求甚解。

(9)、拾人牙慧：拾取别人的一言半语当作自己的话。比喻抄袭或套用别人说过的话。

(10)、23) 冬烘先生教人读书，往往咬文嚼字，令人得不到什么有益的知识。

(11)、释义：效：仿效；颦：皱眉头。 比喻胡乱模仿，效果极坏。

(12)、8) 我们应该正确理解文字含义，千万不要咬文嚼字。

(13)、第一件事，为了庆祝新中国成立70周年，我给学校全体老师上了一节题为《从东亚病夫到民族复兴》的d课。d课应该上得还不错，从老师们时而沉思时而激愤时而自豪的表情就可以看出来。d课达到了期望的效果，但我的心里却很是忐忑。因为，这节课不是我的原创，从标题、观点和具体事例均来自网络，是国防大学教授金一南将军2017年1月20日在海南省海口市的演讲。我只不过是做了一些删减和调整，并根据演讲内容做了个PPT。我是在一次偶然的机会看到了这场精彩的演讲，翔实的资料、深刻的思想、犀利的见地深深地打动了我，促使我决定把这段演讲以d课的形式向全体老师分享。d课上完了，我却在想，这是不是一种剽窃行为？传播知识，进行爱国主义教育，即便不是严格意义上的剽窃，这样的拾人牙慧好像也有点寒碜？

(14)、这个成语出自《世说新语·文学》：“殷中军(浩)云：‘康伯未得我牙后慧’”。　　东晋时候，有一个名叫殷浩的人。因为他曾经当过“中军”的官职，所以被人称为“殷中军”。他曾被任命为“建武将军”，统领扬州、豫州、徐州、兖州、青州的兵马，后因作战失败被罢官，并流放到信安(今浙江省境内)。　　殷浩很有学问，他爱好《老子》、《易经》，并能引经据典谈得头头是道。　　殷浩有个外甥，姓韩，名康伯，非常聪明，也善于谈吐，殷浩很喜欢他，但对他的要求却十分严格。殷浩被流放时，康伯也随同前往。有一次，殷浩见他正在对别人发表言论，仔细一听，康伯所讲的，完全是抄袭自己的片言只语，套用自己说过的话，没有他个人的创见，却露出自鸣得意的样子，很不高兴，说：“康伯连我牙齿后面的污垢还没有得到，就自以为了不起，真不应该。”　　后人根据这个故事，引申出“拾人牙慧”这个成语，比喻抄袭或改头换面地套用别人说过的话或写的文章。 

(15)、造句：慧海拾贝我国古代的哲学思想中,有一个很重要的理念,就是“天人合一”。

(16)、当刚刚入学的孩子，向你炫耀他新学到的成语时，你是否很想向他解释成语背后的故事，从而让他体会学习的快乐？

(17)、(释义)拾:捡取;牙慧:指别人说过的话。捡取人家的一言半语当作自己的话。比喻袭取或改头换面地套用别人说过的话。

(18)、拾人牙慧的故事殷浩很有学问，他爱好《老子》、《易经》,并能引经据典谈得头头是道。

(19)、拾人牙慧好比是捡了别人咀嚼后的残渣,当作珍宝,还要冒充是自己的,向别人显示。

(20)、画虎类犬 ( huà hǔ lèi quǎn )

4、拾人牙慧的褒义说法

(1)、早年间就以见识度量、清明高远享有美名，尤其精通玄理，酷爱《老子》、《易经》，因此当时受到很多名流辩士们的推崇。

(2)、    解释：中军将军殷浩说：“康伯还没有学到我牙缝里的一点聪明。”

(3)、11) 他这个人喜欢吹毛求疵、咬文嚼字，虽然他相信开卷有益，但读起书来却只会寻章摘句，从不求甚解。

(4)、(拼音)： chuān bì yǐn guāng

(5)、偶然和一位朋友谈起了心里的感受。朋友劝我说，已经很不错了，你的要求太高了，能拾人牙慧就很不错了，很多人还做不到这一层哩！

(6)、有一次，殷浩看见韩康伯和别人议论时，显出夸夸其谈、自鸣得意的样子。殷浩批评他说：“康伯未得我牙慧，就这样了不起了。”

