107句尊师重教主题班会主持词精选好句

尊师重教主题班会

1、尊师重教主题班会设计

(1)、播放《长大后我就成了你》的歌曲，教师带领幼儿在欣赏歌曲的同时，向幼儿解说歌词，使他们知道对老师要有感恩之心。

(2)、主持：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

(3)、继续举办“教育开放日活动”。教师节期间，全镇各中小学，尤其是-中、x小学、x小学、x幼儿园要组织“教育开放日活动”，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

(4)、请几个幼儿当小老师，教全班幼儿读儿歌，使之体会老师工作的辛苦。

(5)、通过这次活动，使孩子们在耳濡目染的环境中，不断浸润“感恩之心”，让孩子们学会了珍惜朋友，感恩父母，真诚地去体贴和关心身边每一个人。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心，快乐成长吧！感恩教师节活动总结6今年九月十日，教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来，这是我国第XX个教师节，为了发扬光大尊师重教的优良传统，进一步推进我校师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。在这次活动中，同学们的一声问候、一句祝福、一份心意、一个拥抱、一次进步、一张手抄报，都是给老师们的最好礼物。通过这次活动，加强了师生交流，增进了师生感情，改善了师生关系。我校的具体活动途径如下：

(6)、如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们??

(7)、为了更好的宣扬尊师重教，我院开展了“尊师重教”主题班会，旨在让同学们了解老师，学会如何尊重老师，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。

(8)、教师节要来了，教师节是老师的节日。是全国人民尊敬老师的日子。通过活动，我想让孩子们知道教师节。体验老师工作的辛苦，萌发爱老师的情感。

(9)、(3)接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品，然后开展一场辩论赛：你喜欢x老师还有y老师？

(10)、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

(11)、(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的`，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。

(12)、通过主题班队会，学生了解了老师的辛劳，更加热爱老师，孝敬老师，感恩老师。同时，通过开展此项活动，加强了师生交流，增进了师生感情，改善了师生关系。通过主题班队会，让学生讲述一件关爱事(感情付出)，牢记两个感恩节(教师节、老师的生日)，设计一项感恩作业

(13)、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

(14)、师生要注重在活动过程中的情感体验。学校将组织人力对上报作品进行评选，按照教师作品、学生低段、学生中段、学生高段四个类别各分别评出三等奖若干名，拟对优秀作品结集印刷。感恩教师节的活动方案4根据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见，全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动，向教师感恩教师节庆祝活动。根据这一精神，我校决定在教师节来临之际，在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动，具体方案如下，请各班认真发动，遵照执行。

(15)、9月5-9日广播站播放歌颂老师的歌曲：长大后我就成了你每当走过你窗前好大一棵树老师你好绿叶对根的情意。

(16)、我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。

(17)、主持蒋佳云：日出月落，朝朝暮暮，老师把希望播种。

(18)、在教师节到来之际，学校总辅导以“感恩老师”为主题在国旗下讲话，表达了对老师辛勤工作的肯定，并对少先队员提出了尊师重教的要求，学生明白了为什么要感恩老师，如何感恩。讲话中要求队员们在教师节来临之际，以中队形式来庆祝教师节，以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中，以中队的名义，在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封贺信等。

(19)、主持人乙：谢谢精彩演奏。哪一个同学不是在老师的谆谆教诲下逐步成长起来的。接着让我们一起来欣赏一下舞蹈《小鸟飞了》。

(20)、了解幼儿园了解园长，会计，保健老师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬他们的情感。

2、尊师重教主题班会主持词

(1)、一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

(2)、教室布置：黑板上书写“老师，祝您节日快乐”字样的美术字，并设“恩师寄语”专栏。

(3)、主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：

(4)、主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

(5)、尊师重教是我们中华的传统美德，在32届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)

(6)、(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)

(7)、在校门口布置一块宣传栏，有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。

(8)、9月8日团委组织学生会主席团干部和初三全体班长和团支部书记拜访学校领导。

(9)、学习一首歌曲、在教师节那一天唱给老师、表达我们对老师的祝愿和感谢。

(10)、“神圣的，平凡的，两个有着天壤之别的词，却可以用在一个人身上，那就是老师......”为了表达同学们的祝福，徐李杰、张艺萱同学深情朗诵了《神圣平凡》这首诗，“老师，送您支粉笔，希望您书写快乐。送您块板擦，希望您抹去烦恼。送您声祝福，祝您：教师节快乐！”在这深情的朗诵中，同学们对“尊师重教”有了深刻的体会。

(11)、对于初一的新同学，新的起点，新的开始。走进北京理工大学附属中学分校，遇见悉心教导我们，在背后默默支持我们的老师们，同学们是多么幸福啊。

(12)、主持人甲：9月10日，一个永远值得难忘的日子！师恩难忘，恩师的教诲我们永远铭记；让我们一起起立，共同歌唱我们的老师。(全体起立，合唱。)

