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108句好词大全初中四字词语精选好句
发布时间：2023-12-19 10:40:18 admin 阅读:59
好词大全初中
1、好词好词初中
(1)、请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
(2)、什么是幸福？没有痛苦就是幸福。什么是快乐？内心愉悦就是快乐。什么是成功？不懈追求就是成功。什么是前进？没有止步就是前进。什么是真诚？实事求是就是真诚。什么是朋友？危难相助就是朋友。什么是伟大？能给人幸福就是伟大。
(3)、失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。
(4)、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
(5)、结尾“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”，百姓也苦呢？请结合诗歌内容谈谈你的看法。
(6)、定睛观瞧，极目远眺，两目如电，眉来眼去；左右扫视，
(7)、这是作者进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光。茫茫无边的沙漠，那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄，景物显得单纯简净，直入人心。没有山，没有树，只有黄河横贯其间。视野所及，大漠无边无际，黄河杳无尽头，“而“长河”之上，是那一轮圆圆的落日，准确形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚。笔力苍劲，视野开阔、意境雄浑，表达了对塞外奇特壮丽的风光的赞美，表现了诗人内心的孤寂抑郁之情。
(8)、描写人外貌的词：沉鱼落雁、闭月羞花、眉清目秀、倾国倾城、玉树临风、风流倜傥
(9)、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，对自己被贬谪，遭弃置的境遇，表达了无限的辛酸和愤懑不平。后四句高昂乐观，表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。前后形成鲜明对比。
(10)、今天一早，我在阳光的照耀下伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉那双睡眼，爬下了床。发现父亲早就起了床，正在厨房里为我准备早餐，他似乎还没有睡好，眼神中带着一丝倦意，不住地揉着眼睛，还不停地打着哈欠。“嘿，老爸，我起床啦！今天吃什么呀？”我调皮地眨了眨眼，“哦，宝贝起床了呀！快去刷牙吧！今天老爸做的东西你一定喜欢吃!”父亲满脸笑容，那笑容中满是疲惫与疼爱，它感动了我。(这一段描写的很好，动作、语言、神态描写等都很细致，但是在描写中可以加一些修辞，这样就更生动形象了。比如在描写早晨起床的情景时可以使用拟人、比喻的修辞手法来渲染环境，比如“太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡”)
(11)、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
(12)、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
(13)、“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”互文的手法，虚景，诗人借丰富的想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。最能表达诗人博大的胸怀和一统中国的雄心壮志。
(14)、谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。
(15)、通过写“醉里”和“梦回”的情景，表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。
(16)、壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水风卷残云彤云密布浮云蔽日
(17)、描绘了祖国河山的雄伟壮丽，表达了诗人豪迈乐观的进取精神，更表现诗人博大的胸怀和一统中国的雄心壮志。
(18)、盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲。
(19)、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”词人为自己勾勒了挽弓劲射的英雄的形象，英武豪迈，气概不凡，其中“天狼”在这里指自西北来进扰的西夏军队。用典故，表达渴望杀敌报国，建功立业的雄心壮志。
