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116句数学家的名言警句10个字以下精选好句

发布时间:2023-12-23 08:17:29 admin 阅读:59

导读数学家的名言警句 1、数学家的名言警句大全 (1)、“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。” (2)、欧拉、尼古拉·伯努利、丹尼尔·伯努利、雅各布·伯努利、约翰·伯努利 (...

数学家的名言警句

1、数学家的名言警句大全

(1)、“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。”

(2)、欧拉、尼古拉·伯努利、丹尼尔·伯努利、雅各布·伯努利、约翰·伯努利

(3)、Mathisattheendofphilosophy,philosophyisattheendoftheology.So,Iamontheesmoreandmorebecomeasymboloftheprimarymeasureofscientificachievements.

(4)、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。--拿破仑

(5)、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。---柏拉图

(6)、扔进冰水,由他们自己学会游泳,或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的,与他们问题有关的一切,才肯试着靠自己去工作,结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。——E.T.贝尔

(7)、—— 努瓦列斯当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

(8)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

(9)、 “在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。”——广中平佑

(10)、“科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。”——陈省身

(11)、“天才=1%的灵感+99%的血汗。”——爱迪生

(12)、 数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。 ——C•F•高斯

(13)、“虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”——莱布尼茨

(14)、“科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。”——陈省身

(15)、数学是科学的女王,而数论是数学的女王。--高斯

(16)、数学家实际上是一个著迷者,不迷就没有数学……——诺瓦利斯

(17)、“一个数学家的目的,是要了解数学。历史上数学的进展不外两途:增加对于已知材料的了解,和推广范围。”——陈省身

(18)、数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着,这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证,而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。--Hankel,

(19)、没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现……——牛顿

(20)、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。--波利亚

2、数学家的名言警句10个字以下

(1)、“思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。”——庞加莱

(2)、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”——康扥尔(Cantor)

(3)、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——AL柯西

(4)、第一是数学,第二是数学,第三是数学。--伦琴

(5)、”只有将数学应用于社会科学研究之后,才能使得文明社会的发展成为可控制的现实。”——怀特黑德

(6)、 多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。—— 卢卡斯

(7)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。--CG达尔文

(8)、傅立叶说:“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”。

(9)、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。”——柏拉图

(10)、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。--开普勒

(11)、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。——高斯

(12)、“天才=2%的灵感+98%的血汗。”————托马斯·阿尔瓦·爱迪生(有些版本是“天才=1%的灵感+99%的血汗。”)

(13)、“虽然不允许我们看透自然界本质的秘密,从而认识现象的真实原因,但仍可能发生这样的情形:一定的虚构假设足以解释许多现象。”——欧拉

(14)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

(15)、 ”宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学. ”——华罗庚

(16)、Mathematicsisthestudyofquantitativerelationshipbeteoneasdeeplyandconstantlythinkingandmathematicaltruth,theypatible,buttheexistenceoftheLordbecausewecantprovethatmathematicsiscompatible.

(17)、“几何看来有时候要领先于分析,但事实上,几何先行于分析,只不过像一个仆人走在主人的前面一样,是为主人开路的。”——西尔维斯特

(18)、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

(19)、“直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔

(20)、感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉.——庞加莱

3、数学家的名言警句有哪些

(1)、数学指出函数的极大值往往在最不稳定的点取到,人追求极端就会失去内心的平衡。

(2)、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。--爱因斯坦

(3)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

(4)、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。——克莱因

(5)、 ”一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关. ”——拿破仑

(6)、向他的头脑中灌输真理,只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭

(7)、 ”当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐. ”——柯普宁

(8)、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。AN怀德海

(9)、生命只为两件事,发展数学与教授数学。——普尔森

(10)、看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你最好的药物。——达朗贝尔

(11)、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。——马克思

(12)、  ”只有将数学应用于社会科学研究之后,才能使得文明社会的发展成为可控制的现实。”——怀特黑德

(13)、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……——雅可比

(14)、“一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”——维尔斯特拉斯

(15)、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克

(16)、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特

(17)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

(18)、25“异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿

(19)、76 . ”不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上. ”——罗巴切夫斯基

(20)、日累月积见功勋,山穷水尽惜寸阴。 --华罗庚

4、数学的名言

(1)、“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。”----阿尔伯特·爱因斯坦

(2)、“天才=1%的灵感+99%的血汗。”——爱迪生

(3)、“没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。”——希尔伯特

(4)、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(5)、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

(6)、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

(7)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

(8)、纯数学这门科学再其现代的发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

(9)、数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着,这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证,而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。--Hankel,

