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132句咏雪郑板桥田字格精选好句

发布时间:2023-12-23 07:29:04 admin 阅读:59

导读咏雪郑板桥 1、咏雪郑板桥是飞入芦花还是梅花 (1)、《咏雪》是清代诗人郑板桥所作的一首七言绝句。这首诗用了先收后放的手法,把雪花和白茫茫的梅花融为一体的美景描画得十分动...

咏雪郑板桥

1、咏雪郑板桥是飞入芦花还是梅花

(1)、《咏雪》是清代诗人郑板桥所作的一首七言绝句。这首诗用了先收后放的手法,把雪花和白茫茫的梅花融为一体的美景描画得十分动人。

(2)、诗的前两句是虚写,后两句是实写,虚实相映融铸出了清新的意境。前三句看似平平常常,在低谷徘徊,然而到了结尾的第四句,却以动静相宜的深邃意境,一下子将全诗从低谷推向奇峰。

(3)、沈德潜版某年冬天下大雪,乾隆和他的文学侍从著名诗人沈德潜等外出赏雪,这位一生写了近万首诗,却无一首流传的皇帝诗人,面对纷纷扬扬的大雪,诗兴又要上了:一片一片又一片。众人拍马屁纷纷叫好。乾隆自我感觉良好地继续吟道:三片四片五六片,七片八片九十片。乾隆还要再数下去,沈德潜跪下奏道:皇上的诗太好了,请让臣狗尾续貂。经恩准之后,沈德潜接上一句「飞入梅花都不见」,算是帮乾隆又完成一篇杰作。

(4)、《咏雪》通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道韫的文学才华,并因此而流传千古,成为一段佳话。

(5)、清代诗人,书画家郑板桥所作的《咏雪》,全诗原文如下:

(6)、说明代徐渭徐文长“一片一片又一片”地作咏雪诗,前三句尚未念完,众秀才已是笑倒成一片,讥他只认识得数字和“片”字。徐文长不紧不慢吟出第四句“飞入梅花都不见”,秀才们大惊失色鸦雀无声。

(7)、某年冬天下大雪,乾隆和他的文学侍从著名诗人沈德潜等外出赏雪,这位一生写了近万首诗,却无一首流传的皇帝诗人,面对纷纷扬扬的大雪,诗兴又要上了:一片一片又一片。众人拍马屁纷纷叫好。乾隆自我感觉良好地继续吟道:三片四片五六片,七片八片九十片。乾隆还要再数下去,沈德潜跪下奏道:皇上的诗太好了,请让臣狗尾续貂。经恩准之后,沈德潜接上一句「飞入梅花都不见」,算是帮乾隆又完成一篇杰作。

(8)、从一至十至千至万至无数,置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花。

(9)、郑板桥题诗的形式变化多端,不守成规,不拘一格,自然成趣,达到书佳、行款得体,画亦随之增色。所谓行款得体,即是视画面的实际,进行构思,讲究构图的形式美。

(10)、雪是很寻常的景物,每当到了冬天,或者是在初春时节,天气变冷了之后,那么都会下雪,对于我们这些普通人来说,看到雪景可能不会有任何的感触,只觉得那是雪而已,但是对于诗人来说不一样,他们看到了地面上的皑皑白雪,自然是会诗兴大发,于是很多的经典咏雪诗,正是在这样的情形创作出来的。

(11)、诗的前两句是虚写,后两句是实写,虚实相映融铸出了清新的意境。前三句看似平平常常,在低谷徘徊,然而到了结尾的第四句,却以动静相宜的深邃意境,一下子将全诗从低谷推向奇峰。

(12)、主要表达意思是雪花多、白和美。诗句之中一三五等,这些数字都是一个虚数,并不是真只有那么几片雪花,郑板桥使用数字,主要是通过这样方式来告诉人们,雪景美妙以及美好,在人们眼前展现一幅大雪纷飞美好景象。

(13)、赏析翻译:全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫没有累赘之嫌,读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人也融入了这雪花和梅花中了。

