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61句百善孝为先的好文好段精选好句
发布时间：2023-12-30 09:26:04 admin 阅读:59
百善孝为先的精美句段
1、关于百善孝为先哲理的句子
(1)、(2)句意为：朋友生了病，我不忍心丢下他一个人。委：舍弃。
(2)、僧人支遁去见谢公(谢安)。东阳(谢朗)那时还是小孩，病刚好身体不堪劳顿。他和林公谈论，以至于互相辩驳。东阳的母亲王夫人在隔壁听他们辩论，两次让人叫东阳回去，可是谢太傅留住他不放。于是王夫人亲自出来，说道：“我年轻时家门就遭不幸，一生的寄托都在这个孩子身上。”随即哭着把儿子抱回去了。谢公对同座的人说：“家嫂言辞情义都很感人，实在值得称颂，恨不能让朝中官员一见。”
(3)、1本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开；有些古今异义词朗读时要分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿。句意：这时狗低头看着了看井里，杨生明白了狗的意思，于是给那个路人说，我愿意把狗送给你。“生”指杨生，做句子主语，其前应断开。“乃”是连词，于是，就。其前断开。故句子划分为：狗乃引颈视井/生知其意/乃许焉。故选A。
(4)、②句意：(张千载)每天拿精美的饭菜来侍奉(献给)文天祥。日，名词作状语，每天。
(5)、(2)为设果 设________________
(6)、2C．“因为老翁漫天要价”有误，文中只是提到老翁索要一贯钱，并没有说他漫天要价。兵马司指挥要带走老翁重罚，是因为“此小人”。故选C。
(7)、2为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是( )
(8)、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
(9)、请诸君想一想时光有限，转眼间又轮到你的眼前。
(10)、③何谓无知____________________
(11)、句意：使粮食充足，使军备充足，民众信任朝廷。“足食”“足兵”“民信之矣”为并列关系，点明“治理国家的办法”的方法；故断为：足食/足兵/民信之矣。
(12)、2考查对文本内容的理解与分析。“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也”是孔子解释子贡提出的问题。孔子的话既肯定了孔文子取得成就的两个原因：一是敏而好学，一是不耻下问。孔子借题发挥，借回答子贡提出的问题的同时又教育了弟子要勤奋好学，虚心求教。据此理解分析作答。
(13)、本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。
(14)、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎?春秋时孔子的弟子子夏
(15)、公孙瓒言事辩慧。太守奇其才、以女妻之。太守坐事槛车征①，官法不许吏下亲近，瓒乃诈称侍卒，徒步护车到洛阳。
(16)、本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。
(17)、A．螳螂方欲食蝉(吃) B．欲啄而食之也(想要)
(18)、1“昼夜苦学，五年未尝解衣就寝”；“或夜昏怠，辄以水沃面”；“往往馕粥不充，日昃始食”。(任选一句即可)参考答案：促使学习成功的关键，在于长期坚持，专心致志，刻苦勤奋。(言之有理即可)
(19)、阮光禄①在剡②，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。
(20)、本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。结合理解句子的意思，进而理解词义。
2、百善孝为先的好文好段
(1)、“公取自食之”意思是王安石拿过来自己吃了，结合“惟啖胡饼中间少许，留其四傍”可知，更加反衬出王安石的节俭。
(2)、父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。清代学者山阴金先生《格言联璧》
(3)、“王肩舆径造竹下”意思是：王子猷却坐着轿子一直来到竹林里。造：到……去。
(4)、子之孝不如率妇以为孝，妇能养亲者，公姑得一孝妇，胜如得一孝子；妇之孝不如导孙以为孝，孙能敬亲者，祖父得一孝孙，又增一辈孝子。
(5)、1本题考查对文章内容的理解与分析。解答此题需在通晓全文大意的基础上，抓住对人物的刻画及叙写的事件来分析。
(6)、1选B，理由：这是对话，是鹦鹉对主人说的话，要对主人的尊称，因此选“君”这个敬辞，其他几个不合语境。
(7)、虽然我现在很开心，难道可以不遵守当初的约定吗？
(8)、长相依，常相倚，但愿母子不分离。百善孝为先，真的是天经地义百善孝为先，真的是天经地义_(3)(违背爹娘欢会长乖)或被人诱，逃往他乡，违背爹娘，离家别眷。或因经纪，或为政行，荏苒因循，便为婚娶，由斯留碍，久不还家。
(9)、C．孔子善于运用生活中的现象来阐述观点，深入浅出，具有说服力。
(10)、第二问考查语言表达。老媪欲磨铁杵成针，表现了她做事有恒心、有毅力，肯下苦功夫。启示我们只要有毅力，有恒心，肯下苦功夫，事情就能成功。李白看到老媪磨铁杵，被她的精神感动，就回去完成学业。启示我们要善于向别人学习，弥补自己的不足。
