75句关于勤奋的事实论据和道理论据精选好句

关于勤奋的事实论据简短

1、关于勤奋的事实论据简短

(1)、木车虽小，却阻不断万丈激情。无数个孔子般固执的思想者正手持缰绳，驾着颠簸的木车，向我们缓缓驶来，载着满腹思想，驶进茫茫的历史长河之中，驶向我们这个日新月异的时代。我们于车来车往中，独独见他们正向我们招手，那是欲将自己的绝世思想一吐为快的渴望，亦是愿将我们引向光明未来的义不容辞。

(2)、而用来“买钱”的那些时间，通常都只是辛劳，而非努力。

(3)、刘翔在刚从二线队到一线队的时候就是队里最差的一个，举杠铃只能举一个杠铃杠，孙教练对他说：“这些都是基础训练，你必须完成！”于是他只能咬着牙，一次次地坚持，终于从举空杠到可以加5公斤的杠铃片，再到10公斤、20公斤，最终达到50公斤。

(4)、东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。

(5)、1895年秋天，爱因斯坦经过深思熟虑，决定报考瑞士苏黎士大学。可是，他却失败了，他的外文不及格。落榜后的他没有气馁，参加了中学补习。一年以后，他获得了中学补习合格证书，并且考入了苏黎士综合工业大学。他把精力全部用在课外阅读和实验室里。教授们看见他读和学习无关书、做和考分无关的试验，非常不满和生气，认为他“不务正业”。

(6)、这样以来，如果打盹，头皮就会被扯疼。另外，战国时的苏秦在游说秦国失败后，回到家里发愤学习，每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时，他便用锥子刺自己的大腿，直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。

(7)、第二段为论点段。论点只需要一句(越短越好)，且必须独占一段！这是本模板效果的核心！这是一个最简单但是最有效的方法，切记。 

(8)、中国自有“安土重迁”的风俗，封闭是中国人固有的陋习。即使如此，人还是得改变环境。因为，即使土壤养分再丰富，它也长不出珍珠，要找珍珠，那就得去海里；即使一棵树再高大，它也结不出花生，要找花生，那就得从土里寻找。因此，我们要改变环境。

(9)、那资料君图图给大家推荐几个很不错的名人事例：

(10)、2022东北三省三校·2022年高三第二次联合模拟考试(理综)试卷及答案

(11)、情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。——罗兰

(12)、找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上，当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就变得清醒了，再继续读书学习。

(13)、又比如特朗普的女儿伊凡卡，6岁就买股票赚钱，高中当模特打工，工作后经常一天只睡4小时。

(14)、当今世界，色彩斑斓。心怀雄心壮志的年轻人，从家的束缚中挣脱出来，飞向四面八方，去寻找心中那份乐土。或许有很多人失败了，亦或很多人成功了。然而，无论成功与失败，都应值得我们肯定。因为他们努力去寻找适合自己的环境，去丰富自己的人生，去开拓自己的事业，那都是一种尝试。相信，只要坚持，总有一天，会找到令自己如愿以偿的环境。因为付出的代价总地得来回报。

(15)、他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。

(16)、但格局从哪儿来呢？最直接的方法，就是从一次次的选择和一次次的试错中总结提炼而来。

(17)、你一定听说过这句话：“没有格局的努力都是无用功。”

(18)、题目依然把“自我”作为写作的核心，这与河南省中考作文出题的思路一脉相承，吻合了新课标有关中学生写作要以自我为中心，表达自己对自然、社会、人生的独特感受这一要求。这样的题目既让所有的考生有话好说，有内容可写，又在一定程度上减少了套作的可能。

(19)、他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。

(20)、“议”是文章“猪肚”部分，要材料丰富，内容充实，有说服力。要采用摆事实和讲道理相结合的方法议论，恰当地使用古今中外的名人名家事例作论据。论据要准确、典型、丰富。准确，就是所举事实要真实，不杜撰，不张冠李戴，能用来充分证明其分论点或中心论点。典型，就是有历史代表性。丰富，就是论据要多，要有说服力，使人看后不得不服。事实论据可以是正面的，也可是反面的。要概括、压缩，不要堆砌事例，也不要大段大段地叙述某个事例。一定要结合论点对事例作针对性分析，且注意事例间的过渡和衔接。事实论据要能证明其论点，不要生拉硬拽，牵强附会，人为地给论据和论点之间架起桥梁。如“尊老爱幼”话题，可举事例：西晋李密“陈情一表”、宋代杨时“程门立雪”，武汉“暴走妈妈”陈玉蓉。陈毅作了元帅亲自为病弱母亲洗衣洗裤。春秋时，幼小的子路翻山越岭走几十里山路去亲戚家借米为年迈父母煮粥。感动中国人物林秀贞，30年来先后义务赡养6位非亲非故老人，并资助十多名下岗职工幼小的子女读书。洪战辉十几年如一日赡养病重母亲、疯子爸爸和抚养幼小的妹妹。