(20)、春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。
2、好词大全初中四字词语
(1)、寒风无情的吹着，在我脸上留下了掠过的痕迹，道路两旁的树干在风中摇曳，尤如魔鬼的手爪在伸张。
(2)、这二句写战争形势的紧迫，描绘敌军之多像乌云重压要把城墙催垮，跳动着的铠甲像鱼鳞闪耀在阳光下的画面。运用比喻手法，生动形象地写出了形势的危急，表达了作者誓死报国的雄伟壮志。因此，它已成为千古传诵的名句。
(3)、兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。
(4)、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。
(5)、算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。
(6)、喜悦是生命的黄金:贪是人的痛苦之源，知足者才是真正的富有者。人的需要有限，但人的欲望无穷，如果活着没有喜悦，那生命就真正陷在黑暗的贫穷里了。一个被各种贪欲多捆绑的人，他实际是这个世界的苦役。喜悦是生命的黄金，使生命之光……
(7)、“蒹葭苍苍，白露为霜”，展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调。这时主人公来到河边，翘首伫立，凝视着河的对岸──那是“伊人”居住的仙乡琼楼，给人以隔雾观花、若隐若现、朦胧缥缈之感。
(8)、(名师名卷)2020学年中考语文第二次模拟考试试题(附有答案)
(9)、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
(10)、杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，渲染并烘托了暮春的特定节令和环境，也象征着飘零之感和离别之痛,采用寓情于景手法，抒发了离别的忧伤。
(11)、以落花、春泥为喻，寄托了诗人虽离开官场，但依然关心着国家的命运的爱国热情，表达了诗人对理想和信念的执着追求。现常用来赞颂老年人发挥余热的无私奉献精神。
(12)、过时黄花花团锦簇花枝招展奇花异草云雾迷蒙九霄云外腾云驾雾
(13)、日本专家：大部分人戴口罩等于没有戴，实验结果震惊了！！！
(14)、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量――生命的至美。
(15)、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情？
(16)、诗中“草木深”表面上写的是山河依旧，草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条；一个“深”字，表现了物是人非的社会状因战乱而荒芜的景象。
(17)、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄，不畏强暴。
(18)、闭了双目，阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊，没有各色花香的浓烈，没有名牌香水的清雅，就是稻子成熟时的那种香味，是牛羊奶里的那个香气，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母亲怀抱的味道。是啊，小草，你原就是牛马羊们的主要食物，通过它们，你变身为洁白的乳汁，鲜美的肉食，温暖的毛皮，奔腾的力量，托起了一个个民族和国家。
(19)、从视觉听觉概括再现紧张激烈的战斗场面的句子：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
(20)、站得高，看得远；只有登上绝顶才能俯视一切；只有努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与喜悦(答出一点即可)；表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
3、好词大全初中四字
(1)、诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中醉里挑灯看剑梦回吹角连营两个细节可以读出。
(2)、杯水车薪洪水猛兽流水无情五彩缤纷戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷
(3)、整首诗既有离别京城的愁绪，又有回归的喜悦，更有始终不变的报国之志。
(4)、最适合初中生的2020“寒假作息时间表”!太详细了
(5)、容光焕发落落大方风雨同舟风雨无阻和风细雨眉飞色舞手舞足蹈
(6)、对偶，朋友只要心灵相通，即使远隔天涯，也如近邻。不同于以往送别诗的伤感之情，而是积极乐观的豪迈之情，给人以鼓舞和安慰。
