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谐音歇后语五年级下册【文案87句】
发布时间：2023-12-08 14:01:47 admin 阅读:59
谐音歇后语五年级下册
1、
(1)、 (1)举例赏析。齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王“春秋五霸”——“近闻齐桓采松香，锯断秦木留楚桩”
(2)、空棺材出葬————目中无人。(木中无人)。
(3)、枇杷：常绿小乔木，叶子长椭圆形，花小，白色。果实淡黄色或橙黄色，外皮上有细毛。生长在较温暖的地区，果实可以吃，叶子和核可入药。也指这种植物的果实。
(4)、四两棉花——谈(弹)不上 梁山泊军师——无(吴)用
(5)、老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。
(6)、(45)皮皇帝的妈妈--皮太厚。(皮太后)。
(7)、学生根据拟定的计划,进行相关的搜集、查找、整理等工作。
(8)、一层布做的夹袄－－反正都是理(里)，(谁最有权穿这袄？)
(9)、 大年初一翻黄历——( )
(10)、磕瓜子磕出臭虫——什麼人都有(什麼仁都有)
(11)、阿庆嫂倒茶——滴水不漏；点滴不漏谐音式歇后语谐音式歇后语肚子里撑船--内行(航)龟盖量米--什么声(升)饭锅里冒烟--迷(米)糊了床底下点蚊香--没下文(蚊)冻豆腐--难办(拌)冷锅炒热豆子--越吵(炒)越冷淡灶神上贴门神--话(画)中有话(画)沙石打青石--实(石)打实(石)沙滩上行船--搁(起)浅了没角的牛--假骂(马)没有赶庙会--莫急(挤)没有底的棺材--不成(盛)人没钱买海螺--省些(吸)怀儿婆过独木桥--铤(挺)而(儿)走险怀里揣马勺--诚(盛)心怀里揣棉花--软(暖)心怀里揣蓖子--舒(梳)心穷人买米--一声(升)头穷木匠开张--只有一句(锯)补锅匠栽筋斗--倒贴(铁)张天师下海--莫(摸)怪张天师跪在泥水里--求情(晴)张果老的驴--不见奇(骑)公鸡戴帽子--官(冠)上加官(冠)鸡脑袋上磕烟灰--几(鸡)头受气鸡啄蚂蚁--正合适(食)纳鞋底不用锥子--真(针)好纸做的栏杆--不能依(倚)靠纸糊的凳子--不能做(坐)纸糊的炉子--过(锅)来就不行纸糊的琵琶--谈(弹)不得驴皮贴墙上--不象话(画)拐子进医院--自觉(治脚)青蛙跳在大鼓上--懂懂(咚咚)拄拐杖下煤窑--步步倒霉(煤)拉胡子过大街--谦虚(牵须)画上的马--不奇(骑)枣核截板--没几句(锯)卖布不带尺--存心不良(量)卖虾米不拿秤--抓瞎(虾)营火虫的屁股--没大量(亮)和尚打伞--无法(发)无天和尚分家--多事(寺)和尚坐岩洞--没事(寺)和尚拖木头--出了事(寺)和尚的房子--妙(庙)和尚的脑壳--没法(发)斧子破毛竹--着急(斫节)鱼池里下网--多余(鱼)狐狸吵架--一派胡(狐)言狐狸骑老虎--狐假(驾)虎威狗长犄角--洋(羊)气狗吃豆腐脑--闲(衔)不着狗吃青草--装样(羊)狗吃黄瓜--错了时(食)盲人做油条--瞎咋乎(炸糊)盲人戴眼镜--聪(充)明放牛的吃螃蟹--不待言(带盐)炒咸菜放盐--太闲(咸)了炕上安锅--改造(灶)河边洗黄莲--何(河)苦河里长菜--不焦(浇)油浇蜡烛--一条心(芯)谐音类歇后语人到矮檐下--不得不低
(12)、(10)张天师过海不用船--自有法度。(自有法渡)。
(13)、介绍:“星”和“凤”原来都是象形字,后来又在象形字的基础上增加声符创造出来的。“蜀”和“祭”是在象形字的基础上增加形符创造出来的。
(14)、拓展延伸
(15)、(30)黏窝窝掺黄莲--年一年的苦。(一黏一黏的苦)
(16)、(51)肉锅丢进河--昏昏沉沉。(荤荤沉沉)。
(17)、 古时候，有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道：“枇杷”不是此“琵琶”，又恨当年识字差！”有个客人应声说：“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”
(18)、(23)麻布袋草布袋--代不如一代。(一袋不如一袋)。
(19)、马店买猪------------没那事。(没那市)。
(20)、(48)守著厕所睡觉--离死不远。(离屎不远)。
2、
(1)、解释：着火指发生灾难，地点是寺庙，所以是“庙灾”，谐音“妙哉”。
(2)、学生能够认真阅读教科书中提供的阅读材料,从中受到启发,搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料。
(3)、(30)黏窝窝掺黄莲--年一年的苦。(一黏一黏的苦)。
(4)、歇后语是劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。一般由两部分组成。前半部分是形象的比喻，像谜面。后半部分表示解释、说明，像谜底。这两部分之间有间歇，说的时候往往只说前部分，把后一部分隐去，让听的人去猜测，所以叫歇后语。歇后语可以分为喻义性歇后语和谐音性两大类。
(5)、乌龟爬门槛————但看此一番。(但看此一翻)。
(6)、(51)肉锅丢进河--昏昏沉沉。(荤荤沉沉)。
(7)、 故事一：“只许州官放火，不许百姓点灯。”
(8)、(81)两把号吹成一个调--想(响)到一块来了
(9)、《有趣的谐音》展示的是几则歇后语。歇后语由前后两部分组成，前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底。