2、关于勤奋的事实论据和道理论据

(1)、如果是给材料议论文，则该段必须将材料压缩到20%左右，以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力。

(2)、郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功，上学后，每天早晨6点准时练琴一小时，中午再练一小时，放学后还要练一小时，这样的勤奋练习持续了很多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了自己的神话。

(3)、论点宁可不新颖也绝对不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文。 实在没有高水平的认识，可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。

(4)、“前事不忘，后事之师”，我们在决策、办事时不能盲目自信，要择善而从，虚心听取他人的意见，这样才能获得成功。

(5)、一个标准的议论主体段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、事例句、分析句、结论句。

(6)、这是一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鹂，黄鹂鄙视百灵，百灵鄙视鹦鹉，鹦鹉鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢？成为这一怪圈的完成者——它竟鄙视起麻雀来！这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌，你能说清到底谁压在了谁的上面吗？

(7)、素材还原：孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑，生于春秋时期鲁国陬邑。中国著名的思想家、教育家，与弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。相传孔子有弟子三千，其中有贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其所有弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一。

(8)、当然，如果认为这种方法比较困难，我们也可以直接将其替换成事实论据，也就是我们常说的“举例子”，平时多多积累一些权威人士的事例，并合理的运用进来，不但可以凑字数，还可以提高我们论点的说服力。但是很多同学在运用事实论据的同时，都会一不小心掉进泥潭里...

(9)、c.回评材料或引述事实，理论论据证明论点。回评就是根据概述的材料对材料进行分析，明确如何得出这个观点或为什么会得出某个观点。引述论证就是对论点进行事实或理论的证明。  

(10)、鲁迅是我国伟大的文学家、思想家。他在学习时，总是非常用功。

(11)、一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是非常深刻的。

(12)、结，或以抒情句式发出鼓励和号召，或对论述的问题有所深化和拓展。如论点是“我们需要倡导探索精神”，可以这样结尾：“总之，人们应发扬探索精神，知难而上，不保守，不停滞，勇于进取，不断获得新成果，开拓新领域，使国家日益发展，人民生活水平日益提高。这是我们的责任，也是我们的义务。”首尾呼应，发出号召，铿锵有力，引人深思。结尾部分切不可故意拔高，要精练有力，反对尾大不掉，罗索冗长。

(13)、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

(14)、爱因斯坦大学毕业时，正赶上经济危机爆发，由于他是犹太人血统，又没有关系，没有钱，所以只好失业在家。为了生活，他只好到处张贴广告，靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。这段失业的时间，给了爱因斯坦很大的帮助。在授课过程中，他对传统物理学进行了反思，促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。

(15)、因为他们的辛苦，大多花在了重复性劳动和缺乏挑战的事情上，而花在真正能够让自己获得成长的努力上的时间通常都少得可怜。

(16)、勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名

(17)、孙敬刻苦好学每天一早就起来读书，直至深夜。因为疲劳瞌睡，会不知不觉地打起盹来，他就把绳子的一头拴在屋梁上，一头系在自己的头发上。

(18)、③不要用所学课文里的人物事例，比如：李广、马伶等×。也是因为大家全都熟悉，不高级。

(19)、至此，一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。同学们平时需要做的有三点： 

(20)、如果你觉得这些名人事例很枯燥很难记，我认为可以记一些你可能有兴趣的，比如《王者荣耀》里就有很多不错的历史人物：

3、关于勤奋的事实论据简短50

(1)、人生三本书，该怎样去读，聪明的你，一定懂了吧……

(2)、先任大理寺评事，后来出任建昌(今江西永修)知县，因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。

(3)、一个夏夜，车胤无聊地坐在屋外纳凉。这时，在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意，那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光呀。

(4)、问答题作答时要注意根据该题分值合理分点作答。在书写上，如果空间允许，每一点要单独占一行，这样一目了然，简明清楚。如空间不允许，也要把分点标志如①②③写的大一点，明显一点。最好和上一点拉开一定距离。分值高的题不分点会死的很惨。　　

(5)、今年的材料作文给出的材料是时钟和指南针的对话，时钟抱怨指南针“什么时候你都指向南方，真是太固执了”，指南针则微笑回答：“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃圾扔掉了。”