(13)、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)

(14)、②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

(15)、某同学：我是一个缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨，天很凉，上第二节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，但是实在忍不住，泪水终于流了出来。

(16)、由各团支部统一组织制作贺卡，让班里绘画好的同学画上老师的q版头像，可以当个纪念，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

(17)、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

(18)、教师节前做出横幅并呼吁全校同学签名，在9月10日那天的的课间操上进行展示，并由同学做有关教师节的讲话、

(19)、主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

(20)、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

3、尊师重教主题班会简报

(1)、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；写一封表露感激之情的感谢信，亲手制作贺卡，(语言要有文学特色)，并附上一份全班本学期的奋斗目标

(2)、接着，同学们又追忆了尊师重教的历史渊源：从鲁迅探望老师，到毛主席向教师敬酒，再到朱德给老师让座；从程门立雪，到子贡结庐，再到岳飞哭祭......学生们不禁感慨道：“三色粉笔，三尺讲台，系国运！”

(3)、尊师重教是我们中华的传统美德，作为一名小学生，我们要懂得尊敬师长，学会感恩，在二十八届教师节到来之际，让我们一起对所有老师说一句“敬爱的老师，我们感谢你!”教师节主题班会教案3教育目标

(4)、一楼树立一面感恩墙，上面贴上各班级对教师的祝福语，热烈庆祝第xx个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”等等。

(5)、主持甲：在活动开始之前，请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式!(不出旗，直接升旗)

(6)、乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第()小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》

(7)、学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。

(8)、通过学生回顾交流老师对自己的帮助，激发学生对老师的感激之情。

(9)、《吕氏春秋》有言：“疾学在于尊师”。说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师。师者，所以传道授业解惑也。身为人师，肩负着讲学之职，更承担了育才之重任。身为学子的同学们，在学习的同时，更应怀揣一颗感恩之心，尊师重道。

(10)、(我最喜欢的老师是....老师，我想对你说....)

(11)、教师的漂书活动，让教师们在享受节日愉悦的同时更懂得知识的重要。

(12)、组织学生会主席团的同学率初三的班长和团支书拜访学校校长，感谢学校的栽培。

(13)、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

(14)、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情问候和祝福的话语，献给自己喜欢的每位教师。

(15)、五年级：“老师，您辛苦了”手抄报。A4纸，每班上交10份。

(16)、鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

(17)、能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。

(18)、激情导入:(背景轻音乐:《长大后我就成了你》)

(19)、在家长园地内创设“老师，我想对你说”园地，给幼儿开辟另一老师条交心的渠道。

(20)、主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞!

4、尊师重教主题班会教案免费

(1)、主持四人合：多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新时代的红领巾，您只有微笑。我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心现在，让我们听一听同学们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》(学唱)

(2)、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

(3)、主持乙：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

(4)、一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

(5)、如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

(6)、学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。

(7)、您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

(8)、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

(9)、为了确保活动有序有力开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢？下面是我整理的学校尊师重教活动方案(精选6篇)，欢迎大家分享。学校尊师重教活动方案1活动目的：

(10)、根植于内心的修养，可分为两大主要内容。一是知识素养，二是人文素养，修养是通过后天的学习与修为而获得提升，从而达到内化于心、外化于行、知行合一的境界；无需他人提醒的自觉，指自己有所认识而主动去做，人贵在自觉；以约束为前提的自由，主张的自由是一种无害于社会他人的自由，是以善和公正为前提的，只有在合理限度之内、运用合理的手段，所实现的才是真正的自由；为他人着想的善良，心中充满善良，才能温暖身边的人。在平时的生活、工作中，就是要乐于助人、与人为善，团结领导、团结同事，积极营造轻松愉悦的工作氛围，构造融洽和谐的人际关系。

(11)、在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全d向徐老学习。

(12)、主持蒋佳云：日出月落，朝朝暮暮，老师把希望播种。

(13)、主持伍献月：同学们对老师的表达方式真是多种多样，任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感激之情，课后我们一定要找个合适的机会把我们的心意都表达给我们的.老师好吗?千言万语，一切只为师恩，让我们为我们的老师献上一首诗吧!(诗附后)

(14)、合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

(15)、(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师，随着慢慢长大，却永远忘不了。看完这首童谣，然后回答问题。

(16)、班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起！

(17)、通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有"尊师重道"的传统；以丰富多彩的活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

(18)、20xx年的教师节是中国第三十三个教师节。九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德，我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，培养学生养成尊敬师长的好习惯，号召各院系开展庆祝活动。

(19)、(尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日，是中国第一个教师节。)