(11)、(注释)①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。②坐：因为。
(12)、D．公揣囊中已空/命同来家中取钱/翁不肯/公为之窘
(13)、A.句意为：友人十分惭愧，下车拉他。之：代词，指元方；
(14)、③后人纪念他，将谢安建的土坝命名为召伯埭。
(15)、2本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(16)、2本题考查人物形象分析。从“荀巨伯远看友人疾”可看出荀巨伯看重视情；从“巨伯曰：‘远来相视，子令吾去。败义以求生，岂荀巨伯所行邪？’”可以看出荀巨伯危难时刻对朋友不离不弃；从“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止”|可以看出荀世伯面对危难和胡人威胁毫无畏惧；“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命”可看出他重情重义、大义凛然，宁愿以自己的性命代替友人，能够做到舍生取义。综合以上分析概括即可。
(17)、人生在尘世上都有父母，老扶幼幼尊老理所当依。
(18)、2本题考查文言文虚词。“还而视之”中“而”表示修饰，可不译。
(19)、☞统编版九年级上册语文必背古诗词、文言文汇总
(20)、王凝之的妻子姓谢，字道韫，是安西将军谢奕的女儿。她聪明，有见识，有才华，能言善辩。叔父谢安曾经问她：“《毛诗》哪句最好？”谢道韫回答说：“是《大雅烝民》中的‘吉甫作颂，穆如清风。仲山甫永怀，以慰其心。’”谢安说她有高雅的人的深刻见地。一次，谢安把家人聚在一起，不一会儿，雪下得紧了，谢安问：“这大雪像什么呢？”谢安哥哥的儿子谢朗说：“跟把盐撒在空中差不多。”谢道韫说：“不如比作柳絮乘风飞舞。”谢安非常高兴。
3、百善孝为先的短句
(1)、(2)王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”，“姥如其言”。
(2)、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁
(3)、根据“卿东来，故应有此物，可以一领及我”“恭无言，大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐上”可知，王恭没有多余的东西，面对他人的索取，王恭拿起所坐的那张竹席就送给了王大；可见王恭为人大方；根据“丈人不悉恭，恭作人无长物”可知，王恭没有多余的东西；可见其为人节俭。
(4)、(1)远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？
(5)、(3)“学而不思则罔，思而不学则殆”意为：只学习却不思考，就会迷惑；只空想却不学习，就会疑惑。这一章说的是学习方法，要把学习与思考结合起来。
(6)、2下列对句中加点词的理解，不正确的一项是( )
(7)、1本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
(8)、2本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(9)、2本题考查翻译语句的能力。直译为主，意译为辅。
(10)、(2)“若(你)”“几何(多少)”“骤(突然)”“足(满足)”是此题中的关键词语，一定要解释准确。
(11)、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德
(12)、B．“雨雪三日而不霁”中的“雨雪”与“营中星列”中的“星”用法相同。
(13)、(4)句意：华歆却丢下书出去观看。废，丢下。
(14)、B．“雨雪”意思是“下雨雪”，属于名词用作动词。““营中星列”中的“星”是名词做状语，意思是“像星的形状”；
(15)、1考查对文章内容的理解。在理解文意的基础上，分析元方回答的巧妙之处作答。袁公所问的问题是元方的父亲是否是在效仿自己做事情。元方则巧妙地借用周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲因为担任邺令的时间不同，一先一后，所以并不存在谁效法谁的问题。如此巧妙回答，既不让袁公难堪，照顾了袁公的尊严，又维护了父亲的尊严。不卑不亢落落大方，不损人也不损己。
(16)、④句意为：别人都忍受不了这种穷困清苦。堪：能忍受。
(17)、(3)句意为：(小僮)为我生炉子，装了满炉子炭。余：我。
(18)、(2)译文：虽然现在很快乐，我难道可以不遵守约定吗？
(19)、(1)句意：你贤良的父亲在太丘做官，远近的人都称赞他。称，称赞、赞许。
(20)、(点睛)译文：齐景公在位的时候，夹雨带雪一连下了三日还不见晴。景公披着白狐狸皮袍，坐在殿堂侧面的台阶上。晏子进来见景公，在他旁边侍立了一会儿。景公说：“奇怪!雨雪一连下了三天而天气不冷。”晏子反问他说：“天气真的不冷吗?”景公笑了。晏子说：“我听说古时候的贤明君主，自己吃饱了而知道他人的饥饿，自己穿暖了而知道他人的寒冷，自己安乐了而知道他人的劳苦。现在的君主不如他们啊。”景公说：“好！我听从你的教诲。”便命令人发放衣服和粮食给挨饿受冻的人。孔子听到后说：“晏子能阐明他的愿望，景公能实行他认为好的德政。”
4、百善孝为先的好句子
(1)、1本题考查翻译文言语句的能力。翻译时必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句，要抓住句子中的关键词汇。本题重点词：