(14)、从一至十至千至万至无数,置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花。

(15)、目前所获诗词比赛奖项:洛阳“牡丹之歌”诗词大会亚军、江苏宜兴诗词大会西渚分赛区冠军、山西大同诗词大会一等奖(四强)、山东滨州诗词大会冠军等。

(16)、郑板桥的诗如果从字面上来看的话,会让人觉得很普通,不过这也是清朝诗人比较独特的一个地方,尽管看似写得很普通,但是同样充满了诗情画意,写得也是很有唯美,在这首《山中雪后》一诗中,郑板桥以一种极为细腻的笔触,把所见之物描写得生动有趣,读来那也是朗朗上口,让人会有一种身临其境之感。

(17)、雪粉华,舞梨花,再不见烟村四五家。密洒堪图画,看疏林噪晚鸦。黄芦掩映清江下,斜缆着钓鱼艖。

(18)、如果是在格律诗中,判定版本正误的依据之一是“是否符合格律”。如果都符合,且没有其它的明显依据,则不必纠结,可以同时都认可。

(19)、郑板桥(1693-1765),原名郑燮(xiè),字克柔,号理庵,又号板桥,人称板桥先生,江苏兴化人,祖籍苏州。康熙秀才,雍正十年举人,乾隆元年(1736年)进士。官山东范县、潍县县令,政绩显著,后客居扬州,以卖画为生,为“扬州八怪”重要代表人物。郑板桥一生只画兰、竹、石,自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”。其诗书画,世称“三绝”,是清代比较有代表性的文人画家。代表作品有《修竹新篁图》《清光留照图》《兰竹芳馨图》《甘谷菊泉图》《丛兰荆棘图》等,著有《郑板桥集》。

(20)、郑板桥(1693年-1766年),原名郑燮,字克柔,号理庵,又号板桥,人称板桥先生,江苏兴化人,祖籍苏州。清代书画家、文学家。

2、咏雪郑板桥田字格

(1)、全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫没有累赘之嫌,读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人呢,也融入了这雪花和梅花中了。

(2)、飘飞的雪花一片两片三四片,五六七八九十片。

(3)、便在这样恢弘的场景里,飞鸟统统不见,人踪全部消失,触目所见,只是雪。

(4)、有一天,大雪纷飞,郑板桥冒雪去看望他们二人,正好遇到了一群读书人在边赏雪,边写诗,他们看到郑板桥穿的也不好,不像是个读书人,以为他肯定不会作诗,想故意为难他一下;

(5)、然而,聪颖的妹妹并不迷信兄长的才名。她觉得,以盐拟雪固然不错,但没有形容出雪花六瓣,随风飘舞,纷纷扬扬,无边无际的根本特征。于是,针对兄长的原句,她作了大胆的修正:“未若柳絮因风起。”

(6)、梅花:植物名,梅树开的花。不见:见不着,消失。

(7)、“千”“万”“绝”“灭”,在最极端的词句里,书写的是诗人内心彻骨的冷意。

(8)、诗句之中的一三五等,这些数字都是一个虚数,并不是真的只有那么几片雪花,郑板桥使用数字,主要是通过这样的方式来告诉人们,雪景的美妙以及美好,在人们的眼前展现一幅大雪纷飞的美好景象。

(9)、握手西风泪不干,年来多在别离间。遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山。

(10)、一片两片三四片,五六七八九十片。出自清代郑燮的《咏雪》。

(11)、考中进士后,在山东的潍县和范县做了十二年的“七品芝麻官”。

(12)、这是一首七言绝句。前两句写自己开门见雪满山时的情形,山头被大雪覆盖,天空虽已放晴,但云朵淡淡的,连那日光看起来都是那么寒冷。与很多惊艳的咏雪诗相比,这样的写景似乎寻常得很,但其实藏着诗人的“小心机”。诗人用“晴”和“光”这两个暖景,来衬托云淡和寒意,通过看似矛盾但却强烈的对比,一股寒气跃然纸上,也为后两句咏梅做好了铺垫。

(13)、——杨万里《雪后晚晴四山皆青惟东山全白赋最爱东山晴后雪二绝句》

(14)、《咏雪》是清代诗人郑板桥所作的一首七言绝句。这首诗用了先收后放的手法,把雪花和白茫茫的梅花融为一体的美景描画得十分动人。

(15)、全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫没有累赘之嫌,读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人也融入了这雪花和梅花中了。

(16)、诗的前两句是虚写,后两句是实写,虚实相映融铸出了清新的意境。前三句看似平平常常,在低谷徘徊,然而到了结尾的第四句,却以动静相宜的深邃意境,一下子将全诗从低谷推向奇峰。