(10)、甲骨文：是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。它具有早期汉字的特点：字形图画性较强，字体也不固定，随意性大。
(11)、(49)唐僧的书--一本正经。(一本真经)。
(12)、(10)张天师过海不用船--自有法度。(自有法渡)。
(13)、会意属于“合体造字法”。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。
(14)、猜字谜的时候，这三种方法往往结合起来运用。
(15)、(22)西瓜地裏散步--左右逢源。(左右逢圆)。
(16)、例如“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来，表达字义；
(17)、 ( )——说变就变
(18)、扇着扇子说话————疯言疯语。(风言风语)。
(19)、守着厕所睡觉————离死不远。(离屎不远)。
(20)、灶神上贴门神 -- 话(画)中有话(画)
3、
(1)、 鹏程万里 任重道远 沧海一粟 秀外慧中 甘之如饴 大智若愚
(2)、(53)寺后有个洞--妙透了。(庙透了)。
(3)、小篆：是我国最早的统一文字，是秦统一六国后的文字。其特点是：字形结构稳定，线条圆转，粗细一致，象形意味不明显。
(4)、腊月天气------------动手动脚。(冻手冻脚)。
(5)、导语:汉字是世界上最古老的文字之和许多其他国家的文字相比,汉字无论是在字形上还是在读音上都别具一格。看,老师在黑板上就写了两个汉字(即“汉字”)。你们对汉字有哪些了解呢?(学生自由发言,教师随机点拨)
(6)、秀才的毛巾----------包输。(包书)。
(7)、(38)孩子的脊梁--小人之辈。(小人之背)
(8)、十月里的桑叶——谁来睬(采)你，(对付硝烟诱饵的最好办法)
(9)、秃子打伞------------无法无天。(无发无天)。
(10)、父亲向儿子磕头------岂有此理。(岂有此礼)。
(11)、黏窝窝掺黄莲——一年一年的苦。(一黏一黏的苦)。
(12)、 唐僧的书——( )
(13)、怀里揣小拢子——舒(梳)心小苏他爹——老输(苏)
(14)、电线杆上绑鸡毛——好大的胆子(好大的掸子)
(15)、一天,塞北送给曹操一盒酥,曹操亲自在盒子上写下“一合酥”三个字,然后把酥放在了桌子上。杨修进来看见了,让人拿来汤匙,和众人分着吃完了。曹操问他为什么这么做,杨修回答说:“盒子上明白地写着‘一人一口酥’,我怎么敢违抗丞相您的命令呢?”
(16)、(101)鸡脑袋上磕烟灰--几(鸡)头受气
(17)、通过了解汉字谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣，激发对汉字的热爱之情。
(18)、 上联：独览梅花扫腊雪。下联：细睨山势舞流溪。
(19)、(17)盲人戴眼镜--假聪明。(假充明)。
(20)、(25)穷木匠开张--只有一句。(只有一锯)。
4、
(1)、磕瓜子磕出臭虫——什麼人都有。(什麼仁都有)。
(2)、电线杆上绑鸡毛——好大的胆子。(好大的掸子)。
(3)、(53)寺后有个洞--妙透了。(庙透了)。
(4)、父亲向儿子磕头——岂有此理。(岂有此礼)。
(5)、.西瓜地裏散步——左右逢源。(左右逢圆)。
(6)、 (1)分组选择教材中5句歌后语中的任一句，创设语境，编一个100字左右的小故事。
(7)、揭示内容。同学们,通过刚刚的交流,大家已经对汉字有了初步的了解,接下来,让我们更深入地走进汉字王国,一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化,并为汉字的规范使用做些力所能及的事吧。
(8)、(7)电线杆上绑鸡毛--好大的胆子。(好大的掸子)。
(9)、一层布做的夹袄——反正都是理(里)，(谁最有权穿这袄?)
(10)、(54)寿星齐仙鹤--没路了。(没鹿了)。
(11)、②一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。(坐)
(12)、乌龟爬门槛----------但看此一番。(但看此一翻)。
(13)、小炉匠戴眼镜——找咱(碴)，(这网上不少专业近视小炉匠)
(14)、书法史上对以楷书着称的四位书法家的合称，也称四大楷书。他们分别指是：唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳体)、元朝赵孟頫(赵体)。
(15)、孕妇走独木桥————铤而走险。(挺而走险)。
(16)、(35)从河南到湖南--难上加难。(南上加南)。
(17)、孕妇走独木桥--------铤而走险。(挺而走险)。
(18)、(18)猴子学走路--假惺惺。(假猩猩)。
(19)、(147)药店里的甘草--少不了的一位(味)
(20)、属于“合体造字法”。形声字由两部分组成：形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属，声旁则表示字的相同或相近发音。
5、
(1)、张天师过海不用船----自有法度。(自有法渡)。
(2)、(49)唐僧的书--一本正经。(一本真经)。
(3)、王老师推出了五年级语文下册所有必考的专项练习
(4)、假借就是同音替代。口语里有的词，没有相应的文字对应。于是就找一个和它发音相同的同音字来表示他的含义。
(5)、一二三四五六七——王(忘)(最不喜欢人只念到七!)
(6)、(57)屁股后边扎小辫--违法乱纪。(尾发乱系)。
(7)、(15)何家姑娘嫁给郑家--正合适。(郑何氏)。