(7)、用不着立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活着，点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱，我的脚步或许有些盲从，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的，惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆。
(8)、好事不必做准备，来了就来了，最多是个喜出望外。享用谁还不会；可对坏事总无思想准备，一旦突如其来，就会措手不及，天塌地陷。因而，还属两句老话："向最坏出准备，向最好处争取。在补加一幅名联；发上等愿，结中等缘，享下等福，择高处立，就平处坐，向宽处行。"
(9)、爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
(10)、“早”和“新”从动物的角度写出了早春的特点。“争”和“啄”写出了春光的宝贵和鸟儿们忙碌的动态。莺歌燕舞的场景富有活力和生机。表现诗人对早春的热爱和喜悦之情。
(11)、被忽略的端午，我已过了好几个。竟也习惯了没有彩绳的节日。只是当看到同学手上带着五颜六色的彩绳时，我虽然会不屑一顾，说那是小孩子的东西罢了。但心中，还是会想起奶奶，想起那童年用爱编织的端午的彩绳。
(12)、潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。
(13)、但愿人长久，千里共婵娟。借助美好的月色表达对弟弟的祝愿和乐观的精神，只愿兄弟彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。
(14)、当我敲上“春节”这两个字的时候，心里似乎尘埃落定。其实，如果按我们家乡的习俗，春节还是“进行式”而不是“过去式”。在我的家乡，只有过了正月那个盛满春节各类点心的圆形团盒才会从茶几上撤下，也就预示着“年”已过完，不再走亲戚拜年。
(15)、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略
(16)、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
(17)、瘦骨嶙嶙直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝
(18)、青春啊，无限美好的青春！这时，情欲还没有萌动，只有急促的心跳隐约显示它的存在；这时，手无意中触到女友的胸脯，便惊慌地颤抖着，急速移开；这时，青春的友谊约束着最后一步的行动。在这样的时刻，还有什么比心爱姑娘的手更可亲的呢？这双手紧紧地搂住你的脖子，接着就是电击一般炽热的吻。
(19)、有人说生命在于运动，这句话一点也没错，因为运动可以使人身体健康。我喜欢运动，特别是跑步。
(20)、幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。--《安娜·卡列尼娜》
4、好词大全初中二字及翻译
(1)、人生中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧之花；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的记忆是笑声！
(2)、承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌；
(3)、“乡书何处达，归雁洛阳边”最能表达思乡之情。
(4)、左顾右盼,东张西望,上下打量,瞻前顾后,眼珠乱转；
(5)、(名师名卷)2020中考语文第三次模拟试卷(附有答案)
(6)、北大一等奖作文《卖米》看哭无数人：原来有些人只是活着，就已花光所有力气
(7)、3闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负，写了作者对从政的期待。
(8)、表现诗人忧国之痛和为国以死明志的决心和民族气节以及舍生取义的生死观。
(9)、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；