(17)、这首《咏雪》,运用了先收后放的手法,把雪花和白茫茫的梅花融为一体的美景描画得十分动人。那群读书人才不得不对眼前这个貌不惊人的中年汉子另眼相看了。

(18)、初到扬州的郑板桥,穷困潦倒暂住焦山别峰庵时,巧遇马曰琯马曰璐二人,之后结下深厚友谊。之后在大雪纷飞的一日,郑板桥冒着风雪前往小玲珑山馆访问二人,正遇到一群读书人正在赏雪吟诗。他们见郑板桥身着粗布衣,以为他不懂作诗,便故意为难。哪知郑板桥不慌不忙、不动声色地吟出了这首诗。

(19)、其他如阮元、华岩、闵贞、高凤翰、李勉、陈撰、边寿民、杨法等,因画风相近,也可并入。因为“八”字可以看作约数,不一定是实指。

(20)、诗的前两句是虚写,后两句是实写,虚实相映融铸出了清新的意境。前三句看似平平常常,在低谷徘徊,然而到了结尾的第四句,却以动静相宜的深邃意境,一下子将全诗从低谷推向奇峰。

3、咏雪郑板桥朗读

(1)、本期要和大家分析的是郑板桥的一首高水平咏雪诗。一日清晨郑板桥推开房门见到大雪,一时见景生情写下了这首《山中雪后》。全诗写的不过是寻常雪景寻常梅,通篇更是无一个名句,只是淡淡写来就美得令人心醉,成一首咏雪名篇。

(2)、康熙秀才,雍正十年举人,乾隆元年(1736年)进士。官山东范县、潍县县令,政绩显著,后客居扬州,以卖画为生,为“扬州八怪”重要代表人物。

(3)、莽莽群山,飞鸟都失去了踪迹;杳杳万径,见不到一个行人。

(4)、第三句“檐流未滴梅花冻”短短7个字,写出了雪中寒梅被冰雪凝冻的情形。此时积雪还没有融化,正是最冷的时候,寒梅虽被冻住了,却并没有失去生机。最后的落笔,诗人用“一种清孤不等闲”来赞美它的坚韧,这样的雪景虽是寻常的,但寒梅身上体现出的孤高之气却不寻常,所以诗人说它“不等闲”。

(5)、今岁早梅开,依旧年时月。冷艳孤光照眼明,只欠些儿雪。

(6)、全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫没有累赘之嫌,读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人也融入了这雪花和梅花中了。

(7)、雪纷纷,掩重门,不由人不断魂,瘦损江梅韵。那里是清江江上村,香闺里冷落谁瞅问?好一个憔悴的凭栏人。

(8)、成千上万数也数不清,飞入梅花丛中就消失不见。

(9)、郑板桥写这首诗时正是在某天清晨起来后,看到了那地面上皑皑白雪,相信很多人都有这样的经历,夜间只是觉得很冷,但是不知道外面发生了什么,但是等到天亮起床后,突然之间发现原来是下雪了,看到了外面厚厚的积雪。郑板桥也正是如此,清晨起床后看到那皑皑白雪,这引发了他的诗情,于是信手拈来之间,写下了这么一首有趣的诗,从而也使得这首诗成为了一首经典之作。

(10)、纪晓岚版时间、地点、情节与刘镛戏说版相似,只不过最后一句改成了“飞入芦花皆不见”,接诗的人改成了纪晓岚。

(11)、判断句:即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(12)、成千上万数也数不清,飞入梅花丛中就消失不见。

(13)、如果您听过这种说法:这首诗的前三句是乾隆皇帝写的、最后一句是宰相刘罗锅补充上的,那么,其实这只是戏说之言,不足为据。

(14)、这首《咏雪》诗,也是有故事的。初到扬州的郑板桥穷困潦倒,在一个大雪纷飞的冬日,郑板桥冒着风雪外出访友,遇到一群读书人正在赏雪吟诗。

(15)、这首《咏雪》主要表达雪花的多、洁白和轻盈美丽。诗句之中的数字都是一个虚数,并不是真的在数雪花的片数,诗人使用数字,主要是展现雪景的美妙以及美好,在人们眼前展现一幅大雪纷的景象,仿佛雪景就在读者的眼前,让人有身临其境之感。