(10)、一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。——托尔斯泰

(11)、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切.——克莱因

(12)、“到底是大师的著作,不同凡响!”----伽罗瓦 “异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。”----笛卡儿 “我思故我在。”----笛卡儿 “我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在于解释自然现象的几何。”----笛卡儿 "数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙。”----笛卡儿 “直接向大师们而不是他们得的学生学习。”----阿贝尔 “挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”---克莱因 “我决不把我的作品看做是个人的私事,也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人,对我来说无关紧要,重要的是它更接近于真理。”----维尔斯特拉斯 “思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。”----庞加莱 “人生就是持续的斗争,如果我们偶尔享受到宁静,那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神,我们的警惕松懈片刻,我们将失去先辈为我们赢得的成果。”----庞加莱 “如果我们想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”----庞加莱 “我们必须知道,我们必将知道。”----希尔伯特 “扔进冰水,由他们自己学会游泳,或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的,与他们问题有关的一切,才肯试着靠自己去工作,结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。”----E.T.贝尔 “一个人如果做了出色的数学工作,并想引起数学界的注意,这实在是容易不过的事情,不论这个人是如何位卑而且默默无闻,他只需做一件事:把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。” ----莫德尔 “数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。”                      ----哈代 “一个做学问的人,除了学习知识外,还要有“tast”,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的“tast”。”----杨振宁 “数学是科学之王.”----高斯                                 “如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然,那会是一个严重的错误。给我五个系数,我将画出一头大象;给我第六个系数,大象将会摇动尾巴。人必须确信,如果他是在给科学添加许多新的术语而让读者接着研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西,已经使科学获得了巨大的进展。”----柯西 “数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。”----陈省身 “科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。”                                          ---陈省身     “数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。”                                          ----陈省身 “我们欣赏数学,我们需要数学。”----陈省身 “一个数学家的目的,是要了解数学。历史上数学的进展不外两途:增加对于已知材料的了解,和推广范围。”                                          ----陈省身 “虽然不允许我们看透自然界本质的秘密,从而认识现象的真实原因,但仍可能发生这样的情形:一定的虚构假设足以解释许多现象。”----欧拉  “因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。”----欧拉  “迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。”----祖冲之 “事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣。”----刘徽 “虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”----莱布尼茨 “不发生作用的东西是不会存在的。”----莱布尼茨 “考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标。”----莱布尼茨 “几何看来有时候要领先于分析,但事实上,几何的先行于分析,只不过像一个仆人走在主人的前面一样,是为主人开路的。”----西尔维斯特 “也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多。”----西尔维斯特 “一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。”----魏尔斯特拉斯。

(13)、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。--AL柯西

(14)、“挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因

(15)、浮躁的人容易问:上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好?告诉你吧,都好只要你学就行。

(16)、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

(17)、一个做学问的人,除了学习知识外,还要有tast,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的tast。——杨振宁

(18)、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。--AL柯西

(19)、独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

(20)、没有为国王特设的通往几何学的道路。——Euclid(欧几里得)

5、数学家名言名句

(1)、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。--冯纽曼

(2)、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍雷巴柯夫

(3)、“纯数学是魔术家真正的魔杖。”——诺瓦列斯

(4)、浮躁的人容易问:我到底该怎么学;别问,学就对了。

(5)、第一是数学,第二是数学,第三是数学。--伦琴

(6)、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。”——高斯

(7)、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多西尔维斯特

(8)、“有时候,你一开始未能得到一个最简单,最美妙的证明,但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力,并且最能使我们有所发现。”——高斯

(9)、“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。”——爱因斯坦

(10)、迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。——祖冲之

(11)、考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标莱布尼茨

(12)、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径.——柏拉图

(13)、1931年,在清华大学数学系担任助理。他自学了英、法、德文、日文,在国外杂志上发表了3篇论文。

(14)、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢斯卡

(15)、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。雷巴柯夫

(16)、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好 ,非久留之地。归去来兮。--华罗庚

(17)、“一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步.”——马克思

(18)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。--希尔伯特

(19)、时间是个常数,花掉一天等于浪费24小时。--陈景润

(20)、“虽然不允许我们看透自然界本质的秘密,从而认识现象的真实原因,但仍可能发生这样的情形:一定的虚构假设足以解释许多现象。”——欧拉

(1)、“没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。”————希尔伯特(Hilbert)

(2)、“数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博

(3)、不发生作用的东西是不会存在的……——莱布尼茨

(4)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.——高斯

(5)、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡

(6)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

(7)、 ”数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵. ”——克莱因

(8)、在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯

(9)、 ”一般地说,我更想把数学视为是艺术,而不是科学。因为我们可以说,数学家的活动,当他受外部的理性世界所引导,而不是被控制时,不断地进行创造性的活动,与一个艺术家一个画家的活动相类似,有着实在的,不是虚幻相似点。数学家这一方面的严密演绎推理可以比喻为画家那一方面的绘画技巧。恰如没有一定技巧的人不能成为一位好画家一样,没有一定的精密推理能力的人不能成为一位好的数学家。但是,这些尽管是他们的基本特质,还不足以使一个画家或数学家名副其实,画图技巧与推理能力,说实在的,终究不是最重要的因素。远为敏感的,为二者都是主要的一类特质是想象力,它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家. ”——博歇

(10)、如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日

(11)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。高斯

(12)、1929年,华罗庚受雇为金坛中学庶务员,并开始在上海《科学》等杂志上发表论文。

(13)、要想建立空间观念,必须有动手操作的过程,动手操作的过程,不仅是一个实践的过程,更是尝试、想象、推理和反思的过程。

(14)、“一个数学家的目的,是要了解数学。历史上数学的进展不外两途:增加对于已知材料的了解,和推广范围。”——陈省身

(15)、“生命只为两件事,发展数学与教授数学”——普尔森

(16)、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--

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