(20)、“6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

5、尊师重教主题班会PPT

(1)、主持蒋佳云：让我们轻轻地投入你的怀抱，感受您的温暖，您的爱。主持杨潘：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您辛苦了！

(2)、他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

(3)、首先，同学们回顾了军训的生活，重温了那段有苦亦有甜的难忘的日子。《军训初体验》这是施若非、吴心如、张雨舒等几位同学表演的情景剧。同学们的逼真、诙谐幽默的表演，同学们仿佛回到了几天前的军训生活，回顾了同学们相互帮助相互鼓励，在老师们和教官们的帮助下不断超越自我的历程。

(4)、一二年级：“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画，A4纸，每班上交10份。

(5)、尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。为弘扬“尊师重教”的传统，我国将每年的9月10日定为教师节。为迎接第35个教师节，2019年9月11日下午，德育处组织各班开展了“尊师重教”主题班会教育活动。

(6)、主持李航航：有诗人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。正是老师崇高奉献精神的最佳写照。

(7)、甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

(8)、为切实把庆祝第x个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第x个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第x个教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报x教育局。感恩教师节的活动方案3xx小学是一所令每一个实验师生都引以为荣的百年名校，到今年xx月xx日将迎来她xx岁的华诞。在这个以“爱”为校魂的美丽校园中，每时每刻都发生着很多微不足道但却又感人至深的故事，尽管有的故事日复一日、年复一年地以不同的版本重复着，却又都是那样弥足珍贵，因为有时候一件不足挂齿的事，一句脱口而出的话，一个不经意的举动乃至眼神，都会让人久久不能忘怀，甚至会让人镂骨铭心，改变一个人的人生轨迹。如今，在广大师生的共同努力下，这个美丽的校园正在成为温馨的家园、快乐的学园、成长的乐园，寸草春晖，情满实验。

(9)、时间：9月6日学校尊师重教活动方案6教育目的：

(10)、老师开启了我们的智慧之门；老师给了我们生活的勇气；老师给了我们发奋发图强的动力，老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子，让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式，为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求

(11)、主持乙：现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是：

(12)、男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

(13)、有的班通过一段段生动的故事，列举了许多古今中外的小故事，从鲁迅探望老师，到毛主席向教师敬酒，再到朱德给老师让座；从程门立雪，到子贡结庐，再到岳飞哭祭的典故；引用谭嗣同的话“为学莫重于尊师”，告诉同学们应该如何尊师。

(14)、加大力度，广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

(15)、主持蒋佳云：在和老师朝夕相处的日子里，你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事，难忘恩师点滴情，你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗?(指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事，每人发言3到4分钟，师对每人发言后进行点评)

(16)、部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

(17)、主持蒋佳云、杨潘：自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校，每天的你、我、他坐在教室里，活动在校园的角角落落，与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师，我们的大朋友、知己。课堂上，我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。

(18)、主持蒋佳云：礼物虽小，但代表的是我们的感激之情，热爱之心。老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心中那永不落的太阳。让我们为您祝福。

(19)、队员以中队为单位交流之后上交。教师以组为单位上交。二周五(9月10日)下午放学前全部作品上交德育处。

(20)、主持人甲：同学们，尊敬老师是我们中华民族的传统美德。我们国家为了弘扬尊师重教的光荣传统，将每年的9月10日定为教师节。今天是教师节，在这个属于老师的节日里，我们班特意举行“老师，祝您节日快乐”的主题班会。首先我代表我们班向辛勤的园丁表示节日的问候！

(1)、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

(2)、一位同学在文章中写道：感谢所有教过我的老师，是你们的辛勤培养，让我从一个一个无知的少年懂得了许多道理；是你们无私奉献的精神，让我学到了丰富的知识；是你们那苦口婆心的教育，让我懂得了良药苦口的道理；是你们为中学输送了大批优秀的人才。感谢你，老师！

(3)、以开火车的形式介绍自己知道的节日。(引出教师节)

(4)、制作教师节海报张贴在校园内，画上所有老师头像和全班同学头像，体现每个人特色，并附上祝福语。

(5)、向幼儿介绍9月10日是教师节，是老师们的节日。

(6)、广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。

(7)、感恩教育活动，作为阶段的主题教育已告一个段落，但感恩教育永远不能结束，我们要持之以恒的坚持抓下去。下一步各班要结合本班特点和同学实际制定专项教育，并渗透到我们的下一步主题活动――“感恩社会”之中去，力争我们的教育取得更大的成效。感恩教师节活动总结4大力营造尊师重教的浓厚社会氛围，对于培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感，进一步帮助学生将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动，引导大学生真正体会“感恩于心·回报于行”的深刻内涵，弘扬和践行社会主义价值观具有特殊而重要的意义。

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