(10)、师徒：古，军队士兵，如“寡君之师徒，不足以辱君矣”；今，师傅与徒弟。左右：古，动词，调遣，如“惟君左右之”；今，名词，表示大约，不确定。致死：古，效死命，如“有带甲五千人，将以致死”；今，导致死亡。丈夫：古，男子，如“丈夫二十不娶，其父母有罪”，今，妻子的配偶。其次：古，进驻，如“余何面目以视于天下乎？越君其次也”；今，次一等的。行政：古，施行政令，如“行政不免于率兽而食人”；今，国家机关的管理工作。地方：古，土地方圆，如“地方百里而可以王”；今，某一区域。东面：古，脸朝东，如“东面而视”，今，东边。面目：古，面部，如“于是河伯始旋其面目”；今，面貌。至于：古，到了，达到，如“吾非至于子之门，则殆矣”；到……结局，如“至于颠覆理固宜然”；到……时候，如“至于今，郡之贤士大夫请于当道”；今，表示另提一事。大方：古，专家、学者，内行的人，如“吾长见笑于大方之家”；今，对财物不计较，言谈举止自然。以致：古，两个词，而招致，有动词性，如“以致天下之士，合从缔交，相与为一”；今，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。非常：古，意外的变故，如“以备他盗出入与非常也”；不寻常，作形容词，如“非常之谋难于猝发”；今，程度副词。细说：古，小人的谗言，如“未有封侯之赏，而听细说”；今，详细说明。足下：古，对人的尊称，如“再拜奉大将军足下”；今，脚下面。幼稚：古，小孩子，如“幼稚盈室，并无储粟”；今，形容头脑简单或缺乏经验。人事：古，做官，如“尝从人事，皆口腹自役”；今，人的离合、境遇、存亡等情况。扶老：古，竹制手杖，如“策扶老以流憩”；今，搀扶老人。怀抱：古，思想抱负，如“或取诸怀抱，晤言一室之内”；今，怀里抱着。纵情：古，骄傲，如“既得志，则纵情以傲物”；今，尽情。见机：古，看到细微的预兆，如“所赖君子见机，达人知命”；今，看机会，看形势，如“见机行事”。猖狂：古，狂放，不拘礼法，不含贬义，如“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”；今，肆无忌惮。学者：古，求学的人，如“古之学者必有师”；今，在学术上有一定成就的人。从而：古，两个词，“从”是“跟从”的意思，“而”是连词，如“吾从而师之”；今，连词，表示目的或结果。众人：古，一般人，如“今之众人，其下圣人也亦远矣”；今，大家，很多人。不必：古，不一定，如“弟子不必不如师”；今，不需要。气候：古，天气，如“一日之内，一宫之间，而气候不齐”；今，一定地区内经过多年观察所得到的概括性的气候情况，或比喻动向、情势等。经营：古，收藏，名词，如“韩魏之经营”；今，动词，计划或管理。可怜：古，可惜，如“楚人一炬，可怜焦土”；古，可爱，“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”。今，对他人的不幸表示感谢怜悯。从事：随从人员，名词，如“则遣从事以一少牢告庙”；今，干某项事业。其实：古，它的真相，如“自以为得其实”；今，承上文转折，表示所说的是实际情况。方丈：古，一丈见方，如“室仅方丈，可容一人”；今，寺院的主持。往往：古，到处，如“墙往往而是”；今，相当于“每每”“常常”。颜色：古，脸色，如“断头置城上，颜色不少变”；今，色彩。不行：古，不能走路，如“臣少多疾病，九岁不行”；今，不可以。成立：古，成人自立，如“零丁孤苦，至于成立”；今，组织机构等筹备成功，开始存在。洗马：古，太子的侍从官，如“寻蒙国恩，除臣子洗马”；今，给马洗身。上报：古，报答皇恩，如“非臣陨首所能上报”；今，向上级报告。告诉：古，申诉苦衷，如“则告诉不许”；今，说给人听，使人知道。区区：古，拳拳之情，如“是以区区不能废远”；今，数量少，不重要。辛苦：古，辛酸苦楚，如“臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”；今，身心劳苦。侥幸：古，幸运，如“庶刘侥幸，保卒余年”；今，企求非分，意外获得成功。成家：古，安家，如“莫如西归，将成家而致汝”；今，娶妻。少年：古，青年，如“吾与汝俱少年，以为虽暂相别”；今，少年儿童。志气：古，心志和气力，如“毛血日益衰，志气日益微”；今，做成某事的决心和勇气。强者：古，身体强壮的人，如“少而强者不可保”；今，多指精神意志方面强的人。牢笼：古，包罗，如“漱涤万物，牢笼百态”；今，关住鸟兽的东西。同归：古，一样的归宿，如“则茫然而不违，昏然而同归”；今，一同回去。形容：古，形体容貌，名词，如“第三个身量未足，形容尚小”；今，动词，描述。风流：古，风韵，如“却有一段自然的风流态度”；今，风采特异，业绩突出。态度：古，言行举止所表现出的神态，如“却有一段自然的风流态度”；今，对某事的观点和做法。风骚：古，姿容俏丽，如“身量苗条，体格风骚”；今，指妇女举止轻佻放荡。偏僻：古，偏激，不端正，如“行为偏僻性乖张”；今，远离人口集中居住的地区或远离交通要道。尴尬：古，容易出麻烦，如“如今正是尴尬去处”；今，处于两难境地无法摆脱。左右：古，反正，如“你左右将到村里去卖”；今，左边和右边。轻易：古，动词，贸然行事，如“凡事商议停当而行，不可轻易”；今，毫不费力，轻而易举，形容词。野马：古，春天林泽间的雾气，如“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”；今，野生动物的一种。果然：古，饱的样子，如“适莽苍者，三餐而反，腹犹果然”；今，与事实相符。