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87句赞美学生勤奋好学的诗句和名言精选好句
发布时间：2023-12-15 08:14:03 admin 阅读:59
赞美学生勤奋好学的句子
1、赞美学生勤奋好学的经典短句
(1)、要学会说一声：谢谢---培养孩子的感恩之心。
(2)、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
(3)、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！
(4)、格言大意：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。这句话提倡见善就学、知错就改的美好品德。不断地学习别人的长处，改正自己的错误，才能进步。
(5)、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
(6)、格言大意：自满会招来损害，谦虚则会获得益处。这句话点明自满和谦虚的弊与利。自满使人沾沾自喜，裹足不前；谦虚才能让人不断进步，不断有所得。
(7)、喻义：小的失节经过积累，必然会引起一个人道德的崩塌和变质。
(8)、在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦！
(9)、老师很高兴看到你上课积极回答问题，很爱开动脑筋嘛！(对在课堂上表现不怎积极地学生)
(10)、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易《策林》
(11)、如果你期望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以留意为兄弟，以期望为哨兵。
(12)、释义：真正的智者更低调，而没有什么学识的人反而更喜欢炫耀自我。
(13)、格言大意：以铜镜作为镜子，可以整理衣冠；以历史作为镜子，可以了解朝代兴衰的规律；以人作为镜子，可以知道自己的得失。这其中，“以古为镜”“以人为镜”，对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。
(14)、为善则预，为恶则去。——颜之推《颜氏家训·有事》
(15)、随想式。例：望着眼前的这棵高大的无私奉献的梧桐树，我什么时候也能像它一样呢？
(16)、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！
(17)、格言大意：源头干净，水流就清；身形正，影子就直。这句话告诉我们，一个人只要品格高尚，清白无瑕，就能时刻把握自己，堂堂正正地做人。
(18)、你必须要自己走路(骑车)去上学---不要过分地溺爱孩子。
(19)、痛苦中孕育了美丽，就像雄鹰、河蚌与秋蝉一样，有平凡的生命，却不平凡的经历，每个人都会尝到痛苦的味道，关键是在你的人生道路中，你能否把这苦涩孕育成甘甜，在痛苦中孕育美丽。
(20)、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
2、赞美学生勤奋好学的诗句和名言
(1)、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
(2)、要学会合理安排时间，劳逸结合，学习活动休息三不误，期望我们的班级是团结的融洽的快乐的坚强的诚实的热情的充满斗志的激情四射的勇往直前的一拼到底的。
(3)、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
(4)、“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，提高自己的成绩。
(5)、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记·子张问入官》
(6)、格言大意：为天下之乐而乐，为天下之忧而忧。孟子用这句话表达了“与民同乐”的思想。按照这个思想，与天下百姓共忧乐、以国家民族大事为重的人，才是最高尚的人。
(7)、用自我的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
(8)、比老师说得都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
(9)、这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！
(10)、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
(11)、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登 的绳索。
(12)、有时候，要为学生创造被赞美的机会。才艺展示啦，演课本剧啦，自编自演“歇后语故事”啦，写字、默字、朗读、作文比赛啦，各种体育比赛啦(如跳远、爬竿、跳绳、掰手腕、爬山等等)，读书比赛啦……只要想让学生得到夸赞，总会有办法的。
(13)、还送！还送！！还送！！！作文结尾10种方法！！！！
(14)、用自我的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
(15)、你是一个有志气的人，在学习这件事上，你拼搏奋进的精神，让人赞叹。
(16)、无论什么时候都不要说谎---帮忙孩子戒掉说谎的习惯。
(17)、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
(18)、敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》
(19)、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因素。加油啊，你会收获成功的，因为你很聪明！
(20)、仿写：深蓝色的夜空中，缀满了满天的星斗，看起来像一袭华丽的袍子。
3、赞美学生勤奋好学的文章
(1)、你上课时的认真积极回答问题，值得全班同学向你学习！(对那些认真刻苦的或是在课上积极回答问题的学生可以这样说)
(2)、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
(3)、仿写：夏天的时候，青蛙就在这绿色的歌台上唱歌。
(4)、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！