(16)、译文:天空中下起来一片又一片的飞雪,好多雪花在天空中自在地飞舞,飞到芦花从中却又消失不见了。

(17)、雪月最相宜,梅雪都清绝。去岁江南见雪时,月底梅花发。

(18)、全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫没有累赘之嫌,读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人呢,也融入了这雪花和梅花中了。

(19)、(作者简介)郑板桥(1693—1765),名燮(xiè),字克柔。世籍苏州,后迁兴化。出身穷苦,天资奇纵。自幼读书聪颖,但屡试不中,至乾隆年(1736)中进士,自称“康熙秀才,雍正举人,乾隆进士”。后任山东范县、潍县知县。为人正直,不阿权贵。因为荒年开仓赈济贫民,又助农民胜讼而得罪了豪绅,被迫罢官回家。除了在任十多年七品官外,其余时间他均在扬州,靠作画、卖画为生。

(20)、郑板桥(1693—1765),名燮,字克柔。世籍苏州,后迁兴化。

4、咏雪郑板桥书法作品

(1)、满山的雪,满径的雪,满树的雪,满江的雪,满天空的雪,雪笼罩万物,包罗一切,洁白,肃静、幽冷。

(2)、乾隆见景生情,随口吟诵道:“一片一片又一片,两片三片四五片,六片七片八九片,…”在最后一句时,想不出来了。随行的臣子看皇帝陷入了尴尬,纪昀立即补救道:“飞入芦花都不见。”

(3)、全诗翻译:飘飞的雪花一片两片三四片,五六七八九十片。成千上万数也数不清,飞入梅花丛中就消失不见。

(4)、(1693年-1766年),原名郑燮,字克柔,号理庵,又号板桥,人称板桥先生,江苏兴化人,祖籍苏州。清代书画家、文学家。

(5)、据《晋书》本传,谢道韫的联句不仅得到她叔父的称赏,而且还受到在场嘉宾的一致赞许。这次联句,遂传为一时佳话,谢道韫从此也赢得了“咏絮才”的美名。后来南朝梁刘孝绰写过一首《对雪诗》,其中有“桂华殊皎皎,柳絮亦霏霏。讵比咸池曲,飘飖千里飞”。也许是受到谢道韫的启发。

(6)、初到扬州的郑板桥穷困潦倒,大雪纷飞的一日他相约友人一同出游赏雪,巧遇一群吟诗作对的人,这群人看郑板桥衣衫褴褛,就觉得定不是有才之人,就有意为难于他,让他以雪即兴作诗一首,于是郑板桥信手拈来,做了这首《咏雪》。

(7)、全诗如下:一片两片三四片,五六七八九十片。千片万片无数片,飞入梅花总不见。

(8)、全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫没有累赘之嫌,读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人也融入了这雪花和梅花中了。

(9)、一片一片的雪花纷纷扬扬的从天而落,整个天地都白茫茫的一片,飘落的雪花落入芦花丛里,和白色的芦花融为一体,叫人难以分辨。

(10)、郑板桥(1693年-1766年),原名郑燮,字克柔,号理庵,又号板桥,人称板桥先生,江苏兴化人,祖籍苏州。清代书画家、文学家。

(11)、《咏雪》是清代诗人郑板桥所作的一首七言绝句。这首诗用了先收后放的手法,把雪花和白茫茫的芦花融为一体的美景描画得十分动人。

(12)、因为两首诗高度相似,而郑板桥的诗作比乾隆诗作更具有意境,所以流传广泛。大家就错以为“一片两片三四片”是乾隆的诗了,其实“一片一片又一片”才是乾隆的诗。

(13)、《咏雪》是清代著名的大书画家郑板桥的一首小诗,郑板桥是杨州八怪之自称“康熙秀才、雍正举人、乾隆进士”。

(14)、时间、地点、情节与刘镛戏说版相似,只不过最后一句改成了“飞入芦花皆不见”,接诗的人改成了纪晓岚。

(15)、《咏雪》:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(16)、康熙秀才,雍正十年举人,乾隆元年(1736年)进士。官山东范县、潍县县令,政绩显著,后客居扬州,以卖画为生,为“扬州八怪”重要代表人物。