(6)、(“结”)培育人才乃是国家之根本，而培养具有良好的品德修养的人才,更是千年大计万年大计。只有育人育本，讲求质量，社会主义大厦才能永远高高屹立。(小结全篇，干脆而不离题；照应材料，简洁而不重复)

(7)、第一段中，最好运用一些的名人名言、言喻、诗句，凸显文采，没有也没关系~

(8)、作为论据，流传颇广的故事有柳传志的女儿柳青，著名的工作狂，一度因劳累过度罹患乳腺癌，切除肿瘤以后继续回归一线奋斗。

(9)、这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。后来就有了“程门立雪”这个成语，比喻尊敬老师，诚恳求学。从师必须尊师。

(10)、所有字迹的书写都要做到工整、横平竖直，美观大方，字迹的大小和疏密要适中。字写得太小太挤就会看不清楚，字写得太大太稀又会导致所答内容不充实，答得内容少，自然容易丢分。每一个笔画写完，每一个字写完，都要收得住笔，不能和下一个笔画活下一个字相连。收得住笔，字就规矩不飘了。　　

(11)、如果换一种眼光呢？以喜鹊为例，假如它换一种思维方式，思考一下：我这种生活是不是有些“失节”呢？苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢？这样情况便不同的：怪圈被打破，鸟类将成为一个由各个富有个性的个体完美融合而成的整体。

(12)、第事例要与所论的观点对立上，不能“牛头对马嘴”，如列举一个勤奋的事例证明刻苦的精神。

(13)、投稿信箱：yueduxinxiang@1com

(14)、(主体段过短，可能难以深入论证，主体段过长，会有臃肿冗长之感)

(15)、所以在那些成功者的奋斗故事里，常常会有深夜加班，业余时间考取各类证书，毅然出国深造这样的戏码。

(16)、例：在人生的道路上，我们需要做好减法。(观点句)适当的减去一些心灵上的沉重负担，减去一些奢侈的欲望，我们才能有所建树。(阐释句)东坡居士屡遭贬谪，曾为自己怀才不遇而感到消沉郁闷。但当他来到赤壁之上，望着滔滔江水，他释然了，他减去了对功名的欲望，吟出了《赤壁赋》等千古名篇。(材料句)正是因为他减去了心灵的负担，才使他成为一代文豪、诗词大家。(因果分析句)试想，假如他不放弃对功名利禄的追求，而徘徊于入世与出世的矛盾之间，他不减去奢侈的欲望与心灵的负担，他又怎会潜心于诗文创作，留下无比珍贵的文化遗产？(假设分析句)减去心灵上的种种负担，廓清人生的道路，释然面对一切，就能让我们走得从容淡定，走向属于自己的成功。(回扣观点，总结句)

(17)、至此，一篇规范上乘的经典议论文就算写好了。同学们平时需要做的有三点： 

(18)、针对选择题，尤其要注意，不能把每一个选项当成单独的正误判断题，一定要在注意单个选项的同时，兼顾到与其他选项之间的比较。排除法可以大大提高做选择题的速度和准度。　　

(19)、题目的写法。题目一定要反映出文章的体裁，切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。 

(20)、(示例二)成功的背后是不断绕开上帝设置的障碍。好莱坞影星汤姆·克鲁斯出身贫寒，年幼时曾随父亲搬了十几次家。由于频繁更换学校，他的成绩非常糟糕。另外，他还患有阅读障碍症，不仅学习起来非常吃力，而且学过的东西也很难记住。为此，他被转到了专门为智力低下孩子开设的“特教班”。进入中学，他突然爱上了表演，可这在家人看来，他去演电影简直是妄想。后来他去了纽约，寻找一切可以试镜的机会，导演们却不欣赏他。后来，他虽演了一些电影，但都反响平平。直到1985年，他主演的影片《壮志凌云》大获成功，他随即又出演了另几部著名影片。几年间,他数度问鼎奥斯卡金像奖、美国电影金球奖，成为好莱坞的影视巨星，被美国《时代周刊》列入“美国伟人”行列。克鲁斯之所以能成功，并不因为他们是长有三头六臂的天才人物，而是因为他们没有屈从命运的安排，总是孜孜不倦地寻求适合自身发展的道路，一次次战胜失败与挫折，才使他们潜藏的才能最终放射出耀眼的光芒。由此看来，不断绕开上帝设置的障碍，认准适合自己的发展方向，义无反顾地勇往直前，总有一天，我们也能开辟出一片可供自己自由翱翔的崭新天地。