(7)、后人根据这个故事，引申出“拾人牙慧”这个成语，比喻抄袭或改头换面地套用别人说过的话或写的文章。 

(8)、口才，说话并不是天生的，更多的是在为人处世的过程中慢慢积累起来的，而且我们完全可以通过后天努力习得这种能力。

(9)、第二件事，本学期学校新增加了一个学生社团--《论语》诵读社团，由我担任主讲老师。我是这几年才开始认真学习《论语》的，主要是看南怀瑾的《论语别裁》、钱穆的《论语新解》以及听鲍鹏山在喜马拉雅上的《论语》课程。学习的时候也没觉得什么，可一让自己准备讲解，就发现自己知识的浅陋。讲解《论语》的任何一则，你怎么都跳不出前面三位学者所讲解的范围，甚至连具体的结构、事例和句子也要引用。一节课讲下来，几乎没有自己的见解，全部是学舌别人的东西，让我有些沮丧。这不也是标准的拾人牙慧吗！可不这样学舌你又能怎样呢？你也真的讲不出来什么新的见地呀！

(10)、后来，殷浩因为作战失败被流放，韩博也和他一起前往，有一次韩博向别人发表自己的言论，殷浩刚好路过，他就在旁边悄悄地听，一听，发现原来这些都是自己说过的，没有什么新意，但是外甥却因为能够说服别人，感到洋洋得意，殷浩看了很不高兴，就说了一句：“康伯连我牙齿后面流出来的一点智慧都没有得到呢，就在这里洋洋得意。”

(11)、16) 其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略，即咬文嚼字式的体悟，朗读吟诵式的体悟，联想想象式的体悟，名句突破式的体悟，激荡创造式的体悟，乐画辅助式的体悟。

(12)、示例然而他并不“拙笨”，却也不矫揉造作，只如熟人相对，～。(鲁迅《且介亭杂文二集·〈中国新文学大系〉小说二集序》)

(13)、就是不管话题都说到了，指的是两个人亲密无间，感情好的意思吧

(14)、在谢尔顿看来，似乎在他的乐观哲学中存有一点感动的混乱成份--其中有慈悲也有不容人之量，有真理也有拾人牙慧的东西。

(15)、鹦鹉学舌 ( yīng wǔ xué shé )

(16)、古时候，一巡按上堂审理重案。看着跪在堂下面无人色的死囚，心血来潮念出一句：“水上冰冻，冰积雪，雪上加霜。”这上联看似平常，却颇有讲究，一是用了顶针手法，后句的第一个字和前句最后一个字相同：二是结尾的成语扣住此情此景，暗含杀气，是双关。难怪巡按念出上句后，好半天念不出下联。这时，堂下传来死囚战战兢兢的声音：小的愿对。巡按不信死囚中有如此高手，立马许诺：若能对上，饶你不死!死囚脱口而出：空中腾雾，雾成云，云开见日。巡按听后，不得不服。下联也以自然现象入题，顶针、双关一样不少，结尾的成语表达了希望赦免的心情。巡按信守承诺，当堂释放了这名死囚。

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(18)、18) 我也不喜欢。他总是装腔作势，不是咬文嚼字，就是舞文弄墨。

(19)、亲爱的伙伴，当你走在一个陌生或熟悉的城市，踏在一片历经风雨的土地上，是不是有穿越时空的冲动，很想去穿越历史去了解这个地方曾经发生过的故事，出现过的人物？

(20)、出处：《歧路灯》第十一回:“这大相公聪明得很，他是照猫画虎，一见即会套的人。”

5、拾人牙慧指的是什么生肖

(1)、宋 释道原《景德传灯录 越州大殊慧海和尚》：“如鹦鹉只学人言，不得人意。经传佛意，不得佛意而但诵，是学语人，所以不许。”

(2)、［注］成语释义来自《成语大辞典(最新修订版·双色本)》·商务印书馆

(3)、殷浩有个外甥,姓韩,名康伯,非常聪明,也善于谈吐,殷浩很喜欢他,但对他的要求却十分严格。殷浩被流放时,康伯也随同前往。有一次,殷浩见他正在对别人发表言论,仔细一听,康伯所讲的,完全是抄袭自己的片言只语,套用自己说过的话,没有他个人的创见,却露出自鸣得意的样子,很不高兴,说:“康伯连我牙后面的污垢还没有得到,就自以为了不起,真不应该。

(4)、比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字。

(5)、22) 读书为的是要明白事理，如果一味咬文嚼字，反而难以前后贯通，了解大意。

(6)、写文章要有自己的见解，表达自己的真情实感，切不可拾人牙慧。

(7)、说很多话，却总是说不到重点上，毫无逻辑；关键时候发言，支支吾吾的脑袋一片空白；甚至想要说话，却不知道如何去表达。

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