(5)、格言大意：只要有制成之心，就是金石也能够断开。这句话后来常备有做“精诚所至，金石为开”，人们用它来比喻，只要意志坚定，心思专就没有做不成的事。
(6)、逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。经历过失败的打击后，能反躬自省，端正态度。思想日臻成熟。你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。学习和生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。
(7)、“立刻，求”等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。
(8)、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？
(9)、事情过去很久才去赞扬，就失去了意义。即时赞美是第一阶段。突出的表现，赞美要重复，而且我总是当着全班同学的面表扬。——一定要当众说！这样会增加被赞美的学生的荣誉感，而且会产生示范、引导的效果。
(10)、耕耘者最信和过自我的汗水，每一滴都孕育着一颗期望的种子。
(11)、格言大意：大海不嫌弃任何水流，因此能成就它的大；高山不拒绝任何泥土石块，因此能成就它的高。这两句话说明，想成就一番大事业，就不能计较细微小事，要有大海一样的胸怀和高山一样的气度。
(12)、你们是老师心目中最棒的孩子，此刻老师需要你们的帮忙！
(13)、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
(14)、虎头虎脑的样貌，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学习，谦谦虚虚地做人。
(15)、你的回答连老师我都自愧不如啦！(对那些回答问题好回答得很精彩、答案很准确的学生，老师可以说这句话来表扬)
(16)、茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝像蜗牛的触角。
(17)、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。
(18)、处理职场人际关系守则:善于听人说话，展示真实自我，赢得别人信任，持续适当距离，性格阳光开朗，穿着打扮适宜，赞美恰如其分，忍让宽容大气。
(19)、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》
(20)、你写作业的速度更是令人惊讶，你的作业本干净，整齐。
4、夸赞学生勤奋
(1)、你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美是决不沾沾自喜。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希望你在未来能坚持自己的理想，勇敢向前。
(2)、我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
(3)、你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
(4)、同学样真精神。能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。
(5)、第一次，谁都一样---让孩子爱上做家务。
(6)、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住，老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦!
(7)、只有感受饥饿，才能知道温饱幸福；只有经历风雨，才能见到七彩虹；只有历尽崎岖，才能全力奋起拼搏。在以后的生活中，我不知道我会遇到多少坎坷但是我相信，我会用全力征服挫折。
(8)、运用比喻的手法，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。
(9)、你是我们班的骄傲！(对表现一直很好的学生)
(10)、还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可以出声的都可以用来开头。
(11)、这句话运用对比的手法，写出了触着墙的脚和没有触着墙的脚的变化。
(12)、要仅仅满足于自己伸手就可以拿到的东西，踮起脚尖，你会发现，自己的天空有多宽广。
(13)、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
(14)、①如何迅速提高课堂效益，这是一个中学老师普遍关心的问题。
(15)、①这具炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。
(16)、山不辞土石，故能成其高。——《管子·形势解》
(17)、你大胆去锻炼一下不是很好吗---用心培养孩子的勇敢精神
(18)、(适用主题)友情坚定、同甘共苦、携手并进等。
(19)、格言大意：诚，是天道；对别人讲诚信，是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说，天地自然是真实实在的，做人也要像天地自然一样真实，不要弄虚作假，自欺欺人。
(20)、越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习！
5、夸赞学生勤奋的诗句
(1)、以上这五种开头可以派生出很多种方法，用好了这些方法，作文的开头就会变得容易起来，作文就能抓住人，就能写得活灵活现、丰富多彩。
(2)、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？
(3)、格言大意：富贵不能使心志迷乱，贫贱不能使节操改变，武力不能使人格屈服。这是孟子心目中有气节的人的形象。人不管是处在顺境还是逆境，都要有刚正不阿的精神，有自己的独立人格，能够经受住各种考验。
(4)、该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副眼镜后面透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人相处方面差强人意，还需提高。
(5)、学习上的每一次进步，均来自于平时的努力与坚持。
(6)、在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明!
(7)、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？