4、关于勤奋的事实论据简短一点

(1)、祁同伟，一个读过有字之书的人，而且读得很用功很优秀。

(2)、题目中“出彩”一词体现了鲜明的时代特征，彰显了中国人的自信。“更出彩”要求写出某种内容对“我”的良好的影响，“更”字还要求所写内容具有一定的对比性，体现出某种变化。

(3)、孟母三迁之事大家耳熟能详。为了能让孟子有一个好的环境，孟母三易其地，可谓用心良苦。然而，这迁得值！否则，孟子还能成为名垂青史的思想家吗？思想的星空中还会有这颗巨星吗？

(4)、2022东北三省三校·2022年高三第二次联合模拟考试(文综)试卷及答案

(5)、富翁听了，被他那种勤奋好学的精神所深深感动，就答应了他的请求。从此，匡衡就有了极好的读书机会。匡衡精力充沛，超越常人，加上匡衡本人的勤奋努力，终于把他造就成为一位知识学问渊博的学者。

(6)、万斯同闭门苦读。清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子。

(7)、那么，如何来拟分论点呢?可以采用“类、因、法、果”构思法。“类”——“是什么”，解决的是对象问题，从话题、文题中选关键词提问。如《美丽的梦想》，关键词是“梦想”，可从“梦想是什么”拟三个分论点。“因”——“为什么”，解决的是原因问题，如《美丽的梦想》，“为什么要有梦想”，“折射现实情况如何”并顺此提出分论点。“法”——“怎么办”，即解决问题的方法。可从“怎样去实现美丽的梦想”拟三个分论点。“果”——“怎么样”，即问题得以解决后“我”的态度和体验，如《美丽的梦想》，“梦想实现后我会有怎样的表现，或梦想没有实现我会如何坚定地追求”。当然，“类、因、法、果”不需要在一篇文章中面面俱到，只要选择一两个方面即可。用作展开的一两个方面，一定是自己体验最深刻，认识最独到，占有材料最丰富的优势方面。

(8)、努力的核心，是思考。思考自己的问题在哪里，然后解决之。

(9)、a.概述与中心论点相关的材料内容，力保所用内容与中心论点紧密相关，语言精炼。  

(10)、近几年的高考作文，不管是话题作文、材料作文，还是命题作文，命题人都要求考生“文体自选”。但是，由于受网络作文、新概念作文以及学生追求个性等因素的影响，许多考生在文体上力求所谓的新奇怪异，以致没有一个明确的文体概念。非驴非马，不伦不类，四不像。如有的考生写记叙文，编述故事但记叙的要素不齐备，文章朦胧晦涩难懂。有的写议论文，引用事例过于烦琐冗长，不会概括。议论不像议论，记叙不像记叙，说明不像说明，主次不分，本末倒置。这样文体不明的作文，即使符合题意，得分也自然是比较低的。

(11)、引，一般写在第一自然段，要求从材料中引出恰当的中心论点。那么从哪些材料中引出中心论点呢?可以考虑从以下几个方面：

(12)、由此，我们联想到，作为立国根本的教育事业又何尝不是应“百年大计，质量第一”呢？从这个意义上讲，这条标语有两层含义。其“十年树木，百年树人。”教师是人类灵魂的工程师，就应以“塑造人类灵魂”为己任，以“育人育本”的“思想教育”为重点，努力探索，积极实践，做到“质量第一”，努力培养出“思想先进，作风过硬，本领高强”的适合当前现代化建设需要并与国际接轨的甘于奉献乐于助人且“以天下为己任”的优秀人才。而教育部门的领导者，更应首先把学生综合素质的提高作为主要的工作任务来抓，决不应只重数量不重质量地只管分数靠前而不问素质质量如何。其作为学生，也应该以这条标语为座右铭，努力学习，提高自己的思想素质和文化素质从而做到“质量第一”。如果我们的教师和学生都不以“育人育本”的思想质量为高，不以“育人育本”的思想质量和教学质量为重，而只求分数上去了，其他则不管！那么，纵有再多的大学生研究生硕士生博士生博士后也是枉然！不仅使祖国兴旺发达的现代化建设将成为泡影，而且和谐社会建设也必将成为一句空话！中国人民又将永陷贫穷落后的万丈深渊之中！赶欧超美也永远只能是“白日梦”！(展开二：由建筑联想到教育—先教师后学生)

(13)、拒绝油腔滑调！行云流水！花言巧语！诗情画意！

(14)、要有强烈的得分意识，训练中要强迫自己使用可以加分的方法。比如，必须引用或化用若干处名人名言来增加文采，必须使用若干处排比句或对偶句来增加气势，等等。也就是说，你应该有比较擅长的若干得分招数。不能总是平平淡淡毫无亮点。　　

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