(17)、因为两首诗高度相似,而郑板桥的诗作比乾隆诗作更具有意境,所以流传广泛。大家就错以为“一片两片三四片”是乾隆的诗了,其实“一片一片又一片”才是乾隆的诗。

(18)、第三四句写得就更加有趣,诗人正是进一步地描写了内心的感受,“檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。”,房檐上的积雪还没有完全融化,院子里的梅花也被积雪给覆盖了,看到这院中的梅花,它们是品格是多么坚强,又是多么不寻常。这两句看似在写景,其实诗人还是另有所指,正是通过对于梅花的描写,以此告诉了世人许多的大道理。

(19)、郑板桥初到扬州时,穷困潦倒,暂住焦山别峰庵,巧遇马曰琯、马曰璐二人,结下深厚友谊。之后在一个大雪纷飞的日子,郑板桥冒着风雪前往小玲珑山馆访问二人,正遇到一群读书人正在赏雪吟诗。他们见郑板桥身穿粗布衣服,以为他不懂作诗,便故意为难,哪知郑板桥不慌不忙地吟出了这首诗。

(20)、天空中下起来一片又一片的飞雪,好多雪花在天空中自在地飞舞,飞到芦花从中却又消失不见了。

5、咏雪郑板桥古诗注拼音

(1)、你们有在坚持和宝宝玩古诗吗?沐沐妈在此深表歉意,有一个月的时间没来更新。不是宝宝没学会,确实是我的原因,没有管理好自己的时间,辜负了各位的期许。闲话少叙,我们继续玩起来。

(2)、郑板桥的书画现在不是一般人能买得起的,但他的轶事却是人们茶余饭后的谈资。他巧骂豪绅、巧判趣案、在茶壶上写诗等趣事,都广为流传,可见民间百姓对他的喜爱。那么当这样的一位文人正儿八经写起诗来,又能写出怎样的妙作呢?

(3)、诗的前两句是虚写,后两句是实写,虚实相映融铸出了清新的意境。前三句看似平平常常,在低谷徘徊,然而到了结尾的第四句,却以动静相宜的深邃意境,一下子将全诗从低谷推向奇峰。

(4)、郑板桥使用数字作出《咏雪》这样朗朗上口数字诗之后,这种简洁表达方式也渐渐被人们所喜爱,在郑板桥之后也有着很多人模仿着郑板桥这首《咏雪》来作诗,如在后来比较出名由乾隆皇帝所作《咏雨》还有不知道是谁做作《数星星》,以及后来《咏书》《咏林》等。

(5)、至于究竟是哪八个人,则说法不普遍认为是:金农、郑燮、黄慎、李鳝、李方膺、汪士慎、罗聘、高翔。

(6)、全诗几乎都是用数字堆砌起来的,从一至十至千至万至无数,却丝毫没有累赘之嫌,读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中,但见一剪寒梅傲立雪中,斗寒吐妍,雪花融入了梅花,人也融入了这雪花和梅花中了。

(7)、谢安所乐,在于裙钗不让须眉,侄女之诗才,更在侄子之上。按谢朗少有文名,《世说新语·言语》篇引《续晋阳秋》称他“文义艳发”,《文学》篇引《中兴书》说他“博涉有逸才”。所以叔父出韵起题,侄子即为唱和,正见其才思敏捷也。平心而论,“撒盐空中”亦不失为一种比方,雪,以其粉白晶莹飘散而下,谢朗就近取譬,用撤盐空中拟之,虽不高明,也差可形容了。

(8)、《咏雪》是一首七言绝句,出自清代诗人郑板桥的《郑板桥集》。

(9)、芙蓉落尽天涵水,日暮沧波起。背飞双燕贴云寒,独向小楼东畔、倚阑看。

(10)、纵观这首诗,通篇并任何高级的字眼,也没有一个千古名句,但这些平淡的字句拼在一起,却具有极大的感染力,令人印象深刻。诗人看似只是写雪景咏寒梅,其实寄托的正是自己的人生追求,正像他说的:“要做千秋不变之人”一样。