春秋：古，一年，如“蟪蛄不知春秋”；今，春天与秋天。羊角：古，旋风，如“抟扶摇羊角而上者九万里”；今，羊的触角。虽然：古，虽然这样，如“虽然，犹有未树也”；今，连词。无功：古，忘记立功，心无作为，如“神人无功，圣人无名”；今，没有功劳。舅姑：古，公公婆婆，如“待晓堂前拜舅姑”；今，舅舅和姑姑。县官：古，官府，如“县官急索租，租税从何出”；今，县里的最高行政长官。无道：古，不称道，不称赞，如“仲尼之徒无道桓文之事者”；今，暴虐，没有德政。布衣：古，平民，如“布衣之交”；今，棉布作的衣服。中国：古指中原，如“莅中国而抚四夷”；今，中华人民共和国。亲近：古，皇帝亲近的侍从，如“左右亲近不为一言”；今，亲密而周到。尘埃：古，监狱，如“在尘埃之中，古今一体，安在其不辱也？”；今，尘土。卑鄙：古，地位低，见识浅，如“先帝不以臣卑鄙”；今，品德低下。便宜：古，方便，适合，如“可以便宜(biànyí)从事”；今，读作piányí，价格低廉。不过：古，不超过，如“从此道之吾军不过二十里”；今，表转折的关联词。反而：古，返回，从而，如“夫我乃行之，反而求之”；今，连词，跟上文意思相反。反复：古，扭转并恢复，如“其存君兴国而欲反复之”；今，多次重复。感激：古，感动，奋激，如“由是感激，遂许先帝以驱驰”；今，深深的感谢。故事：古，旧事，前例，如“下而从六国破亡之故事”；今，用作讲述对象的事情。可以：古，可以靠，可以用来，如“忠之属也，可以一战”；今，能够。烈士：古，刚直侠义之士，如“烈士暮年，壮心不已”；今，为正义牺牲的人。穷困：古，窘迫，走投无路，如“樊将军以穷困来归丹”；今，贫穷困苦。人情：古，人民的普遍情况，如“人情一日不再食则饥”；今，情面，送礼。身体：古，亲身体验，如“身体力行”；今，躯体。首领：古，头颅，如“令五人者保其首领”；今，集团领导人。私心：古，自己的志愿、心愿，如“恨私心有所不尽”；今，自私的心理。私人：古，d羽，亲信，如“以大中丞抚吴者为魏之私人”；今，个人和个人之间的。响应：古，像回声一样应和，如“天下云集响应”；今，用言语行动来表示赞同、支持某倡议、口号等。向前：古，先前，如“凄凄不似向前声”；今，向前方。行为：古，品行，作为，如“吾社之行为士先者”；今，受思想支配而表现在外部的活动。宣言：古，扬言，如“(廉颇)宣言曰：‘我见相如，必辱之’”；今，宣告，声明。
(11)、杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，渲染并烘托了暮春的特定节令和环境，也象征着飘零之感和离别之痛,采用寓情于景手法，抒发了离别的忧伤。
(12)、为了与枫叶比美，银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。往日的银杏叶翠绿油亮，丝毫没有沾染上其他颜色。现在，扇形的叶片上微微泛出了一层金黄，好像镀上了一层金子。秋风吹来，一片片银杏叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，盘旋……
(13)、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。
(14)、山重水复疑无路，柳暗花明又一村；仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，所经山水变化无穷，正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。
(15)、是的，童心无价。拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐的面对人生;拥有了童心，你便会懂得如何面对生活，享受生活。
(16)、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？
(17)、这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿丛中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
(18)、冰清玉洁雍容华贵千山万水水滴石穿班门弄斧血流成河滴水不漏
(19)、不懂自律的同学，将是此次疫情最受影响的孩了
(20)、爸爸妈妈说我的想法是天真可笑，可我却不真麽认为。我觉得，在我所虚构的幻想里，所有的人都是幸福的、快乐的、是没有痛苦的。但是，妈妈说：“现实就是现实，没有人能改变得了。”我不相信妈妈说的话，我相信，我的幻想会实现的。
5、好词大全初中二字
(1)、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
(2)、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
(3)、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？
(4)、从“国破”、“烽火”可以看出，杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关？
(5)、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。柔韧的小草，你究竟是什么呢？是我们无数卑微弱小的生命吧？我们是平凡的草民，却也可以描绘春天，为大地梳妆，弱小的生命联合起来，还可以改变环境，创造世界。
(6)、你的作文水平真是一如既往的优秀啊！文章虽然很简短，但我们能够从中体会到家庭的温暖和彼此深厚的感情。第二段描写爸爸做早饭的那一段写得非常棒！描写妈妈的一段也是，一个爱唠叨，全心全意为自己，温柔细心的妈妈跃然纸上。看得出来，你很擅长于通过生活中的细节来把握人物性格，表现主题。
(7)、兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。
(8)、最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。直抒胸臆，最能表达诗人对早春的热爱和喜悦之情。
(9)、全词的上片写景，“异”一字统领下文景物的描写，渲染了边境环境孤寂荒凉的特点。
(10)、暑假摘抄：100句美文139则名言150成语
(11)、“哟！宝贝在做家庭作业吧！真乖！”妈妈高兴地说。到客厅里同爸爸小声地说了句：“别打扰她！”说着，便关掉了电视的音量，好让我好好的做作业。做完了作业，也该睡觉了。睡意朦胧的我爬上了床，可爸爸还在守着洗衣机，刚躺上床，睡意便席卷而来，只留下了“哗哗”的水声，夜深人静……(此处情景交代得不太详细哦！因为按常理来说，爸爸深夜洗衣服是会打扰你的休息的，如果把爸爸深夜自己不休息仍要洗衣服的理由说出来会不会好一些呢？例如：因为我今天把衣服弄脏了，明天就要穿，于是爸爸为我深夜洗衣服，这样会不会更加合情合理？)
(12)、生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。
(13)、时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；
(14)、端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节
(15)、今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在"心田"上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力！
(16)、名人之所以能够成为名人，是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登；凡人之所以成为凡人，是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。
(17)、这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
(18)、足蒸暑土气，背灼炎天光。正面描写农民辛勤劳动的句子。
(19)、“无为在岐路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是不要、无须，诗句表达了诗人豪迈旷达(爽朗乐观)的思想感情。
(20)、这是一首记游抒情诗。表达了诗人对农村纯朴民风的陶醉，对秀丽清新的山村景色的喜爱之情。
(1)、望穿秋水,暗送秋波,两眼放电,目不转睛,面面相觑,
(2)、2020“新冠疫情”专题：题目+范文+时评
(3)、夜幕降临，幽静的江面上映着弯弯的月亮和明亮的星星。那弯弯的月亮就像一只弯弯的小船；而那明亮的星星仿佛无数只眼睛一眨一眨的，像在对你说话。皎洁的月光笼罩着韩江，朦朦胧胧的，美丽极了！
(4)、水平如镜翻腾怒吼高山流水空前绝后寥寥无几寥若星辰宁缺勿乱
(5)、剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
(6)、死亡、疾病、伤害、不公平……这些早已存在。而且，以它们为名义的戏剧，正时时刻刻在这个世界上演。一些令人伤心或愤慨的故事，也曾经使我们悲哀落泪，但不久就被抛到九霄云外;一些丑恶的现象。也曾经让我们义愤填膺，但很快又让位于别的什么令人激动的事情。这一切的一切，只不过是因为，它们发生在别人身上，离“我的世界”实在太远;我们的感情于是在空气中冷却.凝固，坠落!
(7)、白头搔更短，浑欲不胜簪：细节描写，因为忧愁烦闷，所以经常搔头发，白发越来越少，眼看快要插不上簪子了。更突出表达诗人忧国伤时、悲己思家之情。
(8)、诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩，烘托凝重而惨烈的战斗气氛，诗人以色彩斑斓的战争风云，构成了悲壮、奇特的意境。