(11)、他出身就比较穷苦,但是天资很好,从小就很聪明,但一直没有考中进士,直到1736年,43岁的时候,才考中进士。

(12)、古诗词在流传的过程中,出现不同版本,也是常有的情况。

(13)、清朝乾隆年间,据说乾隆有一次和臣子微服私访到了杭州西湖,看着西湖的美景,他情不自禁的沉浸其中。就在这时,天空中竟然飘起了大雪。

(14)、《咏雪》是一首用数字文学来表达的脍炙人口的诗歌。这首诗的描写极为简单清楚,比较通俗易懂,郑板桥可以说是最先使用数字来作诗的。

(15)、郑板桥(1693年-1765年,另有一说为1693年-1766年),原名郑燮,字克柔,号理庵,又号板桥,人称“板桥先生”。江苏兴化人,祖籍苏州。一生主要客居扬州,以卖画为生,是“扬州八怪”之一。

(16)、浮生只合尊前老,雪满长安道。故人早晚上高台,赠我江南春色、一枝梅。

(17)、初到扬州的郑板桥,穷困潦倒暂住焦山别峰庵时,巧遇马曰琯马曰璐二人,之后结下深厚友谊。之后在大雪纷飞的一日,郑板桥冒着风雪前往小玲珑山馆访问二人,正遇到一群读书人正在赏雪吟诗。他们见郑板桥身着粗布衣,以为他不懂作诗,便故意为难。哪知郑板桥不慌不忙、不动声色地吟出了这首诗。

(18)、《咏雪》是清代诗人郑板桥所作的一首七言绝句。这首诗用了先收后放的手法,把雪花和白茫茫的梅花(芦花)融为一体的美景描画得十分动人。

(19)、可以说是郑板桥开创了数字诗鼻祖,不过虽然在后来有很多人模仿郑板桥咏雪诗,但是在数字诗上成就,却没有一个人达到郑板桥高度。因此那些所作诗歌流传程度,更是不及郑板桥咏雪。

(20)、如果是在古体诗中,可以更加宽泛地同时都认可。

(1)、作品赏析:这是一则千古佳话,表现了女才子谢道韫杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力。

(2)、题画诗在郑板桥笔下,除了在内容上有思想性,抒情性以外,在形式上还更具有艺术性、趣味性。题画诗能充分体现“书画同源”“用笔同法”的艺术趣味,而传统画家的题款跋文,大多题于画的空白处,与画面起平衡作用,但“扬州八怪”的题款已脱传统国画以及“文人画”题款、题诗的窠臼,特别是郑板桥将书法与画糅合在一起,还成了共同表现形象的特殊手法,彼此关系不分割。

(3)、初到扬州的郑板桥,穷困潦倒暂住焦山别峰庵时,巧遇马曰琯马曰璐二人,之后结下深厚友谊。之后在大雪纷飞的一日,郑板桥冒着风雪前往小玲珑山馆访问二人,正遇到一群读书人正在赏雪吟诗。他们见郑板桥身着粗布衣,以为他不懂作诗,便故意为难。哪知郑板桥不慌不忙、不动声色地吟出了这首诗《咏雪》。

(4)、但是,真正的佳句名句之所以千古流传,播传人口,更重要还在于它能通过形象传达出作者内心的思想感情。谢道韫的这句诗,其佳处不仅在工干设譬,还在于透露出女才子热爱生活、热爱自然的情怀。她将北风飞雪的严寒冬景,比作东风吹绵的和煦春色,正表现出女作者开朗乐观的胸襟以及对美好春光的由衷向往。

(5)、据《晋书·王凝之妻谢氏传》及《世说新语·言语》篇载,谢安寒雪日尝内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,安欣然唱韵,兄子朗及兄女道韫赓歌(诗即如上),安大笑乐。

(6)、清朝乾隆年间,据说乾隆有一次和臣子微服私访到了杭州西湖,看着西湖的美景,他情不自禁的沉浸其中。就在这时,天空中竟然飘起了大雪。

(7)、初到扬州的郑板桥,穷困潦倒暂住焦山别峰庵时,巧遇马曰琯马曰璐二人,之后结下深厚友谊。之后在大雪纷飞的一日,郑板桥冒着风雪前往小玲珑山馆访问二人,正遇到一群读书人正在赏雪吟诗。他们见郑板桥身着粗布衣,以为他不懂作诗,便故意为难。哪知郑板桥不慌不忙、不动声色地吟出了这首诗。扩展资料关于本诗的其他故事:

(8)、第一二句那就是点明了方题,也交代了时间和地点,这样的一种描写,也令这整首诗更具有张力,从而与下面的两句形成对应,也让这整首诗更加唯美,“晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。”,清晨起床后打开房门,才看到了外面下起了纷纷扬扬的大雪,整个大地都被白雪给覆盖了,雪后初晴,天上的白云变得很惨淡,这样的天气里,那阳光都变得很寒冷。

(9)、一片一片的雪花纷纷扬扬的从天而落,整个天地都白茫茫的一片,飘落的雪花落入芦花丛里,和白色的芦花融为一体,叫人难以分辨。

(10)、凭寄语,劝加餐。桂花时节约重还。分明小像沉香缕,一片伤心欲画难。

(11)、《咏雪》是清代诗人郑板桥所作的一首七言绝句。这首诗用了先收后放的手法,把雪花和白茫茫的梅花融为一体的美景描画得十分动人。

(12)、写两句似乎无一字写雪,实际上字字都在写雪,寒意逼人。

(13)、郑板桥为人非常正直,有一年灾荒,因为他擅自开仓放粮,救助灾民而被罢官,罢官后不得不回杨州老家,靠写诗、作画、卖画为生。

(14)、译文:天空中下起来一片又一片的飞雪,好多雪花在天空中自在地飞舞,飞到芦花从中却又消失不见了。

(15)、这首诗的最后一句的“水中”二字,另有“梅花”、“芦花”等版本。

(16)、《篱竹》清:郑板桥一片绿阴如洗,护竹何劳荆杞?仍将竹作芭篱,求人不如求已.

(17)、这首诗歌主要表达的意思是雪花的多、白和美。

(18)、《竹》清:郑板桥一节复一节,千枝攒万叶.我自不开花,免撩蜂与蝶.

(19)、雪是冬天才会有的,想像一下我们在鹅毛大雪中,是多么凉快的一件事情!

(20)、飘飞的雪花一片两片三四片,五六七八九十片。

(1)、郑燮(1693-1765),字克柔,号理阉,又号板桥。郑板桥为康熙秀才,雍正举人,乾隆进士,是“扬州八怪”中最受人们称道的画家。他有诗、书、画三绝,三绝中又有三真:真气、真诀、真趣。他的兰、竹之作,遍布世界,驰誉中外,深得人们的喜爱和推崇。

(2)、这首诗歌主要表达的意思是雪花的多、白和美。

(3)、扬州八怪,是清康熙中期至乾隆末年活跃于扬州地区的一些风格相近的书画家的总称,美术史上也常称其为“扬州画派”。

(4)、这首诗就是郑板桥刚回到杨州老家时所写。刚回到杨州的郑板桥,很穷苦,暂住在别峰庵,遇到了马曰琯、马曰璐二人,后来成为了好朋友;

(5)、马老师,网名“忆水中”,在诗词界人称“水神”,现为麒麟山書院诗词研学工作人员。

(6)、郑板桥是大名鼎鼎的扬州八怪之清代书画家,文学家,这首《咏雪》就是郑板桥的作品之世人对郑板桥这首诗的评价是“虚实相映融铸出了清新的意境”。

(7)、成千上万数也数不清,飞入梅花丛中就消失不见。

(8)、郑板桥是大名鼎鼎的扬州八怪之清代书画家,文学家,这首《咏雪》就是郑板桥的作品之世人对郑板桥这首诗的评价是“虚实相映融铸出了清新的意境”。

(9)、此诗看似简单,却颇有雅趣。雪与芦花融为一体,将雪的形态描绘得淋漓尽致。

(10)、山、径,本是寻常景物,然而当山成了“千山”,径成了“万径”,好像电影里的远景镜头一般,画面顿时变得广大寥廓,苍茫深远。

(11)、清人沈德潜说:“事难显陈,理难言罄,每托物连类以形之。”(《说诗晬语》卷下)比喻是诗歌的基本修辞手法。其要在于贴切传神,新颖入妙。这正是谢道韫此句高于他兄长的地方。

(12)、数字诗自郑板桥创造之后,这种简洁的,朗朗上口的表达方式受到很多人的追捧,于是就有很多人模仿,比如乾隆皇帝的《咏雨》等,但是在数字诗上成就,还数郑板桥最高,因此那些模仿之作的流传度更是不及郑板桥《咏雪》。

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